2024屆高考語文復(fù)習(xí)：辨析與修改病句之語序不當

1.搭配不當2.語序不當3.成分殘缺或贅余4.結(jié)構(gòu)混亂5.表意不明6.不合邏輯6大病句種類結(jié)構(gòu)語病（語法分析）語意語?。ㄟ壿嫹治觯?024屆高考一輪總復(fù)習(xí)語言運用：辨析并修改病句1.了解語序不當病句考點；2.梳理總結(jié)語序不當解題規(guī)律；3.對應(yīng)考點訓(xùn)練提升。語序不當學(xué)習(xí)目標正常的多項定語排列次序(按照距中心詞由遠及近)：領(lǐng)屬性定語＋時地定語＋稱代或數(shù)量定語＋限制性定語：動詞、動詞性短語＋性狀情態(tài)定語：形容詞＋性質(zhì)定語：名詞＋中心語。簡記：“屬數(shù)動形名”。另外，帶“的”的定語要放在不帶“的”的定語前。例：花園里(領(lǐng)屬性)

那(稱代性)幾朵(數(shù)量)

盛開的(動詞性)美麗的(形容詞，帶“的”)紅色(形容詞，不帶“的”)玫瑰(名詞)花被人摘走了。

在高考試題中出現(xiàn)的往往是某一個定語的順序不當。

考向1.多項定語次序不當1.吉林電視臺大型制作的人文電視紀錄片《長白山》在央視頻道上映，充分體現(xiàn)了吉林人對長白山文化的自信。2.家風是最為寶貴的一個家族的精神財富，也是一個有影響力有美譽度的家族必備的要素。3.全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標本館，已經(jīng)收藏了10萬多號標本，這些標本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用正常的多項(層)狀語排列次序：目的、原因、條件狀語(介賓短語)＋時間狀語(名詞或介賓短語)＋處所狀語(名詞或介賓短語)＋范圍頻率狀語(副詞)＋情態(tài)狀語(形容詞或動詞)＋對象狀語(介賓短語)。簡記：“目時處范情對”。例：所有參賽的人為表認同(表目的)當即(表時間)在獲獎現(xiàn)場(表處所)都(表范圍)真誠地(表情態(tài))對他取得的成就(表對象)給予了高度的贊揚。在高考試題中出現(xiàn)的往往是某一個狀語的順序不當?？枷?.多項狀語次序不當1.那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。2.英國著名物理學(xué)家霍金通過自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個宇宙為研究對象，試圖解開關(guān)于時空和存在的本質(zhì)。3.崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名?，F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用定語誤放在狀語位置上。例：如何進行人事制度改革的問題在全校教職工中熱烈地引起了討論。狀語誤放在定語位置上。例：在職工代表大會上，我們向廠方提出了關(guān)于工資制度改革的明確意見。定語、狀語錯位，主要是因為未能明確要修飾的中心語，辨析修改此類語病，必須明確修飾關(guān)系，誰在誰前修飾誰?？枷?.定語、狀語位置不當現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.通過謹慎試點、積極立法，2020年形成與經(jīng)濟社會發(fā)展和法律服務(wù)需求相適應(yīng)的全面中國特色法律顧問、公職律師、公司律師制度體系的階段性目標，將離我們越來越近。2.考古科學(xué)工作者對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究。3.在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識分子充分的作用。1.定語、狀語與中心語的位置互相顛倒，也就是把表修飾的定語或狀語當作中心語，把中心語當作修飾語。例：作為一種助學(xué)貸款的消費信貸，市場需求的潛力很大。大力發(fā)展這項貸款業(yè)務(wù)，為商業(yè)銀行開拓信貸市場，培育業(yè)務(wù)增長點提供了契機。2.介詞位置不當。辨析介詞位置是否恰當，需要注意以下兩個要點：a.介詞短語不能作謂語，不能將介詞短語誤作前面主語的陳述部分，修改時可將介詞移至主語之前。b.注意介詞引出的對象是否正確，是否造成前后陳述主語不一致或主語殘缺的問題。例：至于我報考信息類專業(yè)是既定方針，哪所院校放在第一志愿，還在考慮中?？枷?.修飾語與中心語顛倒現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.前幾年紐約市頒布了一項禁令關(guān)于禁止超市、流動販賣車、電影院等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴重的肥胖現(xiàn)象。

