巴洞學(xué)?？冃ЧべY試行辦法(修訂)

精品word文檔值得下載值得擁有精品word文檔值得下載值得擁有巴洞九年制學(xué)校績效工資考核辦法（2010年修訂稿）按照德教人【2009】15號(hào)文件《德昌縣教育局關(guān)于印發(fā)德昌縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法的通知》、德教人（2009）20號(hào)文件《德昌縣教育局關(guān)于印發(fā)德昌縣教育系統(tǒng)績效工資考核實(shí)施辦法（試行）的通知》、德教基（2008）10號(hào)《德昌縣教育局關(guān)于農(nóng)村中、小學(xué)教師工作量指導(dǎo)意見（試行）》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，在廣泛征集教師意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)討論制定本辦法，并在2010年1月4日至5日教職工大會(huì)集體討論通過試行2009年的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放。2010年3月至6月期間收集教職工意見后，學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行多次討討論修訂后定稿。學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校行政、村小負(fù)責(zé)人、學(xué)校工會(huì)機(jī)構(gòu)、各校教師代表組成。一、指導(dǎo)思想以國家在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的舉措為契機(jī)，建立起本?？茖W(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。二、考核原則

1、堅(jiān)持尊重規(guī)律，以人為本的原則。

2、堅(jiān)持以德為先，注重實(shí)績的原則。3、堅(jiān)持激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展的原則。4、堅(jiān)持“科學(xué)、公正、公平、公開”的原則。三、考核范圍

我校目前所有在編在崗的教職工。四、績效工資構(gòu)成比例1、績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

