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2024屆廣東省深圳高級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說(shuō)法正確的是()A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為10D.該粒子為Na+2.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧D.電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1:23.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性B.物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)C.氧氣具有可燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體4.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是()A.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液D.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化5.古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化學(xué)式為A.Ag2S B.AgS C.Ag2O2 D.Ag2O6.t℃時(shí),NaCl的溶于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表表示。下列說(shuō)法正確的是()實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量/g加入NaCl的質(zhì)量/g溶液的質(zhì)量/g①10212②10313③10413.6④10513.6A.實(shí)驗(yàn)②③④得到的是飽和溶液 B.實(shí)驗(yàn)③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%C.t℃時(shí),10g水中可以溶解4gNaCl D.t℃時(shí),NaCl的溶解度為36g7.已知氮原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子.科學(xué)家已研究出高能微粒,則有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的單質(zhì)B.中只有質(zhì)子,沒(méi)有中子和電子C.每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子D.中含有35個(gè)質(zhì)子和35個(gè)電子8.下列對(duì)化學(xué)基本觀(guān)念的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.分類(lèi)觀(guān):冰水混合物和礦泉水從組成上都屬于混合物B.能量觀(guān):天然氣燃燒放出大量的熱C.微粒觀(guān):一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.守恒觀(guān):電解水反應(yīng)前后,元素種類(lèi)和原子數(shù)目均不變9.水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是()A.分子的體積很小B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子之間有間隔D.分子的質(zhì)量很小10.下列哪種試劑可以區(qū)分海水與淡水A.硝酸銀溶液B.酚酞試液C.氯化鈉溶液D.紫色石蕊試液11.思維導(dǎo)圖有助于構(gòu)建知識(shí),如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀(guān)組成和微觀(guān)構(gòu)成的思維導(dǎo)圖,其中“▲”應(yīng)填入()A.原子 B.中子 C.電子 D.粒子12.下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān);③做硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶中放水或細(xì)沙;④無(wú)論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)?;⑤保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧化汞分子;⑥蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,說(shuō)明蠟燭中一定含有碳元素和氫元素。該同學(xué)歸納正確的是()A.①③④⑤ B.②③⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①②④⑤13.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(
)A.向試管中滴加液體B.給試管中液體加熱C.稱(chēng)量一定質(zhì)量的食鹽D.檢查裝置的氣密性14.下列符號(hào)表示兩個(gè)氫原子的是(
)A. B.2H C. D.15.歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是()A.有機(jī)物是一類(lèi)含碳化合物,所以CH4、CO2都是有機(jī)物B.硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+,所以電離能產(chǎn)生H+的化合物是酸C.金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣,所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣D.氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,某同學(xué)按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)本實(shí)驗(yàn)中需氯化鈉__g、水__mL(水的密度取1g/mL)。量取水時(shí)應(yīng)選擇__(填“10”“50”或“100”)mL量筒。用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向右盤(pán),應(yīng)__(填序號(hào))。a增加氯化鈉固體b減少氯化鈉固體c減少砝碼d調(diào)節(jié)平衡螺母(2)將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,其目的是________。(3)以上步驟中有錯(cuò)誤的是__(填序號(hào))。以上錯(cuò)誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“大于”小于”或“等于”)5%。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小毛同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)査閱資料發(fā)現(xiàn),原來(lái)是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜園土壤中施用了一種叫硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)的氮肥后,情況就有所改觀(guān)。試計(jì)算[第(2)、第(3)問(wèn)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程:(1)NH4NO3中氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(3)假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨,相當(dāng)于施入氮元素的質(zhì)量是多少_____?18.