廣東省深圳市羅湖區(qū)文錦中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市羅湖區(qū)文錦中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染,環(huán)保部門立即派出飛機噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO32.以下錯誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂,有4位同學(xué)分別進行了糾正,按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是A. B. C. D.3.某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是()物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g237010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測4527A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:27C.表中“待測”值為21D.X中含有氧元素4.下列物質(zhì)含有氧分子的是()A.高錳酸鉀B.二氧化碳C.二氧化錳D.空氣5.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟融化 B.紙張燃燒 C.酒精揮發(fā) D.水結(jié)成冰6.下列圖示實驗操作中,錯誤的是()A. B. C. D.7.關(guān)于分子、原子、離子的說法,正確的是A.分子的質(zhì)量一定比原子大B.原子是不能再分的粒子C.分子、原子能構(gòu)成物質(zhì),離子不能D.原子得失電子后形成離子8.從微觀的角度分析,下列解釋錯誤的是(

)A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品--分子在不停地運動B.水電解生成氫氣和氧氣--分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子C.液氧和氧氣都能助燃--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D.吹脹氣球--氣體分子間的間隔變大9.電解水實驗如圖。下列說法正確的是A.玻璃管b中氣體是H2B.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1∶2C.實驗說明水是由H2和O2組成D.可用燃著的木條檢驗生成的H210.下列物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測的是A.CO2B.SO2C.COD.PM10、PM2.511.硫在物質(zhì)的分類中屬于A.混合物B.化合物C.非金屬單質(zhì)D.金屬單質(zhì)12.1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合價分別為-2、0、+4,+6價,依次對應(yīng)的化學(xué)式錯誤的是A.H2SB.SC.SO2D.H2SO3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室可通過加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,裝置如圖。(1)a是發(fā)生裝置。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖b中的旋鈕_____(填“①”或“②”或“③”)。(2)圖d表示加入一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,在其分解過程中某變量y的變化趨勢,則y可以表示_____。A生成氧氣的質(zhì)量B參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量C固體中鉀元素的質(zhì)量D固體中剩余氧元素的質(zhì)量(3)用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式是:_____。14.如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答下列問題:①請寫出實驗A中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:_____。該實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成實驗現(xiàn)象“燒杯中的水流入集氣瓶,但流入的水的體積小于集氣瓶體積的五分之一”的可能原因是(寫出其中兩種即可)_____。②請你寫出實驗B中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:_____,此化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_____。③下圖是木炭燃燒的一系列實驗操作,寫出步驟D發(fā)生的化學(xué)方程式_____。15.某?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:①甲組同學(xué)選用教材中的實驗裝置(見圖I)進行實驗,為了確保實驗準(zhǔn)確性,應(yīng)該在裝藥品前先____________。實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_________________;由此可得出的結(jié)論是:__________________。②乙組同學(xué)對圖I裝置進行了大膽改進(見圖II),選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進行實驗,效果良好。實驗操作步驟如下:i將足量紅磷裝入試管中,將注射器活塞置于20mL刻度處,并按圖II中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。ii點燃酒精燈。iii撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。iv讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。③圖II實驗中,注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止。若上述步驟iii中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向______(填“左”或“右”)移動,后向______(“左”或“右”)移動,最終活塞停在8mL刻度處。④對照圖I實驗,你認(rèn)為圖II實驗的優(yōu)點是_________________(回答一點即可)。16.實驗是進行科學(xué)探究的重要方式.請根據(jù)下圖填寫空格:(1)用圖A所示裝置進行電解水實驗時,a管產(chǎn)生的氣體是_____,通過實驗可以得出水是由____組成的。(2)用圖B所示裝置測定空氣中氧氣的含量時,得到的結(jié)論是______(3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:_______。(4)利用D圖所示細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實驗時,瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因:______;我們知道細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,該實驗事實說明在其他條件不變時:增大反應(yīng)物濃度.化學(xué)反應(yīng)_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.二氧化硫是工業(yè)生產(chǎn)中的重要氣體計算(1)二氧化硫的相對分子質(zhì)量為_________(2)二氧化硫中硫氧兩種元素的質(zhì)量比_________(3)二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________,在SO2和O2的混合氣中,硫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:3,則混合氣中SO2和O2的分子個數(shù)比_________。18.在國慶70周年大閱兵上,大國重器之東風(fēng)—41震撼登場。東風(fēng)—41是一種采用固體燃料的新型洲際導(dǎo)彈,具備全球無死角打擊能力,而在東風(fēng)系列導(dǎo)彈中,早期的東風(fēng)—5則是采用一種叫偏二甲肼(C2H8N2)的液體燃料。請回答下列問題:(1)偏二甲肼(C2H8N2)屬于_____(選填“混合物”“化合物”中合適的一項)。(2)偏二甲肼中(C2H8N2)共含有_____種元素。(3)偏二甲肼分子中,碳、氫的原子個數(shù)比_____(填最簡整數(shù)比)。(4)偏二甲肼中(C2H8N2),碳、氫元素的質(zhì)量比_____(填最簡整數(shù)比)。(5)偏二甲肼(C2H8N2)中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_____(填元素符號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗是進行科學(xué)探究的重要手段,請回答下列問題。(1)實驗一是通電分解水實驗,當(dāng)電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比大約為①_____,該實驗證明水是由②_____組成的;(2)實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_____;(3)實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量_____的質(zhì)量。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為:CaCO3。2、C【解題分析】

