輔導員述職報告

輔導員述職報告（通用8篇）輔導員述職報告（通用8篇）每一天的時間都非常珍貴，在這段時間的工作中我們通過努力，也有了一點收獲，需要認真地為此寫一份述職。你還在為寫而苦惱嗎？下面是精心的輔導員述職報告（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的各位指導、同事們：大家好！xxxx年在各級指導的指導、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責，圓滿地完成了各項工作任務，這一年中我的工作任務主要分為三塊：第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導員工作；第二是兼任我院xx級輔導員的工作；第三是從事我院05級學生的輔導員工作?，F(xiàn)就一年來的工作情況匯報如下：作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員，我對一直帶的學生投入了宏大的熱情和精力，對他們進展就業(yè)指導和效勞工作。通過就業(yè)指導和日常深化到學生之中扎實有效的工作，還有和學生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是根本滿意的。我院xx屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少，卻是我院作為獨立學院的首屆畢業(yè)生，社會上對三本畢業(yè)生的歧視，加之醫(yī)科類學生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變（要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試），伴隨著高校持續(xù)擴招，xx年高校畢業(yè)生供給量宏大，因此xx年就業(yè)形勢非常嚴峻，在這樣形勢下，我克制各種困難實在做好畢業(yè)生就業(yè)工作。1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。通過下點走訪和交談等方式理解學生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導工作。2、 關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作在作好大量根底工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個層次：在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心缺乏的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學習成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此，主要是鼓勵他們的信心，讓他們揚長避短，認識到自身的優(yōu)勢，鼓勵和幫助他們積極就業(yè)，獲得較好效果。3、 加強就業(yè)效勞，對畢業(yè)生進展個性化的就業(yè)指導和教育。（1） 加強就業(yè)指導。充分利用03級網(wǎng)頁和QQ群溝通的及時性和便捷性，針對學生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進展引導和教育，使學生審時度勢，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握時機，進展積極就業(yè)。（2） 積極探究就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道根底上，設(shè)法拓展學生就業(yè)信息渠道，通過創(chuàng)辦了招聘簡訊，閱讀各大高校及專業(yè)站，下點走訪及回訪實習醫(yī)院等方式，搜集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。（3） 樹立以學生為本，增加效勞意識。做到有求必應，有問必答，比方：為學生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導學生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。（4） 理解學生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實習的學生在當?shù)卣剳賽?，我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。（5）積極鼓勵學生參加農(nóng)村援助方案，目前已經(jīng)有3名同學在農(nóng)村任職。4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進展文明離校教育。對畢業(yè)生進展有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了平安、文明離校。1>T20xx級臨床專業(yè)四年來的學習成績，按照學習成績與個人志愿相結(jié)合的原那么，協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實習點的分配工作。2、 完善720xx級學生的信息，為各職能部門的決策提供準確的數(shù)據(jù)。3、 通過對20xx級實習階段工作的總結(jié)，結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求，進步我院學生的就業(yè)率，建議教務處開拓了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習基地。4、 根據(jù)20xx級的實習和就業(yè)經(jīng)歷，比方：在北京731醫(yī)院實習可以方便參加招聘會，在海南三亞實習可以進步臨床技能，在北方承德醫(yī)院實習可以方便就業(yè)等等，為20xx級的學生做了大量的咨詢工作。作為兼職輔導員，我的工作主要是協(xié)助輔導員老師做好學生工作。在這短短的一年里，自己雖然談不上有什么轟轟烈烈的成績，但是我自己也經(jīng)歷了一段生活的磨練，回首過去的一年，是收獲的一年，是自我進步和發(fā)現(xiàn)自身的一段日子。通過與愛萍老師共處的時間，我覺得她是一位非常值得我虛心學習的老師。她常常會考慮如何讓工作變得更加富有效率，常常會告訴我做事情要有條理性要有邏輯性，要有自己的考慮，她是一位擅長考慮、經(jīng)常會總結(jié)規(guī)律，不斷探究科學的工作方式的老師。此外，她也是一個工作上很井井有條的老師，會告訴我如何把一件事做好，假如我做錯了她會告訴我應該如何完善，我們在工作中需要注意的地方在哪里。