幼兒教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱終極

大連中港通關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)大綱（合用于招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年）指導(dǎo)思想1、貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生素質(zhì)的全面提高。2、以中級(jí)技能人才為培養(yǎng)目的，到達(dá)國家職業(yè)原則規(guī)定。3、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能培訓(xùn)，重視對(duì)學(xué)生分析問題、處理問題能力的培養(yǎng)。4、體現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，與行業(yè)、企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際需求緊密結(jié)合，突出教學(xué)的科學(xué)性和先進(jìn)性。培養(yǎng)目的培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和就業(yè)能力的物流技能人才。詳細(xì)規(guī)定如下：1、思想品德培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國的思想政治覺悟，樹立對(duì)的的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強(qiáng)的法律意識(shí)。2、文化知識(shí)提高學(xué)生的文化水平，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)專業(yè)理論和技能所需要的文化知識(shí)，具有一定的文化素養(yǎng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的能力。3、專業(yè)知識(shí)與操作技能培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)必需的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握采購、倉儲(chǔ)、物流、商品檢查的基本知識(shí)和技能，可以進(jìn)行物流成本的核算，對(duì)物流設(shè)施設(shè)備和物流信息系統(tǒng)有一定的理解。學(xué)生畢業(yè)時(shí)到達(dá)物流員的技術(shù)水平。4、身心健康理解體育、衛(wèi)生和保健知識(shí)，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。周數(shù)分派本計(jì)劃合用于招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年?？傊軘?shù)156周，其中教學(xué)116周，入學(xué)、畢業(yè)教育各1周，考試8周，公益勞動(dòng)和機(jī)動(dòng)6周，假期24周。教學(xué)計(jì)劃表見附表。重要課程設(shè)置與規(guī)定1、德育通過思想道德教育、法制教育、職業(yè)道德教育，以及有關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治常識(shí)教育，協(xié)助學(xué)生樹立對(duì)的的政治方向，樹立對(duì)的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，增強(qiáng)法制意識(shí)。2、體育提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，到達(dá)對(duì)應(yīng)的國家體育鍛煉原則的規(guī)定，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。3、語文從職業(yè)教育的培養(yǎng)目的出發(fā)，加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，不停提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。通過教學(xué)，使學(xué)生可以對(duì)的運(yùn)用祖國語言文字進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。不停提高文化素養(yǎng)。4、數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)概念和基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生邏輯思維和計(jì)算能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生分析問題的能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。5、英語掌握英語語音、語法、詞匯的基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫的基本技能，掌握簡(jiǎn)樸的平常用語，能借助工具書識(shí)別商品的英文標(biāo)志以及閱讀英文物流單據(jù)等。6、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用通過計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生掌握微型計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作措施。7、幼兒語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)通過本書的學(xué)習(xí)，可以獲得有關(guān)幼兒語言學(xué)習(xí)和教育的特點(diǎn)，從而能順利開展幼兒教學(xué)工作。理解國家的就業(yè)方針和政策、就業(yè)環(huán)境和就業(yè)途徑、求職措施和求職技巧。樹立對(duì)的的職業(yè)理想，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高就業(yè)能力。8、幼兒玩具制作本課程波及的知識(shí)領(lǐng)域較廣，融合了人類學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的重要內(nèi)容。課程強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合，重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用游戲理論分析和處理游戲?qū)嵺`問題的能力。9、幼兒科學(xué)教育明確幼兒科學(xué)教育的目的體系和內(nèi)容的范圍，掌握幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的方略，并可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。10、幼兒教育學(xué)本課程的重要內(nèi)容包括教育學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和幼兒教育學(xué)的目的、任務(wù)和原則。11、幼兒衛(wèi)生與保健使學(xué)生全面掌握幼兒衛(wèi)生與保健的基本知識(shí)，理解幼兒的生剪發(fā)育特點(diǎn)，掌握常用的試驗(yàn)措施和數(shù)據(jù)記錄、處理的措施和技巧等。12、基本樂理與伴奏學(xué)生掌握基本的樂理和伴奏知識(shí)，根據(jù)幼稚園教學(xué)實(shí)際工作需要，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力，使學(xué)生可以適應(yīng)工作崗位的規(guī)定。13、幼兒心理學(xué)學(xué)生通過掌握幼兒心剪發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)的基本知識(shí)，為能勝任幼稚園教育教學(xué)，選擇合適的教育教學(xué)措施提供心理學(xué)理論根據(jù)。