2023年小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告（通用篇）

2023年小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告（通用篇）小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告1

20xx年悄然結(jié)束了，在這一年里，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)素養(yǎng)教化。學(xué)校呈現(xiàn)出老師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮勉進(jìn)取，校內(nèi)書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。

一、抓好隊(duì)伍，共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前，我們靜默奉獻(xiàn)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。

2、老師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在社會(huì)日益發(fā)展的今日，學(xué)問更新很快，作為學(xué)問的傳播者，必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素養(yǎng)。一年來，依據(jù)市教化局年初支配的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新老師的學(xué)問觀念，努力使自己的教化教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教化教學(xué)工作，同時(shí)通過我校承辦的“新老師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參與各級(jí)教研、國(guó)培等多種形式，為老師們供應(yīng)多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬老師視野，提高老師自身素養(yǎng)。

二、狠抓常規(guī)，效果顯著

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年，學(xué)校接著抓好教化這一主線，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，仔細(xì)檢查老師“六仔細(xì)”工作狀況，每一位老師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”，仔細(xì)上好每一堂課的同時(shí)主動(dòng)主動(dòng)做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校每一學(xué)月組織老師出一套測(cè)試題對(duì)學(xué)生一月所學(xué)到的學(xué)問進(jìn)行抽測(cè)，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，達(dá)到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng)。

2、教研工作落實(shí)有效。

學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討溝通活動(dòng)”，促使學(xué)校老師主動(dòng)參加到學(xué)校教研中來，推動(dòng)學(xué)校老師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，學(xué)校主動(dòng)推動(dòng)課題探討，我校申請(qǐng)的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略探討”市級(jí)課題已立項(xiàng)。老師們?cè)诠ぷ鬟^程中主動(dòng)探究，仔細(xì)總結(jié)，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級(jí)教研論文，超額完成任務(wù)。

三、校內(nèi)面貌，面貌一新。

1、大力改善硬件設(shè)施。一年來，學(xué)校始終抓住義務(wù)教化均衡發(fā)展契機(jī)，主動(dòng)改善校內(nèi)硬件設(shè)施。在上級(jí)和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書閱覽室、心理詢問室、衛(wèi)生保健室、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教化教學(xué)供應(yīng)了有力的保障；為了發(fā)展特色學(xué)校，20xx年6月份經(jīng)探討確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注意農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2023年7月在學(xué)生和老師宿舍加裝暖氣，為師生的平安再一次供應(yīng)了保障。

2、文化建設(shè)充溢內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校修復(fù)了旗臺(tái)，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè)，注意學(xué)校實(shí)際，主動(dòng)打造學(xué)?！皶阈?nèi)”文化，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)供應(yīng)最相宜的發(fā)展空間。

四、注意思想，細(xì)化管理。

1、打造舒適和諧環(huán)境。

在這一學(xué)年里，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位老師的工作熱忱和主動(dòng)性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教化和傳統(tǒng)美德教化為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教化重點(diǎn)，以心理健康教化為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，達(dá)到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

2、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。

本年度，我們共召開了兩次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)，老師細(xì)心打算發(fā)言稿，留意與家長(zhǎng)談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受動(dòng)身，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，溝通學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)緣由，商榷解決的方法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、協(xié)作和支持。我們特殊要求家長(zhǎng)要將孩子的平安放在首位，同時(shí)對(duì)家進(jìn)步行孩子平安方面的教化，要求家長(zhǎng)肯定要將聯(lián)系方式告知老師，以便剛好地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L(zhǎng)孩子未到校的緣由，提示家長(zhǎng)剛好關(guān)注孩子的健康的暖和話語。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與協(xié)作。

3、習(xí)慣教化，整齊校內(nèi)。

教化學(xué)生，首先學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教化的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣，只為自己創(chuàng)建最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃校內(nèi)簡(jiǎn)單，保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、每天講、時(shí)時(shí)講、到處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時(shí)深受好評(píng)，同時(shí)得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

4、團(tuán)隊(duì)工作繪聲繪色。

團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一部分，為學(xué)校教化教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國(guó)旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周老師對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事務(wù)和學(xué)校實(shí)際，開展一系列既教化學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng)，尤其是主題月開展的繪聲繪色。

5、重視平安，人人平安。

為了使法制教化取得實(shí)效，我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，每期作一次法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的實(shí)力，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。平安工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)期初和老師、學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了各類平安責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長(zhǎng)一封信”的形式告知家長(zhǎng)相關(guān)平安留意事項(xiàng)；制定平安工作制度和值班管理制度。通過多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。確保校內(nèi)平安，創(chuàng)建平安校內(nèi)。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命平安更重要。

五、教化工會(huì)顧全大局。

學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議，就老師們關(guān)切、關(guān)注的問題剛好予以說明，將誤會(huì)極早消退。同時(shí)，學(xué)校關(guān)切老師身心狀況，關(guān)切老師疾苦，利用節(jié)假日開座談會(huì)，了解老師家庭狀況、身體狀況等營(yíng)造輕松、和諧工作環(huán)境。

