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文檔簡介
北京市昌平區(qū)昌平五中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.決定元素種類的是A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)2.相對原子質(zhì)量是指一種原子的質(zhì)量對一種碳原子質(zhì)量的1/12(1.6605×10-26Kg)的比值,若以一個氧原子實際質(zhì)量的1/16做標(biāo)準(zhǔn),下列各量不會發(fā)生改變的是()①相對原子質(zhì)量②原子的實際質(zhì)量③化學(xué)式量A.②B.①③C.①②③D.無法判斷3.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量(g)
4
1
42
10
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
待測
20
6
31
完全反應(yīng)后,甲的“待測”值應(yīng)為:()A.10 B.8 C.4 D.04.生活中常遇到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等,這里的碘、鈣、氟是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)5.下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.酒精可以燃燒 B.二氧化碳無色無味C.鋁是銀白色固體 D.氧氣密度比空氣略大6.如圖為小科與媽媽在牛排館用餐的對話:小科敘述中的“?”可能是A.澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏wB.加熱氯酸鉀制取氧氣時加入二氧化錳C.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中D.向灼熱的氧化銅通入氫氣7.下列符號中“2”所表示的化學(xué)含義不正確的是()A.2O:兩個氧原子B.2CO:兩個一氧化碳分子C.S2-:一個硫離子帶兩個單位的負(fù)電荷D.SO2:一個二氧化硫分子中含有兩個氧元素8.如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭實驗時打開止水夾,移開玻璃片。下列說法正確的是A.將觀察到低的蠟燭后熄滅B.不移開玻璃片,實驗現(xiàn)象更明顯C.蠟燭會熄滅,是因為二氧化碳有毒D.可以得出二氧化碳具有密度比空氣大,且不支持燃燒的結(jié)論9.甲圖為足球烯(C60),它是由60個碳原子組成的分子。乙圖為石墨烯,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成的蜂巢狀結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是A.甲、乙都屬于單質(zhì)B.甲、乙是同一種物質(zhì)C.甲、乙都為人工合成的化合物D.甲、乙在氧氣中完全燃燒的生成物不同10.化學(xué)是創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué),下列有關(guān)物質(zhì)的觀點(diǎn)中,不正確的是()A.質(zhì)子和中子所帶電量相等,電性相反,所以原子不帶電、顯電中性B.化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識物質(zhì),化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造分子C.為了更好地利用物質(zhì),可對物質(zhì)進(jìn)行分離或混合D.物質(zhì)本沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分11.對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”含義的說法正確的是()①2CO②2NH3③2N④⑤⑥2H+⑦SO2A.表示分子個數(shù)的是①②B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示離子個數(shù)的是④⑥D(zhuǎn).表示分子中原子個數(shù)的是③⑦12.曾用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價為+1價,“笑氣”的化學(xué)式是A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O513.用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動 B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化C.干冰升華——分子間間隔變大 D.輪胎充氣——分子間有間隔14.圖示實驗操作正確的是()A.加熱液體 B.振蕩試管 C.放回滴瓶 D.檢查氣密性15.市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.制取氧氣有實驗室制法和工業(yè)制法,請回答:(1)氧氣的實驗室制法:實驗室里,化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。①寫出儀器的名稱:a_______________,b_________________。②實驗室里常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_________,反應(yīng)中二氧化錳的作用是_________,實驗時對應(yīng)的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是________(填標(biāo)號)。③實驗室里也可以用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用A作氣體發(fā)生裝置,該裝置的一處錯誤是_______,這一錯誤所導(dǎo)致的后果是___________,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_____________。④實驗室里還可以用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為__________,實驗時應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為____(填標(biāo)號)。