這點也讓我受益匪淺。在這一年里，我收獲了太多的朋友。在與同學們進展一些活動的溝通過程中，我認識了很多很有自己想法并且認真對待班級工作的朋友。我也常常去跑到實驗室去找他們聊天，問問他們的生活狀態(tài)，大家暢談對生活的理想。可能由于我們是同一個年齡層，有著一樣的迷茫與問題，我們互相撫慰互相鼓勵，互相加油。在組織協(xié)調(diào)一些活動時，我也會主動請教他們好的，創(chuàng)新的點子等等。在交流的過程中，我們彼此更加親近了。我雖然走了，但是物理與機電工程學院這些得意的人卻給我的人生留下了珍貴的回憶。我感謝大家，能與大家相知相識共處，我真的很幸運也真的很開心。我真心會想念大家的！在工作中也暴露了一些問題，值得自己去反省。由于我是文科生，但理工科具有很強的專業(yè)性。因此，在日常的工作需要不斷擴展自己的知識構(gòu)造，把握好理工科的特點。今后，我將針對自己的缺乏，努力改進。回憶了這一年的光陰，我感謝學院為我提供了這次時機，讓我自己可以得到鍛煉！今后，我將會繼續(xù)提升自己各方面的素質(zhì)，將工作做得更加標準、細致。各位指導、各位同事：大家好！我是xx系的思政輔導員xxx，輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍，是學生思想政治工作的引導者，在推動學院開展中，發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年7月份，按學院有關(guān)輔導員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事xx系20xx級學生的管理工作。擔任輔導員以來，透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責，也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建立的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。目前，我作為一個剛剛踏上老師工作崗位不久，在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)歷，與崗位要求還有必須差距，但我堅信一句話“間隔不是障礙，努力成就輝煌?！笨偨Y(jié)起來，現(xiàn)就本學期以來輔導員工作向各位指導、老師做以匯報。我所帶的是20xx級十三個班的男生，本學期來，工作的重心一向放在加強學生思想政治教育、紀律教育與公寓建立方面。經(jīng)過一學期的努力并結(jié)合所帶學生的實際狀況，幫助使其構(gòu)成了良好的思想意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項，沒有出現(xiàn)重大違紀違法事件，所管理的20xx級班風學風建立良好。在思想上，我始終牢記自己是一名中共黨員，認真學習了科學開展觀的重要闡述和十八屆四中全會精神，加強自身各種政治理論知識學習，不斷堅決自己的共產(chǎn)主義理想信念。在理論工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到方法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結(jié)，對學生關(guān)心保護，順利的完成了本學期的各項工作和任務。（一）思想政治教育工作1、在所管理的xx系20xx級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心方案，本學期以來根本走訪了20xx級男生的所有宿舍，訪談、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊、學生多，每次訪談我都會有針對性的設(shè)定一些主題。如軍訓期間對他們主要以鼓勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進展了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流，如平安觀念教育，學習態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等，還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。2、嚴密圍繞學生學習生活，組織開展有好處的活動，對學生進展思想政治教育?！坝H其師，才信其道。”思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生，融入學生，經(jīng)常和學生交流談心，把學生當作朋友，學生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分，也是聚集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學生管理工作具有重大好處。本學期在系指導的安排下，我參與了xx系紅歌賽的準備和排練工作，同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對20xx級新生進展了一系列的黨史教育、愛國主義教育、紀律觀念教育。其次，參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理，加深了與學生的聯(lián)絡和友誼，為以后工作奠定了良好的根底。3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)絡，及時掌握班級學生的思想動態(tài)，透過參與各班的主題班團活動深化到各班進展思想政治工作。4、承擔形勢與政策課、就業(yè)指導課，對xx級和xx級學生進展思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。（二）公寓學生管理工作1、 用心完善20xx級宿舍管理制度，建立宿舍成員檔案開學初，在走訪、談心過程中，我對所有20xx級男生進展了按班級、按宿舍建檔工作，為后期各項工作的開展奠定了根底，在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學進展了疏導，并及時與其班主任、家長獲得了聯(lián)絡，為其建立了問題檔案，為四名有過違紀現(xiàn)象的學生建立了工作檔案。同時，在系指導的支持和同事們的幫助下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理方法》，經(jīng)過一個多月的試行，證明效果較為明顯。2、 加強宿舍平安教育和檢查，對學生開展用電、交通、人身、防盜平安教育。