(8分)某興趣小組用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)__________________。(2)求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是____________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)(3)根據(jù)題目中所給條件,判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解?__________(填“是”或“否”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(一)小明在實(shí)驗(yàn)室觀(guān)察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后,想把變紅的水做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理后再排入下水道。請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:(1)圖2過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯,請(qǐng)指出該操作過(guò)程中的其中兩處錯(cuò)誤______、______。(2)小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)______(3)水是一種重要的資源,人類(lèi)離不開(kāi)水。在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),人類(lèi)不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀(jì)末,人類(lèi)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______(填序號(hào))A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化(二)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行試驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350③KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)______形成對(duì)比,證明猜想合理;(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】氖的核電荷數(shù)是10,根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以知道氖原子核外有10個(gè)電子,又由于該元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個(gè)電子,其核電荷數(shù)為1.A、該元素核電荷數(shù)為1,核外有3個(gè)電子層,位于周期表第三周期,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、該元素的原子失去1個(gè)電子后形成的離子為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、該粒子核電荷數(shù)為1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、該粒子為鈉原子失去1個(gè)電子形成的鈉離子,其離子符號(hào)為Na+,故選項(xiàng)正確.故選D.2、A【解題分析】
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色(不是淡藍(lán)色)火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,二者體積比為1:2,不是質(zhì)量比,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。3、C【解題分析】
A.氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性,作為氧化劑,說(shuō)法正確;B.大多數(shù)物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)際上是與空氣中的氧氣反應(yīng),說(shuō)法正確;C.氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,氧氣不能燃燒,說(shuō)法錯(cuò)誤;D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),說(shuō)法正確。故選:C。4、B【解題分析】
A、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;C、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液,例如水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的不一定是化學(xué)變化,例如燈泡發(fā)光;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。5、A【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀(guān)解釋?zhuān)涸诨瘜W(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,可以推出X的化學(xué)式為AgS,故選B考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律6、D【解題分析】A、由表中數(shù)據(jù)可知,t℃時(shí),10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和,所以③④得到的是飽和溶液,錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)③中10g水中最多溶解3.6g氯化鈉,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.6g13.6g×100%=26.5%≠36%C、由表中數(shù)據(jù)可知,t℃時(shí),10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和,錯(cuò)誤;D、由表中數(shù)據(jù)可知,t℃時(shí),10g水中最多溶解3.6g氯化鈉達(dá)到飽和,t℃時(shí),NaCl的溶解度為36g,正確。故選D。點(diǎn)睛:飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液;還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。它們區(qū)別就是在一定溫度下,一定量的溶劑里能否繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)。7、C【解題分析】
A、由高能微粒,可知是一種離子,而不是單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氮原子中含有質(zhì)子、中子和電子,是失去一個(gè)電子得到的微粒,含有質(zhì)子、中子和電子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、氮原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為;中是失去一個(gè)電子得到的微粒,所以每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氮原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7×5=35;中是失去一個(gè)電子得到的微粒,所以每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。8、A【解題分析】
