校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案_第1頁
校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案_第2頁
校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案_第3頁
校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案_第4頁
校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案學(xué)院:xxxxxx班級:xxxxxxx指導(dǎo)教師:xxxxxxx學(xué)號:xxxxxxxxxXX:xxxxxx目錄【摘要】-1-1.校園網(wǎng)設(shè)計(jì)目的-1-2.校園網(wǎng)設(shè)計(jì)原那么-1-2.1統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)行-1-2.2先進(jìn)性、原則性與合用性相結(jié)合-1-2.3可擴(kuò)展性-1-2.4平安性和可靠性-1-2.5易管理性-1-3.校園網(wǎng)需求分析-1-3.1校園網(wǎng)功能-1-3.2主機(jī)系統(tǒng)的規(guī)定-1-3.3網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞倪x用-1-3.4校園網(wǎng)的技術(shù)方案設(shè)計(jì)-1-4.校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案-1-4.1總體架構(gòu)設(shè)計(jì)-1-4.2網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造的選擇-1-4.3主干網(wǎng)設(shè)計(jì)-1-4.4架構(gòu)設(shè)計(jì)闡明-1-4.6IP地址的規(guī)劃-1-4.7設(shè)備的選型-1-5.校園網(wǎng)平安管理-1-5.1平安技術(shù)的應(yīng)用-1-5.2VLAN的劃分-1-5.3防火墻的使用-1-5.4管理員平安管理與效勞支持-1-5.5完善的制度-1-6.學(xué)習(xí)心得-1-參照文獻(xiàn)-1-校園網(wǎng)設(shè)計(jì)【摘要】:基于校園網(wǎng)的學(xué)習(xí)平臺開發(fā)設(shè)計(jì)重要是為教師和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生理解、熟悉網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)方式,并為之提供體驗(yàn)知識、技能應(yīng)用的場所.而伴隨全球信息化進(jìn)程的迅速開展,高等學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)的迅速擴(kuò)張和各類應(yīng)用的大量投入,導(dǎo)致校園內(nèi)部在信息資源共享度、高效率工作流程上都產(chǎn)生了極大的變化。但在享有網(wǎng)上辦公便捷的同步,校園網(wǎng)絡(luò)中的各類問題相繼出現(xiàn)。伴隨教育信息化程度的不停深入,在提高教學(xué)質(zhì)量與效率,實(shí)現(xiàn)教育資源共享與網(wǎng)絡(luò)化管理的同步,也給校園網(wǎng)的優(yōu)化與升級提出更高規(guī)定。新興的在線教學(xué)手段、教務(wù)管理系統(tǒng)和視頻點(diǎn)播等廣泛應(yīng)用使得校園網(wǎng)絡(luò)的流量與日俱增,給學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)帶來了巨大的壓力。同步,高校逐年擴(kuò)招致使學(xué)校規(guī)模不停擴(kuò)大,原有網(wǎng)絡(luò)端口數(shù)量缺乏的問題日漸突出。此外,由于校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日益復(fù)雜,校園網(wǎng)絡(luò)通信將面臨嚴(yán)峻的平安挑戰(zhàn),同步也給網(wǎng)絡(luò)管理帶來系列難題。【關(guān)鍵詞】校園網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì);網(wǎng)絡(luò)平安校園網(wǎng)是校園信息資源建立的根底設(shè)施.校園網(wǎng)建立的主線目的是為學(xué)校的教學(xué)科研和管理提供一種先進(jìn)實(shí)用的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.