本學期我結(jié)合學院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進展平安排查，及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多平安隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學生代表去現(xiàn)場參觀，并對所有宿舍成員進展了專題平安教育。3、 經(jīng)常深化學生公寓，理解學生動態(tài)。生活區(qū)是學生主要的生活場所，也是我們關(guān)心學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經(jīng)常深化學生公寓，做到每周至少三次。到宿舍后我主動理解學生生活狀況和學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，用心反映學生在教學和生活上的和要求，及時報告和處理學生中的突發(fā)事件，得到了學生認同。4、 工作中區(qū)別對待犯錯誤的學生，做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法，加強對違紀學生的管理，保證了學生公寓的平安與穩(wěn)定。5、 與學生會、團總支、黨支部親密合作，透過公寓禮貌建立活動豐富學生的課余文化生活，促進公寓文化建立。6、 把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作，加大了檢查和上報處理力度，并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關(guān)根據(jù)。（三）其他相關(guān)工作本學期以來，我嚴格遵守崗位職責，認真完成了學生處和系里指導交辦的一些工作任務。并且按照系里相關(guān)，認真做好了20xxxx應用技術(shù)3班的帶班工作，在做好輔導員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認真的完成了學院安排的xx商務管理班應用文寫作課程的教學任務。尊敬的各位指導：上午好！自XX年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在指導、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報如下：1、XX年9月至XX年4月，所在系為文學與法學系（現(xiàn)語言文學系），主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展，擔任XX商英2、XX商英（專轉(zhuǎn)本）兩個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社。期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì)，初步理解了科文學生的特點。曾組織籌劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗讀會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動；曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的挑選、修改工作。班級管理方面，重視與學生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育；可以根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)歷交流會，班級形成濃重的學習氣氛。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在XX—XX學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。2、 XX年4月至XX年7月，所在系為經(jīng)濟學系（現(xiàn)經(jīng)濟與法學系），期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任XX商英2、XX商英（專轉(zhuǎn)本）、XX金融、XX金融四個班級輔導員。整體來說，這段時間工作任務繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理安康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學習的催促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。3、 XX年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任XX國貿(mào)、XX金融、XX金融、XX金融四個班級輔導員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成7XX—XX學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建立月期間，認真籌劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了可以引領(lǐng)系優(yōu)秀學風的個人和集體。班級工作方面，重視各班級良好學風的形成，可以把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑積極的氣氛。在XX—11學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。1、 突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。輔導員工作的本質(zhì)是效勞學生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強迫性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學生的承受也往往是被動的；而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學生可能又恢復了原來養(yǎng)成。所以，在管理中應變催促、強迫為引導，引導會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。2、 要擅長總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。