2.我國棉花的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。3.良好的國際收支狀況，國家外匯儲備充足，對抵御這次國家金融風暴的沖擊，發(fā)揮了重要的作用。4.迎面吹來的寒風不禁使我打了個冷戰(zhàn)。5.我認為青少年的大多數(shù)是好的。1.關(guān)聯(lián)詞位置不當。在復(fù)句中，如果兩個分句的主語相同，那么主語應(yīng)置于關(guān)聯(lián)詞之前；如果兩個分句的主語不同，第一個分句的主語應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞之后。簡記：主語“同前異后”。例：不但中藥能與一般抗生素媲美，而且副作用小，成本低。2.副詞位置不當。副詞用在句中，和其他詞或短語共同對最后一個動詞(或形容詞)進行限制修飾時，就應(yīng)該放在最前面。（“把”字句，“被”字句的否定副詞應(yīng)在“把”“被”字之前。）例：我們?nèi)绻堰@本書不認真讀好，就談不到讀別的書了。考向5.虛詞位置不當現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.與其說山寨文化的泛濫是對草根創(chuàng)新精神的彰顯和標榜，不如說是對國人知識產(chǎn)權(quán)意識嚴重缺乏的揭露與諷刺。2.記者發(fā)現(xiàn)，包里盡管揣著數(shù)張銀行卡，但不少市民對銀行業(yè)務(wù)收費標準并不清楚，有些人“被扣費”后才恍然大悟。3.我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。并列詞語或短語順序不當。在一個句子中，并列詞組(短語)中的各項，要注意分析并列詞語之間的時間先后、空間距離、范圍大小、程度輕重、情感流程、時局變化、數(shù)目常規(guī)、成績名次、法定位置、對應(yīng)承接等邏輯關(guān)系，看有無違反邏輯關(guān)系。例：這是一本好書，它能催人進取，促人警醒，引人深思。前后呼應(yīng)不當。有時，選項中會出現(xiàn)兩組有對應(yīng)關(guān)系的并列短語(句子)，如果其中某組并列短語中的詞語順序顛倒，就會產(chǎn)生呼應(yīng)不當?shù)腻e誤。例：對調(diào)整工資、發(fā)放資金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上做了詳細的規(guī)定和深刻的說明?？枷?.詞序不當現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.我國首座自主建造、設(shè)計、開發(fā)的六代深水半潛式鉆井平臺，在我國南海海域正式開鉆，標志著我國海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實質(zhì)性步伐。2.電影《非誠勿擾2》中的男女主人公是人們熟悉的舒淇和葛優(yōu)。3.國際民航組織處提議設(shè)立一個信息共享平臺，以便民航客機及時回避并了解在飛越交戰(zhàn)地區(qū)時可能遇到的危險。