基于網(wǎng)絡(luò)的合作學(xué)習(xí)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及多媒體等有關(guān)技術(shù),使多種學(xué)習(xí)者針對同一學(xué)習(xí)內(nèi)容彼此交互和合作,以抵達(dá)對教學(xué)內(nèi)容比擬深刻理解與掌握的過程,運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立協(xié)作學(xué)習(xí)的環(huán)境,使教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生以討論、協(xié)作和交流的方式進(jìn)展學(xué)習(xí),可以充足發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī),使學(xué)習(xí)者更好地建構(gòu)有關(guān)所學(xué)知識的意義,從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的信息能力、學(xué)習(xí)方略及社會交往技能.校園網(wǎng)設(shè)計(jì)目的確立校園網(wǎng)建立的目的,不僅要考慮技術(shù)方面,并且還要考慮環(huán)境、應(yīng)用和管理等方面,必須與學(xué)校各方面改革、建立長遠(yuǎn)開展相結(jié)合,科學(xué)論證和決策。根據(jù)這一規(guī)定:建立一種技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、能覆蓋全校重要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校的多種PC機(jī)、工作站、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來,并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連,形成構(gòu)造合理、內(nèi)外溝通的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在此根底上建立的校園網(wǎng)應(yīng)具有如下3點(diǎn):1〕學(xué)校的目的是通過教學(xué)過程來培養(yǎng)人才,因此對教學(xué)過程提供直接支持應(yīng)是校園的主線功能;2〕校園網(wǎng)必須支持學(xué)校的平常辦公和管理;3〕與Interent的連接也是校園網(wǎng)的主線功能之一,這樣大大擴(kuò)展了師生獲取知識的途徑,增強(qiáng)校內(nèi)外的溝通及自由地公布教育信息。校園網(wǎng)設(shè)計(jì)原那么根據(jù)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展趨勢,校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放性的國際通用的TCP/IP協(xié)議,本著總體規(guī)劃、分步實(shí)行的總體原那么,并遵照先進(jìn)原則性與合用性相結(jié)合、系統(tǒng)可擴(kuò)展性及平安可靠性原那么來加以建立。2.1統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)行校園網(wǎng)的建立應(yīng)在統(tǒng)一的總體規(guī)劃的前提下進(jìn)展,這樣整個系統(tǒng)才能統(tǒng)一原則,才不會出現(xiàn)系統(tǒng)互不兼容的現(xiàn)象。同步,由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新?lián)Q代、設(shè)備價格的減少和設(shè)備性能提高的速度很快,而各學(xué)校在校園網(wǎng)建立初期網(wǎng)絡(luò)的使用率不高,因此,校園網(wǎng)一般要分步實(shí)行,防止一步到位,堅(jiān)持“邊投資,邊使用〞的原那么,保證以最小的投資得到最快、最佳的收益。2.2先進(jìn)性、原則性與合用性相結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展及設(shè)備更新淘汰速度很快,因此,在設(shè)計(jì)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時,應(yīng)符合國際原則原則,并采用市場擁有率高、符合國際原則和技術(shù)成熟的新型軟硬件產(chǎn)品。這里應(yīng)注意的是,在校園網(wǎng)建立時,應(yīng)充足考慮本學(xué)校實(shí)際應(yīng)用的需要和既有設(shè)備狀況,充足發(fā)揮設(shè)備效益,充足運(yùn)用既有資源,不超前投資硬件設(shè)備,更不做新產(chǎn)品2.3可擴(kuò)展性校園網(wǎng)的建立是一種長期的系統(tǒng)工程,伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展和學(xué)校應(yīng)用需求的擴(kuò)展,校園網(wǎng)也需要擴(kuò)展和升級。