14、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)通過數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的基本知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)幼兒感知集合、數(shù)的概念、幾何形體概念、空間方位概念等方面的發(fā)展及教育。15、形體訓(xùn)練使學(xué)生理解和掌握舞蹈形體的基本知識(shí)，基本技術(shù)和基本技能，全面發(fā)展身體素質(zhì)。理解國家的就業(yè)方針和政策、就業(yè)環(huán)境和就業(yè)途徑、求職措施和求職技巧。樹立對(duì)的的職業(yè)理想，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高就業(yè)能力。16、繪畫本書重要內(nèi)容包括人體概述、嬰幼兒各系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)和保育、嬰幼兒膳食與營養(yǎng)、嬰幼兒心理健康、嬰幼兒疾病的防止、嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和意外事故的急救。17、鍵盤樂器演奏基礎(chǔ)從職業(yè)高中幼教專業(yè)的特點(diǎn)和需要出發(fā)，重視理論與實(shí)踐結(jié)合，以學(xué)以致用為目的，讓學(xué)生通過鍵盤樂器學(xué)習(xí)音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏措施和技能。18、歌唱通過歌唱發(fā)聲基礎(chǔ)知識(shí)、歌唱發(fā)聲基本技能、常見問題及處理等內(nèi)容，使學(xué)生掌握幼兒歌唱的基本技能。19、舞蹈形體教程從基本功訓(xùn)練、芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞訓(xùn)練、外國民間舞訓(xùn)練等多種不一樣類型的舞蹈訓(xùn)練入手，提高學(xué)生舞蹈能力。20、視唱練耳本課程對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行視唱基本技能、音樂聽覺及音樂素質(zhì)全面訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)，能掌握音樂語言諸要素，提高對(duì)音樂的記憶力、理解力和體現(xiàn)能力。21、社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐理解國家的就業(yè)方針和政策、就業(yè)環(huán)境和就業(yè)途徑、求職措施和求職技巧。樹立對(duì)的的職業(yè)理想，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高就業(yè)能力。闡明考慮到不一樣地區(qū)和不一樣學(xué)校的詳細(xì)狀況同，教學(xué)計(jì)劃中的課程及課時(shí)可做合適調(diào)整，調(diào)整幅度在30%以內(nèi)。幼兒語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容伴隨我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，幼兒學(xué)前教育的改革也不停深化。幼稚園對(duì)師資的規(guī)定不停提高，各類學(xué)前教育師范類學(xué)校的教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容不停提高，與此對(duì)應(yīng)的社會(huì)培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育也得到了前所未有的發(fā)展。2.課程的任務(wù)和規(guī)定為了貫徹貫徹《國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，滿足各類幼兒師范學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需要，我們根據(jù)教育部頒布的《幼稚園教育指導(dǎo)綱要（試行）》組織編寫了這套教材，以滿足全國學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)的需要。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題1．先進(jìn)性。在編寫過程中，我們吸取了國內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域的先進(jìn)理念和最新研究成果，將國內(nèi)外某些新教法、新概念、新思想引入到教材當(dāng)中。2．實(shí)用性。教材知識(shí)深度以夠用為度，根據(jù)幼稚園教學(xué)實(shí)際工作需要，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力，使學(xué)生可以適應(yīng)工作崗位的規(guī)定。3.職業(yè)性。根據(jù)社會(huì)緊缺人才的需求，并結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，全套教材以培養(yǎng)學(xué)前教育從業(yè)人員的基本知識(shí)與實(shí)際操作能力為關(guān)鍵，以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)適應(yīng)能力。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章幼兒語言教育概述88第二章幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)88第三章幼兒談話活動(dòng)44第四章幼兒講述活動(dòng)55第五章幼兒語言游戲活動(dòng)55第六章幼兒初期閱讀活動(dòng)55第七章幼兒英語教育活動(dòng)55總計(jì)4040三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、幼兒語言教育概述教學(xué)規(guī)定1、理解本學(xué)科的性質(zhì)及其在學(xué)科知識(shí)構(gòu)造中的地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好；2、語言、社會(huì)和小朋友的關(guān)系；3、理解學(xué)前小朋友語言的特殊性，為后來的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)；4、理解我國幼兒語言教育的歷史。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒語言教育的特點(diǎn)和意義第二節(jié)幼兒語言教育的目的及內(nèi)容第三節(jié)幼兒語言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)第四節(jié)幼兒語言教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)二、幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)教學(xué)規(guī)定1、理解幼稚園開展文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容。2、理解與掌握幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本構(gòu)造。3、幼兒故事活動(dòng)的選材、組織與指導(dǎo)要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒故事學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒詩歌、散文學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第四節(jié)幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)參照案例三、幼兒談話活動(dòng)教學(xué)規(guī)定1、初步理解和掌握幼兒談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)行的基本層次、重要環(huán)節(jié)，掌握編寫談話活動(dòng)方案的基本思緒和上課的基本環(huán)節(jié)。