A、加熱固體時,為防止生成的液體倒流入試管,引起試管炸裂,試管口應(yīng)向下傾斜,故此法正確;B、用燒杯加熱時,為防止燒杯破裂,下面要墊石棉網(wǎng),故此法正確;C、把金屬顆粒放入試管時,應(yīng)該把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢的豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,而改用鑷子仍會是試管破裂,故此法錯誤;D、為防止鐵絲燃燒的熔融物炸裂試管,可在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或放少量水,故此法正確。故選C。3、D【解題分析】

反應(yīng)后X的質(zhì)量減少了23g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后二氧化碳質(zhì)量增加了44g,是生成物;反應(yīng)后水的質(zhì)量增加了27g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知氧氣是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為:44g+27g-23g=48g?!绢}目詳解】由分析可知:A、此反應(yīng)是X和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于分解反應(yīng),該選項說法不正確;B、反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為:44g:27g=44:27,該選項說法不正確;C、表中“待測”值為:70g-48g=22g,該選項說法不正確;D、X中氧元素的質(zhì)量為:44g××100%+27g××100%-48g=8g,因此X中含有氧元素,該選項說法正確。故選D?!绢}目點撥】化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。4、D【解題分析】試題分析:A、高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項錯誤.B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項錯誤.C、二氧化錳是由二氧化錳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項錯誤.D、空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子,故選項正確.故選D.考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系.點評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】

本題主要考察化學(xué)變化的相關(guān)知識【題目詳解】A、蠟燭熔化,固體變?yōu)橐后w屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),故A錯誤;B、紙張燃燒,燃燒屬于化學(xué)變化,產(chǎn)生新物質(zhì),故B正確;C、酒精揮發(fā),揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),沒有產(chǎn)生新物質(zhì),故C錯誤;D、水結(jié)成冰,液體變?yōu)楣腆w,屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】注意:物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別6、B【解題分析】

A、使用膠頭滴管滴加液體,應(yīng)該垂直懸空試管正上方逐滴滴加。故A正確;B、過濾操作應(yīng)該遵循一貼二低三靠,缺少玻璃棒引流。故B錯誤;C、點燃酒精燈可以用火柴或者燃著的小木條,不可以用一盞酒精燈去點燃另一站酒精燈。故C正確;D、加熱試管中的液體時,試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的1/3,并且試管口與桌面呈45度傾斜。故D正確。故選B。7、D【解題分析】

A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小,有的原子的質(zhì)量比有的分子的質(zhì)量大,有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量大,故A錯誤;B、原子可以再分為原子核和核外電子,故B錯誤;C、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子,離子可以構(gòu)成物質(zhì),故C錯誤;D、原子得失電子后變?yōu)殡x子,故D正確。故選D。8、D【解題分析】

分子是在不斷運動的,所以毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,故選項解釋正確,不符合題意。B.水電解生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確,不符合題意。C.液氧和氧氣均是由氧分子構(gòu)成的,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,所以液氧和氧氣都能助燃,故選項解釋正確,不符合題意。D.吹脹氣球,主要是由于分子數(shù)目增多,故選項解釋錯誤,符合題意。故選:D。【題目點撥】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)可以簡記為:“兩小運間,同同不不”及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。9、D【解題分析】

A、電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,a、b兩試管內(nèi)氣體的體積比為2:1,b管產(chǎn)生的氣體是氧氣,故A錯誤;B、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,質(zhì)量比為1:8,故B錯誤;C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,不是水是由H2和O2組成,故C錯誤;D、氫氣具有可燃性,燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,可用燃著的木條檢驗生成的H2,故D正確。故選D。10、A【解題分析】試題分析:空氣污染物包括:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物,現(xiàn)在將臭氧也作為大氣污染物而列入空氣質(zhì)量預(yù)報范圍。D選項中的PM10、PM2.5是指直徑為10或2.5微米的固體顆粒物,屬于可吸入顆粒物的范圍。對照上述可知,本題選A??键c:大氣污染物11、C【解題分析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,錯誤;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,錯誤;C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),硫?qū)儆诜墙饘賳钨|(zhì),正確;D、硫?qū)儆诜墙饘賳钨|(zhì),不是金屬單質(zhì),錯誤。故選C。點睛:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。12、D【解題分析】A、H2S中氫元素顯+1價,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0可得,硫元素的化合價為-2價,正確;B、S是單質(zhì),化合價為0,正確;C、SO2中氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0可得,硫元素的化合價為+4價,正確;D、H2SO3中氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0可得,硫元素的化合價為+4價,錯誤。故選D。點睛:掌握化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、②AB氯酸鉀氯化鉀+氧氣【解題分析】