因此,在進(jìn)展校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)時,既要有顧客開展的配置預(yù)留,又要滿足系統(tǒng)升級的需要。2.4平安性和可靠性只有平安可靠的系統(tǒng)才能抵達(dá)令人滿意的效勞效果。校園網(wǎng)一經(jīng)使用,學(xué)校的多種管理都會逐漸依賴于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來運(yùn)轉(zhuǎn),網(wǎng)絡(luò)一旦癱瘓,將會給學(xué)校各項(xiàng)工作帶來不便,甚至?xí)閷W(xué)校帶來巨大損失。因此,校園網(wǎng)的系統(tǒng)構(gòu)造和軟硬件設(shè)備必須具有穩(wěn)定可靠的性能,尤其是網(wǎng)管中心的設(shè)備,大多需要持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),面向全校效勞,其可靠性更為重要。校園網(wǎng)建成后,網(wǎng)絡(luò)平安問題就成了首要問題。為保證系統(tǒng)得以平安可靠運(yùn)轉(zhuǎn),一般網(wǎng)絡(luò)中心必須配有必要的用于平安防備的軟硬件設(shè)備,以防止內(nèi)外非法和惡意攻打。同步,由于校園網(wǎng)遍及學(xué)校的各個地方,比擬分散,因此,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的端口設(shè)備應(yīng)具有良好的可管理性。2.5易管理性伴隨網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的不停擴(kuò)大,校園網(wǎng)絡(luò)的管理越來越重要,管理的事務(wù)也越來越復(fù)雜。可以通過圖形化的配置對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展虛網(wǎng)劃分,設(shè)置各子網(wǎng)的權(quán)限,簡化網(wǎng)絡(luò)的管理。顧客應(yīng)能在中心機(jī)房通過網(wǎng)管工作站上友好的圖形界面,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)的動態(tài)監(jiān)測、配置、數(shù)據(jù)流量的分析等。校園網(wǎng)需求分析3.1校園網(wǎng)功能〔1〕支持約1000顧客瀏覽Internet?!?〕連接校內(nèi)所有教學(xué)樓、辦公樓、試驗(yàn)室樓和學(xué)生宿舍中的計(jì)算機(jī)?!?〕提供豐富的網(wǎng)絡(luò)效勞,包括:①提供國際互聯(lián)網(wǎng)ISDN專線接入〔或DDN〕,實(shí)現(xiàn)與各公共網(wǎng)的連接。提供主線的Internet網(wǎng)絡(luò)效勞功能:如電子、文獻(xiàn)傳播、遠(yuǎn)程登錄等。②有綜合網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)及各個應(yīng)用管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)辦公自動化,管理信息化。③提供圖書,文獻(xiàn)查詢與檢索效勞,增強(qiáng)校圖書館信息自動化能力。④全校共享軟件庫效勞,防止反復(fù)投資,發(fā)揮最大效益。3.2主機(jī)系統(tǒng)的規(guī)定〔1〕主機(jī)系統(tǒng)應(yīng)采用目前市場較新的主流技術(shù),并有良好的擴(kuò)展能力。〔2〕支持通用大型數(shù)據(jù)庫。〔3〕主機(jī)系統(tǒng)應(yīng)有高的可靠性,能長時間持續(xù)工作,并有容錯措施?!?〕具有廣泛的軟件支持,軟件兼容性好,并支持多種傳播協(xié)議?!?〕能與Internet互聯(lián),可提供互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,如WW-W瀏覽效勞、FTP文獻(xiàn)傳播效勞、E-mail電子效勞3.3網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞倪x用校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D當(dāng)計(jì)算機(jī)的臺數(shù)較多或可靠性規(guī)定較高時,優(yōu)先考慮采用星型或樹型連接;對于具有幾臺距離較遠(yuǎn)或可靠性規(guī)定不高的以及共享任務(wù)不繁重的,可考慮采用總線型連接。而校園網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)數(shù)量較多,所需的功能也不一樣樣,因此實(shí)際的拓?fù)錁?gòu)造常為以上兩種方式綜合。