若用如圖所示裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端通入。(2)氧氣的工業(yè)制法:工業(yè)上制取氧氣,有深冷法、變壓吸附法兩種。Ⅰ.深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離。已知:常壓下,氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。①分離后,氧氣和氮?dú)獾闹饕獱顟B(tài)分別是________(填標(biāo)號)。選項氣體ABC氧氣液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氮?dú)庖簯B(tài)氣態(tài)液態(tài)②制取得到的氧氣可以用于________________。Ⅱ.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍叻蛛x。在吸附塔中,通過增壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如圖所示。③分子篩中發(fā)生的變化屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。④氧化鋁的化學(xué)式為_______________。⑤下列說法正確的是_______(填序號)。A變壓吸附法制取的氧氣中不含有稀有氣體B變壓吸附法制取的氧氣中含有水蒸氣和二氧化碳C分子篩對氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)⑥分析下表數(shù)據(jù),與深冷法相比,變壓吸附法的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫1點(diǎn))。項目變壓吸附法深冷法最大產(chǎn)量(m3/h)320020000產(chǎn)品氣含氧氣量(%)93~9599.5~99.8工作表壓強(qiáng)(kPa)-70~40460~750溫度(℃)0~40-109~190生產(chǎn)1m3氧氣耗電量(kW?h)0.400.5~0.65三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容,因保存不當(dāng),該說明書上部分內(nèi)容被污損了,其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點(diǎn)。請回答:(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比______________________;(2)治療成人H7N9禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液__________支;(3)根據(jù)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328,可計算出說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處的數(shù)字應(yīng)為______________;(4)計算32.8g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為__________。(結(jié)果精確到0.1g)18.(8分)加熱高錳酸鉀制取氧氣,經(jīng)一段時間后,稱量剩余固體的質(zhì)量為.計算:(1)生成氧氣_____________克?(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是_____________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題:(1)寫出圖中的儀器名稱:a__________,b_______。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。(3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是____(填寫字母)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)用排水法收集氧氣時,依次觀察到的現(xiàn)象是____(用字母a、b、c對下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________(寫一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對上述操作,請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________(6)若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問可制得______mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計算寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】試題分析:質(zhì)子數(shù)決定元素種類。選B??键c(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評:質(zhì)子數(shù)決定元素種類,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。2、C【解題分析】
相對原子質(zhì)量就是某原子的質(zhì)量與選定的標(biāo)準(zhǔn)的比值,一個氧原子實際質(zhì)量的1/16與以一個氧原子實際質(zhì)量的1/16是相等的,即選定的標(biāo)準(zhǔn)是相同的,所以原子的相對原子質(zhì)量、原子的實際質(zhì)量和物質(zhì)的化學(xué)式量是相同的,故選C。3、D【解題分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)前的總質(zhì)量為4+1+42+10=57,反應(yīng)后待測=57-20-6-31=0,故選D。4、C【解題分析】
這里的碘、鈣、氟存在于無機(jī)鹽中,是指元素,故C正確。故選:C。5、A【解題分析】