2、運(yùn)用幼兒談話活動(dòng)的理論部分內(nèi)容和觀摩幼稚園教師組織活動(dòng)的知識(shí)積累，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容、采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)措施在幼稚園實(shí)行談話活動(dòng)，并初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)幼兒談話活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒談話活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒談話活動(dòng)參照案例四、幼兒講述活動(dòng)教學(xué)規(guī)定1、初步理解和掌握幼兒講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)行的基本層次、重要環(huán)節(jié)，掌握編寫講述活動(dòng)方案的基本思緒和上課的基本環(huán)節(jié)。

2、運(yùn)用幼兒講述活動(dòng)的理論部分內(nèi)容和觀摩幼稚園教師組織活動(dòng)的知識(shí)積累，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容、采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)措施在幼稚園實(shí)行講述活動(dòng)，并初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)幼兒講述活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒講述活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒講述活動(dòng)參照案例五、幼兒語言游戲活動(dòng)教學(xué)規(guī)定1、通過語言游戲，理解某些常用的物品量詞：一雙、一件、一條、一頂，并能與對(duì)應(yīng)的物品配對(duì)。

2、學(xué)說短句：“我給娃娃買了一件衣服?！薄拔医o娃娃買了一條褲子?！?/p>

3、能積極參與游戲活動(dòng)，感受角色游戲帶來的快樂。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒語言游戲活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒語言游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒語言游戲活動(dòng)參照案例六、幼兒初期閱讀活動(dòng)教學(xué)規(guī)定幼稚園語言教育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)幼兒進(jìn)行語言教育的過程，是組織和傳遞語言教育內(nèi)容的實(shí)行環(huán)節(jié)，也是貫徹語言教育任務(wù)的詳細(xì)手段。幼兒語言學(xué)習(xí)是在個(gè)體與環(huán)境的互相作用中，尤其是在互相語言交流中獲得和發(fā)展，目前幼兒園語言教育活動(dòng)可以分為故事、詩歌、講述、聽說游戲、閱讀等幾種基本模式。教學(xué)內(nèi)容幼兒初期閱讀活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒初期閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒初期閱讀活動(dòng)參照案例七、幼兒英語教育活動(dòng)教學(xué)規(guī)定1、掌握幼兒英語教育的含義和特點(diǎn)2、分析我國幼兒英語教育中存在的問題3、對(duì)的地理解并掌握幼兒英語的教育目的教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒英語教育活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒英語教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)第三節(jié)幼兒英語教育活動(dòng)參照案例幼兒玩具制作教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容幼兒玩具制作是研究幼兒的游戲現(xiàn)象，揭示游戲發(fā)展規(guī)律，探討游戲價(jià)值和游戲指導(dǎo)措施的一門課程。本課程以學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)的理論為基礎(chǔ)，研究幼兒游戲現(xiàn)象、規(guī)律與指導(dǎo)等問題，意在增進(jìn)幼兒游戲?qū)嵺`的發(fā)展，從而增進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本課程波及的知識(shí)領(lǐng)域較廣，融合了人類學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的重要內(nèi)容。課程強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合，重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用游戲理論分析和處理游戲?qū)嵺`問題的能力。2.課程的任務(wù)和規(guī)定通過學(xué)習(xí)，可以全面系統(tǒng)地掌握幼兒游戲與玩具的基本理論和技能，增進(jìn)對(duì)幼兒游戲現(xiàn)象與規(guī)律的深入認(rèn)識(shí)，提高理論分析能力，并且可以提高游戲指導(dǎo)能力、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際分析問題和問題處理的能力。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題本門課程不僅具有很強(qiáng)的知識(shí)性，同步具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，因此規(guī)定學(xué)員在本課程的學(xué)習(xí)過程中不僅要掌握有關(guān)幼兒游戲知識(shí)，還要能實(shí)際運(yùn)用，可以在教育實(shí)踐工作中合適地指導(dǎo)幼兒游戲，增進(jìn)幼兒的發(fā)展。

