詳解隊(duì)列隊(duì)形及口令_第1頁
詳解隊(duì)列隊(duì)形及口令_第2頁
詳解隊(duì)列隊(duì)形及口令_第3頁
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詳解隊(duì)列隊(duì)形及口令_第5頁
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文檔簡介

詳解隊(duì)列隊(duì)形及口令【資料搜集于網(wǎng)絡(luò),僅供參照】隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的意義隊(duì)列是在一定隊(duì)形下的協(xié)調(diào)而統(tǒng)一的行動。隊(duì)形是為協(xié)同動作而采用的隊(duì)伍排列形式。前者以人民解放軍的“隊(duì)列條令,為基礎(chǔ),并結(jié)合體育課的需要合適加以補(bǔ)充;后者是對體育課上常常采用的隊(duì)列形式及其變化的歸納。兩者往往是不可分割的。隊(duì)列要在一定的隊(duì)形下進(jìn)行;隊(duì)形又必須以隊(duì)列為基礎(chǔ),這樣才能到達(dá)整潔一致。隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的作用?端正身體姿勢,振奮精神,養(yǎng)成良好的訓(xùn)練作風(fēng)。?加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性和整體觀念。?嚴(yán)密課的組織,以利于完畢課的任務(wù)。?活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的基本術(shù)語?列:學(xué)生左右并列站成一排叫列。?路:學(xué)生前后重疊站成一行叫路。?橫隊(duì):由“列”構(gòu)成的隊(duì)形叫橫隊(duì)。?縱隊(duì):由“路”構(gòu)成的隊(duì)形叫縱隊(duì)。?翼:隊(duì)形的兩端叫翼。左端為左翼,右端為翼。?隊(duì)列練習(xí):學(xué)生按照一定的隊(duì)形,做協(xié)同一致的動作。?隊(duì)形練習(xí):在隊(duì)列練習(xí)的基礎(chǔ)上做多種隊(duì)形和圖形的變化。?排頭:位于橫隊(duì)右翼第一名或縱隊(duì)之首的學(xué)員。?排尾:位于橫隊(duì)左翼第一名或縱隊(duì)最終的學(xué)員。?基準(zhǔn)學(xué)生:站在排頭或教師指定的學(xué)生,作為看齊或行動的目的叫基準(zhǔn)學(xué)生。?間隔:相鄰者左右之間的間隙叫間隔。個(gè)人之間的間隔,一般為一拳(10厘米);成隊(duì)之間的間隔,一般為兩步。?距離:相鄰者前后之間的間隙叫距離。個(gè)人之間的距離,一般為一臂(75厘米);成隊(duì)之間的距離,一般為兩步。?步幅:一步的長度(前后腳腳跟之間的距離)。?步速:一分鐘走的步數(shù)??诹罡攀隹诹睿褐笓]動作時(shí),指揮員下達(dá)的口頭命令叫口令。包括指示詞、預(yù)令和動令三部分。只是有的動作只有預(yù)令和令,如“向右——轉(zhuǎn)”;有的動作只有動令而無預(yù)令,如“立正”,有的動作三部分均有,如“面向單杠(指示詞),向左向右(預(yù)令)——轉(zhuǎn)(動令)”??诹畹姆N類?短促口令:只有動令,發(fā)音短促有力,不管幾種字,中間不拖音、不停止,一般按音節(jié)(字?jǐn)?shù))平均分派時(shí)間。有時(shí)最終1字稍長,如“立正”、“稍息”、“報(bào)數(shù)”等。?斷續(xù)口令:預(yù)令和動令之間有停止,如:成體操隊(duì)形,散開!第n名,出列!各排,報(bào)數(shù)!等。?持續(xù)口令:預(yù)令的拖音與動令相連。預(yù)令拖音稍長,動令短促有力,如“向后——轉(zhuǎn)”、“齊步——走”。有時(shí)預(yù)令與動令之間有微歇,如“立——定”等。?復(fù)合口令:兼有斷續(xù)和持續(xù)口令的特點(diǎn),如“以××同學(xué)為準(zhǔn),向中看——齊”、“右后轉(zhuǎn)彎,齊步——走”等。下達(dá)口令的基本要領(lǐng)?發(fā)音部位要對的:用胸音和腹音,短促口令,例如:立正、稍息?掌握好音節(jié):要有明顯的節(jié)奏,例如:向右看——齊!向前——看!?注意音色、音量不要平均分派:一般起音要有低向高拔高。例如:向左看——齊!?突出主音:把重點(diǎn)的字要加大音量。例如,向右——轉(zhuǎn)!向前幾步——走!隊(duì)列指揮位置指揮位置應(yīng)當(dāng)便于指揮和通視全體。停止間:教師位于隊(duì)伍中間,與隊(duì)伍成等腰三角形。