牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè) （Let's play sports）Grammar 習(xí)題課件

GrammarUnit2

Let'splaysports!

課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.畫(huà)畫(huà)/'dr????/________2.購(gòu)物/??p/________

drawing

shopPeriod3

Grammar短語(yǔ)互譯1.danceverywell__________2.watchballgamesonTV______________3.stayathome____________4.當(dāng)然____________5.起床________6.在周末__________________________

跳舞非常好在電視上看球賽Period3

Grammar待在家里ofcoursegetupat/onweekends(＝at/ontheweekend)句型在線1．He________________sports.他不喜歡運(yùn)動(dòng)。2．Simonoften________football________________________．西蒙經(jīng)常和他的朋友們一起踢足球。3．________yourparents________________________？你父母和你一起去嗎？

doesn'tlikeplayswithhisPeriod3

GrammarfriendsDogowithyou

課堂互動(dòng)探究詞匯點(diǎn)睛

1

at/onweekends在周末[觀察]Doyouplayfootballatweekends？你在周末踢足球嗎？Theofficeisclosedonweekends.本辦事處周末不辦公。Period3

Grammar[拓展]weekday意為“工作日”，指________至________的任意一天。Period3

Grammar[探究]weekend意為“周末”，指周六和周日。at/onweekends意為“____________”。在周末周一周五活學(xué)活用

工作日我們很忙碌，因此我們不得不周末去購(gòu)物。________________weareverybusy.Sowehaveto________________________________.Period3

GrammarOnweekdaysgoshoppingat/onweekends[觀察]—Doyouplayfootballatweekends?你在周末踢足球嗎？—Ofcourse.當(dāng)然?！狣oyouwanttobelateforschool？你想上學(xué)遲到嗎？—Ofcoursenot.當(dāng)然不想。Period3

Grammar2

ofcourse當(dāng)然Period3

Grammar[探究]ofcourse意為“當(dāng)然”，為日常交際用語(yǔ)，通常用來(lái)表示強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的話(huà)屬實(shí)或正確或表示同意對(duì)方所提出的建議或要求。ofcourse相當(dāng)于sure或certainly。ofcoursenot意為“當(dāng)然不”。Period3

Grammar活學(xué)活用

2017·安徽—MayIdosomesportsafterfinishingmyhomework?—________.Itisgoodforyourhealth.A．IhopenotB．Sorry,youcan'tC．OfcourseD．Yes,I'dlovetoCPeriod3

Grammar語(yǔ)法聚焦[行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)和第三人稱(chēng)單數(shù)形式]教材典句1.I/You/We/Theylikesports.我/你(們)/我們/他們喜歡運(yùn)動(dòng)。2.He/She/Itlikessports.他/她/它喜歡運(yùn)動(dòng)。3.—DoI/you/we/theylikesports?我/你(們)/我們/他們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？—Yes,you/I/we/theydo.是的，你/我/我們/他們喜歡運(yùn)動(dòng)。Period3

Grammar4．—Doeshe/she/itlikesports?他/她/它喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？—Yes,he/she/itdoes.是的，他/她/它喜歡運(yùn)動(dòng)。5．I/You/We/Theydon'tlikesports.我/你(們)/我們/他們不喜歡運(yùn)動(dòng)。6．He/She/Itdoesn'tlikesports.他/她/它不喜歡運(yùn)動(dòng)。1．用法：(1)表示經(jīng)常或________的動(dòng)作。Igetupatsixeverymorning.我每天早晨六點(diǎn)起床。(2)表示________事實(shí)。TheEarthgoesaroundtheSun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。(3)表示現(xiàn)階段的狀態(tài)，經(jīng)常和now連用。HelivesinBeijingnow.他現(xiàn)在居住在北京。Period3

Grammar語(yǔ)法探究1行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)習(xí)慣性客觀2．構(gòu)成：在行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句中，除主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，要在動(dòng)詞后加“-s”或“-es”外，其余各人稱(chēng)都用動(dòng)詞________。否定句在動(dòng)詞前加don't或________(主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)，加doesn't；其他人稱(chēng)加don't)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用________。一般疑問(wèn)句在________加助動(dòng)詞do或does，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。具體結(jié)構(gòu)如下：(以work為例)Period3

Grammar原形doesn‘t原形句首肯定句：I/You/We/Theywork. He/She/Itworks.否定句：I/You/We/Theydon'twork. He/She/Itdoesn'twork.Period3

Grammar一般疑問(wèn)句和簡(jiǎn)略答語(yǔ)：—DoI/you/we/theywork? —Yes,you/I/we/theydo.—No,you/I/we/theydon't.—Doeshe/she/itwork?—Yes,he/she/itdoes.—No,he/she/itdoesn't.Period3

Grammar在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。其變化形式如下：Period3

Grammar2行為動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式Period3

Grammar類(lèi)別構(gòu)成方法例詞一般情況直接加________walk→walks以s，x，o，ch，sh結(jié)尾的詞加________watch→watchesfix→fixes以“輔音字母＋y”結(jié)尾的詞變y為_(kāi)_______，再加________fly→flies

study→studies特殊情況特殊記憶have→has-s-es-i-es活學(xué)活用

1．根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子(1)丹尼爾經(jīng)常在電視上看比賽。Danieloften________

