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課題3水的組成(第2課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):從組成的不同記住化合物和單質(zhì)的區(qū)別。(難點(diǎn))二、課前復(fù)習(xí)1.水電解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:正負(fù)兩極都產(chǎn)生無色;與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條,是;與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒產(chǎn)生火焰,是;正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為;2、水在通電條件下,發(fā)生了反應(yīng),生成和。反應(yīng)的符號表達(dá)式:。三、自主探究:知識點(diǎn)2:化合物、氧化物、單質(zhì)【交流討論】1.從水電解的實(shí)驗(yàn)和發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可見,水是由氫(H)、氧(0)兩種元素組成。那么二氧化碳(CO2)、高錳酸鉀(KMn04)、五氧化二磷(P2O5)、氫氣(H2)、氧化鐵(Fe2O3)、氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2)分別由幾種元素組成的?

2.根據(jù)各物質(zhì)的組成元素特點(diǎn),把上述物質(zhì)中的氫氣、氮?dú)夂脱鯕獾确Q之為單質(zhì);水、二氧化碳、高錳酸鉀、五氧化二磷、氧化鐵等稱之為化合物。試問:什么叫單質(zhì)?什么叫化合物?

3.上述化合物中二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、氧化鐵(Fe2O3)又稱之為氧化物。試問:它們有又什么共同特點(diǎn)?高錳酸鉀(KMn04)屬于氧化物嗎?

【閱讀】閱讀教材第47~48頁內(nèi)容和“資料”。1.列表比較化合物和單質(zhì):

單質(zhì)化合物定義

根本區(qū)別

舉例

2.氧化物:有元素組成的化合物中,其中一種元素是元素。【思考】1.由同種元素能否組成混合物?2.含氧化合物與氧化物有什么區(qū)別?含氧化合物是含有氧元素的化合物,是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。如:KClO3、MnO2等。氧化物是只含有兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素。如:MnO2、CO2、SO2、P2O5等。【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?【我的收獲】【知識歸納】1、物質(zhì)的簡單分類純凈物元素純凈物元素種類化合物:由不同種元素組成的純凈物。單質(zhì):由同種元素組成的純凈物組成混合物物質(zhì)種類物質(zhì)2、掌握單質(zhì)、化合物、氧化物、純凈物、混合物定義3、完成下表單質(zhì)化合物氧化物元素組成從屬關(guān)系單質(zhì)、化合物從屬于,氧化物從屬于純凈物中的。四、自我測評【課堂練習(xí)】課本~41.下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是()A.高錳酸鉀、氮?dú)釨.潔凈的空氣、氧氣C.鋁、二氧化碳D.硫粉、氧化鎂2.將下列物質(zhì)分別按照混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等分類并填充到右邊圖中:①空氣②氮?dú)猗鬯魵猗苎趸F⑤紅磷⑥二氧化錳⑦氯酸鉀⑧稀有氣體。

3.用混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等概念填空。(1)氧氣既屬于,又屬于。二氧化錳既屬于,又屬于?!局锌贾蓖ㄜ嚒?.下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B.水是常見的溶劑C.水既可作為反應(yīng)物,也可以是生成物D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物2.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是()A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1C.水分解過程中,分子的種類不變D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變3.有下列物質(zhì):①河水②鐵粉③二氧化硫④清新的空氣⑤過氧化氫⑥液氧⑦高錳酸鉀⑧充分加熱高錳酸鉀后的殘余物。其中屬于單質(zhì)的是_______,屬于化合物的是,屬于純凈物的是,屬于混合物的是,屬于氧化物的是。4.物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,請自擬兩個分類標(biāo)準(zhǔn),將氫氣、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在某一標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),而另一種不在該標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。(1)標(biāo)準(zhǔn)一:_____________________________________

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