五年級數(shù)學智力題

五年級數(shù)學智力題）在下列算式中加一對括號后，算式的最大值是（ ）。7口9+12口3-2）畫展時開門，但早有人排隊等候入場。從第一個觀眾來到時起，每分來的觀眾一樣多。如果開個入場口，時分就不再有人排隊；如果開個入場口，時分就沒有人排隊。問第一個觀眾到達的時間是幾時幾分？）甲車承載量為，每次承載需花運費元；乙車承載量為，每次承載需花運費元。現(xiàn)有貨物，問如何安排車輛，可以使運費最少？）星期天，媽媽帶了錢和女兒一起去買東西。媽媽先給女兒買了一套衣服，占總數(shù)錢的分之，然后買了一些學習用品，又花去總數(shù)的分之，最后買了一些生活用品，花去總數(shù)的分之，請問媽媽帶錢夠不夠買這么多物品？為什么？）小明一家過一座橋，過橋時是黑夜,所以必須有燈?，F(xiàn)在小明過橋要秒，小明的弟弟要秒，小明的爸爸要秒，小明的媽媽要秒，小明的爺爺要秒。每次此橋最多可過兩人，而過橋的速度依過橋最慢者而定，而且燈在點燃后 秒就會熄滅。問：小明一家如何過橋？）頭牛天可將一片草地上的草吃完，頭牛天可將這片草地上的草吃完，如果每天草的增長量相等，要使這片草地永遠吃不完，最的可放多少頭牛吃這片草？）你讓工人為你工作天，給工人的會報是一根金條。金條平均分成段你必須每天結(jié)束時都付費，如果只許你倆次把金條弄斷。你如何給你的工人付費？）學生問老師今年多少歲，老師說：“當我像你這么大的時候，你剛歲；當你像我這么大的時候，我已經(jīng)歲了。"你知道這位老師今年多少歲嗎？）有兩根不均勻分布的香，香燒完的時間是一個小時，你能用什么方法來確定一段 分鐘的時間？）一個經(jīng)理有三個女兒，三個女兒的年齡加起來等于，三個女兒的年齡乘起來等于經(jīng)理自己的年齡，有一個下屬已知道經(jīng)理的年齡，但仍不能確定經(jīng)理三個女兒的年齡，這時經(jīng)理說只有一個女兒的頭發(fā)是黑的，然后這個下屬就知道了經(jīng)理三個女兒的年齡。請問三個女兒的年齡分別是多少？為什么？）有三個人去住旅館，住三間房，每一間房元，于是他們一共付給老板，第二天，老板覺得三間房只需要元就夠了于是叫小弟退回給三位客人，誰知小弟貪心只退回每人，自己偷偷拿了，這樣一來便等于那三位客人每人各花了九元，于是三個人一共花了，再加上小弟獨吞了不，總共是。可是當初他們?nèi)齻€人一共付出那么還有呢？）有兩位盲人，他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪了的布質(zhì)、大小完全相同，而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢？）你有一桶果凍,其中有黃色，綠色，紅色三種，閉上眼睛,抓取兩個同種顏色的果凍。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍？）三戶人家每家都有一個孩子,分別是平平（女），紅紅（女）和亮亮（男），孩子的爸爸是老王、老張和老陳,媽媽是李英、劉玲和芳容。條件：老王和劉玲的孩子都參加了少年女子體操隊：（）老張的女)兒不是紅紅；()老陳和芳容不是一家人。請你將三戶人家區(qū)分開。)有國籍不同的六個人A、B、C、D、E、F,他們分別是美國、德國、英國、法國、蘇聯(lián)和意大利人，當然人名與國籍11順序不一定相同，現(xiàn)在知道：()A和美國國籍的人是醫(yī)生。()￡和蘇聯(lián)籍的人是教師。()C和德國籍的人是技師。()B和F曾經(jīng)當過兵，而德國國籍的人從未當過兵。()法國籍的人比A的年齡大，意大利籍的人比C的年齡大。()B同美國籍的人下周要到英國去旅行，而C同法國籍的人下周到端土去渡假。試問：A、B、C、D、E、F各是哪國人？）有顆閃閃發(fā)光的新型智慧球，由于它的特殊構(gòu)造，每次取出時都必須小心翼翼，且每次最多只能取兩顆。要把這智慧球都取出來，共有多少種不同的方法？蜘蛛有條腿，蜻蜓有條腿和對翅膀，蟬有條腿和對翅膀，現(xiàn)在這三種小蟲共有 只，有條腿和對翅膀，每種小蟲各多少只？果園挖了一排坑（圖中圓圈表示用來栽樹的坑），要在其中任意選擇兩排栽梨樹，一共有多少種不同的栽法？）龜兔賽跑，全程千米，兔子每小時跑千米，烏龜每小時跑千米。