六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。

學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來，學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，仔細(xì)安排每餐搭配，力爭(zhēng)做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得快樂。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分確定和高度評(píng)價(jià)。

七、自我宣揚(yáng)，擴(kuò)大影響。

幾年來，學(xué)校剛好、真實(shí)地報(bào)道學(xué)校先進(jìn)事跡，豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)，本學(xué)年共發(fā)布教化信息20余篇。同時(shí)，利用慶六一匯報(bào)表演、家長(zhǎng)會(huì)、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣揚(yáng)學(xué)校取得的成果，主動(dòng)參與上級(jí)組織的教研等多項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。

八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必需重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求老師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線，堅(jiān)持參加教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給老師起模范表率作用。

5、平安教化常抓不懈，堅(jiān)固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校內(nèi)平安，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

九、展望將來，再創(chuàng)佳績(jī)

我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī)，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教化均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，老師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)信任我，我肯定有決心、有信念、有實(shí)力把此校治理得更好！

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告2

現(xiàn)在，我就一年來的思想工作狀況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。

一年來，在xx縣教化局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教化為重點(diǎn)，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，全面提高辦學(xué)效益。仔細(xì)貫徹黨的教化方針，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。

在校長(zhǎng)崗位上，主動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深化實(shí)際，與老師同甘共苦；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清楚的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

1、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。樹立xx小學(xué)老師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿足，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在老師，老師的培育提高，關(guān)鍵靠自己。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教化和培訓(xùn)。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事務(wù)發(fā)生。

3、堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想，全面實(shí)行平安工作責(zé)任制。依據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教化行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí)，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命，火災(zāi)、地震逃命演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校平安措施落實(shí)，因此，沒有出現(xiàn)任何平安責(zé)任事故。

4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化常抓不懈。通過每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化，通過班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校內(nèi)整齊。

5、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我留意做好老師的運(yùn)用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制，力求民主，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)老師，把他們的德、能、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體老師的主動(dòng)性。

6、加強(qiáng)老師的教學(xué)實(shí)力。不斷探究教化教學(xué)方法，從教書型向?qū)W問型、教練型轉(zhuǎn)變，新老師，年輕老師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順當(dāng)，高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來自多個(gè)村莊，學(xué)問水平和教化程度參差不齊，老師的年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)問結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必需要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探究，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強(qiáng)嘉獎(jiǎng)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注意實(shí)效，調(diào)動(dòng)了老師狠抓教學(xué)質(zhì)量的主動(dòng)性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)接著要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

切實(shí)開展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高老師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。

任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體老師，在縣教化局，xx中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢W(xué)校各項(xiàng)工作，得到社會(huì)和群眾的一樣好評(píng)

我的工作取得了肯定的成果，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有肯定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問水平尚有待提高，必需不斷學(xué)習(xí)和汲取現(xiàn)代科學(xué)管理的學(xué)問和閱歷。探究新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化學(xué)問，常常給自己充電。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感謝，我要真誠(chéng)地感謝全部老師，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過去的一年，也為我還有許多的工作做得不夠好，做到不令大家滿足而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，工作實(shí)力，工作藝術(shù)都還必需大力提高。

今后的工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教化、管理“以人為本”

二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校內(nèi)環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教化的質(zhì)量。

今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“全神貫注抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)決信念，凝合力氣，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告3

總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思索，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將20XX年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁指責(zé)指正。

一、以“三公”為原則，創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正、公允、公開的原則，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推動(dòng)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅(jiān)持以集體探討裁決，在用人、用錢、老師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、老師的利益動(dòng)身，我們要求班子成員開誠(chéng)布公、坦露心跡的相互溝通，當(dāng)面說，背后不說；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

二、以“服務(wù)”為根本，樹立學(xué)校班子形象

1、熱忱關(guān)切師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌資金對(duì)我校2名優(yōu)秀女老師進(jìn)行表彰；9月10日，我校又有幾名老師受到旗教化局的表彰，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀老師和骨干老師獲得了嘉獎(jiǎng)，有力地支持和推動(dòng)了學(xué)校基礎(chǔ)教化的健康發(fā)展。

2、做到深化教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課，參加教研，

我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)實(shí)力，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái)，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和老師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對(duì)現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的支配，保證學(xué)校的老師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。

2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措，規(guī)范老師行為。20xx年我校老師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)，提升駕馭教學(xué)的實(shí)力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過仔細(xì)選題、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持老師參與各類培訓(xùn)，并組織開展課題分析研討會(huì)4次，老師教研實(shí)力和水平明顯提高。

3、開拓活動(dòng)載體，豐富校內(nèi)生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí)，我們主動(dòng)激勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校內(nèi)活動(dòng)，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們勝利舉辦了全小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六。一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增加了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以平安為保障，營(yíng)造平安校內(nèi)

“平安責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查，發(fā)覺隱患剛好整改

如廁所、天棚，都是檢查時(shí)發(fā)覺存在隱患，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身平安。