3.4校園網(wǎng)的技術(shù)方案設(shè)計(jì)校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)應(yīng)采用符合國際工業(yè)原則的、比擬成熟的技術(shù),并能兼顧網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展方向,可選擇構(gòu)造化、可擴(kuò)大、多用途的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。同步網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)應(yīng)構(gòu)造合理,在通信網(wǎng)絡(luò)、資源配置、系統(tǒng)效勞和網(wǎng)絡(luò)管理上要有良好的分層設(shè)計(jì),使網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造愈加清晰,便于使用、管理和維護(hù)。此外,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)應(yīng)堅(jiān)持高效實(shí)用的原那么,著眼于教學(xué)、科研、管理的實(shí)際需要,用有限的資金優(yōu)先處理工作急需的問題。校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案4.1總體架構(gòu)設(shè)計(jì)針對校園網(wǎng)的特點(diǎn),總體設(shè)計(jì)思緒分為如下幾點(diǎn):〔1〕全面掌握校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造,繪制詳細(xì)的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錂C(jī)構(gòu)圖,并在圖中標(biāo)重視點(diǎn)設(shè)備位置及用途。〔2〕梳理校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、平安設(shè)備、存儲設(shè)備、效勞器等信息信息?!?〕根據(jù)業(yè)務(wù)或功能對校園網(wǎng)中的信息系統(tǒng)進(jìn)展區(qū)域劃分,形成各自獨(dú)立的區(qū)域,這樣可以最大程度的處理信息系統(tǒng)互相干擾問題?!?〕制定外部規(guī)那么,提供VPN效勞供教職工校內(nèi)業(yè)務(wù)系統(tǒng),制止外部直接對校園網(wǎng)的?!?〕制定平安管理制度,完善各環(huán)節(jié)工作規(guī)程,減少由于工作失誤導(dǎo)致的故障。4.2網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造的選擇網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造是指計(jì)算機(jī)通訊系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì),它為網(wǎng)絡(luò)軟件、硬件及網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議、數(shù)據(jù)存取控制和拓?fù)錁?gòu)造提供原則。因此,網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造的選擇是實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)建立目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在充足理解網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)、性能、價格的根底上,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際應(yīng)用,考慮學(xué)??梢酝度氲馁Y金及既有的設(shè)備、局域網(wǎng)和其他資源狀況,進(jìn)展綜合分析,并制定有助于開發(fā)運(yùn)用、開展擴(kuò)大,性能價格比高的網(wǎng)絡(luò)方案。既有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)重要有千兆以太互換網(wǎng)、ATM等。千兆以太網(wǎng)是迅速以太網(wǎng)的延續(xù),是性價比很高的一種主干網(wǎng)技術(shù),但由于千兆以太網(wǎng)所波及的原則還沒有完全確定。在對傳送視頻應(yīng)用等響應(yīng)時間不可預(yù)測的網(wǎng)絡(luò)中,千兆以太網(wǎng)不是最對的選擇。ATM技術(shù)比千兆以太網(wǎng)早3年,ATM技術(shù)能提供較高的網(wǎng)絡(luò)帶寬和效勞質(zhì)量控制,具有適合于語音、視頻、數(shù)據(jù)傳播等特點(diǎn)。