A、酒精可以燃燒,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),選項正確;B、二氧化碳無色無味,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),選項錯誤;C、鋁是銀白色固體,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),選項錯誤;D、氧氣密度比空氣略大,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),選項錯誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。6、B【解題分析】
催化劑在化學(xué)反應(yīng)中改變了化學(xué)反應(yīng)速率,該題中的“?”指的是催化劑。
A.澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)中無催化劑,此選項不符合題意;B.加熱氯酸鉀制取氧氣時加入二氧化錳,該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,加快了化學(xué)反應(yīng)速率,此選項符合題意;C.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,該反應(yīng)中無催化劑,此選項不符合題意;D.向灼熱的氧化銅通入氫氣,該反應(yīng)中無催化劑,此選項不符合題意。故選B。7、D【解題分析】
標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)?!绢}目詳解】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);2O中的2表示2個氧原子,故A正確;B、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);2CO中的2表示2個一氧化碳分子,故B正確;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),Mg2+中的2表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷,故C正確;D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),SO2中的2表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子,故D不正確。故選D。8、D【解題分析】
A.由于二氧化碳的密度比空氣大,且不燃燒也不支持燃燒,將觀察到低的蠟燭先熄滅,故A錯誤;B.如果不將玻璃片拿下,集氣瓶中的二氧化碳形不成壓強(qiáng)差,不會流下進(jìn)入燒杯內(nèi),蠟燭不會熄滅,故B錯誤;C.蠟燭會熄滅,是因為二氧化碳覆蓋在蠟燭表面,隔絕了空氣,二氧化碳本身沒有毒性,故C錯誤;D.由題干所給裝置可知,二氧化碳從高處流到燒杯中,將觀察到低的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣的大,蠟燭熄滅說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故D正確。故選:D。9、A【解題分析】
A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),甲、乙都屬于同種元素組成的純凈物,是單質(zhì),選項A正確;B、足球烯是由分子構(gòu)成,每個分子由60個碳原子構(gòu)成,石墨烯是由碳原子直接構(gòu)成的,故甲、乙是兩種不同的物質(zhì),選項B錯誤;C、由不同種元素組成的純凈物叫化合物,甲、乙都屬于同種元素組成的純凈物,是單質(zhì),不是化合物,選項C錯誤;D、甲乙都是碳的單質(zhì),完全燃燒產(chǎn)物都只有二氧化碳,選項D錯誤。故選A。10、A【解題分析】
A、質(zhì)子和電子所帶電量相等,電性相反,所以原子不帶電、顯電中性;故選項錯誤,但符合題意;B、化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識物質(zhì),化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造分子;故選項正確,但不符合題意;C、為了更好地利用物質(zhì),可對物質(zhì)進(jìn)行分離或混合;故選項正確,但不符合題意;D、物質(zhì)本沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分;故選項正確,但不符合題意。故選:A。11、A【解題分析】
根據(jù)標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)進(jìn)行解答.【題目詳解】A、標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),故表示分子個數(shù)的為①②,故A正確;B、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故表示離子所帶電荷數(shù)的是④,⑤中的“2”表示硫酸銅中銅的化合價,故B錯誤;C、離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),故表示離子個數(shù)的是⑥,④中的“2”表示1個硫酸根離子帶兩個負(fù)電荷,故C錯誤;D、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),表示分子中原子個數(shù)的是⑦,③中的“2”表示兩個氮原子,故D錯誤;故選:A。12、B【解題分析】
化合物中氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0;A、NO中氮元素的化合價是+2價,故錯誤;B.N2O中氮元素的化合價是+1價,故正確;C.NO2中氮元素的化合價是+4價,故錯誤;D.N2O5中氮元素的化合價是+5價,故錯誤。故選B。13、B【解題分析】試題分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,逐項進(jìn)行分析判斷即可.解:A、濕衣晾干是因為水分子在不停地運(yùn)動,運(yùn)動到空氣中去了;故選項解釋正確.B、水結(jié)成冰是因為水分子間的間隔發(fā)生了變化,而不是分子發(fā)生了變化;故選項解釋錯誤.C、干冰升華是因為二氧化碳分子間的間隔變大,故選項解釋正確.D、給輪胎充氣是因為分子間有間隔隙,加壓時分子間間隔變??;故選項解釋正確.故選B.14、A【解題分析】