2、基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，基礎(chǔ)性績效工資隨每位教職工的當(dāng)月工資按月發(fā)放。3、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的構(gòu)成：①班主任津貼；學(xué)校班主任津貼=（全縣班主任津貼總額÷全縣所有班級(jí)系數(shù)總和）×學(xué)校所有班級(jí)系數(shù)總和。②從上級(jí)實(shí)際下?lián)塥?jiǎng)勵(lì)績效工資的總金額中按照教職工人均4000元提取組成學(xué)校的績效考核的經(jīng)費(fèi)，上級(jí)實(shí)際下?lián)塥?jiǎng)勵(lì)績效工資每人超過4000元的部分不用于學(xué)校考核，學(xué)校直接按照人頭職級(jí)返還給本人。4、班主任津貼：根據(jù)學(xué)校班津總額，以本校班主任考核辦法對(duì)班主任考核，根據(jù)考核成績發(fā)放班津。5、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資：工作量60%+德能勤績考核成績40%，根據(jù)考核成績發(fā)放。6、學(xué)校艱苦補(bǔ)助：對(duì)團(tuán)結(jié)和松柏學(xué)校實(shí)行艱苦補(bǔ)助，團(tuán)結(jié)每人每月30元，松柏每月每人20元。7、把學(xué)校所有在編在崗教職工的考核劃分為三條線，一是學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（行政班子擴(kuò)大會(huì)成員）績效考核按照中層干部人頭4000元的獎(jiǎng)勵(lì)績效總金額單獨(dú)列開考核，按考核成績發(fā)放；二是除學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以外的專任教師崗位和具備專業(yè)技術(shù)職稱的教師按照人頭4000元的獎(jiǎng)勵(lì)績效總金額剔除學(xué)校艱苦補(bǔ)助后的部分單獨(dú)列開考核，按工作量和業(yè)績考核的情況發(fā)放；三是學(xué)校工勤崗位編制的人員按照人頭4000元的獎(jiǎng)勵(lì)績效總金額剔除學(xué)校艱苦補(bǔ)助后的部分單獨(dú)列開考核，按考核成績發(fā)放。8、校長的獎(jiǎng)勵(lì)性績效由教育局考核。五、績效考核的內(nèi)容：1、專任教師業(yè)績：主要以德、能、勤、績幾個(gè)方面來考核，將績效考核充分與年度考核相結(jié)合，考核辦法詳見附件一《巴洞學(xué)校年度績效綜合考核辦法》。2、專任教師工作量：針對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作分配按照每個(gè)人擔(dān)任工作量的多少進(jìn)行考核，考核辦法詳見附件二《巴洞學(xué)校工作量績效考核辦法》。工作量原則上按照各分校為單位計(jì)算，然后上報(bào)學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)放工作量的獎(jiǎng)勵(lì)績效，工作量包含了一個(gè)學(xué)校方方面面的工作。4、學(xué)校班主任工作考核?？己宿k法詳見附件三《巴洞學(xué)校班主任績效考核辦法》5、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)考核：考核辦法詳見附件四《巴洞學(xué)校中層干部績效考核辦法》。6、學(xué)校工勤崗位考核：考核辦法詳見附件五《巴洞學(xué)校工勤崗位績效考核辦法》。六、績效考核的辦法：1、業(yè)績部分：⑴、按照年度，每學(xué)期考核一次，年度考核結(jié)果為上半年結(jié)果與下半年結(jié)果的平均值。即:年度考核分?jǐn)?shù)=（上半年考核分?jǐn)?shù)+下半年考核分?jǐn)?shù)）÷2。⑵、由考核小組依照績效考核細(xì)則對(duì)被考核人按學(xué)期進(jìn)行德、能、勤、績綜合考核，教學(xué)成績以當(dāng)年的7月份的學(xué)年末成績?yōu)闇?zhǔn)計(jì)算。年度績效綜合考核充分與現(xiàn)有常規(guī)的年度考核相結(jié)合，主要是按照當(dāng)年教育局有關(guān)年度考核的規(guī)定和學(xué)校的年度業(yè)績綜合考核辦法來進(jìn)行年度考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。75分以上為合格；60-74分為基本合格；60分以下為不合格；優(yōu)秀名額從高分依次取到名額滿為止。以學(xué)年度考核所得分值乘以S,來計(jì)算該教師所得的績效業(yè)績金額，即：業(yè)績考核獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=年度考核所得分?jǐn)?shù)×S,（S=全校業(yè)績部分金額總和÷全校業(yè)績考核分的總和。）打分辦法詳見附件一。⑶、中層干部的業(yè)績考核的得分納入全校年度考核評(píng)優(yōu)，不能納入教師績效工資考核范圍計(jì)算績效工資。2、工作量部分：按照學(xué)年的上半年和下半年分別進(jìn)行工作量核算，按照核算的結(jié)果進(jìn)行工作量獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)多勞多得。工作量部分的獎(jiǎng)勵(lì)績效工資=個(gè)人實(shí)際一學(xué)年的工作量×M,(M=全校工作量部分績效金額的總和÷本校一學(xué)年總的工作量)。辦法詳見附件二。3、班主任工作單獨(dú)進(jìn)行考核，按照班主任績效考核辦法進(jìn)行。詳見附件三《巴洞學(xué)校班主任績效考核辦法》。班主任津貼=（上級(jí)下?lián)馨嘟蚩傤~÷全校班主任考核總分）×學(xué)校考核班主任實(shí)際得分。