因此,考慮到多媒體技術(shù)的迅速開展和現(xiàn)代教學(xué)中大量多媒體課件的開發(fā)應(yīng)用,能滿足網(wǎng)上大量多媒體信息傳遞的需要,比擬先進(jìn)的方案還是提議采用ATM作主干,局域網(wǎng)和顧客端仍采用以太互換網(wǎng)。4.3主干網(wǎng)設(shè)計(jì)根據(jù)分層理念,主干網(wǎng)可采用三層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),通過層次化模型設(shè)計(jì),將復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)提成3個層次:接入層、會聚層和關(guān)鍵層。每個層次著重于某些特定的功能,這樣就可以使一種復(fù)雜的大問題變成許多簡樸的小問題,如下圖。關(guān)鍵層〔實(shí)現(xiàn)高速互換〕會聚層〔實(shí)現(xiàn)基于方略的連接〕接入層〔實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼗蜻h(yuǎn)程工作組〕層次化網(wǎng)絡(luò)模型主干網(wǎng)采用三層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),可以從如下幾種方面保證了校園網(wǎng)絡(luò)的靈活性、可擴(kuò)大性、可靠性和高效性:①運(yùn)用分層構(gòu)造將網(wǎng)絡(luò)的功能區(qū)塊化,使得網(wǎng)絡(luò)的局部修改和擴(kuò)大被隔離,使校園網(wǎng)絡(luò)更具靈活性;②運(yùn)用區(qū)塊的不對稱特性優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)的流量配置,提高校園網(wǎng)絡(luò)的性能價格比;③運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)整體的對稱性提供負(fù)載均衡,最大程度地提高網(wǎng)絡(luò)的性能;④運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)整體的對稱性提供校園網(wǎng)絡(luò)的冗余,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性。局域網(wǎng)的類型有多種,但性價比占優(yōu)勢的還是1000M以太網(wǎng),其長處就是組網(wǎng)技術(shù)簡樸、廉價,即主干網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)應(yīng)采用千兆以太網(wǎng)技術(shù)。由于其技術(shù)具有高帶寬1000Mbps速率的主干,另一方面就是做為校園網(wǎng)的構(gòu)造無論在高帶寬、可適應(yīng)性、高性價比、良好的管理性和可維護(hù)性等各方面都是最明智的選擇。用100Mbps互換機(jī)到桌面,這樣的構(gòu)造不僅就目前的多種應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行起來綽綽有余,并且還可以輕松地應(yīng)付未來一段時間內(nèi)的應(yīng)用規(guī)定,且非常輕易升級和擴(kuò)展,使顧客投資得到最大程度地保護(hù)。光纖主干網(wǎng)覆蓋整個教科院、并將光纖連接到有條件的局部大學(xué)生宿舍,從而將校園網(wǎng)建成一種具有一定規(guī)模容量、技術(shù)先進(jìn)、功能齊全、優(yōu)良實(shí)用、平安可靠,并具有可擴(kuò)大性的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以千兆互換機(jī)作為校園網(wǎng)的中心,在此根底上,根據(jù)不一樣功能的需要,把整個校園網(wǎng)分割為幾種或者幾十個以百兆互換機(jī)為關(guān)鍵的校園網(wǎng)中的子網(wǎng)。為滿足學(xué)校能與其他網(wǎng)絡(luò)的連接,可在百兆互換機(jī)中再布設(shè)一種子網(wǎng),把效勞器,路由器等與外部網(wǎng)相連接的應(yīng)用設(shè)備用防火墻將它們與校園網(wǎng)隔離開來,以保護(hù)校園網(wǎng)內(nèi)部的數(shù)據(jù)。4.4架構(gòu)設(shè)計(jì)闡明互聯(lián)網(wǎng)接入域方面:此區(qū)域重要負(fù)責(zé)學(xué)院ISP接入,目前我院共有聯(lián)通、電信、教育信息網(wǎng)共三條線路,其中聯(lián)通、電信重要負(fù)責(zé)教職工及學(xué)生的平常網(wǎng)絡(luò)效勞,由于這局部區(qū)域的特殊性區(qū)域內(nèi)設(shè)備均采用主、備方式冗余布署,最大程度的處理了由于設(shè)備單點(diǎn)故障導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)中斷。