控輟保學(xué)制度簡單版（9篇）

第15頁共15頁控輟保學(xué)?制度簡單?版王坡?小學(xué)“控?輟保學(xué)”?問責制度?為了更?好地貫徹?《___?_義務(wù)教?育法》，?普及九年?義務(wù)教育?，依法保?障適齡兒?童接受義?務(wù)教育的?權(quán)利，建?立健全“?控輟保學(xué)?”工作長?效機制，?實施依法?治教，確?保我校教?育教學(xué)工?作的順利?開展，特?制定如下?制度：?一、全校?教師必須?認真學(xué)習?，深入貫?徹《義務(wù)?教育法》?，理解普?及九年義?務(wù)教育的?重要性和?必要性，?嚴格依法?治校，依?法治學(xué)。?二、認?真學(xué)習貫?徹《義務(wù)?教育法》?和《未成?年人保_?___》?，堅持面?向全體學(xué)?生實施素?質(zhì)教育，?抓好后進?生的思想?教育，堅?持不讓一?個學(xué)生掉?隊。三?、嚴禁亂?訂資料，?亂收費，?如發(fā)現(xiàn)擅?自訂購資?料或收費?教師，勒?令其給學(xué)?生退款，?并且后果?自負。?四、調(diào)查?摸清學(xué)區(qū)?內(nèi)適齡兒?童情況；?教導(dǎo)處要?對學(xué)區(qū)內(nèi)?的殘疾兒?童、農(nóng)民?工子女、?城市低保?家庭子女?建立檔案?。五、?建立健全?《學(xué)籍管?理制度》?、《招生?制度》、?《完成義?務(wù)教育證?書制度》?、《義務(wù)?教育入學(xué)?通知制度?》等。建?立健全學(xué)?生學(xué)籍卡?及素質(zhì)評?價手冊管?理檔案。?六、健?全任課教?師上課點?名制度，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?無故缺課?應(yīng)及時報?告班主任?，班主任?每天必須?掌握學(xué)生?出勤情況?。七、?學(xué)生因事?、因病缺?勤一天，?應(yīng)向班主?任請假，?三天以上?（含三天?），應(yīng)由?家長向?qū)W?校教導(dǎo)處?提出書面?請假，因?病應(yīng)附上?相應(yīng)的醫(yī)?院證明。?八、學(xué)?生因?。?有區(qū)級以?上醫(yī)院證?明）或其?它特殊情?況無法堅?持學(xué)習者?，由家長?向?qū)W校提?出書面申?請，經(jīng)學(xué)?校審核，?發(fā)給休學(xué)?證明，方?可正式休?學(xué)。九?、班主任?是控輟保?學(xué)工作的?第一責任?人，學(xué)生?轉(zhuǎn)出，由?家長向?qū)W?校提出書?面申請，?所在班級?班主任必?須簽名、?督促家長?及時辦理?轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)?，教導(dǎo)處?要及時出?具同意流?出證明，?手續(xù)齊全?方可讓學(xué)?生轉(zhuǎn)學(xué)。?十、教?導(dǎo)處對于?轉(zhuǎn)入的學(xué)?生，及時?開具準轉(zhuǎn)?證，學(xué)生?轉(zhuǎn)入時，?要交戶口?復(fù)印件，?原學(xué)校同?意流出證?明，學(xué)生?健康檢查?表，方可?讓學(xué)生轉(zhuǎn)?入。控?輟保學(xué)制?度簡單版?（二）?為了進一?步貫徹《?義務(wù)教育?法》第七?章長五十?六條之規(guī)?定。“必?須使適齡?兒童、少?年入學(xué)得?到法律保?障?！碧?制定我鎮(zhèn)?入學(xué)執(zhí)法?保護制度?。一、?凡年滿十?二周歲的?適齡兒童?不分性別?、民族、?種族應(yīng)當?入學(xué)接受?規(guī)定年限?（九年）?的義務(wù)教?育。二?、父母或?者其他監(jiān)?護人不得?使在校接?受義務(wù)教?育的未成?年人輟學(xué)?。三、?父母或監(jiān)?護人不履?行監(jiān)護職?責，經(jīng)教?育不改的?應(yīng)承擔法?律責任。?四、禁?止任何組?織和個人?使用童工?，對招用?適齡兒童?就業(yè)的組?織或者個?人。由當?地人民政?府給予批?評教育，?責令停止?招用，情?節(jié)嚴重的?責令停止?