二、課時(shí)分派表

教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章游戲概述633第二章幼兒游戲與玩具633第三章幼兒游戲的分類與發(fā)展422第四章幼兒游戲的指導(dǎo)、觀測(cè)與評(píng)價(jià)844第五章幼兒游戲的分類指導(dǎo)844第六章幼兒玩教具的制作與運(yùn)用844總計(jì)402020

三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、游戲概述教學(xué)規(guī)定理解游戲的涵義，掌握經(jīng)典游戲理論的重要觀點(diǎn)，重點(diǎn)掌握精神分析學(xué)派游戲理論、認(rèn)知發(fā)展學(xué)派游戲理論和社會(huì)文化歷史學(xué)派游戲理論的重要觀點(diǎn)與評(píng)價(jià)，理解游戲理論的新進(jìn)展。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)游戲的涵義第二節(jié)經(jīng)典游戲理論第三節(jié)精神分析學(xué)派游戲理論第四節(jié)認(rèn)知發(fā)展學(xué)派游戲理論第五節(jié)社會(huì)文化歷史學(xué)派游戲理論第六節(jié)游戲理論的新發(fā)展

二、幼兒游戲與玩具教學(xué)規(guī)定掌握幼兒游戲的構(gòu)造要素和特性，重點(diǎn)掌握游戲增進(jìn)幼兒身體、認(rèn)知、社會(huì)性和情感發(fā)展的價(jià)值，理解幼稚園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，理解幼兒玩具的作用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒游戲的構(gòu)造要素第二節(jié)幼兒游戲的特性第三節(jié)幼兒游戲的價(jià)值第四節(jié)幼稚園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)第五節(jié)幼兒玩具概述

三、幼兒游戲的分類與發(fā)展教學(xué)規(guī)定理解幼兒游戲的多種分類，掌握幼兒各類游戲的涵義，理解幼兒游戲的發(fā)展過程，重點(diǎn)掌握幼兒游戲的發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒游戲的分類第二節(jié)幼兒游戲的發(fā)展

四、幼兒游戲的觀測(cè)、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)教學(xué)規(guī)定掌握幼兒游戲的觀測(cè)方略與評(píng)價(jià)，理解幼兒游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)規(guī)定，掌握幼兒游戲的設(shè)計(jì)與組織，重點(diǎn)掌握幼兒游戲的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式、措施和時(shí)機(jī)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)第二節(jié)幼兒游戲的設(shè)計(jì)與組織第三節(jié)幼兒游戲的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)第四節(jié)幼兒游戲的觀測(cè)與評(píng)價(jià)五、幼兒游戲的分類指導(dǎo)教學(xué)規(guī)定掌握幼兒角色游戲、構(gòu)造游戲、規(guī)則游戲和演出游戲的構(gòu)造，掌握幼兒角色游戲、構(gòu)造游戲、規(guī)則游戲和演出游戲的特點(diǎn)與作用，理解幼兒角色游戲、構(gòu)造游戲、規(guī)則游戲和演出游戲的年齡特性，重點(diǎn)掌握幼兒角色游戲、構(gòu)造游戲、規(guī)則游戲和演出游戲的指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒角色游戲的指導(dǎo)第二節(jié)幼兒構(gòu)造游戲的指導(dǎo)第三節(jié)幼兒規(guī)則游戲的指導(dǎo)第四節(jié)幼兒演出游戲的指導(dǎo)