烏龜不停地跑，但兔子卻邊跑邊玩，它先跑分鐘，然后玩分鐘；又跑分鐘，然后玩分鐘；再跑分鐘，然后玩分鐘……誰能贏得這場比賽？為什么在個 中間添上“+”“-”“x"“"'（每個運算符號只能用一次），使等號左右兩邊相等。五（）班莫詩琴提供）如圖，正方形的邊長是厘米，點在上，，于，長厘米，則長 。（五班劉婧提供））運來一批西瓜，準備分兩類賣，大的每千克 元，小的每千克元，這樣賣這批西瓜共值 元，如果每千克西瓜降價元，這批西瓜只能賣 元，問：有多少千克大西瓜？）有一名黃金出口商打算將一批純金的金塊熔掉再重新鑄模，使每一塊的重量減少一克以從中謀利。海關(guān)官員得到消息后，決定對金塊進行檢測，以找出重量較輕的金塊。他們在倉庫中找到幾批準備寄送的貨物，每批含有條金塊，分成堆，每堆有條金塊。從得到的消息中知道，在每一批金塊里面都有一堆金塊來自前述不誠實的出口商。官員們希望能發(fā)現(xiàn)一種有效的方法，在每批金塊中找出重量較輕的一堆金塊。經(jīng)過一番討論之后，一位官員想出一種很好的方法，只要測量一次就能在 堆金塊中找出重量較輕的一堆。他到底想到了什么方法呢？）填九宮格，每一豎行，橫行，都有一，不重復。每九個小格子內(nèi)也有一，不能重復。）陳軒是個中學生，他說：“這次考試（百分制），我的名次乘以我的年齡再乘以我的考試分數(shù)，結(jié)果是10則陳軒（）歲，名次是（）名，考試分數(shù)是（）分。有一元，二元，五元的人民幣共 張，總面值為 元，已知一元的比二元的多張，問三種面值的人民幣各多少張？）今年小亮歲，爸爸歲，媽媽 歲。請問多少年后爸爸媽媽的年齡和是小亮年齡的倍？）小紅倒?jié)M了一杯牛奶，她喝了六分之一杯，然后加滿了水;又喝了三分之一杯，又加滿了水；再喝了半杯，再次加滿了水；最后把一杯都喝了。這樣一來，小紅喝的牛奶多還是水多呢？）一家玻璃廠委托運輸公司包運 塊玻璃，每塊運輸費元如損壞一塊要賠償損失費元結(jié)果運輸公司得到運費元，問運輸公司損失玻璃多少塊？客、貨兩車同時從甲、乙兩站相對開出，客車每小時行千米，貨車每小時行千米，兩車相遇后又以原速前進。到達對方站后立即返回，兩車再次相遇時客車比貨車多行千米。甲、乙兩站間的路程是多少千米？）強強看故事書，用天看完，但比原計劃多看個故事，提前天看完，這本書有幾個故事學校分配宿舍，每個房間住人，則多出人；每個房間住人，恰好安排完。房間和學生各有多少？）實驗小學五（）班學生合買一件紀念品，如果每人出角，則多出元角；如果每人出角，則少角，求這個班的人數(shù)及紀念品價格。）一個人騎自行車從電車始發(fā)站出發(fā)，每分鐘走米，走出米后，電車從始發(fā)站出發(fā)前行，每分鐘走米，但是，每行分鐘后到下一站停分鐘再走。問電車幾分鐘能追上騎車人？）有一種足球有若干塊黑白相間的牛皮縫制而成，黑皮為正五邊形，白皮為正六邊形，如果縫制好的，這種足球黑皮有快，則白皮有塊）有一片農(nóng)場，其上的草均勻生長，如果只羊吃草，天可以把草吃光，如果只羊吃草，天可以把草吃光。若想天把草吃光，需要多少只羊？五（）班部分學生參加學校舉辦的數(shù)學競賽，每張試卷有道試題。評分標準是：答對一道給分，不答的題，每道給分，答錯一道扣分。試問：這部分學生得分的總和能不能確定是奇數(shù)還是偶數(shù)？為什么如果從甲倉庫搬噸貨物到乙倉庫那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的倍；如果從甲倉庫搬噸貨物到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的倍，原來兩倉庫各存貨物多少噸？）客車長米貨車長 米兩車分別以每秒 米和每秒的速度前進，在雙軌鐵路上相遇時從車頭相遇到車尾相離需幾秒？）只添一個乘號和七個加號于下列算式合適的地方，使結(jié)果等于已知數(shù)。正義路小學共有 名學生，為支持“希望工程”，同學們紛紛捐書，有一半男生每人捐了本書，另一半男生每人捐了本書；一半女生每人捐了本書，另一半女生每人捐了本書。全校學生共捐了多少本書？）書架上有本不同的畫報和本不同的書，從中最多拿兩本（不能不拿），有多少種不同的拿法？）阿凡提有一次騎馬來到一個牧場，正遇著個人在為分馬爭論不休，問題是一共有匹馬，甲應得這些馬的二分之一，乙應得三分之一，丙應得八分之一，又不能把馬宰了分，每人分得數(shù)額又不能少，應該怎樣分？