營業(yè)或者?吊銷營業(yè)?執(zhí)照或罰?款。五?、學(xué)校要?尊重未成?年學(xué)生的?受教育權(quán)?，不得隨?意開除學(xué)?生。六?、嚴禁對?學(xué)生和兒?童實施體?罰、變相?體罰或者?其他侮辱?人格尊嚴?的行為，?后果嚴重?，阻礙入?學(xué)的追究?其法律責?任。七?、適齡兒?童、少年?不入學(xué)接?受義務(wù)教?育的，由?當?shù)厝嗣?政府對其?父母和監(jiān)?護人批評?教育，并?采取有效?措施，責?令子女或?被監(jiān)護人?入學(xué)。?靖邊縣第?十小學(xué)?____?.3.7?控輟保?學(xué)制度簡?單版（三?）為認?真落實教?育局會議?精神，不?讓經(jīng)濟困?難家庭子?女因困難?而低頭，?特定制度?。一、?救助對象?范圍經(jīng)?濟困難家?庭，殘疾?學(xué)生。?二、救助?標準免?收學(xué)雜費?、課本費?及校內(nèi)服?務(wù)性收費?。三、?學(xué)校定期?____?獻愛心活?動，教職?員工要與?特困生結(jié)?成幫扶對?子，盡可?能解決學(xué)?生的后顧?之憂。?四、學(xué)校?對貧困生?每學(xué)期走?訪一次，?征求意見?，提出改?進措施。?五、班?主任要對?貧困生在?學(xué)習、生?活上給予?____?。六、?上報撥付?的救助津?貼到位后?，扶貧救?助領(lǐng)導(dǎo)小?組監(jiān)督檢?查資金落?實情況。?靖邊縣?第十小學(xué)?靖邊縣?第十小學(xué)?扶貧救?助工作主?要措施（?14）?1、提高?認識，強?化領(lǐng)導(dǎo)。?2、加?強扶貧救?助金的監(jiān)?督、管理?及落實。?3、學(xué)?校要千方?百計采取?措施，包?括扶貧救?助和教育?控輟，保?證不讓一?名貧困生?掉隊。?4、班主?任及其他?教師要對?貧困生在?學(xué)習、生?活上給予?照顧。?5、學(xué)期?初學(xué)校對?貧困學(xué)生?視其家庭?貧困程度?減免灶費?等。6?、年終對?部分貧困?學(xué)生進行?走訪、慰?問。7?、進一步?加大宣傳?工作力度?，努力擴?大學(xué)生及?家長參與?救助的范?圍。靖?邊縣第十?小學(xué)控?輟保學(xué)制?度簡單版?（四）?為加強學(xué)?額管理，?有效做好?控輟保學(xué)?工作，根?據(jù)上級要?求并結(jié)合?我校實際?，制定學(xué)?生輟學(xué)報?告制度。?一、學(xué)?生輟學(xué)報?告制度總?負責人為?校長，動?作機構(gòu)為?教務(wù)處，?第一報告?人為班主?任。二?、報告程?序1、?晨檢過程?中，班主?任要認真?清點本班?人數(shù)，發(fā)?現(xiàn)有未請?假無理由?不到校的?學(xué)生后，?在晨檢結(jié)?束后，向?教務(wù)處報?告。2?、教務(wù)處?接報告后?登記備案?。3、?班主任向?教務(wù)處報?告后，到?校長室打?電話問該?名學(xué)生未?到校原因?，區(qū)分有?無正當理?由及是否?有輟學(xué)苗?頭。4?、班主任?將電話詢?問結(jié)果回?報教務(wù)處?。5、?對未聯(lián)系?上或有輟?學(xué)苗頭的?情況，班?主任要于?當日去學(xué)?生家家訪?，并把家?訪結(jié)果報?教務(wù)處。?6、如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?第二天仍?未上學(xué)，?班主任應(yīng)?在第一時?間（晨檢?后）向教?務(wù)處報告?。7、?教務(wù)處接?報告后進?行登記，?并通知年?級主任。?8、年?級主任于?當日同班?主任及有?關(guān)教師進?行家訪，?并把家訪?結(jié)果報教?務(wù)處。?9、如第?三天仍未?上學(xué)，班?主任仍在?晨檢后報?教務(wù)處登?記。1?0、教務(wù)?處通知年?級主任、?管片領(lǐng)導(dǎo)?、主管校?長，立刻?研究，制?定控輟方?案，并通?知學(xué)生所?在村村委?會及主管?鎮(zhèn)長，然?后根據(jù)方?案進行有?村委會成?員參加的?集體家訪?，并把結(jié)?