六、幼兒玩教具的制作與運(yùn)用教學(xué)規(guī)定理解幼稚園玩教具的類型及特點(diǎn)，掌握幼稚園玩教具的制作基本原則和措施，重點(diǎn)掌握幼兒玩具的運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒玩教具的類型及其特點(diǎn)第二節(jié)幼稚園玩教具的制作第三節(jié)幼稚園玩教具的運(yùn)用幼兒科學(xué)教育教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容《幼稚園科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課，是培養(yǎng)和檢查學(xué)生學(xué)前教育基本知識(shí)尤其是應(yīng)用能力的一門專業(yè)課程，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。該課程以小朋友心理學(xué)為基礎(chǔ)，研究幼兒的科學(xué)、幼稚園科學(xué)教育的內(nèi)容、措施、措施等等，具有全面性、應(yīng)用性的特點(diǎn)。2.課程的任務(wù)和規(guī)定本課程重要任務(wù)是使學(xué)生全面掌握與學(xué)前小朋友科學(xué)教育有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，包括幼兒科學(xué)教育的目的、內(nèi)容、措施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)等，從而具有實(shí)行幼稚園科學(xué)教育工作的實(shí)際能力和技能。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題本課程比較全面地反應(yīng)了幼兒科學(xué)教育的基本理論及實(shí)踐的問題，并且與目前幼稚園科學(xué)教育改革的實(shí)踐親密結(jié)合。教學(xué)中應(yīng)全面詳細(xì)向?qū)W生簡(jiǎn)介幼兒科學(xué)教育的基本原理，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合目前幼稚園科學(xué)教育改革的現(xiàn)實(shí)狀況，思索和分析問題。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索、分析和處理問題的能力。

二、課時(shí)分派表

教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章幼兒科學(xué)教育概述44第二章幼兒觀測(cè)認(rèn)識(shí)活動(dòng)44第三章幼兒試驗(yàn)操作活動(dòng)44第四章幼兒科學(xué)制作活動(dòng)44第五章幼兒討論探究活動(dòng)66第六章幼兒種植喂養(yǎng)活動(dòng)66第七章幼兒科學(xué)游戲活動(dòng)66第八章幼兒區(qū)域科學(xué)教育66總計(jì)4040

三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、幼兒科學(xué)教育概述教學(xué)規(guī)定理解幼兒科學(xué)教育和幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)，明確幼兒科學(xué)教育的目的體系和內(nèi)容的范圍，掌握幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的方略，并可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒科學(xué)教育活動(dòng)的特點(diǎn)第二節(jié)幼兒科學(xué)教育的目的及內(nèi)容第三節(jié)幼兒科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)第四節(jié)幼兒科學(xué)教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)

二、幼兒觀測(cè)認(rèn)識(shí)活動(dòng)教學(xué)規(guī)定理解幼兒觀測(cè)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的類型，可以科學(xué)、合理地選擇合適的活動(dòng)內(nèi)容，可以獨(dú)立設(shè)計(jì)并組織開展幼兒觀測(cè)認(rèn)識(shí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)案例，并可以進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐模擬，做到觸類旁通，舉一反三。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒觀測(cè)認(rèn)識(shí)活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒觀測(cè)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒觀測(cè)認(rèn)識(shí)活動(dòng)參照案例三、幼兒試驗(yàn)操作活動(dòng)教學(xué)規(guī)定理解并掌握幼兒試驗(yàn)操作活動(dòng)的含義、種類，掌握各類試驗(yàn)操作活動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)方略，可以獨(dú)立設(shè)計(jì)并組織開展幼兒試驗(yàn)操作活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)案例，并可以進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐模擬，做到觸類旁通，舉一反三。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒試驗(yàn)操作活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒試驗(yàn)操作活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒試驗(yàn)操作科學(xué)教育活動(dòng)參照案例四、幼兒科學(xué)制作活動(dòng)教學(xué)規(guī)定理解幼兒科學(xué)制作活動(dòng)的含義、種類，明確幼兒科學(xué)制作活動(dòng)的教育目的及各年齡階段的詳細(xì)教育目的，可以獨(dú)立設(shè)計(jì)并組織開展幼兒科學(xué)制作活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)案例，并可以進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐模擬，合理選擇活動(dòng)內(nèi)容，具有組織與指導(dǎo)幼兒科學(xué)制作活動(dòng)的基本能力與素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒科學(xué)制作活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒科學(xué)制作活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒科學(xué)制作活動(dòng)參照案例五、幼兒討論探究活動(dòng)教學(xué)規(guī)定理解探討探究活動(dòng)的價(jià)值和分類，掌握交流討論類活動(dòng)的目的及活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)，掌握探討探究類科學(xué)教育活動(dòng)的指導(dǎo)措施，在學(xué)案例的基礎(chǔ)上自己設(shè)計(jì)教學(xué)案例。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒討論探究活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒討論探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒討論探究活動(dòng)參照案例