班主任考核實(shí)際得分=按制度考核得分×班額系數(shù)。根據(jù)德教人發(fā)（2009）20號(hào)文件，班額系數(shù)如下：小學(xué)中學(xué)學(xué)生數(shù)系數(shù)學(xué)生數(shù)系數(shù)25人以下1.030人以下1.026至35人1.131至40人1.136至45人1.241至50人1.246人及以上1.351人及以上1.34、中層領(lǐng)導(dǎo)考核：按所在崗位履行職責(zé)情況，中層領(lǐng)導(dǎo)考核辦法進(jìn)行。詳見附件四。中層領(lǐng)導(dǎo)績效津貼=中層領(lǐng)導(dǎo)津貼總額÷全校中層考核總分?jǐn)?shù)×個(gè)人考核得分。5、學(xué)校工勤崗位考核：按照附件五的考核辦法進(jìn)行考核。工勤崗位的績效津貼=用于工勤崗位考核的績效總額÷所有工勤人員考核的總分?jǐn)?shù)×個(gè)人考核得分。七、教師考核的基本程序：1、教師認(rèn)真填寫績效考核的相關(guān)表，進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和述職和自評(píng)。2、各分校成立考核小組，組織民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)。3、各分?？己诵〗M對(duì)教師自評(píng)進(jìn)行復(fù)查考核，并根據(jù)考核情況參考民主測(cè)評(píng)和平時(shí)考核的結(jié)果提出考核等次建議意見。4、學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究復(fù)核確定教師考核等次。5、在校內(nèi)公示考核結(jié)果一周。6、學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)教育局審查和備案。八、績效工資的獎(jiǎng)勵(lì)：1、學(xué)校依據(jù)學(xué)年考核結(jié)果，按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，原則上不發(fā)現(xiàn)金，以工資卡形式發(fā)放。2、學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資?？顚Ｓ?，分賬核算。3、考核結(jié)論每學(xué)期公布一次，一但上級(jí)財(cái)政將獎(jiǎng)勵(lì)性的績效工資撥到學(xué)校，學(xué)校立即按照考核結(jié)論和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行兌現(xiàn)到教職工人頭，原則上不能超過次年的一月份就要兌現(xiàn)上一年的獎(jiǎng)勵(lì)性績效。九、績效考核紀(jì)律：教職工要實(shí)事求是填寫《巴洞學(xué)校績效考核個(gè)人打分詳表》，《班主任考核打分表》，《工作量績效考核登記表》、《工勤崗位績效考核表》、《中層干部績效考核打分表》等所有學(xué)校要求本人如實(shí)填寫的表，若填寫有謊報(bào)，瞞報(bào)造成影響者，取消該教師當(dāng)年的評(píng)優(yōu)資格，并視情節(jié)處以100元至200元的罰款。各分?？己私M人員要嚴(yán)格按照考核細(xì)則堅(jiān)持公正、公平，認(rèn)真核實(shí)本校教職工得打分表，如有徇私舞弊，核查不嚴(yán)造成影響的，處以該?？己巳藛T50元至100元的罰款。學(xué)?？己藦?fù)審組人員要嚴(yán)格按照考核細(xì)則堅(jiān)持公正、公平，認(rèn)真復(fù)審各校教職工的考核情況，如有徇私舞弊，核查不嚴(yán)造成影響的，處以該復(fù)審人員50元至100元的罰款。學(xué)校考核復(fù)審組由當(dāng)年的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各校出納員構(gòu)成。公示期內(nèi)對(duì)績效考核結(jié)論有不同意見的可先向?qū)W?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組提出，嚴(yán)禁未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)越級(jí)上訪。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)越級(jí)上訪或是在公開場合詆毀學(xué)校的扣考核分10分，并處以100至300元的罰款，所造成的不良后果自負(fù)。2010年嚴(yán)格按照該方案執(zhí)行，在執(zhí)行中若有問題可提出來作為2011年績效考核方案的修訂意見。巴洞九年制學(xué)校二0一0年七月四日附件：附件一《巴洞學(xué)校年度績效綜合（業(yè)績）考核辦法》附件二《巴洞學(xué)校工作量績效考核辦法》附件三《巴洞學(xué)校班主任績效考核辦法》附件四《巴洞學(xué)校中層干部考核辦法》附件五《巴洞學(xué)校工勤崗位人員績效考核辦法》附件一：巴洞九年制學(xué)校年度績效綜合（業(yè)績）考核辦法根據(jù)省州、縣對(duì)績效工資的相關(guān)文件規(guī)定、教育局對(duì)各學(xué)校的指導(dǎo)意見，我校結(jié)合本校實(shí)際，在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上，以鼓勵(lì)大多數(shù)教師的工作積極性為宗旨，實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得、暫制定績效年度考核辦法如下：本辦法按照以下評(píng)分的具體標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化評(píng)分，每人基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上加分減分，德和廉占30分，能占10分，勤占10分，績占50分，若扣分超過各項(xiàng)總分，可在基礎(chǔ)分上繼續(xù)扣分，在分?jǐn)?shù)并列的情況下，優(yōu)秀首選教齡長，未評(píng)職稱，任教三、六九年級(jí)教學(xué)，在松柏或校點(diǎn)的教師?？