3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣揚(yáng)教化，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車車主簽訂平安協(xié)議。

4、加大平安投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)記。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教化

回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了肯定的成果，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有肯定的距離，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有肯定差距。在今后的工作中，我們將在教化局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素養(yǎng)，提高教化教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告4

一年來，在上級(jí)教化部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱忱支持和幫忙下，依據(jù)校長(zhǎng)室的支配及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)老師仔細(xì)履行職責(zé)，克難進(jìn)取，深化探討，努力創(chuàng)新，取得了必需的成果。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍漸漸深厚；以校為本的教學(xué)探討制度得到了較好的落實(shí)；新課程改革穩(wěn)步推動(dòng)；學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成果是來之不易的，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙；包含著老師們的才智、心血和汗水。以下是我的述職報(bào)告。

一、專心主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

一年來，自我通過自學(xué)和組織支配，學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技；通過學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增加了全局觀念和宏觀意識(shí)，增加了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性；通過學(xué)習(xí)，提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力。總之，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，使自我在思想相識(shí)和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正主角，創(chuàng)建性的開展教學(xué)工作

抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教化教學(xué)工作順暢有序。教化教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成果。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng)，我專心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來，我和年級(jí)組的同志一齊，做好教化教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與探討，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探究與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教化教學(xué)的實(shí)際狀況，有針對(duì)性地指導(dǎo)老師的教化教學(xué)，從而促進(jìn)我校教化教學(xué)的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

抓各類安排的落實(shí)，保證教化教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和安排性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類安排的制定，保證教化教學(xué)工作具有科學(xué)性、安排性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類安排時(shí)。留意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，安排合理，管理到位。通過各部門反復(fù)探討協(xié)調(diào)。使各類安排清晰地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

三、堅(jiān)持原則、辦事公道

作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng)，務(wù)必做好校長(zhǎng)的助手，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到相互敬重，相互協(xié)作，聽從組織紀(jì)律。平常能顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民辦法識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé)，不相互推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí)，能做到客觀公正、坦率真誠(chéng)，發(fā)覺問題能剛好地提出自我的看法和主見，不遮遮掩掩，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)老師學(xué)生負(fù)責(zé)。

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告5

我于20xx年調(diào)到xx小學(xué)任副校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師對(duì)我工作上的支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)，讓我真正體會(huì)到了微小之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，老師都是有實(shí)力的個(gè)體，我很情愿和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。以下是我的述職報(bào)告。

一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我

教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推動(dòng)，管理領(lǐng)域的深化，形象的逐步樹立，讓我更加感受到，假如管理者專業(yè)學(xué)問、管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思。

學(xué)校工作千頭萬緒，但動(dòng)身點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作，我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求老師領(lǐng)悟課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就仔細(xì)學(xué)習(xí)教化新理念，閱讀教材，分析教參，主動(dòng)上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，提高效率，同時(shí)利用一切時(shí)間與老師一起探討學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)與老師一起去聽名師講課，邊聽邊比照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。

二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校

學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣、量大、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，面對(duì)我校部分生源的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高老師的素養(yǎng)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科老師專題研討會(huì)，與大家分析緣由，找尋對(duì)策。平常與教育處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了很多工作量。組織召開家長(zhǎng)座談會(huì)，贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的協(xié)作，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成果、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成果均名列前茅。

三、以德立身，為人師表

路遙知馬力，日久見人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)切？對(duì)待學(xué)校是否公心？對(duì)待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱，雙方都會(huì)賜予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來，無論作為老師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。

1、嚴(yán)于律己，為人正直。平常自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清晰，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)指出不足，不是一味說好話，對(duì)老師能公正、公允地評(píng)價(jià)，言行舉止不違反做人原則。

2、豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾佟⒆龊米鰤默F(xiàn)象，最簡(jiǎn)單吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。有人說忍讓很吃虧，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時(shí)之快挫傷別人，這是對(duì)人的信任與敬重。

3、以主子翁的看法塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)困難的人員，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪，班級(jí)任課老師重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì)，家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的，都耐性做好家長(zhǎng)的思想工作，多宣揚(yáng)學(xué)校的亮點(diǎn)，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多說明老師的做法，在溝通中取得雙方的信任，達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好老師談心、家訪慰問工作，形成良好的人文管理。

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告6

在教化局和學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)決實(shí)行黨的教化方針，仔細(xì)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),仔細(xì)履行校長(zhǎng)職責(zé)，以平安穩(wěn)定為前提，以提高教化教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)生的全面發(fā)展和老師的專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，以構(gòu)建和諧校內(nèi)為目標(biāo)。下面將一年來的工作狀況匯報(bào)如下。

一、注意學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

主動(dòng)參與上級(jí)教化主管部門組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的教化方針政策、教化管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代信息教化技術(shù)等，通過學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，提高管理實(shí)力。