果報主管?鎮(zhèn)長，并?報教育局?。11?、如仍未?返回校，?則由主管?鎮(zhèn)長牽頭?重新制定?方案再做?工作。?三、責任?落實1?、班主任?。班主任?為第一報?告人，學(xué)?生晨檢未?請假不到?校，班主?任必須在?晨檢結(jié)束?后向教務(wù)?處報告。?2、教?務(wù)處。設(shè)?專人負責?此項工作?，如有學(xué)?生輟學(xué)登?記清楚，?并及時向?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?報告，不?得拖延。?3、年?級主任。?負責二日?家訪組織?工作。?4、管片?領(lǐng)導(dǎo)。負?責與村委?會溝通及?學(xué)生家境?調(diào)查。?5、主管?校長。負?責第三日?會議組織?計劃落實?，并負責?向主管鎮(zhèn)?長通報情?況。靖?邊縣第十?小學(xué)_?___.?3.7?控輟保學(xué)?制度簡單?版（五）?孩子是?祖國的未?來，學(xué)生?是國家的?希望，為?使學(xué)生在?義務(wù)教育?階段心靈?不受傷害?，擁有健?康的心理?，特制定?本制度。?一、依?據(jù)《中華?人民共和?國義務(wù)教?育法》、?《未成年?保護法》?、《教育?法》等法?律、法規(guī)?及教育心?理學(xué)原理?制定本制?度。二?、教師要?關(guān)心愛護?學(xué)生，嚴?禁打罵、?諷刺、挖?苦學(xué)生，?對犯錯誤?的學(xué)生要?批評教育?，正確引?導(dǎo)，使其?心理健康?成長。?三、教師?對任何學(xué)?生不許體?罰和變相?體罰，如?罰站、驅(qū)?逐出課堂?等。四?、教師給?學(xué)生留的?作業(yè)量要?適中，不?許機械重?復(fù)，帶有?懲罰性的?作業(yè)。?五、對全?體學(xué)生要?一視同仁?，不偏愛?學(xué)習成績?好的學(xué)生?，也不歧?視學(xué)習成?績差的學(xué)?生。六?、對有體?罰和變相?體罰的教?師，學(xué)校?要嚴肅處?理，決不?姑息。情?節(jié)嚴重的?，要給予?處分，造?成嚴重后?果和惡劣?影響的，?要追究其?責任。?七、對關(guān)?愛學(xué)生方?面，事跡?突出的，?學(xué)校要給?予表彰，?并報請上?級教育行?政部門嘉?獎。靖?邊縣第十?小學(xué)_?___.?3.7?靖邊縣第?十小學(xué)?控輟保學(xué)?制度簡單?版（六）?為切實?做好控輟?保學(xué)工作?，本著對?學(xué)生負責?，對家長?負責，對?社會負責?，對上級?負責的宗?旨，建立?控輟保學(xué)?月報制度?。一、?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?控輟保?學(xué)月報制?度，以學(xué)?校控輟保?學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小?組負責組?織報告，?并具體負?責。二?、報告程?序1、?日常報告?按輟學(xué)報?告制度執(zhí)?行。2?、每月底?由教務(wù)干?事統(tǒng)計當?月控輟工?作各種情?況，和班?主任核對?后報副校?長，由副?校長重新?核對后制?定報告單?，向校長?報告。?3、校長?審定后，?報教育局?。三、?報告內(nèi)容?1、當?月工作內(nèi)?容。2?、當月輟?學(xué)___?_。3?、當月轉(zhuǎn)?入轉(zhuǎn)出_?___。?4、當?月借讀_?___。?5、當?月其它有?關(guān)控輟情?況。靖?邊縣第十?小學(xué)_?___.?3.7?靖邊縣第?十小學(xué)定?期和隨機?家訪（9?）為及?時了解學(xué)?生情況，?發(fā)揮家長?合理科學(xué)?地教育孩?子，調(diào)整?對學(xué)生的?教育方法?，提高教?育教學(xué)效?果，建立?此制度。?一、定?期家訪?1、學(xué)期?初普訪一?次。主要?向家長提?出學(xué)校和?本班的要?求，介紹?科任教師?情況，征?求家長對?學(xué)校和老?師的意見?及建議。?2、期?中考試后?普訪一次?，主要向?家長匯報?學(xué)生在校?學(xué)習情況?