己私Y(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)檔次，作為專業(yè)技術(shù)年度考核的結(jié)論，按照本年度教育局下達(dá)的優(yōu)秀教師名額評(píng)出優(yōu)秀教師，教學(xué)成績以當(dāng)年7月的學(xué)年末教學(xué)成績?yōu)闇?zhǔn)在下半年的考核中計(jì)算一次，上半年的考核不計(jì)算教學(xué)成績，全年的考核結(jié)果與當(dāng)年的年度績效工資和年度考核直接掛鉤。業(yè)績績效獎(jiǎng)勵(lì)性工資以考核分?jǐn)?shù)分上下學(xué)期求平均值來計(jì)算。一、德、廉：（30分）1、有體罰或變相體罰學(xué)生并造成嚴(yán)重影響的視情節(jié)每次扣2—5分，情節(jié)嚴(yán)重的不能參加評(píng)優(yōu)。2、 工作不服從學(xué)校安排，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)價(jià)、推卸、擺攤子、丟擔(dān)子、視情節(jié)輕重每次扣2—5分。3、 政治學(xué)習(xí)不認(rèn)真一次扣1分（無政治學(xué)習(xí)記錄，或記錄不認(rèn)真）4、 違返學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律之一每次扣1分，違反學(xué)校常規(guī)80條及其它規(guī)章制度之一每次扣1分，違反教師職業(yè)道德準(zhǔn)則之一者每次扣1分，違反上級(jí)禁令者每次扣1分，不參加學(xué)校公益勞動(dòng)每次扣1分。5、 工作時(shí)間內(nèi)酗酒一次扣1分，工作時(shí)間內(nèi)聚集玩牌，上網(wǎng)打游戲，一次扣1分。6、 同事之間不團(tuán)結(jié)、吵嘴、鬧架每次扣1分。7、 參與嫖娼、賣淫、賭博、吸毒者扣10分。直接考核不稱職。8、 廉潔從教、不亂收費(fèi)，不收受中小學(xué)生和家長的禮物，違者一次扣5分。9、 酒后駕車被拘留者一次扣10分。10、若有安全責(zé)任事故發(fā)生，視責(zé)任的大小情況扣考核分10至30分二、能（10分）1、五項(xiàng)技能不達(dá)規(guī)定等級(jí)，一項(xiàng)扣1分。2、教齡和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，教齡每年加0.1分。3、 積極參加教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)賽（技能、公開課等）積極發(fā)表教育教學(xué)論文，在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)一次加3分，縣級(jí)獎(jiǎng)一次加2分，鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng)一次加1分。有短小教學(xué)觀點(diǎn)發(fā)表的縣級(jí)一次加0.2分，縣級(jí)以上一次加0.5分。（以上加分以刊物為準(zhǔn)或以教育主管部門發(fā)出的證書為準(zhǔn)以本年度為準(zhǔn)）4、積極輔導(dǎo)學(xué)生參加本門學(xué)科竟賽，獲一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)加1.5分，三等獎(jiǎng)加1分。以學(xué)生獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)加分，少百科知識(shí)競賽不加分。三、勤（10分）1、不勤于工作，六認(rèn)真工作不做，每項(xiàng)扣5分，且不能評(píng)優(yōu)。2、六認(rèn)真做了，但不夠要求，每項(xiàng)扣2分。3、輔導(dǎo)不到場一節(jié)扣1分。4、 事假一節(jié)扣0.2分，病假一天扣0.5分（住院治療者一天扣0.1分），遲到一次扣0.5分，曠課一節(jié)扣5分。（一天以6節(jié)計(jì)算）5、 無早退、曠課，且病事假等全年累計(jì)不超過30天方能參加評(píng)優(yōu)。6、 勤于教研，參加州級(jí)教研課題加3分，縣級(jí)加2分，鄉(xiāng)加1分。7、 無故不參加教研（業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽公開課、大綱學(xué)習(xí)等）扣1分。8、上級(jí)組織在考核學(xué)校時(shí)，因本人的原因?qū)е聦W(xué)校被扣分的一次扣2至5分。四、績（50分）1、圓滿完成學(xué)校所分配的工作任務(wù)的情況下，對(duì)多勞優(yōu)勞者進(jìn)行以下加分，若所擔(dān)任的工作有嚴(yán)重失誤者不能加分。教雙科加0.5分或包班加0.5分，班主任加0.5分，上復(fù)式班加1分，團(tuán)支部書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員（中心校加0.5分，村小加0.2分），工會(huì)加0.3分，教研組長加0.5分（村小加0.2分），各校出納員加0.5分，實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、器材管理員各加0.1分。微機(jī)室管理加0.5分，各校遠(yuǎn)程技術(shù)管理員加0.5分，繼續(xù)教育登記員中心校加0.3分，村小加0.2分，成教專干加0.5分，教科室人員加0.5分。