二、領(lǐng)先垂范，以身作則

1、在工作中，能夠做到領(lǐng)先垂范，以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每周星期肯定時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，總結(jié)上周工作，布置本周任務(wù)。仔細(xì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，力求管理上的無疏漏，不斷檔。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實(shí)，學(xué)校工作“每天有支配，周周有總結(jié)”。

2、把工作重點(diǎn)放在教化教學(xué)管理上，常常深化課堂聽課，參加教研活動(dòng)、指導(dǎo)教學(xué)，與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作，參加教學(xué)常規(guī)檢查，教案評(píng)比，學(xué)生問卷調(diào)查，師生座談等活動(dòng)，能夠駕馭學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，使學(xué)校管理有的放矢。

3、樹立“服務(wù)”意識(shí)，體現(xiàn)人性化管理。

在日常工作中，關(guān)切教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，把老師的利益放在第一位，為老師排憂解難，解除教職工的后顧之憂，以便老師全身的都入工作。

4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校。

仔細(xì)貫徹執(zhí)行各種教化法規(guī)，堅(jiān)持依法治校，各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，保證了學(xué)校的一切運(yùn)作有法可依，有章可循。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，開齊課程開足課時(shí)，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度，實(shí)行分學(xué)科檢查，同科比照、評(píng)定等級(jí)，將檢查狀況做好記錄、存檔。作為年終考核和績(jī)效工資評(píng)定的依據(jù)之一。

2、落實(shí)新課程理念，提高課堂教學(xué)水平

在教育處組織下，我校各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)模式探討，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。各教研組實(shí)行了示范課，優(yōu)秀課例展示，老師全員聽課等活動(dòng)。切實(shí)變更課堂教學(xué)一言堂、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，使課堂煥發(fā)朝氣的合作探究式教學(xué)。該項(xiàng)活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

3、堅(jiān)持月考制度，每次考試結(jié)束后，老師們仔細(xì)完成試卷分析和考試總結(jié)，教育處、班主任和課任老師分別對(duì)班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生的考試成果、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，通過縱向和橫向比較，查找問題，實(shí)行適當(dāng)?shù)牡姆椒▌偤米龊貌槁┭a(bǔ)缺工作。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課老師會(huì)議，探討如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作，主動(dòng)組織老師參與省市縣三級(jí)中考培訓(xùn)，使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

四、主動(dòng)搞好研訓(xùn)工作，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)

1、主動(dòng)構(gòu)建學(xué)校教育處——學(xué)科教研組——老師個(gè)人”三級(jí)研訓(xùn)體系，

我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間，以教研組為單位組織學(xué)習(xí)，開展校本教研活動(dòng)，提高老師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

2、抓好集體備課，仔細(xì)完成縣教研室布置的教案編寫工作。

我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng)，在集體備課過程中，發(fā)揮骨干老師的作用，帶領(lǐng)大家一起分析教材，確定三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究采納的教法、學(xué)法等。各教研組長(zhǎng)和專業(yè)引領(lǐng)員主動(dòng)謀劃，細(xì)心支配，凝合集體的才智，嚴(yán)格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。

3、主動(dòng)開展課題探討工作。

我校老師主動(dòng)從事課題探討工作，細(xì)心謀劃教科研工作，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使課題探討真正服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假，我校擔(dān)當(dāng)?shù)氖屑?jí)課題《問題學(xué)生心理問題的表現(xiàn)形成緣由及對(duì)策探討探討》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級(jí)課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)緣由及對(duì)策探討》已經(jīng)起先運(yùn)作。

五、加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

我校建立了政教處，學(xué)生會(huì)、班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系，強(qiáng)化班主任在學(xué)生管理中教化職能，發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會(huì)的自我管理職能，使學(xué)生的精神面貌面貌一新。

1、抓好法律法規(guī)和平安教化。利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。學(xué)生樹立了平安意識(shí)，規(guī)范自身行為，作文明遵守法律的中學(xué)生。

2、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動(dòng)時(shí)間，開展體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的熬煉時(shí)間。每學(xué)期我校都實(shí)行體操表演、拔河競(jìng)賽、越野賽、班級(jí)籃球?qū)官惖取?/p>

3、加強(qiáng)住校生管理工作，依據(jù)實(shí)際狀況，我校制訂了《宋門中學(xué)住校生行為規(guī)范》，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師恪盡職守，仔細(xì)做好學(xué)生早晚自習(xí)，就餐、就寢紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作。

六、教學(xué)評(píng)估工作

作為本年度工作的重點(diǎn)，我校仔細(xì)做好教學(xué)評(píng)估打算工作：

1、組織學(xué)習(xí)河北省和吳橋縣教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和老師教化教學(xué)行為。

2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念，進(jìn)行課例研討活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。

3、多次召開迎檢培訓(xùn)會(huì)，就課例研討的程序、老師發(fā)言、老師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓(xùn)。

4、做好檔案的整理工作，依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和參考書目，梳理存在的問題，剛好進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作。今年6月，我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級(jí)教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作，“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