網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵區(qū):此區(qū)域重要為各教學(xué)樓及各校區(qū)鏈路的會聚提供數(shù)據(jù)鏈路效勞。除此之外最為校園網(wǎng)的關(guān)鍵局部,也是連接應(yīng)用網(wǎng)路和外部網(wǎng)絡(luò)的橋梁,必須保證進(jìn)入和輸出數(shù)據(jù)的平安性,因此平安審計(jì)、平安監(jiān)測設(shè)備均布署在此區(qū)域內(nèi)。通過這些設(shè)備對數(shù)據(jù)的過濾、篩選。網(wǎng)絡(luò)管理區(qū):網(wǎng)絡(luò)關(guān)系信息系統(tǒng)是保障網(wǎng)絡(luò)可靠運(yùn)行的重要手段,網(wǎng)絡(luò)管理云可以通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)系系統(tǒng)對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展全面監(jiān)控,對所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)展配置、運(yùn)維管理,因此將這些系統(tǒng)放到獨(dú)立的區(qū)域集中管理,通過特殊的平安設(shè)備進(jìn)展平安加固是保障校園網(wǎng)安康運(yùn)行的前提。業(yè)務(wù)系統(tǒng)區(qū):校園網(wǎng)所有效勞器歸屬到該區(qū)域進(jìn)展統(tǒng)一管理,通過邊界防火墻對外提供效勞,采用基于TCP/IP的方略進(jìn)展數(shù)據(jù)限制,提供對外單項(xiàng)效勞,對內(nèi)采用特殊授權(quán)方式處理。視頻會議區(qū):我院現(xiàn)共有三個校區(qū),平常會議大都通過視頻會議的方式來處理,由于視頻會議對網(wǎng)絡(luò)帶寬的規(guī)定較高因此將視頻會議區(qū)域單獨(dú)通過校區(qū)自由光纖與其他校區(qū)連接,并通過帶寬保障技術(shù)保證足夠的帶寬供應(yīng)。校園卡區(qū)域:校園卡網(wǎng)絡(luò)最為消費(fèi)功能有它的特殊性,必須獨(dú)立于其他的網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立出來,采用專線網(wǎng)絡(luò)管理從而從物理層面實(shí)現(xiàn)與校園網(wǎng)的隔離,伴隨學(xué)校開展的需求,賦予了校園卡更多的身份不單單只應(yīng)用于消費(fèi)尚有考勤、門禁等應(yīng)用出現(xiàn),此區(qū)域內(nèi)應(yīng)當(dāng)包括所有與校園卡有關(guān)的硬件及軟件。測試區(qū)域:測試區(qū)重要效勞對象是某些處在測試階段的軟件系統(tǒng),此區(qū)域的平安級別較低,軟件管理人員可以隨時操作效勞器調(diào)試軟件,為顧客提供良好的測試環(huán)境4.5顧客準(zhǔn)入機(jī)制設(shè)計(jì)對于校園網(wǎng)的顧客,最重要的是對顧客準(zhǔn)入準(zhǔn)出進(jìn)展控制,并滿足計(jì)費(fèi)管理功能。因此重要處理下面的問題:將網(wǎng)絡(luò)平安接入控制、防代理、上網(wǎng)顧客的多種IP控制和管理功能、非法DHCPserver控制、認(rèn)證時的綁定平安控制功能、合法顧客的授權(quán)功能、Mac地址防盜功能、主機(jī)與IP的綁定功能、多種計(jì)費(fèi)控制功能、對特定顧客的強(qiáng)制下線功能、黑顧客制止上網(wǎng)功能、支持顧客上網(wǎng)的時段控制,還可以對學(xué)生的上網(wǎng)時間加以控制。這些是校園網(wǎng)一般認(rèn)證計(jì)費(fèi)軟件需要實(shí)現(xiàn)的功能,這是一種較為復(fù)雜的應(yīng)用系統(tǒng),需要由多方來實(shí)現(xiàn)。校園網(wǎng)此外一種問題是互聯(lián)網(wǎng)帶寬的濫用,不少學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中使用BT等P2P軟件,大量占用互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬,使得全網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)非常緩慢,有時也也許由于病毒的原因,向外大量播送數(shù)據(jù)包,導(dǎo)致互換機(jī)端口堵塞,接入互換機(jī)可以通過限制接入速度來實(shí)現(xiàn)對這些問題的克制。上述功能,可以在接入層或者會聚層互換機(jī)上實(shí)現(xiàn),這樣可以將網(wǎng)絡(luò)初始流量克制在每臺互換機(jī)上,不至于將異常流量引入關(guān)鍵層互換機(jī),占用關(guān)鍵層互換機(jī)的處理能力,影響網(wǎng)絡(luò)性能。