校長加6分，副校長加5分，教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任總務(wù)主任及村小負(fù)責(zé)人加4分。2、教學(xué)成績績效考核（1）評(píng)比范圍：以教育局下發(fā)的教學(xué)成績?yōu)橐罁?jù)，剔出德中、民中、職中、一小、二小后，按教學(xué)總成績由學(xué)?？己私M組織人員按照同級(jí)同類學(xué)校重新排名次進(jìn)行評(píng)比，上述剔出學(xué)校的成績好壞與本評(píng)比方案無關(guān)。（2）本辦法以全縣漢區(qū)12鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次為考核依據(jù)。（3）考核范圍：全體教職工工作成績。（4）績效考核科目：教育局下發(fā)的教學(xué)成績統(tǒng)計(jì)冊(cè)上的所有科目。（5）12鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次的劃分及計(jì)算方法。以教育局下發(fā)的教學(xué)成績?yōu)闇?zhǔn)，用老師自己的成績和12鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同級(jí)同類同學(xué)科教學(xué)成績相比確定成績名次，進(jìn)行考核,將1-9年級(jí)劃分為12個(gè)名次，7-9年級(jí)除開城區(qū)德中、職中、民中三校后計(jì)算；中心校除開一小、二小后計(jì)算。（其它任何學(xué)校均不排除）,教有兩科獎(jiǎng)懲科目的教師若兩科名次均有上升，則以得獎(jiǎng)高的一科計(jì)算,否則以兩科的綜合名次計(jì)算。村小計(jì)算機(jī)成績不納入考核。（6）12名次考核辦法：直接用教師成績與12鄉(xiāng)鎮(zhèn)同級(jí)同類學(xué)校成績相比后所得的名次，則為該教師的教學(xué)成績名次，新接學(xué)科上年基礎(chǔ)名次在9－12名內(nèi)，本學(xué)年名次有上升但仍然處于9－12名內(nèi)的多加4分。（新接是指上學(xué)年不是自己任教的，是別人任教的）。學(xué)年下期新接的班科以當(dāng)學(xué)年上期教育局成績統(tǒng)計(jì)表上的名次為基礎(chǔ)名次。（7）12鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次升降位考核：本學(xué)年成績?cè)?2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所占的名次與上學(xué)年成績?cè)?2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所占名次相比較，上升一名加2分。下降一名減1.5分。（沒有基數(shù)的學(xué)科一律以第2/3名為基數(shù)論升降。）（8）上學(xué)年是第一名、第二名、第三名的，本學(xué)年仍然保持第一名，另加3分。保住第二名的另加2分，保住第三名的另加1分。（如上年是第一名，今年是第二名的則不再另加分，二名滑到三名的也不加分）。3、計(jì)算機(jī)學(xué)科、初三體育學(xué)科成績的計(jì)算方法（1）將教師所任各班級(jí)各學(xué)科的成績?cè)?2鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的名次相加，除以該教師所任的總班數(shù)作為任課教師教學(xué)成績的綜合名次。（2）計(jì)算機(jī)和九年級(jí)體育以綜合名次計(jì)算名次加分。4、教學(xué)成績考核加分標(biāo)準(zhǔn)：第一名加50分，第二名加47分，第三名加44分，第四名加41分，第五名加38分，第六名加35分，第七名加32分，第八名加29分，第九名加26分，第十名加23分，第十一名加20分，第十二名加17分。5、沒有統(tǒng)考成績的教職工，根據(jù)完成工作情況，在無安全責(zé)任事故的前提下，按學(xué)校教師的績的平均分作為業(yè)績分?jǐn)?shù)加分。五、考核程序、紀(jì)律。1、各校負(fù)責(zé)人召開本校職工會(huì)，進(jìn)行教師評(píng)議、民意測(cè)驗(yàn)，教師按照考核的具體標(biāo)準(zhǔn)自我量化評(píng)分并填寫評(píng)分表，本校收齊表后組織本校教師核對(duì)本校教師填寫的各種表，核對(duì)無誤以后上交到考核小組，由考核小組集中進(jìn)行復(fù)審考評(píng)，績效的發(fā)放以考核小組復(fù)核后的最終分?jǐn)?shù)為依據(jù)，。考核小組復(fù)核后的最終分?jǐn)?shù)要向教職工公布。2、各教師要實(shí)事求是地出示加分依據(jù)，不能謊報(bào)，瞞報(bào)，違者取消評(píng)年度考核優(yōu)資格，嚴(yán)重者扣考核分5分。3、教師要在量化評(píng)分表上對(duì)所加分和所扣分寫清詳細(xì)說明。4、績效考核結(jié)論就作為年底專業(yè)技術(shù)考核的結(jié)論和評(píng)優(yōu)依據(jù)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的年度考核依照此辦法進(jìn)行打分，打分結(jié)果就作為教師年度考核評(píng)優(yōu)依據(jù)。巴洞九年制學(xué)校20附件二：巴洞九年制學(xué)校工作量績效考核辦法一、課堂教學(xué)周工作量：按公式N1=0.7XiKi+0.3XiKini/y。Xi為所授第i班某學(xué)科的課時(shí)數(shù)，Ki為所授第i班某學(xué)科的課時(shí)折算系數(shù),ni為第i班的實(shí)際學(xué)生人數(shù)，y為學(xué)校制定的學(xué)生班額數(shù)，學(xué)校制定的學(xué)生班額數(shù)計(jì)算方法為全校人數(shù)/班級(jí)數(shù)初中學(xué)科課時(shí)折算系數(shù)（Ki）表