七、督導(dǎo)評(píng)估工作

這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn)，依據(jù)督導(dǎo)評(píng)估要求，我校加大投入，努力改善辦學(xué)條件，投入24萬元購(gòu)置了大量?jī)x器設(shè)備，增加了一批圖書，投資5萬余元，進(jìn)行了校內(nèi)綠化、美化、硬化工作，打造了教學(xué)樓內(nèi)文化長(zhǎng)廊和校內(nèi)文化墻，強(qiáng)化了校內(nèi)文化氛圍，投資45萬元，新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。全體師生，為迎接督導(dǎo)評(píng)估付出了巨大的努力，暑假期間，為整理檔案，老師們犧牲了大量休息時(shí)間。為美化校內(nèi)環(huán)境，老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁，刷油漆，打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時(shí)間，仔細(xì)整理試驗(yàn)器材，完善各功能教室。

八、平安穩(wěn)定工作

1、強(qiáng)化平安意識(shí)，仔細(xì)完善落實(shí)校內(nèi)平安各項(xiàng)措施。制定平安工作應(yīng)急預(yù)案，確保平安工作落實(shí)到位。

2、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進(jìn)行排查，剛好解除平安隱患。

3、嚴(yán)格值班制度，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習(xí)期間在校平安，實(shí)行全方位監(jiān)控，不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格門衛(wèi)職責(zé),學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師每晚仔細(xì)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生狀況，做好晚自習(xí)值班記錄。

5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校平安工作力度。

經(jīng)過全校師生的努力拼搏，20xx年我校的教化教學(xué)工作取得了可喜的成果，20xx年中考，我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，上線人數(shù)69名，公助生42名，取得了全縣其次名的好成果。我校被評(píng)為省依法治校先進(jìn)單位，滄州市教化科研示范性學(xué)校，縣校本教研先進(jìn)校，學(xué)校管理先進(jìn)校，團(tuán)支部被評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)支部。在上級(jí)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)中，我校老師有5人次省級(jí)嘉獎(jiǎng)，26人榮獲市級(jí)嘉獎(jiǎng)。32人獲縣級(jí)嘉獎(jiǎng)。以上，對(duì)一年來的自己的歷程做了簡(jiǎn)潔回顧，在今后的工作中，我將再接再厲，努力工作，和全校師生將團(tuán)結(jié)一樣，為實(shí)現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告7

在楊村橋小學(xué)工作已經(jīng)三年，三年時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。三年的時(shí)間，可以看到許多事情，可以做許多事情，也可以學(xué)到許多事情。三年的時(shí)間，也得到了老師們的支持、理解與關(guān)懷，借此機(jī)會(huì)，表示感謝?；仡櫼粚W(xué)年的工作，我想從所做的工作簡(jiǎn)潔述職：

一、思想嚴(yán)要求

思想決策行動(dòng)。始終以來，我嚴(yán)要求，求上進(jìn)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，主動(dòng)落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)政策法規(guī)，努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，做一名順和時(shí)代的教化工作者。

二、工作勤務(wù)實(shí)

身處崗位，就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)做事。我始終明確自己的職責(zé)，在自己的分管工作中，努力完成每一件事、做好每一項(xiàng)工作。在德育工作中，落實(shí)德育為先，德育為首的意識(shí)，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)文件精神，協(xié)同政教處有安排、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教化活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生突發(fā)的德育事務(wù)，仔細(xì)分析，剛好在相關(guān)集會(huì)或班主任會(huì)議上指出，落實(shí)教化工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校德育課題探討，主動(dòng)督促制定學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系，接下來將進(jìn)一步完善，落實(shí)執(zhí)行，以通過一系列制度、活動(dòng)、考核、評(píng)價(jià)等等途徑，走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在平安工作中，堅(jiān)固樹立“校內(nèi)平安無小事，學(xué)生平安重泰山”的意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然。建立組織機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度，制定突發(fā)預(yù)案，以規(guī)范制度指導(dǎo)平安工作。期初、期中、期末定期平安會(huì)議，傳達(dá)相關(guān)文件精神，指出存在的平安問題，以提升老師的平安意識(shí)和處置平安事務(wù)的實(shí)力。協(xié)同政教處，進(jìn)一步完善班級(jí)工作手冊(cè)，做到教化多方位，教化有記錄。結(jié)合總務(wù)處，建立平安工作長(zhǎng)效檢查機(jī)制。定期對(duì)各學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，梳理，遇到問題整改落實(shí)，剛好消退各種平安隱患。利用少先隊(duì)，搭建多平臺(tái)，開展豐富多彩，寓教于樂的平安教化活動(dòng)，提升學(xué)生平安意識(shí)和平安逃命自救實(shí)力，一年以來，學(xué)校平安工作穩(wěn)步有序的進(jìn)行著。

三、教學(xué)講仔細(xì)