一個句子由幾個分句組成，各分句之間常有主次、輕重、因果、承接、遞進關(guān)系，如果顛倒了，就會造成分句間次序不當?shù)膯栴}。最常見的是把遞進關(guān)系變成“遞退”關(guān)系。例：現(xiàn)代文明不僅帶來了理性化、工業(yè)化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會制度，而且創(chuàng)造了前所未有的財富。考向7.分句位置不當現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.杜絕過度治療，除了加強宣傳教育外，還要保障醫(yī)療機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)，調(diào)控盲目擴張的逐利行為。2.馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。3.耿帥對文化出版業(yè)具有深入的了解和敏銳的市場洞察力，他認為，一本暢銷書不僅僅是一件經(jīng)過精雕細琢值得收藏的藝術(shù)品，更是流通的商品。主客體顛倒：一個句子中所陳述的主體(陳述對象)與客體(被陳述的對象)的位置相互顛倒，是語序不當?shù)囊环N。在遣詞造句時，主賓關(guān)系往往通過介詞“對、對于、使、為……所、和、與”等來反映，介詞常引出對象。按常理，介詞前是主體，介詞后是客體，即只能是人對物，或主觀對客觀，若顛倒過來就有悖常理。例：焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。考向8.主客體顛倒現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.于漪老師是中學(xué)語文教學(xué)改革的先行者，她在長期的語文教學(xué)實踐中形成的獨特而高超的授課藝術(shù)，為不少聆聽過她講課的師生所折服。2.競爭上崗、擇優(yōu)錄取的人事制度改革，對那些不思進取、混日子過的干部職工，的確會感到很不適應(yīng)。3.去年的學(xué)習(xí)成績和今年比較起來大不相同。4.平時的發(fā)憤苦讀，與他獲得如此驕人的成績是分不開的。語序不當1.多項定語次序不當2.多項狀語次序不當3.定語、狀語位置不當4.修飾語與中心語顛倒5.虛詞位置不當6.詞語次序不當7.分句次序不當8.主體與客體顛倒“五看”一看修飾語。①句中修飾語是多層定語或狀語，檢查修飾語語序是否恰當。②修飾語在誰前面就是負責修飾誰，所以需明確修飾關(guān)系，以判斷修飾語位置是否恰當。（若句中有數(shù)量詞，就檢查數(shù)量詞的位置是否恰當。例：在消費實踐中大家一致認為，格力空調(diào)是一種多年經(jīng)過市場考驗的名牌空調(diào)，不但噪音小，而且制冷、制熱效果都特別好。）二看關(guān)聯(lián)詞。若句中有關(guān)聯(lián)詞，就檢查關(guān)聯(lián)詞的位置是否恰當。謹記：主語“同前異后”。三看并列短語。若句中連續(xù)使用多個謂語動詞，就檢查幾個動詞的先后順序是否恰當；存在對應(yīng)關(guān)系的多組并列短語，九檢查前后詞序是否對應(yīng)。四看分句。若句中有兩個或兩個以上的分句，就檢查幾個分句的邏輯順序是否恰當。五看介詞。若句中有“把”“對”“對于”等介詞，就檢查主客體是否顛倒?！舢斕醚菥?.無論是在天津，還是在比賽現(xiàn)場，都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊伍同呼吸共命運。2.隨著改革的有序推進，社會保險雙軌制下“待遇差”的矛盾將逐步得到化解，社會保險更好地將體現(xiàn)制度公平、規(guī)則公平。3.這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護、人才培養(yǎng)等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進行各種交流。4.出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容進行推廣，利用直播、短視頻等形式傳播外，圖書營銷還有在社交平臺做線上活動這個必選項。5.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。6.如何引導(dǎo)有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。

7.長征五號B運載火箭自從首次飛行任務(wù)展開以來，各參研參試單位和全體同志團結(jié)拼搏，經(jīng)歷嚴峻考驗，克服重重困難，獲得了最后的勝利。8.兩屆大滿貫冠軍得主李娜宣布退役，她是首位中國球員中捧起女雙、女單冠軍獎杯的球員，同時也是唯一一位獲得大滿貫女單冠軍的亞洲球員。9.河南建業(yè)足球隊球員畢津浩因在中超聯(lián)賽中表現(xiàn)搶眼而被佩蘭招入國家隊之后，他的能力才逐漸對廣大球迷熟悉起來。10.運用“國家減災(zāi)中心經(jīng)驗?zāi)Ｐ汀睂︳數(shù)檎饏^(qū)大量數(shù)據(jù)進行分析、搜集和整理，就可以得出地震可能造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失的數(shù)據(jù)。1.多項定語次序不當。應(yīng)把“支持熱愛天津女排的一批球迷”改為“一批支持熱愛天津女排的球迷”。2.副詞位置不當?！案玫貙Ⅲw現(xiàn)”應(yīng)為“將更好地體現(xiàn)”。3.定語、狀語錯位。原句中的狀語“為期兩天”應(yīng)該在句中作定語，即“為期兩天(加‘的’)”應(yīng)放在“發(fā)展論壇”之前。另外，“論壇期間”是個簡省句，規(guī)范的說法應(yīng)該是“論壇活動期間”。4.關(guān)聯(lián)詞位