思品語文數(shù)學(xué)外語歷史地理物理化學(xué)生物體育音樂美術(shù)信息地方課程學(xué)校課程0.81110.80.8110.80.80.70.70.80.7小學(xué)學(xué)科課時(shí)折算系數(shù)（Ki）表品德語文數(shù)學(xué)外語科學(xué)體育音樂美術(shù)信息健康教育地方課程學(xué)校課程學(xué)前課程0.81110.80.80.70.70.80.80.7計(jì)算方法舉例：某教師上四年級(jí)一個(gè)班（50人）的語文8節(jié)，假設(shè)該校計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)班額為50。則該教師的周課堂教學(xué)工作量為：N1=0.7×8×1+0.3×1×8×50/50=8二、社會(huì)工作量1、學(xué)校班子職務(wù)工作量系數(shù)校長副校長主任副主任村小負(fù)責(zé)人工會(huì)主席10.90.80.70.5

學(xué)校班子計(jì)算職務(wù)工作量公式為N2=學(xué)校平均工作量×表中系數(shù)。 2、學(xué)校各部分工作管理的社會(huì)周工作量N3 團(tuán)書記、少隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程管理員教研組長工會(huì)教代會(huì)主席工會(huì)教代會(huì)委員黨支部書記黨支委員年級(jí)組長記帳會(huì)計(jì)總出納（兼職）實(shí)驗(yàn)室管理員檔案室管理器材室（含音體美衛(wèi)勞）管理員繼續(xù)教育登記員圖書管理員教科室主任教科室副主任網(wǎng)絡(luò)管理員村小小出納本部222212127222222122村小0.51.50.20.20.20.20.23、班主任的班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)及其他教育工作，納入教育管理考核的班主任工作考核中，這里不再計(jì)算工作量。4、關(guān)于小學(xué)部：=1\*GB3①除一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科以外的所有課程均不與所任教班級(jí)的人數(shù)掛鉤計(jì)算工作量。=2\*GB3②小學(xué)語數(shù)外三個(gè)學(xué)科中交叉兼任教學(xué)，多任一個(gè)班（或科）教學(xué)的按每周加1個(gè)工作量計(jì)算，小學(xué)英語專職教師，所教的課時(shí)節(jié)數(shù)達(dá)到本校平均課時(shí)節(jié)數(shù)的情況下，按本校平均工作量計(jì)算。4、關(guān)于中學(xué)部：=1\*GB3①九年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、歷史學(xué)科在當(dāng)年中考閉卷考試且成績納入招生升學(xué)成績計(jì)算的情況下，課時(shí)折算系數(shù)均增加到1.1，九年級(jí)體育成績?cè)诩{入招生升學(xué)成績計(jì)算的情況下，課時(shí)折算系數(shù)均增加到0.9。=2\*GB3②所有學(xué)科的課程都要與任教班級(jí)的學(xué)生人數(shù)掛鉤計(jì)算工作量。5、關(guān)于鞏固率：學(xué)年末各班的鞏固率中學(xué)達(dá)90%以上，小學(xué)達(dá)95%以上。若不達(dá)此標(biāo)準(zhǔn)，則擔(dān)任該班的所有學(xué)科的工作量課時(shí)折算系數(shù)均要扣減0.1。鞏固率以學(xué)校教務(wù)處提供的鞏固率數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，每學(xué)期末計(jì)算一次。6、每學(xué)年初，學(xué)校公布本學(xué)年的各種崗位的設(shè)置及每個(gè)崗位的工作量情況（如教學(xué)崗位，工勤崗位、社會(huì)工作崗位等），本校教職工根據(jù)學(xué)校崗位的聘任條件自愿競聘上崗。六、教師周工作量：N=N1+N2+N3七、教師學(xué)期工作量：A=20N(一學(xué)期以20周計(jì)算或以校歷的周數(shù)為準(zhǔn))八、因特殊情況在編不在崗的按學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)定意見辦理。九、教師工作量績效獎(jiǎng)勵(lì)性工資計(jì)算辦法：各分校本校內(nèi)總的工作量考核績效工資/本?？偣ぷ髁竣處煿ぷ髁?。巴洞年制學(xué)校2010年附件三：巴洞九年制學(xué)校班主任績效考核辦法第一部分班主任職責(zé)履行好一崗雙責(zé)，科學(xué)而大膽的工作。每期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，擬定班主任工作計(jì)劃，期末寫出總結(jié)，按時(shí)上交學(xué)校教導(dǎo)處存檔。按要求填寫學(xué)籍卡和學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)(通知書)。根據(jù)學(xué)校要求，配合學(xué)校中心工作，結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展班級(jí)教育工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)（包括臨時(shí)性的突擊工作任務(wù)），服從學(xué)校安排，不講客觀。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作要求，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)科任教師，利用多方式開展德育教育。工作有創(chuàng)意，搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)生檔案，建立健全好班委，辦出在學(xué)校中有個(gè)性、有特色的班級(jí)；對(duì)違紀(jì)學(xué)生、問題學(xué)生要做好教育和幫助工作。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做好學(xué)困生、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注留守學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康，建立問題學(xué)生檔案，讓問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化確有實(shí)效。重視學(xué)生的安全教育，搞好晨檢、午檢和晚檢（上晚自習(xí)時(shí)）工作，落實(shí)家校聯(lián)系制度，建立健全班級(jí)學(xué)生安全措施，每天放學(xué)時(shí)要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，把學(xué)生送出學(xué)校大門，目送學(xué)生到在校門口看不到學(xué)生后才離校，確保本班無安全責(zé)任事故發(fā)生。班主任要求學(xué)生做到的自己要先做到，發(fā)揮好表率作用，工作上做到“六到位”：升旗、課間操、校會(huì)、家長會(huì)、勞動(dòng)、自習(xí)課。中學(xué)部有住校生時(shí)，班主任要做到嚴(yán)把住校生資格審查關(guān)，認(rèn)真執(zhí)行“住校生安全責(zé)任書”上的相關(guān)條款，堅(jiān)持檢查住校生寢室的衛(wèi)生。充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，組織和指導(dǎo)本班的團(tuán)隊(duì)工作。做好流失學(xué)生的動(dòng)員和回收工作，鞏固雙基。辦好班級(jí)的黑板報(bào)或?qū)W習(xí)園地，做到每月一期。10、工作要有記錄或認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，填寫好各種表冊(cè)。11、保證信息暢通，初中班主任有住校生時(shí)要24小時(shí)信息暢通。12、班主任要上好班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課，上好每天的晨會(huì)（夕會(huì)），做好工作記載，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。13、積極撰寫教育論文，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。第二部分班主任績效量化考核細(xì)則總分以100分為基礎(chǔ)，下面每項(xiàng)根據(jù)完成任務(wù)情況扣分，60-74分以上為基本合格，75-89分為合格，90分以上為優(yōu)秀，60分以下為不合格。每期期末考核一次，每年取兩次考核的平均值作為績效考核的成績。如果90分以上班級(jí)多則由高分到低分取夠每校前兩名為優(yōu)秀（班級(jí)不足四個(gè)的學(xué)校，只評(píng)一名優(yōu)秀），學(xué)校給與表彰。2、無班主任工作計(jì)劃、總結(jié)，未按時(shí)填寫學(xué)籍卡、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)等各種表冊(cè)，缺一項(xiàng)各扣3分。