假如你愛自己的工作，你確定會(huì)做的很好，不久的將來你確定會(huì)小有建樹；假如你談不上愛自己的工作，但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待，你可能取得不了很大的成就，但你還是能勝任它；反之，假如你覺得他不是你的工作，再怎么做也做不好它。因此，我總對(duì)自己說，既然選擇了老師，換別的工作也不現(xiàn)實(shí)了，那就認(rèn)仔細(xì)真做好它吧，最重要的是做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課，當(dāng)好老師這個(gè)角色，因?yàn)楫?dāng)老師才是一輩子的事，而學(xué)生不是一件產(chǎn)品，做成了就不能回爐再來。正因?yàn)槿绱?，不管是科學(xué)課還是信息課，我都會(huì)盡其所能，仔細(xì)教學(xué)，我也會(huì)經(jīng)常換位思索，專心去對(duì)待每一個(gè)孩子，曾努力了，也就盡力了，也就無愧了。

當(dāng)然，金無足赤，人無完人。性格確定人生，三年中，有時(shí)不善言談，與老師們溝通還是比較少，有些工作確定還有許多的不到位，或者存在著缺陷等等，都希望老師們指正，唯有你們的指責(zé)，才有我的堅(jiān)持與成長(zhǎng)，感謝大家！

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告8

一年來，仔細(xì)貫徹上級(jí)教化部門的教化政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作狀況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

這一年，我依舊堅(jiān)持仔細(xì)做事的準(zhǔn)則，"誠(chéng)意對(duì)人，真心做事"。"誠(chéng)意對(duì)人"贏得了和諧的校內(nèi)人文環(huán)境，增加了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝合力和戰(zhàn)斗力。"真心做事"讓我更加酷愛我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。我校始終根據(jù)要求開設(shè)課程，開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》等，并仔細(xì)踐行。

一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在工作中，能仔細(xì)做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對(duì)工作勤于思索，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，并多次與老師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，地上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里。這樣，學(xué)校教化教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校內(nèi)的整齊面貌。

近一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的親密協(xié)作下，主要做了以下工作：

1、改善辦學(xué)條件

20xx年我校接著大力改善辦學(xué)條件，上半年增加了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校內(nèi)監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持老師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位老師基本配備了一臺(tái)電腦，極大的便利了老師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教化資源共享，創(chuàng)建了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教化教學(xué)環(huán)境。

2、校內(nèi)文化建設(shè)

抓好環(huán)境教化，綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和校內(nèi)文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了老師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

3、培訓(xùn)工作

我校始終高度重視對(duì)老師的政治思想教化、職業(yè)道德教化；重視對(duì)老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高老師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主，開展多種形式的老師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)老師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣闊老師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出老師們外出參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名老師任教，嚴(yán)峻缺失老師集體備課、研討溝通和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響老師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助優(yōu)秀的教化培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊老師的視野，促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)老師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)老師的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，學(xué)以致用。

4、教研工作

結(jié)合新課程改革，在我校原有的"啟發(fā)式"有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，漸漸實(shí)現(xiàn)向"三階段五環(huán)節(jié)"高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。"三階段"是指：課前、課中、課后；"五環(huán)節(jié)"是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、溝通展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求老師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的老師不講，老師要注意學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生實(shí)力的培育，努力培育學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)力。20xx年3月份和本學(xué)期的9月份，我校兩次在全體任課老師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體老師主動(dòng)參加。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距，但通過聽課，我們感覺，我校的每位老師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

5、文體工作

組織開展了"愛護(hù)環(huán)境，從我做起"的環(huán)保征文競(jìng)賽；仔細(xì)開展愛國(guó)主義讀書教化活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初，我們都實(shí)行新學(xué)期的開學(xué)典禮，實(shí)行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。"六·一"和老師節(jié)活動(dòng)，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛幻想，沉醉在了快樂的海洋之中；開展陽光體育活動(dòng)。廣泛開展了大課間活動(dòng)，跳起了古詩文韻律操和搏擊操。

6、平安工作

扎實(shí)開展了平安工作。學(xué)校抓平安管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，平安應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了平安責(zé)任人，簽訂平安責(zé)任書，實(shí)行平安責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的平安供應(yīng)了牢靠保障。此外常常開展平安教化，進(jìn)行平安檢查、演練，確保學(xué)校、老師、學(xué)生的人身平安，平安管理措施到位，學(xué)校平安工作已形成齊抓共管的局面。

今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)決信念，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗！

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告9

回顧一年來的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思索，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì)，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

一年來，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，圍繞教化局年度工作安排重點(diǎn)，深化課程改革，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教化，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿足的教化。詳細(xì)工作如下：

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來，我校立足實(shí)際，著眼將來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培育“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教化，大力推動(dòng)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求老師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有支配、有督促、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上，主動(dòng)營(yíng)造老師與領(lǐng)導(dǎo)、老師與老師、老師與學(xué)生相互信任、相互敬重、相互理解，相互關(guān)切的和諧氛圍。在處理詳細(xì)沖突時(shí)出于公心，處于公允、主持公正。