4.6IP地址的規(guī)劃在校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中,IP地址方案的設(shè)計(jì)至關(guān)重要,為了便于校園網(wǎng)的管理,可將校園網(wǎng)劃分為假設(shè)干網(wǎng)段,各部門各占一種網(wǎng)段,由IP地址和子網(wǎng)掩碼來確定各子網(wǎng)中的主機(jī)地址。在信息時,各子網(wǎng)段是相對獨(dú)立的,在一定程度上保護(hù)了該網(wǎng)段內(nèi)的信息平安。為了保證網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展性和平安性,我們一般在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)計(jì)使用C類IP地址,網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用效勞器也使用私網(wǎng)IP地址。IP地址的分派IP地址分派是優(yōu)化路由處理的重要構(gòu)成局部。在網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃中,應(yīng)盡量采用保留地址,并且地址按區(qū)域進(jìn)展劃分。在地址分派過程中,各節(jié)點(diǎn)的保留IP地址應(yīng)盡量保持持續(xù)性以便于內(nèi)部路由管理,同樣,整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部也應(yīng)盡量保持CIDR(無線域間路由)地址塊的持續(xù)性,保留IP地址的使用應(yīng)為未來網(wǎng)絡(luò)開展留有余地,以便于網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一規(guī)劃。4.7設(shè)備的選型網(wǎng)絡(luò)效勞器一般選擇基于UNIX的中等工作站,如SUN、HP、IBM等工作站或效勞器。操作系統(tǒng)可選Solaris、HP-UNIX、AIX。這些效勞器內(nèi)存至少64MB,硬盤容量超過2GB以上,根據(jù)需要劃分為假設(shè)干卷,匿名FTP效勞器、效勞器及BBS效勞器應(yīng)具有較大的硬盤容量。一般應(yīng)使用486以上機(jī)型。主干互換機(jī)是指連接效勞器及樓〔比方辦公樓〕與樓〔宿舍〕之間、層〔比方試驗(yàn)樓一層與二層之間〕與層之間的數(shù)據(jù)互換設(shè)備。校園網(wǎng)的主干互換機(jī)可選擇的1000M互換機(jī)。這樣可認(rèn)為主干校園網(wǎng)之間提供1Gb/s的寬帶。應(yīng)用的主干技術(shù)可用堆疊互換技術(shù)。校園網(wǎng)效勞對象最大的群體是學(xué)生,因此直接使用100M互換機(jī)到桌面上,利于處理集中突發(fā)性所導(dǎo)致的堵塞。為了使每個教室之間互訪得到有效的進(jìn)展,提高平安性,可在校園網(wǎng)中此外采用虛網(wǎng)技術(shù)路由器選擇的是一臺IntelExpressRouter9100路由器。路由器是校園網(wǎng)對外的出口,也是為保護(hù)校園網(wǎng)的第一道防火墻。中心機(jī)房到會聚層節(jié)點(diǎn)采用千兆光纖(多模)連接,會聚層到接入層采用百兆的五類線(或者超五類)連接。一般考慮,提議數(shù)據(jù)信息點(diǎn)的接入用互換100/10OOMbp自適應(yīng)以太網(wǎng)端口接入,以便能較經(jīng)濟(jì)的提供較高的帶寬。整個方案設(shè)計(jì)的目的是建立一種集數(shù)據(jù)傳播和備份、多媒體應(yīng)用、語音傳播、OA應(yīng)用和Internet等于一體的高可靠、高性能的寬帶多媒體校園網(wǎng)。5.校園網(wǎng)平安管理5.1平安技術(shù)的應(yīng)用(1)VLAN技術(shù)的應(yīng)用。為了有效地管理網(wǎng)絡(luò),我們在校園網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)展虛擬網(wǎng)的劃分。虛擬網(wǎng)〔VLAN〕技術(shù)是目前局域網(wǎng)技術(shù)中開展迅速的一種技術(shù),它通過在既有物理網(wǎng)根底上,根據(jù)實(shí)際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的需要靈活配置,將網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)重新劃分組網(wǎng),形成一種邏輯網(wǎng)絡(luò)。虛擬網(wǎng)技術(shù)的引入給既有網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、管理和維護(hù)帶來了某些主線性的變化。(2)ACL技術(shù)的應(yīng)用。