3、班主任不服從學(xué)校工作安排，推諉，找客觀，一次扣3分，完成工作質(zhì)量差一次扣1分。4、沒有學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案和違紀(jì)學(xué)生幫助記錄各扣2分。5、班級(jí)衛(wèi)生差，周衛(wèi)生評(píng)比中和第一名相差超過5分的扣0.5分，紀(jì)律評(píng)比和第一名懸殊5分的扣0.5分。無安全教育記錄、晨檢記錄、家訪(包括請(qǐng)家長到學(xué)校)記錄，問題學(xué)生幫助教育記錄缺一項(xiàng)扣1分。7、班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的打架、逃課、醉酒、偷盜等重大影響較為嚴(yán)重的違紀(jì)事件，每次扣2分。(以值周記錄為依據(jù))。班主任六到位，每缺一次扣1分，以行政值周檢查記載為依據(jù)。無班主任工作記錄扣10分，記錄簡略，扣3-7分。黑板報(bào)或?qū)W習(xí)園地未按時(shí)完成每次扣1分。指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)工作未落實(shí)，無記錄扣4分。如果因?yàn)榘嘀魅卫蠋煹呢?zé)任，出現(xiàn)安全責(zé)任事故，扣10分。10、每期學(xué)校班級(jí)的衛(wèi)生、記錄評(píng)比前兩名者各加8分。能及時(shí)總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表教育論文者，國家級(jí)加10分，省級(jí)加8分，州級(jí)加5分，縣級(jí)加2分。11、《班主任工作手冊(cè)》填寫規(guī)范完整者加4分。有特殊貢獻(xiàn)者加10-15分。12、班級(jí)在學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排的活動(dòng)中組織好，效果好，獲得團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三名（各校均不允許出現(xiàn)并列名次）者分別加5、3、2分。13、月檢查和學(xué)校的臨時(shí)檢查結(jié)果也納入期末的考核范圍。要求：1、各種參加考核資料，考核前班主任交到團(tuán)支部書記或少隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員處，其余資料由教導(dǎo)處、學(xué)校其他部門提供，最后學(xué)校組織考核小組進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核結(jié)論公示無異議后，發(fā)放績效工資。學(xué)前幼兒班的班主任納入上面的考核辦法考核，經(jīng)費(fèi)從辦班收入中支付，但不參加優(yōu)秀班主任的評(píng)選。有住校生的班主任津貼是沒有住校生的津貼的兩倍。班主任班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)納入班主任考核。第三部分量化考核表班主任績效量化考核表時(shí)間：班級(jí)：班主任：項(xiàng)目扣分加分臨時(shí)檢查扣分班級(jí)學(xué)生人數(shù)加分總分1234567891011合計(jì)班主任意見學(xué)校意見附：《巴洞九年制學(xué)校班主任工作手冊(cè)》巴洞年制學(xué)校2010年附件四：巴洞九年制學(xué)校學(xué)校中層干部績效考核辦法為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，調(diào)動(dòng)中層管理人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，根據(jù)德教人【2009】15號(hào)文件《德昌縣教育局關(guān)于印發(fā)德昌縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法的通知》和德教人（2009）20號(hào)《德昌縣教育局關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資考核實(shí)施辦法(試行)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。中層管理人員考核辦法采用定性評(píng)價(jià)和定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，力求客觀、公正、全面、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)中層管理者的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平、工作能力、工作質(zhì)量及管理業(yè)績。量化考核每學(xué)期一次，兩學(xué)期求平均分，按綜合得分多少進(jìn)行排序。量化考核的結(jié)果，直接與獎(jiǎng)勵(lì)績效工資發(fā)放掛鉤。其計(jì)算公式為：中層管理者績效獎(jiǎng)勵(lì)=（10%總額÷中層量化考核總分）×個(gè)人量化考核分?jǐn)?shù).一、量化考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法1、中層管理人員量化考核包括定性評(píng)價(jià)、履行職責(zé)、工作成果和出勤四個(gè)方面，量化考核計(jì)算公式為：量化考核分＝（定性評(píng)價(jià)分×30%＋履行職責(zé)分×70%＋工作成果分）×Z,Z為中層管理工作中的職責(zé)系數(shù)，系數(shù)如下：校長及中層干部工作量系數(shù)校長副校長主任副主任村小負(fù)責(zé)人工會(huì)主席10.90.80.70.52、定性考核（滿分100分）定性考核包括教職工評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)，其計(jì)算公式為：定性評(píng)價(jià)分＝教職工評(píng)議分×30%＋領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)分×70%教職工評(píng)議（滿分100分）由全體教職工對(duì)被考核人進(jìn)行測(cè)評(píng)，量化賦分。每學(xué)期測(cè)評(píng)一次。其計(jì)算公式為：教職工評(píng)議分＝教職工評(píng)議累計(jì)總分÷參評(píng)人數(shù)⑵、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)（滿分100分）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)了解、掌握的情況，對(duì)被考核人作出評(píng)價(jià)，量化賦分。每學(xué)期測(cè)評(píng)一次。其計(jì)算公式為：領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)分＝領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)評(píng)累計(jì)總分÷參評(píng)人數(shù)3、履行職責(zé)（滿分100分）中層管理人員履行崗位職責(zé)情況，分別從工作紀(jì)律和日常工作兩個(gè)方面進(jìn)行量化考核，各項(xiàng)均采用減分的賦分方法，減完為止。（一）、工作紀(jì)律（滿分30分）(1)、基本要求遵守學(xué)校紀(jì)律制度并帶頭執(zhí)行，認(rèn)真完成本職工作并能協(xié)作他人工作，積極參加各部門組織的會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等各種集體活動(dòng)并按要求完成活動(dòng)任務(wù)；自覺遵守作息時(shí)間，無遲到、早退現(xiàn)象，不脫崗；上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的事情，不上網(wǎng)聊天、玩游戲。(2)、評(píng)分辦法①上班時(shí)間不能堅(jiān)守崗位、擅自離崗，一次減2分。②上班無故遲到、早退，一次減1分。③上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、從事工作以外的事情，一次減1分。④無故不參加升旗儀式、會(huì)議、勞動(dòng)等集體活動(dòng)，一次減2分。⑤集體活動(dòng)無故遲到、早退，一次減1分。⑥有違反其他制度行為的，一次減1分。⑦要求教職工做，而中層干部卻做不到的，一次減2分。⑧工作講原則，小事講風(fēng)格，凡是領(lǐng)導(dǎo)集體的決定被個(gè)人擅自改變的（有不可抗拒的因數(shù)影響的情況除外）一次扣2分，在小事上斤斤計(jì)較導(dǎo)致不好影響的一次扣2分。(二)、履行職責(zé)（滿分70分）(1)、基本要求根據(jù)本部門的職能，和學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。工作中顧全大局，積極與相關(guān)部門協(xié)作，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。工作中勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新，辦事公正，以身作則，大膽管理。(2)、評(píng)分辦法①