A、給試管內(nèi)的液體加熱時,試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45°角,用外焰加熱,故A正確;B、振蕩試管時要左右晃動,不可上下晃動,故B錯誤;C、滴瓶內(nèi)的專用滴管不需清洗,故C錯誤;D、檢查圖示裝置的氣密性時,用夾子夾住導(dǎo)管,向長頸漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,說明氣密性良好,故D錯誤.故選A15、B【解題分析】解:宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示;宏觀概念元素只講種類,不講個數(shù),加碘食鹽、高鈣牛奶、含氟牙膏等中的碘、鈣、氟不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;故選B.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管長頸漏斗過氧化氫水+氧氣(或2H2O22H2O+O2↑)催化作用(或催化、催化劑、加快反應(yīng)速率等)BC(或BD)靠近試管口處沒有放一團(tuán)棉花(或沒有放棉花)加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)氯酸鉀氯化鉀+氧氣(或2KClO32KCl+3O2↑)AdB供給呼吸(或醫(yī)療急救、登山、潛水、宇航、支持燃燒等)物理Al2O3C生產(chǎn)條件容易達(dá)到(或所需溫度較低、耗電量較少等合理答案)【解題分析】
(1)①由圖可知,儀器a的名稱是試管,故填試管;儀器b的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗。②過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫為:過氧化氫水+氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑,故填過氧化氫水+氧氣(或2H2O22H2O+O2↑);反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,起催化作用,能加快反應(yīng)速率,故填催化作用(或催化、催化劑、加快反應(yīng)速率等);用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)是固體與液體在常溫條件下反應(yīng),應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即B,氧氣不易溶于水,且密度比空氣的密度大,收集氧氣可選擇排水法或向上排空氣法,即C或D,故填BC或BD。③用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,應(yīng)在試管口處放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,圖中試管口處沒有放一團(tuán)棉花,故填靠近試管口處沒有放一團(tuán)棉花(或沒有放棉花);試管口處沒有放棉花會造成高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,進(jìn)而污染收集到的氧氣,故填加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)。④氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,故填氯酸鉀氯化鉀+氧氣(或2KClO32KCl+3O2↑);用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣是加熱固體生成氣體的反應(yīng),應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,即A,故填A(yù);氧氣的密度大于水的密度,為便于水的排除,氧氣應(yīng)從d管進(jìn)入瓶中,故填d。(2)①由圖可知,氧氣的沸點(diǎn)高于氮?dú)獾姆悬c(diǎn),分離液態(tài)空氣時,溫度先達(dá)到氮?dú)獾姆悬c(diǎn),即氮?dú)庀扔谘鯕鈸]發(fā)出來,所以分離后氮?dú)獬蕷鈶B(tài),氧氣呈液態(tài),故填B。②氧氣具有支持呼吸和助燃性等性質(zhì),所以制取得到的氧氣可以用于供給呼吸、醫(yī)療急救、登山、潛水、宇航、支持燃燒等,故填供給呼吸(或醫(yī)療急救、登山、潛水、宇航、支持燃燒等)。③該變化只是將氧分子與氮分子進(jìn)行了分離,分子本身并沒有發(fā)生變化,所以該變化屬于物理變化,故填物理。④氧化鋁中,鋁元素的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,利用十字交叉法,則氧化鋁的化學(xué)式寫為Al2O3,故填A(yù)l2O3。⑤A由圖可知,分子篩吸附氮?dú)?,氯化鋁能除去水和二氧化碳,所以變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體,選項錯誤;B由圖可知,氯化鋁能除去水和二氧化碳,變壓吸附法制取的氧氣中不含水蒸氣和二氧化碳,選項錯誤;C由圖可知,增壓分離出氧氣,減壓分離出氮?dú)?,所以分子篩對氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān),選項正確,故填C。⑥由圖可知,與深冷法相比,變壓吸附法的優(yōu)點(diǎn)有生產(chǎn)條件容易達(dá)到所需溫度較低、耗電量較少等,即生產(chǎn)條件容易達(dá)到,故填生產(chǎn)條件容易達(dá)到(或所需溫度較低、耗電量較少等)?!绢}目點(diǎn)撥】制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、7:16646.4【解題分析】(1)從帕拉米韋的化學(xué)式可知,一個帕拉米韋分子中含有28個H原子,4個氧原子,所以氫氧元素的質(zhì)量比為(128):(164)=7:16;(2)由題意,成人禽流感患者,用量為75mg/次,2次/日,25mg/支,則成人禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋75mg/次×2÷25mg/支=6支。(3)設(shè)一個帕拉米韋分子含有x個N原子,則相對分子質(zhì)量為1215+128+14x+164=328,所以x=4;(4)32.8g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為。18、【解題分析】
解:(1)生成氧氣的質(zhì)量為:(2)設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為答:參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32K
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