合理配置和使用互換機(jī)支持的控制列表〔ACL〕功能,可以合理地限制網(wǎng)絡(luò)非法流量,其重要原理為:ACL使用包過濾技術(shù),在路由器或者關(guān)鍵互換機(jī)上對ISO模型的第三層、第四層的XX信息讀取,包括源地址與目的地址、源端口與目的端口,根據(jù)設(shè)定的規(guī)那么對數(shù)據(jù)包進(jìn)展過濾,從而實(shí)現(xiàn)控制。校園網(wǎng)節(jié)點(diǎn)重要由資源節(jié)點(diǎn)與顧客節(jié)點(diǎn)構(gòu)成,資源節(jié)點(diǎn)提供大量的應(yīng)用效勞與數(shù)據(jù)共享供顧客節(jié)點(diǎn)。在這個過程中,ACL技術(shù)首先對資源節(jié)點(diǎn)提供保護(hù),制止非法顧客對資源節(jié)點(diǎn)的,另首先限制特定的顧客節(jié)點(diǎn)所能具有的權(quán)限。5.2VLAN的劃分校園網(wǎng)內(nèi)部已經(jīng)具有了數(shù)個相對獨(dú)立的辦公或?qū)W習(xí)單元,假如所有獨(dú)立單元的顧客無差異地處在對等網(wǎng)中,不僅使許多敏感數(shù)據(jù)輕易被無關(guān)人員獲取,并且獨(dú)立單元內(nèi)的大量通信也會占用諸多的網(wǎng)絡(luò)資源,使整個網(wǎng)絡(luò)的效率變低,甚至引起瓦解。為此,需要將常常進(jìn)展通信的計(jì)算機(jī)構(gòu)成一種子網(wǎng),使大量的內(nèi)部數(shù)據(jù)局限在子網(wǎng)內(nèi)傳播,然后將各個子網(wǎng)連接在一起,形成校園局域網(wǎng)。VLAN又稱虛擬網(wǎng),從網(wǎng)絡(luò)管理上被定義為一種位置無關(guān)的局域網(wǎng)播送域。VLAN技術(shù)是伴隨互換技術(shù)的出現(xiàn)而產(chǎn)生的,在一種校園網(wǎng)內(nèi)劃分假設(shè)干虛擬子網(wǎng)有如下好處:(1)隔離播送。(2)以便的工作組劃分和管理。(3)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安性。詳細(xì)在校園網(wǎng)虛擬網(wǎng)的劃分中有如下長處:(1)使得校園網(wǎng)的劃分很輕易和校內(nèi)各部門的劃分一致起來,能使得同一部門在不一樣物理網(wǎng)段的結(jié)點(diǎn)可被設(shè)為同一邏輯子網(wǎng),實(shí)現(xiàn)與物理位置的無關(guān)性。(2)對于網(wǎng)絡(luò)中心,財(cái)務(wù)部門等要害部門可采用基于老式的MAC地址的VLAN劃分技術(shù),以防止非授權(quán)結(jié)點(diǎn)在該子網(wǎng)中的出現(xiàn)。(3)對于比擬分散、物理子網(wǎng)比擬多,難以有效管理的地方可采用混合方略,以盡量減少IP地址盜用和其他平安問題。5.3防火墻的使用防火墻是架構(gòu)于兩個不一樣網(wǎng)絡(luò)之間,根據(jù)設(shè)定的平安規(guī)那么,決定網(wǎng)絡(luò)中傳播的數(shù)據(jù)包與否容許通過,并監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài),內(nèi)部的構(gòu)造以及運(yùn)行狀況均對外屏蔽,從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的平安防護(hù)。防火墻的重要作用為:①防火墻可以把內(nèi)、外網(wǎng)絡(luò)、對外效勞器網(wǎng)絡(luò)實(shí)行分區(qū)域隔離,從而杜絕它們與外網(wǎng)直接通信;②防火墻可以將對外效勞器、網(wǎng)絡(luò)上的主機(jī)隔離在一種區(qū)域內(nèi),通過平安保護(hù)措施,保證平安;③防火墻可以對顧客的權(quán)限進(jìn)展限制,在增長合法顧客平安性的同步,也實(shí)現(xiàn)對非法顧客的拒絕;④防火墻可以實(shí)現(xiàn)對效勞器的祈求控制,發(fā)現(xiàn)非法行為以及制止非法操作;⑤運(yùn)用防火墻及各效勞器上的審計(jì)記錄,形成一種完善的審計(jì)體系,在方略之后建立第二條防線。出口防火墻重要是互聯(lián)網(wǎng)出口平安規(guī)那么的檢查,由于是專用的平安設(shè)備,可以定義許多平安規(guī)那么,可以根據(jù)需要定義較為復(fù)雜的規(guī)那么,對互聯(lián)網(wǎng)外網(wǎng)效勞器和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的行為進(jìn)展控制,檢測和切斷黑客的襲擊行為,從而保證網(wǎng)絡(luò)的平安運(yùn)行。5.4管理員平安管理與效勞支持效勞器平常維護(hù)量較大,管理員需要在任何地點(diǎn)連接效勞器進(jìn)展維護(hù),管理員+地址映射的模式平安隱患

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論