、不按制度請(qǐng)假和銷假的，減3分。②

部門有重要工作而本人未在工作崗位上，造成嚴(yán)重影響的，一次減3分；

③

未按規(guī)定的時(shí)間和要求完成工作任務(wù)，影響了整體工作進(jìn)展的，一次減3分；④

工作中出現(xiàn)人為的失誤和過錯(cuò)，造成不良影響的，造成嚴(yán)重的浪費(fèi)的，一次減3分；由于組織安排失誤，對(duì)工作造成影響的，一次減5-10分。⑤

消極怠工，拖沓，發(fā)牢騷，耍脾氣，影響惡劣，一次減3分；⑥

協(xié)調(diào)各種關(guān)系不力，造成了不必要的矛盾和糾紛，一次減3分。⑦

工作時(shí)間喝酒或因酗酒影響工作，一次減3分；⑧

發(fā)現(xiàn)問題隱情不報(bào)，玩忽職守，造成嚴(yán)重后果的，一次減5-10分；⑨上級(jí)組織檢查學(xué)校工作受到批評(píng)的事情和工作，相應(yīng)的學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)扣1至3分，上級(jí)組織考核學(xué)校工作評(píng)分時(shí)，受到扣分的工作的學(xué)校相應(yīng)分管領(lǐng)導(dǎo)也要扣分，上級(jí)考核扣該項(xiàng)工作多少分就扣該項(xiàng)工作的學(xué)校相應(yīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同樣的分?jǐn)?shù)。⑩由于本人過錯(cuò)導(dǎo)致安全責(zé)任事故發(fā)生的扣10至30分并取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)資格，分管工作有安全連帶責(zé)任事故發(fā)生的扣5至10分。（3）、可持續(xù)發(fā)展成果獎(jiǎng)勵(lì)加分（最高20分）成果采取加分的賦分方法，累計(jì)加分最高為20分，不同級(jí)別的同一成果只按最高分記。1、在正式報(bào)刊上發(fā)表論文（或?qū)W校專題報(bào)導(dǎo)），國家級(jí)每篇加8分；省級(jí)每篇加4分；州級(jí)每篇加2分，以出版物原件為準(zhǔn)。完成學(xué)校安排的學(xué)校工作新聞報(bào)導(dǎo)每篇加1分。2、組織、承擔(dān)教育教學(xué)科研課題任務(wù)并結(jié)題的，按國家、省、州、縣級(jí)給參與人員分別加5、4、3.5、3分。3、分管工作得到上級(jí)表揚(yáng)和表彰的適當(dāng)加分1至10分。二、量化考核組織機(jī)構(gòu)及要求（一）學(xué)校成立量化考核小組，考核小組的職責(zé)是：1、負(fù)責(zé)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施；2、監(jiān)督、檢查各教學(xué)部的日常考核工作；3、匯總、審核、公布考核結(jié)果；4、受理群眾質(zhì)詢。（二）考核小組組成人員如下：組長：校長成員：學(xué)校行政、工會(huì)主席、教代會(huì)主席、各校負(fù)責(zé)人。 （三）、組織實(shí)施由組長牽頭，具體考核時(shí)被考核人在接受考核時(shí)回避。巴洞九年制學(xué)校2010年7月4日附件五巴洞九年制學(xué)校工勤崗位人員績效考核辦法學(xué)校工勤崗位是有別于教育教學(xué)崗位的一種不可缺少的崗位，工勤人員是學(xué)校工作人員的一部分，為了能更好的調(diào)動(dòng)工勤崗位人員的工作積極性，我校將工勤崗位人員的績效考核方案制定如下：工勤崗位總分100分，分為工作量60分，工作業(yè)績40分，打分標(biāo)準(zhǔn)見下表，一學(xué)期結(jié)束由本人按照一下標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)打分，將打分表交到考核組，考核組按照平時(shí)檢查，民意測(cè)驗(yàn)等各種記載進(jìn)行復(fù)核打分，工資發(fā)放最終以考核組復(fù)核的打分為準(zhǔn)。一年以兩學(xué)期計(jì)算，兩學(xué)期的量化考核評(píng)分相加取平均值為一年的考核分。工勤人員的考核分可與教師的業(yè)績考核分一起進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部的評(píng)優(yōu)依據(jù)，不參與專業(yè)技術(shù)人員的年度考核評(píng)優(yōu)。個(gè)人績效工資的計(jì)算方法：用于工勤考核的工資總額/所有人員的考核分×個(gè)人考核得分。項(xiàng)目總分考核標(biāo)準(zhǔn)考核分工作量60工作服從學(xué)校安排，不服從扣5分10工作無失誤，若有失誤一次扣2分10工作無安全責(zé)任事故發(fā)生，若有一次扣5至30分20學(xué)校安排的工作不按時(shí)完成，拖沓懶散一次扣2分10工作不及時(shí)完成，若有影響上級(jí)考核學(xué)校的事情或是影響學(xué)校內(nèi)部工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的事情發(fā)生，一次扣2至5分10工作完成好，受到上級(jí)表揚(yáng)或表彰一次加2至5分工作業(yè)績40德、廉、能、勤按照績效考核附件一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核打分。30工作的圓滿度：教職工每學(xué)期按照10分制給工勤崗位人員打兩次分，學(xué)期末取平均分作為改人員的此項(xiàng)得分。10巴洞九年制學(xué)校2010年7月4日附件六：巴洞學(xué)?？冃Э己藗€(gè)人打分詳表項(xiàng)目內(nèi)容教師基本情況姓名：出生年月：參加工作時(shí)間：所在學(xué)校：考核期限：考核時(shí)間：年度績效綜合考核（基礎(chǔ)分100分）加分欄扣分欄加分原因加分值扣分原因扣分值德、廉能勤績小計(jì)加分合計(jì)扣分合計(jì)年度績效綜合自評(píng)得分：學(xué)?？己私M復(fù)核得分:本年度考核等次結(jié)論：年度綜合考核績效（元）：本校年度綜合考核績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)（元）：/分第2頁教師姓名：工作量本人所擔(dān)任的工作：