輔導員的部分工作具有一定的重復性，重復容易使工作程式化，經(jīng)歷主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲憊感。為此，應階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進展，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風，而自己的工作方式是否又實在有成效？3、 言傳不如身教，要不斷充實自己，適應不同特點學生開展的需求。輔導員工作，并不具有很強的'專業(yè)性，但也了它所需要的知識儲藏是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識構(gòu)造。輔導員工作應該是與時俱進的，在把握好學生特點的同時，也應該可以把握社會現(xiàn)狀與開展趨勢，要不斷更新理念，適應不同時期的學生開展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身開展好也是引導好學生進步的重要典范之一。1、工作方式上，委婉有余，威嚴缺乏。2、工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。3、處理緊急事件的應變才能不強，表現(xiàn)出經(jīng)歷缺乏的弱點?；貞涍@一年多的時間，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氣氛所感染著；為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的時機，讓我可以踐行從事教育的理想！在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的缺乏，不斷改進工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學生工作做得更加標準、細致，真正效勞學生的成長和成才。一年來，本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，進取為學校工作獻計獻策。經(jīng)過一年的努力，在學校指導的正確指導下，在各位老師們的支持配合下，不斷加強和深化少先隊自身建立，充分發(fā)揮少先隊組織進取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，在理論中不斷探究前行，創(chuàng)始少先隊工作的新場面，下頭就一年來的主要工作作簡單的回憶：每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一，經(jīng)過國旗下講話，進步了學生的認識，對學生進展思想上的洗禮，讓學生在生活中、學習上可以嚴格的要求自我，每周護旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚，又為其他學生找到了學習的典范，自身得到進步。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的理論活動得到了肯定，也鼓勵了學生更好地開展社會理論活動。每年一年級新生入隊都非常標準，利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。在平時不少老師會尊稱我為“指導”，可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“效勞者”。為了讓學校的班級禮貌檢查更加標準，每個月都集中了全體少先隊監(jiān)視崗進展培訓，使得“監(jiān)視崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓，使他們參與學校的大型活動，進取訓練禮儀隊，播送員，訓練護旗手完成每周的升旗任務，學生自我管理自我，表達出少先隊員的自主性。利用合格校建立契機，對大隊部活動室進展了小小的裝飾，使得大隊部活動室更加標準。少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。一年當中，少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心籌劃每一個活動，經(jīng)過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機，在我校開展“一聲問好，兩個輕”競賽活動，讓學生懂得了互敬互愛，經(jīng)過消防平安演習與禮貌小乘客的評選，讓學生懂得平安的重要性；吃垃圾食品一票否決，學生懂得了如何區(qū)分平安安康食品，學生的身體安康也得到了保障；校運會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還經(jīng)過開學典禮、六一節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動，班級也舉行了相應的班級活動，學生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了進步。在獲得成績的同時，但在工作中也存在缺乏之處，主要從三個方面加以改善。1、 升旗儀式，在時間控制、升旗手動作標準，護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地，學校特色新窗口。2、 少先隊監(jiān)視崗訓練，上學期由于本人在音樂教學方面投入較多，分散了精力，少先隊監(jiān)視崗沒能及時訓練，產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反響和處理。3、 “一聲問好，兩個輕”的推廣，得到了學生的進取擁護，在將來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。1、 認真做好每一件小事；2、 主動進取去組織各種活動；3、 不斷學習，進步工作藝術(shù)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。4、 把工作當作是歡樂的享受和進取的挑戰(zhàn)。回憶本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波繁忙的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力創(chuàng)始學校新場面。尊敬的各位指導：你們好！我叫邢珊，自20XX年參加工作以來，就在提克阿熱克小學任教，至今已經(jīng)有一年半了，在這期間，我一直擔任的學校少先隊輔導員一職，在學校指導、老師的支持幫助下，我?guī)е爢T們?yōu)閷W校少先隊工作也作出了一定的成績，為學校爭得了榮譽。在此，我要對各位指導說一聲“謝謝”，感謝你們對我的支持和幫助。