A、冰水混合物中只含有水,只是水的狀態(tài)不同,故冰水混合物屬于純凈物,錯(cuò)誤;B、天然氣燃燒放出大量的熱,故天然氣才可以用來(lái)作為燃料,正確;C、一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,正確;D、電解水反應(yīng)前后,元素種類(lèi)和原子數(shù)目均不變,正確。故選A。9、B【解題分析】
由于分子是運(yùn)動(dòng)的,水果香味的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)能分散到周?chē)目諝庵?,所以能聞到水果散發(fā)出誘人的香味。與分子體積、質(zhì)量的大小,分子間的間隔等無(wú)關(guān)。故選B。10、A【解題分析】
A、硝酸銀溶液與海水中的氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀,與淡水不反應(yīng),可以區(qū)分,故選項(xiàng)正確;B、酚酞試液遇海水和淡水都為無(wú)色,不能區(qū)分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯化鈉溶液與海水、淡水混合都無(wú)明顯現(xiàn)象,不能區(qū)分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、紫色石蕊試液遇海水和淡水都不變色,不能區(qū)分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。11、A【解題分析】
微觀(guān)粒子主要包括原子、分子和離子?!绢}目詳解】A、原子屬于微觀(guān)粒子,元素是質(zhì)子數(shù)相同的原子的總稱(chēng),也可構(gòu)成物質(zhì),例如碳原子,屬于碳元素,還可構(gòu)成金剛石這種物質(zhì),同時(shí)還可形成碳分子,失去或者得到電子形成離子,故選項(xiàng)A符合題意;B、化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒為原子,而中子是原子核重要組成部分,原子核時(shí)原子的重要組成部分,屬于物理狀態(tài)的分割,故選項(xiàng)B不符合題意;C、電子也是原子的物理可在分割的組成部分,不是屬于化學(xué)反應(yīng)中的基本微粒,故選項(xiàng)C不符合題意;D、粒子包括原子、分子和離子等,故選項(xiàng)D不符合題意。故選A。12、C【解題分析】
①質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,例如1個(gè)水分子和1個(gè)甲烷分子都含有10個(gè)質(zhì)子,不屬于同種元素,說(shuō)法不正確;②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān),說(shuō)法正確;③做硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶中放水,以吸收二氧化硫氣體,不能加入細(xì)沙,說(shuō)法不正確;④吸入的空氣和呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)?,說(shuō)法正確;⑤保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧化汞分子,說(shuō)法正確;⑥化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,說(shuō)明蠟燭中一定含有碳元素和氫元素,說(shuō)法正確;故選C。13、D【解題分析】
A、向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管要垂懸在試管上方,不能伸入試管內(nèi),故A錯(cuò)誤;
B、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的,手握長(zhǎng)柄,不能握短柄,故B錯(cuò)誤;
C、稱(chēng)量食鹽時(shí)左右兩盤(pán)上應(yīng)該放相同質(zhì)量的紙,且食鹽放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán),故C錯(cuò)誤;
D、裝置氣密性檢查的方法:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,再用手緊握試管外壁,看導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,故D正確。
故選D。14、B【解題分析】
A、H2可以表示氫氣,氫氣由氫元素組成,1個(gè)氫分子,1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成,不符合題意;B、2H表示兩個(gè)氫原子,符合題意;C、H2O表示水,水是由氫元素和氧元素組成的,一個(gè)水分子,一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,不符合題意;D、2H+表示兩個(gè)氫離子,不符合題意。故選B。15、D【解題分析】A.CO2是無(wú)機(jī)物,錯(cuò)誤;B.硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+,水電離也能產(chǎn)生H+,但水并不是酸,錯(cuò)誤;C.金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣,并不是所有金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣,活動(dòng)性位于氫后面的金屬不與酸反應(yīng),故錯(cuò)誤;D.氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化物,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2.547.550a加速溶解AB小于【解題分析】
(1)本實(shí)驗(yàn)中需氯化鈉50g×5%=2.5g、水的質(zhì)量50g﹣2.5g=47.5g,折合體積為47.5mL,量取水時(shí)應(yīng)選擇50mL量筒,這樣誤差最小。用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),由于是先調(diào)平然后用了砝碼和游碼,所以發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向右盤(pán),說(shuō)明藥品不足量,應(yīng)增加氯化鈉固體,所以選a。(2)將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解。(3)A中由于使用了游碼且砝碼和物品放反了,操作錯(cuò)誤,導(dǎo)致固體實(shí)際質(zhì)量偏小,導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%;B仰視讀數(shù),因?yàn)橐暰€(xiàn)關(guān)注點(diǎn)是47.5mL,所以實(shí)際液面高于47.5mL,導(dǎo)致液體偏多,即水多了,導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%;故圖中步驟中有錯(cuò)誤的是AB,以上錯(cuò)誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2:4:3;35%;0.35kg。【解題分析】
(1)NH4NO3中氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為2:4:3。(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨,相當(dāng)于施入氮元素的質(zhì)量是1kg×35%=0.35kg。18、9.6g24.5g3.5g【解題分析】
(1)根據(jù)差量法:生成氧氣的質(zhì)量=15g+5g-15.2g=4.8g。(2)設(shè)生成4.8g的氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為xx=12.25g(3)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g,
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