(▽:教師,●:學(xué)生,●:排頭學(xué)生)▽●●●●●●●●●●●●●●行進(jìn)間:橫隊(duì)時(shí)在左前方▽●●●●●●●●●●●●●●縱隊(duì)時(shí)在左側(cè)中間偏前的位置隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容一、原地隊(duì)列動作1、立正口令:“立正”立正時(shí),兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,微向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頷微收,兩眼向前平視。2.稍息口令“稍息”稍息時(shí),左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之一,兩腿自然伸直,上體保持立正姿式,身體重心大部分落于右腳。3、看齊、報(bào)數(shù)(1)看齊①向右(左)看齊要領(lǐng):基準(zhǔn)學(xué)生不動,其他學(xué)生向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰人的腮部,前四名能通視基準(zhǔn)學(xué)生,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三名學(xué)生為度。后列學(xué)生,先向前對正后看齊。②向中看齊口令:“以×××為基準(zhǔn),向中看——齊”當(dāng)指揮員指定“以×××為基準(zhǔn)”時(shí),基準(zhǔn)學(xué)生左手握拳高舉,聽到“向中看——齊”的動令后,將手放下,其他學(xué)生按照向右(左)看齊的要領(lǐng)實(shí)行。③向前看齊口令:“向前看——齊”要領(lǐng):排頭學(xué)生不動,其他學(xué)生向前對準(zhǔn),第三名后來的學(xué)生,以看不見自己前面第二名學(xué)生頭的后部為度。④向前看口令:“向前——看”要領(lǐng):學(xué)生在向右(左、中、前)看齊后,教師發(fā)出口令聽到動令后,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。二、報(bào)數(shù)口令:“報(bào)數(shù)”要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音向左轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),最終一名不轉(zhuǎn)頭。四、集合、解散(1)集合橫隊(duì)集合口令:“成×列橫隊(duì)——集合”要領(lǐng):口令下達(dá)后,基準(zhǔn)學(xué)生(一般為最高的學(xué)生)迅速到指揮者左前方合適位置成立正,其他學(xué)生按(高矮)次序依次向左排列,自行看齊。縱隊(duì)集合口令:“成×路縱隊(duì)——集合”要領(lǐng):基準(zhǔn)學(xué)生迅速跑到指揮著前方合適位置站好,其他學(xué)生(高矮)依次向后排列,自行對直?;虬礄M隊(duì)集合向右轉(zhuǎn)即可。(2)解散口令:“解散”要領(lǐng):聽到口令后,學(xué)生迅速離開原位置(稍息時(shí),先立正,然后迅速離開原位置)。原地隊(duì)列變換(1)一列橫隊(duì)變兩列橫隊(duì)口令:“一至二報(bào)數(shù)”“成兩列橫隊(duì)——走”要領(lǐng):聽到“一至二報(bào)數(shù)”口令后,由排頭至排尾進(jìn)行一至二報(bào)數(shù),聽到“成兩列橫隊(duì)走”口令后,雙數(shù)學(xué)生右腳向右后方退一步,左腳向右腳靠攏站,在單數(shù)學(xué)生的背面,自行對齊,看齊。(2)兩列橫隊(duì)變一列橫隊(duì)口令:“成一列橫隊(duì)——走”要領(lǐng):先取好一臂間隔,聽到口令后,雙數(shù)(第二列)學(xué)生左腳向左前方跨一步,右腳向左腳靠攏,站在單數(shù)同學(xué)的左側(cè),自行看齊。(3)一路縱隊(duì)變兩路縱隊(duì)口令:“成兩路縱隊(duì)——走”要領(lǐng):先一、二報(bào)數(shù),聽到口令,雙數(shù)學(xué)生右腳向右前方跨一步,左腳靠攏右腳,并自行對正。(4)兩路縱隊(duì)變一路縱隊(duì)口令:“成一路縱隊(duì)——走”要領(lǐng):先取一臂距離,聽到口令后,右路學(xué)生左腳向左后方退一步,右腳靠攏左腳,站于左路學(xué)生之后,對正。可根據(jù)不一樣報(bào)數(shù)措施,進(jìn)行不一樣隊(duì)列的變化方式!停止間(原地)轉(zhuǎn)法(1)向右(左)轉(zhuǎn)口令:“向右(左)——轉(zhuǎn)”要領(lǐng):以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳前腳掌同步用力,使身體和腳一起向右(左)轉(zhuǎn)90°,重心在右(左)腳上,左(右)腳迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢。(2)向后轉(zhuǎn)口令:“向后——轉(zhuǎn)”要領(lǐng):按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。