部編版四年級下冊語文：語文園地八 教案

語文園課 語文園 課 語文園 授交流童話的特點：充滿奇思妙想、有趣，并學會運用學習辨析近義詞，學會正確理解和運用

2目 3.學習描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點，并學會抓住季節(jié)特點的方法寫話學習正確書寫書簽的方法，美觀、大方訓練抄寫語段的能力理解警句的大意有助于學生積累句子，增強學生理解和積累的能力重 詞句段運（辨析近義詞學會正確理解和運用學會抓住季節(jié)特點的方法寫話難 理解并積累關于學習的名言警句第一課交流童話的特點：充滿奇思妙想、有趣，并學會運用目 2.學習辨析近義詞，學會正確理解和運用3.學習描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點，并學會抓住季節(jié)特點的方法寫話準 課教學設 設計意【課件出示2讀童話時，我們不僅能感受到童話充滿著奇妙的想 如《巨人的花園》中，“巨人悄悄地走到他后面

出示交流內容）分

輕抱住他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱”。從這兩句話，我們可以體會到故事的神奇，也可以感受到原本兇狠的巨人變成了一個和善的人。《海的是在訓練學生的想象女兒》里的小人魚，為了心愛的王子，身體化作了泡沫。能力。這既讓人感到不可思議，又讓人為她的善良感動除了本單元學習的幾篇童話其他童話也都充滿了課件3】預設童話充滿了奇思妙想童話里的故事讓人意料不到童話有趣、充滿幻想（板書：童話充滿了奇思妙想、有趣、充滿幻想示課件4】預設《拇指姑娘》中一個母親得到了一個像大拇指這么三、詞句段運（一）讀下面的句子，說說加點的詞語有什么不同出示：【課件出示5讀下面的句子，說說加點的詞語有什么不同這時候，小小的天窗是你唯一的每當我傷心難過時，總會得到好朋友小杰的這個字怎么寫？我了讀一讀這些這兩組句子，注意加點的詞語教師小結，指導：【出示課件6不一定起到慰藉的作用。第二組中“忘記、忘懷”。

寫其他季節(jié)。【課件出示7】雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂冬天，紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。不一教師小結，指導：【出示課件8第二句抓住了冬天里的動物紫貂和黑熊，知道了它

節(jié)的句子了解季節(jié)特點并學會抓住季過冬的方式都是躲在洞里，紫貂還出去捕捉食物，而黑熊特點的方法寫話。描寫夏天：【課件出示9】夏天是充滿生機的季節(jié)。瞧，一棵棵樹長得可茂盛夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了瓦房前大多都有幾棵長得郁郁蔥蔥的老樹。幾個爺爺正坐在屋前老樹底下，蹺著二郎腿，悠閑地聊天夏天是炎熱的。紅彤彤的太陽像個大火球，大家都一旁的小朋友拿著冰棍美美地吃著。四、課堂小結第二課 1.學習正確書寫書簽的方法，書簽要美觀、大方，訓練抄寫語段的能力。 準 課教學設 設計意一、導入：這節(jié)課我們繼續(xù)學習“語文園地八”。做幾個有趣的書簽，在書簽上寫一句喜歡的格言 出示：【出示課件11】 教 簽的方法，書簽要 分 段的能力（課件出示（板書：豎寫時要自右向左書寫字距要均勻上下字要對齊格式更美觀）寫一寫131.143.教師講解：15、16、17學習不怕學習不怕根底淺，只要邁步總不遲書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟把這些警句再來讀一讀相互交流看誰讀得最好課件18】書是逆境中的慰藉知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清

四、課堂小結【出示課件19理解警句的大意，課下