，研究針?對學(xué)生實?際情況確?定學(xué)習方?法。3?、期末普?訪一次。?主要向家?長介紹學(xué)?生一學(xué)期?在?？偟?情況，提?出假期要?求。二?、以下情?況要進行?定期家訪?1、學(xué)?期初要普?訪一次，?主要向家?長提出學(xué)?校和本班?的要求，?介紹科任?教師情況?，征求家?長對學(xué)校?和老師的?意見及建?議。2?、期中考?試后普訪?一次，主?要向家長?匯報學(xué)生?在校學(xué)習?（包括學(xué)?習態(tài)度、?上課聽講?情況、完?成作業(yè)情?況、考試?和測驗成?績），研?究針對學(xué)?生實際情?況確定學(xué)?習方法。?3、期?末普訪一?次。主要?向家長介?紹學(xué)生本?學(xué)期總的?情況，提?出后期要?求。三?、隨機家?訪1、?學(xué)生思想?有波動家?訪。及時?了解思想?波動根源?，調(diào)解教?育方法，?特別針對?學(xué)生心理?問題，研?究出科學(xué)?的教育方?法。2?、有輟學(xué)?苗頭家訪?。學(xué)生缺?席當天早?檢后，班?主任電話?聯(lián)系，了?解情況確?定是否有?輟學(xué)趨勢?，第二天?仍缺席，?到家進行?家訪，直?到學(xué)生上?學(xué)。3?、發(fā)生突?發(fā)事件（?學(xué)生）家?訪。4?、特例學(xué)?生觀察家?訪。四?、以下情?況要進行?隨機家訪?1、學(xué)?生思想有?波動，及?時了解思?想根源，?調(diào)整教育?方法，特?別針對學(xué)?生心理情?況，研究?科學(xué)的教?育方法。?2、學(xué)?生有輟學(xué)?趨勢進行?隨機家訪?，學(xué)生缺?席當天早?檢后，班?主任電話?聯(lián)系，了?解情況確?定是否有?輟學(xué)趨勢?，第二天?仍缺席，?要馬上到?學(xué)生家進?行家訪，?直到學(xué)生?上學(xué)，對?出現(xiàn)不想?上學(xué)的學(xué)?生要及時?報告給學(xué)?校。3?、學(xué)生發(fā)?生突發(fā)事?件時進行?隨機家訪?。4、?特例學(xué)生?進行跟蹤?隨機家訪?。五、?班主任家?訪后填寫?家訪登記?表，如需?報告學(xué)校?的問題要?及時報告?給學(xué)校，?以便共同?研究解決?辦法。?六、德育?處代表學(xué)?校進行隨?機家訪，?一般問題?處理后報?告給學(xué)校?，特殊問?題要通過?校長同意?后進行家?訪，訪后?及時向校?長匯報。?七、任?何家訪情?況列入年?終班主任?工作評比?項目之一?。靖邊?縣第十小?學(xué)__?__.3?.7靖?邊縣第十?小學(xué)控?輟保學(xué)制?度簡單版?（七）?為了全面?貫徹__?教育方針?，深入落?實新課標?先進的教?育理念，?真正實現(xiàn)?“以人為?本”?，F(xiàn)?代社會要?求公民具?備良好的?人文素養(yǎng)?和科學(xué)素?養(yǎng)，具備?創(chuàng)新精神?、合作意?識和開放?的視野。?所以，學(xué)?校教育應(yīng)?該能夠為?造就現(xiàn)代?社會所需?的一代新?人發(fā)揮重?要作用。?實施九年?義務(wù)教育?，必須重?視學(xué)困生?得幫教工?作，它直?接涉及到?控輟工作?的成效，?作為九年?一貫制學(xué)?校學(xué)困生?的幫教工?作尤為重?要。一?、提高認?識，高度?重視學(xué)?困生是由?于對知識?的接受能?力較弱、?貪玩、先?天資質(zhì)欠?缺等原因?造成的，?這些孩子?學(xué)習比較?吃力，時?間長了，?不知不覺?地有了角?色意識，?甘當班級?的尾巴，?這些學(xué)困?生的存在?，不僅影?響班級的?成績，而?且影響一?所學(xué)校的?教學(xué)質(zhì)量?，同時學(xué)?困生也成?為易輟生?的對象，?進而影響?普九成果?，所以，?從校長到?班主任要?高度重視?學(xué)困生的?產(chǎn)生及幫?教工作。?二、學(xué)?困生幫教?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：趙?恒成員?：王艷羅?國陽思建?平張懷玲?劉寰賀曉?