行進(jìn)間隊(duì)列動作1、踏步口令:“踏步(原地踏步)——走”、“立定”要領(lǐng):兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米,落下時(shí),前腳掌著地),上體保持正直,兩臂按齊步擺臂的動作要領(lǐng)擺動。立定期,左腳再踏一步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢。2.齊步口令:“齊步———走”、“立定”要領(lǐng):左腳向正前方邁出約75厘米著地,體重前移;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂自然擺動,向前擺臂時(shí),小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與第五衣扣同高,離身體約25厘米。立定期,左腳向前大半步,右腳靠攏左腳,成立正姿勢。3、跑步口令:“跑步——走”、“立定”要領(lǐng):聽到預(yù)令后,兩手迅速握拳提到腰際,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽到動令后,上體微向前傾,兩腿微屈,同步左腳運(yùn)用右腳掌的彈力躍出約80厘米,前腳掌先著地,重心前移;兩臂自然擺動,向前擺時(shí)不露肘,小臂略平,稍向里合,兩拳不得超過衣扣線;向后擺時(shí)不露手。立定期,繼續(xù)跑兩步,然后左腳向前大半步(不擺臂),右腳靠攏左腳,同步將手放下,成立正姿勢。4、齊步走變跑步走與跑步走變齊步走【口令】跑步--走,齊步--走【動作要領(lǐng)】口令均下到右腳,步法變換均從左腳開始,“齊步換跑步”,聽到預(yù)令(跑步)雙手握拳并迅速提于腰際,腿部按齊步的動作要領(lǐng)行進(jìn),聽到動令(走),(預(yù)令和動令之間隔一步)從左腳換跑步行進(jìn);“跑步換齊步”,聽到齊步走的口令(口令均下到右腳,動令和預(yù)令之間隔兩步)后來繼續(xù)跑兩步,從左腳開始換齊步行進(jìn)。方向變換(1)縱隊(duì)變換方向:左(右)轉(zhuǎn)彎口令:原地開始:“左(右)轉(zhuǎn)彎,齊步——走”行進(jìn)間開始:“左(右)轉(zhuǎn)彎——走”要領(lǐng):原地開始時(shí),基準(zhǔn)學(xué)生向左(右)轉(zhuǎn)后,按齊步走的動作要領(lǐng)照直前進(jìn)。其他學(xué)生依次進(jìn)到基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)向新方向前進(jìn)。行進(jìn)間,基準(zhǔn)學(xué)生用小步邊行進(jìn),邊向左(右)轉(zhuǎn)90°后,照直前進(jìn),其他學(xué)生依次進(jìn)到基準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)彎處,轉(zhuǎn)向新方向前進(jìn)。(2)橫隊(duì)和數(shù)列縱隊(duì)變換方向:左(右)轉(zhuǎn)彎口令:原地開始:“左(右)轉(zhuǎn)彎,齊步——走”行進(jìn)間開始:“左(右)轉(zhuǎn)彎——走”要領(lǐng):軸翼踏步,并逐漸向左(右)旋,同相鄰學(xué)生動作協(xié)調(diào),外翼第一種學(xué)生以大步行進(jìn),注意掌握方向,不要向軸翼擠靠,其他學(xué)生用眼睛的余光向外翼取齊,越靠近軸翼者。其步幅越小,并保持規(guī)定的間隔,不要向左右擠靠。保持排面整潔,轉(zhuǎn)到90°踏步,取齊,聽口令前進(jìn)或停止。(3)行進(jìn)間三轉(zhuǎn)1、行進(jìn)間向右轉(zhuǎn)走:口令:預(yù)令從右腳開始——動令落在右腳上;動作要領(lǐng):左腳向前半走,腳尖稍向右,身體向右轉(zhuǎn)90度,同步出右腳,向新方向行進(jìn)。2、行進(jìn)間向左轉(zhuǎn)走:口令:預(yù)令從左腳開始——動令落在左腳上;動作要領(lǐng):右腳向前半走,腳尖稍向左,身體向左轉(zhuǎn)90度,同步出左腳,向新方向行進(jìn);3、行進(jìn)間向后轉(zhuǎn)走:口令:預(yù)令從右腳開始——動令落在右腳上;動作要領(lǐng):左腳向前邁出半走,腳尖稍向右,此前腳掌為軸,從右向后轉(zhuǎn)180度,出左腳,向新方向行進(jìn),轉(zhuǎn)時(shí)兩臂自然擺動,不得外張;隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容一、隊(duì)形變化(一)分隊(duì)口令:“分隊(duì)——走”要領(lǐng):一般排頭走近端線時(shí)下達(dá)口令,聽以動令后,單數(shù)學(xué)生左轉(zhuǎn)彎走,雙數(shù)學(xué)生右轉(zhuǎn)彎走,提成兩個(gè)一路縱隊(duì)延左右邊線行進(jìn)。(二)合隊(duì)口令:“合隊(duì)——走”

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