部編版一年級語文《小青蛙》

部編版一年級語文《小青蛙》第一頁，共33頁。組詞：清水清白

清明清早

清結構：左右

qīng

我會寫第一頁第二頁，共33頁。組詞：生氣大氣

口氣氣人

口氣

氣結構：獨體

qì

我會寫第二頁第三頁，共33頁。組詞：晴天天晴

晴空晴朗

晴結構：左右

qíng

我會寫第三頁第四頁，共33頁。組詞：心情人情

同情友情

情結構：左右

qíng

我會寫第四頁第五頁，共33頁。組詞：請人請求請問

請用請安

請結構：左右

qǐng

我會寫第五頁第六頁，共33頁。組詞：生氣生日學生

出生生火

生結構：左右

shēng

我會寫第六頁第七頁，共33頁。識字3：小青蛙人教版小學語文一年級下冊第七頁第八頁，共33頁。綠衣小英雄，田里捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動。

青蛙第八頁第九頁，共33頁。認識新字詞qīngqíngyǎnjīngbǎohù

清晴眼睛保護hàishìqíngqǐngràngbìng

害事情請讓病病字旁第九頁第十頁，共33頁。

按要求給生字分類

莊稼兵情睛害晴1.左右結構（）2.上下結構（）3.半包圍結構（）稼情睛睛兵害莊

練習四第十頁第十一頁，共33頁。保讓眼護病請害情睛事真棒！第十一頁第十二頁，共33頁。護病保請清睛情讓害晴真棒！第十二頁第十三頁，共33頁。

讓座眼睛生病保護事情

害蟲晴天清水第十三頁第十四頁，共33頁。清清病人眼睛病人

有害愛護事情天晴第十四頁第十五頁，共33頁。詞語積累近義詞保護——保衛(wèi)反義詞小——大好——壞晴——陰保護——破壞第十五頁第十六頁，共33頁。多音字大dà()dài()大學大夫第十六頁第十七頁，共33頁。字詞樂園害蟲：有害的蟲類。保護：護衛(wèi)使不受損害。愛護：愛惜，保護。第十七頁第十八頁，共33頁。課文詳解二、課文講解1、課文有幾句話？

3句話。2、課文主人公是誰？小青蛙。第十八頁第十九頁，共33頁。天氣晴朗河水清，小小青蛙大眼睛。守衛(wèi)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你保護小青蛙，它是莊稼好衛(wèi)兵。這首兒歌一共有幾句？（請表示完整句子的標點符號圈出來。）①②③第十九頁第二十頁，共33頁。課文詳解二、課文講解4、誰還能補充一下??？

小小的，大眼睛。3、讀第一句話，你知道小青蛙是什么樣子的？

身穿綠衣裳，白肚皮，四條腿，大眼睛，呱呱的叫。第二十頁第二十一頁，共33頁。小青蛙

héshuǐqīngqīngtiānqìqíng河水清清天氣晴，xiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjīng小小青蛙大眼睛。第二十一頁第二十二頁，共33頁。課文詳解二、課文講解6、你還知道哪些益蟲？

小青蛙吃害蟲，保護禾苗，是益蟲。5、讀文章第二句，你知道了什么？

貓頭鷹、蜻蜓、啄木鳥、壁虎……第二十二頁第二十三頁，共33頁。bǎohùhémiáochīhàichóng保護禾苗吃害蟲，zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqing做了不少好事情。第二十三頁第二十四頁，共33頁。課文詳解二、課文講解

我們應該保護小青蛙，保護益蟲。9、讀文章第三句，我們應該怎樣對待小青蛙？第二十四頁第二十五頁，共33頁。

qǐngnǐài

hùxiǎoqīngwā

請你愛護小青蛙，hǎorànghémiáobùshēngbìng

好讓禾苗不生病。第二十五頁第二十六頁，共33頁。小青蛙河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護小青蛙，好讓禾苗不生病。第二十六頁第二十七頁，共33頁。我會思考：

仔細觀察下面四個字，看他們有什么共同點。

情清晴睛它們都是以“青”字為聲旁的形聲字，讀音和“青”相似。第二十七頁第二十八頁，共33頁。課文詳解三、課堂練習正確區(qū)分下列字，并組詞。青（

）

晴（

）

請（

）

清（

）

情（

）

睛（

）眼睛青草晴天請求清水心情第二十八頁第二十九頁，共33頁。辨一辨有水方說清有日天氣晴有言去邀請有心情意濃有目是眼睛有蟲是蜻蜓情清請睛晴有水方說__，有日天氣__。有言去邀__，有心__意濃。有目是眼__，有蟲是__蜓。蜻清請晴睛情蜻選擇正確的字，把順口溜補充完整。青第二十九頁第三十頁，共33頁。想一想，填一填

請晴情清睛眼（睛）（請）問（清）水（晴

）天心（情）第三十頁第三十一頁，共33頁。練一練選字填空：

請

清

青

情

晴

睛

今天天氣(

)朗,我們來到小