________________________．(2)他姐姐星期一不跳舞。Hissister________________onMonday.watchesgamesonTVPeriod3

Grammardoesn'tdance(3)“她騎自行車(chē)去上班嗎？”“不，她不是?！薄猒_______she________toworkbybike?—________，________________．

(4)“你在周末經(jīng)常畫(huà)畫(huà)嗎？”“是的?！薄猒_______youoften________atweekends?—________，________________.Period3

GrammarDoesgoNoshedoesn'tDodrawYesIdo2．單項(xiàng)填空(1)MikeisfromAmerica.He________English.A．spoke

B．willspeakC．speaksD．speakPeriod3

GrammarC(2)2017·北京—Howdoyouusuallygotoschool?—I________toschoolonfoot.A．go

B．wentC．wasgoing

D．willgoPeriod3

GrammarA【解析】考查句子的時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的標(biāo)志詞usually可知該題應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí)，表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作，故選A。Integratedskills&StudyskillsUnit2

Let'splaysports!

課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.另外；其他/els/________2.享樂(lè)，樂(lè)趣；有趣的事/f?n/________

else

Period4

Integratedskills&Studyskillsfun

短語(yǔ)互譯1.alotof/lotsof____________2.打乒乓球____________

許多Period4

Integratedskills&Studyskillsplaytabletennis句型在線1.________________doyouliketodo?你喜歡做其他的什么？2．It________me________great.它使我感覺(jué)很好。3.Iread________________________________books.我讀許多有趣的書(shū)。4．________________．我也是。5．________isfun.閱讀是有趣的事情。

WhatelsemakesfeelPeriod4

Integratedskills&StudyskillsalotofinterestingMetooReading課堂互動(dòng)探究詞匯點(diǎn)睛

1

elseadv.

另外；其他[觀察]Whatelsedoyouliketodo？你喜歡做其他的什么？Whoelsecanyousee？你能看見(jiàn)其他的什么人？Period4

Integratedskills&Studyskills[探究]else用在疑問(wèn)代詞what,which,who后作后置定語(yǔ)。它還可放在疑問(wèn)副詞when,where等后面。[拓展]else還可以放在不定代詞something,anything,nothing等或不定副詞somewhere,anywhere,nowhere等的后面。Wouldyoulikesomethingelsetoeat?你還想要吃點(diǎn)兒別的什么東西嗎？Period4

Integratedskills&Studyskills[辨析]else與otherelse與other均可表示“另外；其他”，但用法不同。Period4

Integratedskills&Studyskills詞條用法else常用來(lái)修飾不定代詞、不定副詞、疑問(wèn)代詞和疑問(wèn)副詞，位于被修飾詞的后面。other常用來(lái)修飾名詞，位于被修飾詞的前面。【解析】考查else的用法。句意：“你想去其他什么地方？”“一些海濱城市，如大連和青島。”else放在疑問(wèn)副詞where的后面，意為“其他的什么地方”。故答案為B?；顚W(xué)活用

—________doyouwanttogo?—Tosomeseasidecities,suchasDalianandQingdao.A.Whereother B.WhereelseC.Whatelse D.WhatotherPeriod4

Integratedskills&StudyskillsB[觀察]Readingisfun.閱讀是有趣的事情。Wehavealotoffunattheparty.我們?cè)诰蹠?huì)上玩得很開(kāi)心。Period4

Integratedskills&Studyskills2

funn.

享樂(lè)，樂(lè)趣；有趣的事[拓展](1)fun還可作形容詞，意為“有趣的”。(2)funny為形容詞，意為“有趣的，滑稽的，可笑的”。Period4

Integratedskills&Studyskills[探究]fun是________名詞，意為“享樂(lè)，樂(lè)趣；有趣的事”。常用搭配：____________玩得開(kāi)心makefunofsb拿某人開(kāi)玩笑不可數(shù)havefun(1)泉城公園是一個(gè)好玩的地方。QuanchengParkisagoodplaceto________________．(2)滑稽演員給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。A________actorbrings________________________________tous.Period4

Integratedskills&Studyskills活學(xué)活用

havefun

funnyalotoffun句型透視

1

Ireadalotofinterestingbooks.

我讀許多有趣的書(shū)。[探究](1)alotof相當(dāng)于________，意為“許多的；很多的”，后可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可接不可數(shù)名詞。接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)，相當(dāng)于________；接不可數(shù)名詞時(shí)，相當(dāng)于________。(2)interesting是形容詞，意為“令人感興趣的；有趣的”，側(cè)重修飾________(人/物)。Thefilmisveryinteresting.這部電影很有趣。lotsofPeriod4

Integratedskills&Studyskillsmanymuch物[拓展](1)alot作名詞短語(yǔ)，意為“很多”，其后常有動(dòng)詞不定式；alot作副詞短語(yǔ)，意為“很；非?！?，常修飾動(dòng)詞和形容詞或副詞的比較級(jí)。Thereisalottoseeattheparty.聚會(huì)上有許多可觀賞的東西。Thanksalot.非常感謝。(2)interested是形容詞，意“感興趣的”，側(cè)重修飾___