如今，我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告，請各位指導審核。在任職的過程中，我在思想上嚴于律己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確指導，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《老師職業(yè)道德標準》、《老師法》、《教育法》，積極參加各種培訓，貫徹和學習了黨的重要思想，注重學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，積極、主動，樂于承受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到較快進步。我擔任了少先隊輔導員一職，雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務，并使自己在工作中不斷地成長著。1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用：學校根據(jù)縣團委、少工委的工作部署，結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建立，將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員，供隊員們理解和學習，使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100%，隊員們能掌握根本的知識和禮儀。每周的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行，充分發(fā)揮了隊室的作用。2、 做好組織開展工作：開展新隊員是組織建立的重要工作之一，我校每學年進展兩次新生入隊儀式，新隊員多數(shù)一年級的新生，根據(jù)這一特點，學校先對新隊員的入隊進展分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊禮？怎樣按照學校的規(guī)章制度來標準自己的言行？為學校少先隊組織增添了新穎的血液。3、 做好少先隊大隊建立，改變了以往的老師任命制，進展了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結(jié)干部工作情況，指導干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。4、 加強少先隊宣傳文化建立：在縣教育局、縣團委的統(tǒng)一安排下，結(jié)合學校的整體工作要求，努力開展學校少先隊活動，充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾播送等形式對學生進展了平安、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育，豐富了學生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據(jù)特別紀念日，隊員們每學期自辦手抄報4期、“紅領(lǐng)巾”播送每天開播，每次10分鐘，圍繞學生的特點，播放的內(nèi)容豐富多彩，平安常識、學習故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫穿，極大地進步了學生的知識程度。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有，全面推動了少先隊工作的向前開展。少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氣氛中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到進步。1、 注重常規(guī)教育，貫穿習慣養(yǎng)成，抓好學生的“自律”。根據(jù)《自治區(qū)小學生》、《自治區(qū)小學生日常行為標準》的內(nèi)容要求，學校都根據(jù)標準的內(nèi)容，組織“學標準、見行動”演講比賽，《自治區(qū)小學生日常行為標準》的筆試抽測，并通過觀察來看學生的詳細落實情況，利用有效的宣傳途徑，在全校范圍內(nèi)開展“學標準，促養(yǎng)成”活動，維護了學校的優(yōu)美環(huán)境；全天檢查督導隊員的言行，在進步標準化值勤的同時，也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)視與管理作用。每周一的集體升旗，由學校的老師輪流給學生講學習、做人、處事方面的小故事，傳導著“教書育人”的宗旨。2、 結(jié)合實際，適時的開展教育活動。本學年，少先大隊部圍繞學校整體工作的安排，結(jié)合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動，做到了每月一個活動主題，并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。1、從平安教育入手，進步學生平安保護意識，加強了同學們的責任感。學校圍繞交通平安、消防平安、人身平安等不同主題開展活動，設(shè)計了平安演練方案，不定時的進展平安自護自救互救演練，組織相關(guān)人員進展了平安知識講座，引導隊員學習了平安知識，各班按照學校的安排舉行了“平安伴我行”主題班隊會，隊員們創(chuàng)辦了平安手抄報、黑板報、播送了平安常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強平安意識，進步自我保護才能。2、堅持校舍平安一月一檢查，及時的記錄，遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候，隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校，并組織有關(guān)人員進展維修，以確保正常的教學秩序不受影響。3、 認真做好校產(chǎn)管理工作，每學期初都對學校的校產(chǎn)帳卡物進展排查，對于校產(chǎn)的增加、報損可以及時準確的上報賬單，更改賬本，保障了校產(chǎn)齊全無損。4、 在新課改施行的過程中，我總是按照學校的要求，提早備好課，結(jié)合教材和自己的所學來進展教學工作，遇到不懂的問題就立即詢問同科老師，并認真聽別人的課，取長補短，來進步自己的教學質(zhì)量。音樂課外，每天中午和課外活動積極訓練樂隊，從不連續(xù)，讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜歡我們的民族樂器，訓練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手，并在近兩年的市民樂比賽中獲得了一年比一年好的成績。