其次、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上擅長(zhǎng)發(fā)覺人才，利用人才。

第三、老師是教學(xué)工作的主體和詳細(xì)執(zhí)行者，教風(fēng)確定學(xué)風(fēng)，老師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)干脆影響到學(xué)校各項(xiàng)工作安排的實(shí)行，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)切老師工作生活、盡最大實(shí)力為老師創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上主動(dòng)供應(yīng)便利和創(chuàng)建條件。讓我最引以驕傲和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教化教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教化的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在老師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的支配上做到分類布置，在學(xué)生的培育上做到因材施教。在校內(nèi)文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校內(nèi)環(huán)境有了有了明顯的改變。

（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表

在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，領(lǐng)先垂范，每天按時(shí)到校。要求老師提前10分鐘到校，實(shí)行候課時(shí)制，老師上課時(shí)做到親善親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊學(xué)問聯(lián)系。大家都主動(dòng)響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序。

（二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來，我校由于特殊注意組織老師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為老師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使老師逐步更新教化觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)措施為：

一是主動(dòng)開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、閱歷溝通等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了老師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的老師每人輪番講一節(jié)公開課，大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng)，為老師供應(yīng)了相互學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái)，大家的教學(xué)實(shí)力得到很好的熬煉和提高，效果特別明顯。

三是激勵(lì)青年老師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力。一年多來，我校全體老師分批參與了實(shí)行的國(guó)培安排培訓(xùn)，到杭州充電。我校全體老師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了老師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干老師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改漸漸深化課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕老師在課堂教學(xué)中起先重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的培育，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校xxx老師榮獲獎(jiǎng)，我榮獲獎(jiǎng)。我校老師xxx老師的教學(xué)論文在《xxx》上發(fā)表，有力地展示了我校師生的素養(yǎng)水平。

（三）對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課老師依據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生舉薦、供應(yīng)市場(chǎng)上的參考書及其他協(xié)助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程安排。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特殊是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還實(shí)行隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤賜予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校老師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)仔細(xì)真抓好教學(xué)。

（五）關(guān)愛學(xué)生，細(xì)心培育，全面發(fā)展

我激勵(lì)各代課老師，不僅注意優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，老師因材施教，對(duì)差生不卑視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信念，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校名參考學(xué)生中。

四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。

我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面培育學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪番每周一實(shí)行一次升旗儀式，進(jìn)一步培育學(xué)生愛國(guó)旗、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由老師領(lǐng)讀背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教化?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；老師節(jié)各班實(shí)行了隆重的慶祝活動(dòng)，豐富了師生的校內(nèi)生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣揚(yáng)教化，利用黑板報(bào)陣地宣揚(yáng)，舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生平安教化學(xué)問”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見，增長(zhǎng)了學(xué)問。

我校以激發(fā)老師酷愛教化事業(yè)，酷愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱忱為動(dòng)身點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位老師的工作和生活，把老師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我特別關(guān)切老師的生活。在老師婚喪大事時(shí)，我都要參與，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的暖和。

五、強(qiáng)化校內(nèi)環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)

一年來，我們把學(xué)校平安工作作為重中之中來抓，在平安方面，我們首先建立健全了校內(nèi)平安領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校內(nèi)平安防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了平安責(zé)任書，針對(duì)可能存在的平安隱患，出臺(tái)了一系列平安措施，嚴(yán)格執(zhí)行平安日志上報(bào)制度，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行平安教化，班內(nèi)每月要求開一次平安教化主題班會(huì)，讓全校師生把平安記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增加平安意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份平安責(zé)任書。

一年來，通過全校上下同心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的確定，但我醒悟地相識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特殊是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理實(shí)力還很欠缺，我們的工作還有很多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充溢，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校始終追究的最高境界，我有理由信任，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教化局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工肯定以嶄新姿態(tài)，奮勉圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教化工作上，為創(chuàng)辦人民滿足教化，為將來培育合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告10

在剛剛過去的一年里，在xx縣教化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順當(dāng)，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的.成果歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)、全體老師賜予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、協(xié)作，表示誠(chéng)心的感謝！現(xiàn)對(duì)今年工作詳細(xì)述職如下。

一、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提升老師師德修養(yǎng)

1、抓好老師培訓(xùn)，促進(jìn)老師素養(yǎng)的整體提高。本年度，我們組織老師開展了各種校本培訓(xùn)，為老師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織老師參與國(guó)培安排示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使老師開闊了眼界，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，更重要的是更新了老師的教化教學(xué)理念，使老師站得更高，看地更遠(yuǎn)，促進(jìn)了老師素養(yǎng)的整體提高。

2、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教化和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教化。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任專心思索，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細(xì)微環(huán)節(jié)做起，漸漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)后進(jìn)生的教化與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有安排，有措施，并比較剛好地了解駕馭有關(guān)狀況，幫助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。我們還通過每生每月補(bǔ)助x元的做法，提高班主任的工作專心性。

3、開展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽光體育”。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，通過活動(dòng)的開展，全校學(xué)生的整體綜合素養(yǎng)有明顯的提高。通過大隊(duì)會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校接著加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教化的培育，通過每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教化，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。

