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主題致敬英雄珍愛生命主持人安麗(學(xué)生:孟祥和、郝亞楠)活動(dòng)地點(diǎn)六(5)班教育背景新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負(fù)重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動(dòng)地的生命贊歌。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,努力學(xué)習(xí)知識,珍愛生命,成為國家的有用之才!班會目的1.通過音頻、視頻、圖片讓同學(xué)們認(rèn)識何為英雄。2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神。3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。4.懂的珍愛生命,激發(fā)學(xué)生對個(gè)體生命進(jìn)行思考。班會前期準(zhǔn)備1、同學(xué)們收集鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇四人英雄事跡。2、利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡3、制作班會課PPT,并準(zhǔn)備相關(guān)音樂和視頻,撰寫班主任寄語。致敬英雄珍愛生命主題班會活動(dòng)過程設(shè)計(jì)意圖一、組織課堂二、出示題目《致敬英雄珍愛生命》:三、講講照片背后的故事(知英雄,學(xué)英雄)四、生命中的風(fēng)雨彩虹(分析案例懂得生命的珍貴)五、升華主題,敬畏生命六、合唱《怒放的生命》七、班主任寄語播放歌曲《為了誰》,營造莊重氣氛1、主持人導(dǎo)入:孟祥和(甲):金秋已至,希望在前,,我們?nèi)〉每箵粢咔榈膫ゴ髣倮?!郝亞楠(乙)面對疫情,中國人民沒有被嚇倒,而是用明知山有虎、偏向虎山行的壯舉,書寫下可歌可泣、蕩氣回腸的壯麗篇章甲:4個(gè)響亮的名字,勾勒一部可歌可泣的英雄史詩,喚起中華民族刻骨銘心的共同記憶齊說:鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇孟祥和:同學(xué)們,今天我們的班會主題:致敬英雄珍愛生命1.出示鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇照片2、說英雄的故事鐘南山共和國不會忘記——“健康所系,性命相托。”在參與抗擊非典17年后再度臨危受命,鬢發(fā)花白的中國工程院院士鐘南山,擠上高鐵餐車星夜逆行趕赴武漢的身影,作出病毒存在“人傳人”這一關(guān)鍵性判斷的勇毅擔(dān)當(dāng)……張伯禮共和國不會忘記——“國有危難,醫(yī)生即戰(zhàn)士?!笨鄳?zhàn)江城80余天、把“膽”留在武漢的中醫(yī)專家張伯禮,指導(dǎo)中醫(yī)藥全程介入新冠肺炎救治,主持制定的中西醫(yī)結(jié)合療法成為中國方案的亮點(diǎn)。張定宇共和國不會忘記——“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間?!鄙硖幰咔椤帮L(fēng)暴之眼”,武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇以“漸凍”之軀沖鋒在前,與死神搶奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。陳薇共和國不會忘記——“疫情在哪里,我們的實(shí)驗(yàn)室就在哪里?!避娛驴茖W(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院研究員陳薇,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為疫苗藥物研發(fā)晝夜攻關(guān),用科學(xué)的武器降服疫魔。向英雄致敬(說說心里話)。女生小合唱《你笑起來真好看》1、師:孩子們,在這次抗疫戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命!我從他們身上看到了奉獻(xiàn)精神,看到了愛國情懷,更看到了中國力量。人民至上,生命至上——從出生30多個(gè)小時(shí)的嬰兒到108歲的老人,不放棄每一個(gè)感染者,不惜一切代價(jià)救治生命,可是在我們生活中有這些人對生命是如此的不珍惜2、案例分析:六年級學(xué)生瑩瑩,學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),因一次數(shù)學(xué)成績亮“紅燈”,被母親責(zé)備了幾句,竟離家出走。二天后,被警察送回了家。原來,她在江邊徘徊時(shí),被好心人報(bào)了警。見到了痛哭流涕的母親,她還理直氣壯地說:“我愛干什么就干什么!你管不著,我的生命我做主!”“我的生命我做主”你贊成這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?3、學(xué)生根據(jù)自己的觀點(diǎn),展開辯論1、男生詩朗誦汪國真的《生命總是美麗的》“不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠開闊不是幸福太少而是我們還不懂得生活憂愁時(shí),就寫一首詩快樂時(shí),就唱一支歌無論天上掉下來的是什么生命總是美麗的”2,朗誦名人名言郝亞楠:生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過?!仔嗣舷楹停阂粋€(gè)偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命?!獝勰顣匀悖簝?nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命?!∪罴宴鳎喝缒苌朴诶茫擞崎L?!?、說說自己如何面對父母的批評。(引導(dǎo)學(xué)生要理智對待父母的批評,珍愛自己的生命)男女齊唱,樹立昂揚(yáng)的斗志,不畏懼生活中任何困難同學(xué)們:我們的生命不僅屬于自己,也屬于

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