20XX年的少先隊工作馬上完畢了，在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)歷，但總的來說工作經(jīng)歷還是缺乏。由于自己才能有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力缺乏，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以致于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)歷，對自己的開展還是有利的。再次感謝各位指導一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負指導的期望，爭取把特克阿熱克小學的少先隊工作做得更好！慈治軍20XX年1月各位指導、輔導員：大家好！本人擔任Xx小學少先隊總輔導員以來，一直可以按照上級的整體部署，堅持以人為本的原那么，積極帶著少先隊員深化開展活動，幫助他們在理論中養(yǎng)成道德行為好習慣，創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建立，利用紅領(lǐng)巾播送站、黑板報等陣地，使隊員在自我效勞中發(fā)揮才能。少先隊工作在上級指導、各位老師的配合下，得到了進一步開展，獲得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下：1、 深化“養(yǎng)成教育系列”活動。2、 加強平安教育工作，確保師生生命平安。3、 充分利用“紅領(lǐng)巾播送室”，使之成為學生的第二課堂。4、 扎實開展“紅旗班級”評比活動。1、 為了慶賀少先隊建隊日，引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的榮耀傳統(tǒng)，增強少先隊員的榮耀感和責任感，10月11日上午，少先隊大隊部在學校操場隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學榮耀地參加了少先隊組織，成為了一名榮耀的少先隊員?；顒拥拈_展，讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活，加深了隊員們對少先隊組織的認識和理解，有力地促進了隊員們在少先隊組織里快樂安康地成長。2、 10月12日，秋高氣爽，陽光明媚，組織了集體社會理論活動一一秋游。讓學生親密同大自然接觸，感受秋天的美，感受大自然的美！通過這次社會理論活動，學生們領(lǐng)略了大自然的美妙風光，陶冶了美的情操。同時，在親近大自然的過程中，也增強了他們熱愛大自然，保護環(huán)境的決心。3、 11月7日下午，舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建立報告會。邀請縣未成年人思想道德建立報告團成員曾秀美老師作報告，報告會后，學生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理辭別，做一個與同學愉快相處的好少年。4、 “赤子情懷獻桑梓，捐資助讀奉愛心?！?2月26日上午，隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個人?Xx小學“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式?！靶奶斓囟嗝襟w互動閱讀教室”的落成，為全體師生提供了一個先進的多媒體互動交流閱讀空間，并將引領(lǐng)全校師生在書香中翻開知識的窗口、智慧的窗口。5、 為了加強和改進學生思想道德建立，進步未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午，潯中中心小學主題班隊會活動在Xx小學召開，與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育安康心靈，守護生命陽光》。此次活動的開展，不僅對未成年人進展了思想道德教育，同時也推動了學校德育工作的進一步開展，為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的根底。6、 3月28日下午，六年（1）班和（2）班的學生在多媒體教室舉行讀“同一本書”（《中國學生不可不知的1000個文化、歷史常識》）知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合，學生們在活動中獲得了知識，體驗了閱讀的快樂，在閱讀中成長。7、春天，春暖花開、草木吐綠，是踏青的好季節(jié)。4月18日上午，組織全體師生前往后所虎頭山進展春游活動。春游活動，學生們感受了春天的美妙，享受了春光的明媚。人與自然，同學情、師生情，給學生的童年又留下了一個最美妙的回憶！8、六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。為慶賀“六一”國際兒童節(jié)的到來，5月29日，舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。1、 為了進步少先隊員的全面素質(zhì)，讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”，獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，學會生存，自強自立；學會效勞，樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。2、 一學年來，受市、縣、中心小學、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。3、 指導學生參加各級各類競賽，屢次獲獎：孫丹萍在xx年縣中小學生運動會象棋比賽中獲（小學高年級女子組）第四名；六（1）班在中心小學13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎；鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學學生技能擂臺賽中屢次獲得一一三等獎、—、 °4、 所擔任的六（1）中隊在201X——201X學年，被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。在工作中，不斷進步自身素質(zhì)程度，邊學習邊理論，努力探究一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，為少先隊工作開拓一片