




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
必修二-unit3-computer公開(kāi)課第一頁(yè),共27頁(yè)。Welcometomyclass!第一頁(yè)第二頁(yè),共27頁(yè)。第二頁(yè)第三頁(yè),共27頁(yè)。driver-lesscarWhocontrolsthecar?第三頁(yè)第四頁(yè),共27頁(yè)。WhoAmI?Pre-reading:Predictwhatthepassgeisgoingtobeabout.personification(擬人)第四頁(yè)第五頁(yè),共27頁(yè)。Fast-reading(Exercise1):Findoutthetopicsentenceofeachparagraphandunderlineonekeyword.(2mins)第五頁(yè)第六頁(yè),共27頁(yè)。WhoAmIchangeimprove
applicationsPara.1Overtime,Ihavebeenchangedquitealot.Para.2Thesechangesonlybecamepossibleasmymemoryimproved.Para.3Sincethe1970s,manynewapplicationshavebeenfoundforme.第六頁(yè)第七頁(yè),共27頁(yè)。WhoAmIchangeimprove
applications1.1642
2.1822
3.1936
4.1940s
5.1970s
First
↓then
↓later
↓1960s
1.Ihavebecome...2.Ihavealsobeen...3.Ihaveevenbeen...Careful-reading(Exercise2):Findoutthesupportingdetailsofthekeyword(5mins)timeorderSentencespattern第七頁(yè)第八頁(yè),共27頁(yè)。Para.1OvertimeIhavechangedquitealot.
(in1822)(in1936)
(inthe1940s)(inthe1970s)acalculatingmachine(in1642)an
analyticalmachinea“universalmachine”ahugecomputerapcandalaptop第八頁(yè)第九頁(yè),共27頁(yè)。
OvertimeIhavebeenchangedquitealot.①I(mǎi)n1642,Ibeganasa...
②In1822,Iwasbuiltas...
③In1936,Ibecamea...
④Now,Ihavebeenusedin...Para.1(changes)第九頁(yè)第十頁(yè),共27頁(yè)。Para.2
Thesechangesonlybecamepossibleasmymemoryimproved.MemoryimprovetubeNetworkfirstthenlateruntiltheearly1960stransistorchip第十頁(yè)第十一頁(yè),共27頁(yè)。
Thesechangesonlybecamepossibleasmymemoryimproved.
①First,itwas...
②Andthen,...
③Later,...
④Untilthe1960s,...Para.2(improve)第十一頁(yè)第十二頁(yè),共27頁(yè)。Ihavebecome...Ihavealsobeen...Ihaveevenbeen...Para.3Sincethe1970smanynewapplicationshavebeenfoundforme.sentencepattern:communication,financeand
trade.robots,
mobilephonesandmedicaloperations.spacerockets
and
exploretheMoonandMars第十二頁(yè)第十三頁(yè),共27頁(yè)。
Ihavebeenusedinmanyfields,①suchascommunication...;robots...;andspacerokets...②Anyhow,mygoalis...Para.3
(applications)
第十三頁(yè)第十四頁(yè),共27頁(yè)。First
↓then
↓later
↓1960s
changeimprove
applications1.1642
2.1822
3.1936
4.1940s
...1.Ihavebecome...2.Ihavealsobeen...3.Ihaveevenbeen...timelineorderSentencepatternSupportingdetailsSupportingdetailsSupportingdetailsWhoAmI?Aself-introductiontocomputersSummary:thestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage第十四頁(yè)第十五頁(yè),共27頁(yè)。第十五頁(yè)第十六頁(yè),共27頁(yè)。BusTrainPhoneRobot第十六頁(yè)第十七頁(yè),共27頁(yè)。WritingGiveaself-introductiontotheinventionmentionedinyourletter.第十七頁(yè)第十八頁(yè),共27頁(yè)。
*Title:________________*Person:_________________
WhoAmI
thefirstperson第十八頁(yè)第十九頁(yè),共27頁(yè)。WhoamI?changesimprove
applicationsSupportingdetails(timeline)Supportingdetails(sentencepattern)Supportingdetails(order)Personification!(擬人)para1:para2:para3:第十九頁(yè)第二十頁(yè),共27頁(yè)。Usefulexpressions:1.過(guò)了多久才...Ittooktimebefore...2.對(duì)于某人來(lái)說(shuō)做某事是方便的Itisconvenientforsb.todosth.3.我在...方面成長(zhǎng)很快Igrewrapidlyin...4.在...方面我變得非常重要Ihavebecomeveryimportantin...5.我的目標(biāo)是...Mygoalistodo...6.我現(xiàn)在真的很高興...Iamtrulyfilledwithhappinessthat...
第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共27頁(yè)。Showtime第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共27頁(yè)。HomeworkPolishyourwritingwithyourgroupmembers~第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共27頁(yè)。Thank
you!第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共27頁(yè)。WhoAmI
OvertimeIhavebeenchangedquitealot.IwasborninOctober1885.Igrewrapidlysincethe20thcentury.AstimewentbyIevenhadmoreandmoreartificialintelligence.Now,Itrymybesttobesafe,energy-savingandenvironmentallyfriendly.第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共27頁(yè)。
Withtimegoin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院《中學(xué)生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北省張家口市萬(wàn)全縣2025年數(shù)學(xué)三下期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 吉林醫(yī)藥學(xué)院《社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津財(cái)經(jīng)大學(xué)《跨境電子商務(wù)模擬》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 燃料油硫化物濃度管理措施
- 2025屆玉樹(shù)藏族自治州雜多縣數(shù)學(xué)三下期末經(jīng)典試題含解析
- 沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)字成像技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆第二醫(yī)學(xué)院《人工智能導(dǎo)論實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津科技大學(xué)《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 婁底市雙峰縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 同濟(jì)大學(xué)信紙
- 門(mén)式鋼架廠(chǎng)房設(shè)計(jì)
- 口腔模型的灌制-醫(yī)學(xué)課件
- 煤礦班組建設(shè)實(shí)施方案
- (完整word版)新《中華頌》朗誦稿
- 糖尿病健康教育及飲食指導(dǎo)
- PFMEA模板完整版文檔
- 三無(wú)曲線(xiàn)(有緩)繩正法撥道自動(dòng)計(jì)算表
- 教學(xué)能力比賽決賽 《英語(yǔ)》教案
- 《母雞》課件 王崧舟 千課萬(wàn)人 (圖片版不可編輯)
- 離婚糾紛證據(jù)清單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論