阿凡提提出了個巧妙的方法，幫他們解決了這個難題，阿凡提想出了個什么辦法呢？一輛卡車運礦石，晴天每天可運 次，雨天每天可運次，它一共運了 次，平均每天運 次，這幾天中有幾天是雨天？）為了迎接建國周年，某街道從東往西按照五面紅旗、三面黃旗、四面綠旗、兩面粉旗的規(guī)律排列，共懸掛面彩旗，你能算出從西往東數(shù)第面彩旗是什么顏色的嗎？）有一組數(shù)： 它們從第三個數(shù)開始，每個數(shù)都是它前面兩數(shù)之和。第 個數(shù)被除，余數(shù)是幾？）某日停電，房間里同時點燃兩支同樣長的蠟燭。這兩支蠟燭質(zhì)量不同，甲支可維持小時，乙支可維持小時。當來電時吹滅蠟燭，發(fā)現(xiàn)其中甲支剩余長度是乙支剩余長度的二分之一，這次停電多少小時？）甲，乙，丙三個人一共買了塊面包平均分著吃，甲拿出五塊面包的錢，乙拿出三塊面包的錢，丙沒有帶錢，吃完后一算，丙應拿出四元，問甲應收回多少錢？）問營業(yè)員把一張元的人民幣和一張角的人民幣換成了張票面為元和角的人民幣，求換來的這兩種人民幣各多少張？）一個書架共有三層書，上層存書占總數(shù)的二十四分之七，如果從下層拿本放到上層，則三層存書相等。這個書架存書多少本？）運來一批西瓜，準備分兩類賣，大的每千克 元，小的每千克元，這樣賣這批西瓜共值 元，如果每千克西瓜降價元，這批西瓜只能賣 元，問：有多少千克大西瓜？）蜘蛛有條腿，蜻蜓有條腿和對翅膀。蟬有條腿和對翅膀?，F(xiàn)在這三種小蟲共只，有條腿和對翅膀，每種小蟲各幾只？一列火車長 米，從路邊的一棵大樹旁邊駛過，用了分鐘。以同樣的速度駛過蘇通大橋，從東頭上橋到車尾離橋共用了分鐘，蘇通大橋長多少米？有兩筐香蕉，已知第二筐是第一筐的，若從第一筐中拿出千克的香蕉放入第二筐，兩筐的香蕉重量相等，求這兩筐香蕉共有多少千克？）有一位婦女在河邊洗碗，過路人問她為什么洗這么多碗？她回答說：家中來了很多客人，他們每兩人合用一只飯碗，每三人合用一只湯碗，每四人合用一只菜碗，共用了碗只。你能從她家的用碗情況，算出她家來了多少客人嗎？）如果數(shù)減去的倍，差是1如果數(shù)加上的倍，和是，那么是多少，呢？）一次數(shù)學競賽有 道題，做對一題得 分，做錯一題倒扣分，小明得了 分，小明做對了多少題）是甲乙丙丁四個數(shù)的和，如果甲減去，乙增加，丙除以，丁乘以后，則四個數(shù)都相等，那么甲是多少，乙是多少，丙是多少，丁是多少？）爸爸今年 歲，兒子今年 歲，問幾年前爸爸的年齡是兒子的倍兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)是，最小公倍數(shù)是 ,這兩個數(shù)的和是7求這兩個數(shù)。再 至0 之間，能同時被，，，整除的數(shù)有多少個小剛到小勇家去玩，已經(jīng)走上他們那條街，卻一時記不起小勇的門牌號碼。怎么辦呢？常言道，急中生智。小剛的心里著急，就從各個角度努力回憶，從各方面積極想主意。忽然想起，有一次研究過這個門牌號碼數(shù)。記得它是一個三位數(shù)，十位數(shù)字比百位數(shù)字大,個位數(shù)字又比十位數(shù)字大4根據(jù)這一點零碎記憶，能不能算出小勇家的門牌號碼呢？因為十位數(shù)字比百位數(shù)字大,個位數(shù)字又比十位數(shù)字大，所以個位數(shù)字比百位數(shù)字大8但是三位數(shù)的百位數(shù)字至少是，個位數(shù)字至多是，要使兩個數(shù)字的差是，只可能百位是1個位是9由此得到十位數(shù)字是5）下圖是由四個相同的直角三角形拼成的（直角邊長為和）。則圮方形的面積是多少？）草地上有 只兔子，其中有 只小兔子， 只灰兔，只大白兔。小灰兔有幾只？）用大、小兩種汽車運貨，每輛大汽車裝箱，每輛小汽車裝箱，現(xiàn)在有車貨，價值元，若每箱便宜元，則這批貨價值元，問：大、小汽車各有多少輛？）到號運動員按順序站成一排嗎“一二”報數(shù)，隊長讓報單數(shù)的運動員離開隊伍。剩下的運動員，再重新報數(shù)，新的單數(shù)有離開隊伍。請問，那幾號運動員最后離開？）甲、乙、丙、丁個人暑假里到個不同的島嶼去旅行，每個人都在島上發(fā)現(xiàn)了鴕鳥蛋（個到個）。人年齡各不相同，從歲到歲。目前只知道下列情況:（）丙是歲。（）乙去