二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次

為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)建一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校內(nèi)圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體老師和社會(huì)的好評(píng)。添置了學(xué)校校內(nèi)廣播，學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購(gòu)置了xx臺(tái)電腦，并配有桌椅，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計(jì)xx個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為老師的備課和教化教學(xué)的有效開展做出了足夠的資源打算。

三、凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教化局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，又充溢了新的力氣，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)問結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：精確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)建新的工作業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任。增加凝合力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，親密協(xié)作，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽取廣闊干部、教職工對(duì)學(xué)校工作的看法和舉薦，緊緊依靠廣闊教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。

廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好、和諧的老師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余，我常常和老師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位老師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深化交談和了解，老師和我之間無話不說，消退了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教化教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我常常思索著，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與老師間、班子與老師間、老師與老師間的情感，以此來激發(fā)老師的團(tuán)隊(duì)精神，同心同德做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

四、以教學(xué)為核心，提升教化教學(xué)質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對(duì)全體一線老師聽常態(tài)課活動(dòng)，并在聽課后對(duì)任課老師進(jìn)行剛好點(diǎn)評(píng)，隨堂指導(dǎo)，互提看法和舉薦，切實(shí)對(duì)老師提高教學(xué)質(zhì)量起到了專心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

仔細(xì)落實(shí)老師備課制度。上課前老師仔細(xì)備課、上課做到不備課不上課，依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行特性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。仔細(xì)上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實(shí)效性。課后剛好寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中，我們想了許多方法，付諸實(shí)施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過制度建設(shè)把老師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。

五、加強(qiáng)法制平安教化，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)

建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大平安事故的，要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及干脆職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了平安職責(zé)書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。建立學(xué)校平安意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

加強(qiáng)教化，促進(jìn)自護(hù)。要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好平安教化。我們以平安教化周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開展平安教化，開展豐富多彩的教化活動(dòng)。利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話、平安課、學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等途徑，通過講解、平安演練，對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能教化。

六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)

仔細(xì)做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線老師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財(cái)物管理工作，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜公物的教化，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，學(xué)校支出，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教化教學(xué)水平上。科學(xué)試驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入運(yùn)用，收到良好效果。接著加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的運(yùn)用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮袒虒W(xué)中的作用。剛好做好電教設(shè)備的運(yùn)用記載。

成果屬于過去，將來依舊充溢期望。我們將緊緊圍繞校內(nèi)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校內(nèi)文化特色，在成果的基礎(chǔ)上接著前進(jìn)，把我校建成成果一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學(xué)校，努力工作，不負(fù)眾望。

小學(xué)新校長(zhǎng)述職報(bào)告11

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體老師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了肯定的成果。以下是我的述職報(bào)告：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)

一年來，我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素養(yǎng)，思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)老師作風(fēng)建設(shè)文件，要求老師在平常的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。

塑造老師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體老師愛惜關(guān)切學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心摯友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交摯友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷損害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)老師訓(xùn)斥家長(zhǎng)；二是嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止老師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師工作的滿足度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作實(shí)力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了肯定的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理實(shí)力、綜合分析實(shí)力、協(xié)調(diào)辦事實(shí)力等方面，經(jīng)過多年的熬煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。剛好地幫助老師處理好老師與家長(zhǎng)之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教化的方法，深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教化教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的至少要求。我能夠以正確的看法對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，酷愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，老師全力以赴，仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最終離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)建、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體老師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教化事業(yè)的騰飛。

四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素養(yǎng)教化

實(shí)施素養(yǎng)教化，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校始終以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩競(jìng)賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了歡樂又學(xué)到了學(xué)問。今年“六·一”，除部分學(xué)生參與鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校內(nèi)文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊粯雍迷u(píng)。

2、家?；?dòng)工作。部分家長(zhǎng)的學(xué)問和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求老師加強(qiáng)與學(xué)生家進(jìn)步行溝通；實(shí)行家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，剛好駕馭學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五、加強(qiáng)學(xué)校平安管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化平安責(zé)任

學(xué)校平安干脆關(guān)系到師生的生命平安，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教化教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)建美麗舒適的校內(nèi)環(huán)境，為教化教學(xué)供應(yīng)平安保障，不遺余力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教化教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初剛好發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設(shè)施；解除了平安隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了平安排查，平常也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺問題剛好修理。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也剛好進(jìn)行了修理。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐性教化下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校內(nèi)清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、強(qiáng)化平安意識(shí)，緊抓平安工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了平安目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)平安制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了平安宣揚(yáng)力度，仔細(xì)落實(shí)了平安課進(jìn)課堂，使學(xué)生的平安意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，仔細(xì)履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校內(nèi)，確保了校內(nèi)平安。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成果，但在看到成果的同時(shí)，更須要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教化督促；教化觀念、教學(xué)方式方法、工作實(shí)力、管理水平和師德等方面還須要我們?nèi)ゲ粩嘧晕蚁嘧R(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校猶如貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧困。在開展工作的過程中，所須要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了許多工作的開展和教化質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)