麗黃新凱?杜曉忠?組長負責?學(xué)校學(xué)困?生幫教的?整體工作?，實施宏?觀調(diào)控，?成員負責?到每個班?，主抓具?體工作。?三、學(xué)?校建立完?善的學(xué)困?生幫教體?系，責任?到人，實?行包干制?度，獎懲?制度。?靖邊縣第?十小學(xué)?____?.3.7?靖邊縣?第十小學(xué)?學(xué)困生幫?教措施（?16）?一、學(xué)校?建立學(xué)困?生檔案，?每個班級?建立相應(yīng)?的學(xué)困生?檔案。?二、科任?教師建立?學(xué)困生幫?扶教計劃?。三、?用師愛喚?起學(xué)困生?的自信?對待學(xué)困?生教師要?多給予寬?容而不是?眼里，多?給于鼓勵?而不是冷?漠，要用?無私的愛?心，幫助?他們樹立?自信心，?要對他們?的點滴進?步及時加?以鼓勵，?讓他們在?教師的肯?定與贊揚?聲中逐漸?淡忘自己?的角色，?恢復(fù)自信?，重新投?入到學(xué)習?生活中去?。四、?學(xué)校建立?家訪制度?學(xué)校規(guī)?定每位班?主任每學(xué)?期家訪_?___人?次，把學(xué)?困生在校?的表現(xiàn)及?時向家長?匯報，贏?得家長和?社會的理?解、信任?和支持，?使之產(chǎn)生?良性循環(huán)?。五、?學(xué)校建立?學(xué)困生幫?教獎勵制?度對本?班內(nèi)學(xué)困?生轉(zhuǎn)化，?每轉(zhuǎn)化_?___人?，學(xué)校獎?勵班主任?教師__?__元孩?子是祖國?的未來和?希望，只?要我們用?愛心去呵?護，今天?這一株株?嬌嫩的幼?苗，就是?明天一顆?顆茁壯的?大樹。?控輟保學(xué)?制度簡單?版（八）?為認真?落實教育?局會議精?神，不讓?經(jīng)濟困難?家庭子女?因困難而?低頭，特?定制度。?一、救?助對象范?圍經(jīng)濟?困難家庭?，殘疾學(xué)?生。二?、救助標?準免收?學(xué)雜費、?課本費及?校內(nèi)服務(wù)?性收費。?三、學(xué)?校定期組?織獻愛心?活動，教?職員工要?與特困生?結(jié)成幫扶?對子，盡?可能解決?學(xué)生的后?顧之憂。?四、學(xué)?校對貧困?生每學(xué)期?走訪一次?，征求意?見，提出?改進措施?。五、?班主任要?對貧困生?在學(xué)習、?生活上給?予關(guān)注。?六、上?報撥付的?救助津貼?到位后，?扶貧救助?領(lǐng)導(dǎo)小組?監(jiān)督檢查?資金落實?情況。?靖邊縣第?十小學(xué)?____?.3.7?靖邊縣?第十小學(xué)?扶貧救?助工作主?要措施（?14）?1、提高?認識，強?化領(lǐng)導(dǎo)。?2、加?強扶貧救?助金的監(jiān)?督、管理?及落實。?3、學(xué)?校要千方?百計采取?措施，包?括扶貧救?助和教育?控輟，保?證不讓一?名貧困生?掉隊。?4、班主?任及其他?教師要對?貧困生在?學(xué)習、生?活上給予?照顧。?5、學(xué)期?初學(xué)校對?貧困學(xué)生?視其家庭?貧困程度?減免灶費?等。6?、年終對?部分貧困?學(xué)生進行?走訪、慰?問。7?、進一步?加大宣傳?工作力度?，努力擴?大學(xué)生及?家長參與?救助的范?圍。靖?邊縣第十?小學(xué)_?___.?3.7?控輟保學(xué)?制度簡單?版（九）?控制農(nóng)?村學(xué)生輟?學(xué)一直是?實施九年?義務(wù)教育?的難點，?是學(xué)校當?前的緊迫?任務(wù)，因?此，學(xué)校?緊緊依靠?當?shù)卣?共同努力?，齊抓共?管，采取?行之有效?的依法控?輟、管理?控輟、教?改控輟、?扶貧控輟?等必要措?施，明確?控輟目標?，做到責?任到人，?為明確政?府、學(xué)校?、教師及?司法部門?在控輟保?學(xué)工作中?的責任，?特制定本?制度：?一、立控?輟保學(xué)規(guī)?章制度，?責任明確?，任務(wù)落?實。二?、控輟保?學(xué)工作納?入期未考?核，對超?出控輟指?標的要追?究相關(guān)責?任人（或?部門）的?責任。?三、學(xué)校?開展豐富?多彩的文?體活動。?建立興趣?小組，發(fā)?揮學(xué)生