(1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管固定的太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖b中的旋鈕②;②是調(diào)節(jié)高度、①是夾緊鐵夾的、③是夾緊試管的;故填:②;(2)圖示中y隨著反應(yīng)的進行而逐漸增加,反應(yīng)完成后,質(zhì)量不變;A、氧氣的質(zhì)量隨高錳酸鉀分解而逐漸增加,高錳酸鉀分解完畢,其質(zhì)量不再改變,符合圖示變化;B、參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量隨反應(yīng)進行逐漸減大,最后反應(yīng)完成,也就不變了,與圖示符合;C、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后鉀元素質(zhì)量不變,而且都在固體中,所以固體中鉀元素的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,與圖示不符;D、加熱高錳酸鉀,有部分氧元素組成氧氣逸出,所以固體中剩余氧元素的質(zhì)量逐漸減小,而非增加,與圖示不符;故填:AB;(3)在二氧化錳的催化作用下、加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣;故填:氯酸鉀氯化鉀+氧氣。14、紅磷不足、裝置氣密性不好(或未恢復(fù)至室溫就打開止水夾等)化合反應(yīng)【解題分析】

①紅磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式:,造成實驗現(xiàn)象“燒杯中的水流入集氣瓶,但流入的水的體積小于集氣瓶體積的五分之一”的可能原因是紅磷不足,或裝置氣密性不好或未恢復(fù)至室溫就打開止水夾等。②鐵在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式:,符合“多變一”特征,此化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。③步驟D為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成,碳酸鈣沉淀和水的反應(yīng),發(fā)生的化學(xué)方程式:。15、檢查裝置氣密性生成大量白煙,放出大量熱水倒流入集氣瓶中,上升至約1/5處氧氣約占空氣體積的1/58右左操作簡便(合理均可)【解題分析】

(1)有氣體參與或氣體生成的反應(yīng),實驗前都要對實驗裝置進行氣密性檢查,故填寫:檢查裝置氣密性;紅磷燃燒的現(xiàn)象是:生成大量白煙,放出大量熱,故填寫:生成大量白煙,放出大量熱;磷與氧氣反應(yīng)會生成五氧化二磷,故填寫:;冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是:水倒流入集氣瓶中,上升至約1處,故填寫:水倒流入集氣瓶中,上升至約1/5處;該實驗得到的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的1/5,故填寫:氧氣約占空氣總體積的1/5;(2)試管容積為40mL,消耗1/5的氧氣,注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為20mL-40mL×1/5=12mL刻度處才停止,故填寫:12;步驟iii中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,紅磷燃燒放出熱量,使試管內(nèi)壓強增大,部分氣體通過橡膠管進入注射器,活塞向右移動,故填寫:右;紅磷燃燒消耗試管內(nèi)空氣中氧氣,使試管內(nèi)壓強減小,注射器內(nèi)氣體通過橡膠管進入試管,活塞向左移動,故填寫:左;(3)圖II實驗的優(yōu)點是操作簡便,不污染空氣,準(zhǔn)確度提高,故填寫:操作簡便(合理均可)。16、氫氣氫元素和氧元素空氣中氧氣的含量約占空氣體積分?jǐn)?shù)的1/5驗證產(chǎn)物是水,可在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯中有水霧產(chǎn)生,說明蠟燭燃燒生成了水;防止高溫熔融物濺落,炸裂試管反應(yīng)發(fā)生或者反應(yīng)更劇烈【解題分析】

(1)在電解水實驗中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,a管產(chǎn)生的氣體較多,故a管產(chǎn)生的氣體是氫氣;水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得:水是由氫元素和氧元素組成;(2)白磷燃燒,將裝置內(nèi)氧氣耗盡,待冷卻至室溫后,由于消耗了氧氣,裝置內(nèi)壓強減小,打開止水夾,燒杯中的水在壓強差的作用下進入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5,進入水的體積,就是集氣瓶中消耗的氧氣的體積,故該實驗說明:空氣中氧氣的含量約占空氣體積分?jǐn)?shù)的1/5;(3)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,驗證產(chǎn)物是水,可在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯中有水霧產(chǎn)生,說明蠟燭燃燒生成了水;驗證產(chǎn)物是二氧化碳,在火焰上方罩一個涂有澄清石灰水的燒杯,澄清石灰水變渾濁,說明生成物有二氧化碳;(4)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因:防止高溫熔融物濺落,炸裂試管;細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中劇烈燃燒,該實驗事實說明在其他條件不變時,增大反應(yīng)物濃度,化學(xué)反應(yīng)發(fā)生或者反應(yīng)更劇烈。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、641:150%2:1【解題分

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