六、幼兒種植喂養(yǎng)活動(dòng)教學(xué)規(guī)定理解幼兒種植活動(dòng)和喂養(yǎng)活動(dòng)的特點(diǎn)，可以科學(xué)、合理地選擇合適的種植和喂養(yǎng)內(nèi)容，可以獨(dú)立地設(shè)計(jì)并組織開展幼兒種植喂養(yǎng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)案例，并可以進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐模擬，做到觸類旁通，舉一反三。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒種植喂養(yǎng)活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒種植喂養(yǎng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)參照案例

七、幼兒科學(xué)游戲活動(dòng)教學(xué)規(guī)定理解幼兒科學(xué)游戲活動(dòng)的類型，可以科學(xué)、合理地選擇合適的活動(dòng)內(nèi)容，可以獨(dú)立地設(shè)計(jì)并組織開展幼兒科學(xué)游戲活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)案例，并可以進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐模擬，做到觸類旁通，舉一反三。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒科學(xué)游戲活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒科學(xué)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒科學(xué)游戲活動(dòng)參照案例八、幼兒區(qū)域科學(xué)教育活動(dòng)教學(xué)規(guī)定理解區(qū)域活動(dòng)、幼兒科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn)和類型，掌握各類區(qū)域中科學(xué)教育活動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)方略，可以獨(dú)立地設(shè)計(jì)并組織開展幼兒區(qū)域科學(xué)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)案例，并可以進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐模擬，做到觸類旁通，舉一反三。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒區(qū)域科學(xué)教育活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒區(qū)域科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒區(qū)域科學(xué)教育活動(dòng)參照案例

幼兒教育學(xué)教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容幼兒教育學(xué)是中等專業(yè)學(xué)校幼兒師范專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課。本課程的重要內(nèi)容包括教育學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和幼兒教育學(xué)的目的、任務(wù)和原則。幼稚園全面發(fā)展教育特點(diǎn)與措施；幼稚園教育的基本要素；幼稚園課程；幼稚園的多種教育活動(dòng)；幼稚園與小學(xué)的銜接及幼稚園教育評(píng)價(jià)等。2.課程的任務(wù)和規(guī)定通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高幼兒師范專業(yè)學(xué)生教育理論方面的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)；理解我國幼稚園的培養(yǎng)目的和教育工作的指導(dǎo)思想；建立對(duì)的的小朋友觀、教育觀和發(fā)展觀；掌握教育的原則和科學(xué)的教育措施，對(duì)的認(rèn)識(shí)、分析、獨(dú)立思索實(shí)際工作中的多種教育現(xiàn)象和問題。有助于未來成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題（1）教學(xué)措施：采用講解方式進(jìn)行教學(xué)，如多采用啟發(fā)式教學(xué)、講授以及練習(xí)相結(jié)合。（2）教學(xué)形式：引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，提高學(xué)生自學(xué)能力為主，理論講解為輔相結(jié)合。（3）實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)規(guī)定：加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。

二、課時(shí)分派表

教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展44第二章我國幼稚園教育的目的、任務(wù)和原則88第三章幼稚園全面發(fā)展教育1212第四章幼稚園教育的基本要素1010第五章幼稚園課程88第六章幼稚園教學(xué)活動(dòng)1010第七章幼稚園游戲88第八章幼稚園的平常活動(dòng)、勞動(dòng)和節(jié)日娛樂活動(dòng)88第九章幼稚園與小學(xué)的銜接66第十章幼稚園教育評(píng)價(jià)66總計(jì)8080

三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展教學(xué)規(guī)定明確與對(duì)的理解幼兒教育的概念及意義，學(xué)習(xí)與理解幼兒教育事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒教育的概念和意義第二節(jié)幼兒教育事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展

二、我國幼稚園教育的目的、任務(wù)和原則教學(xué)規(guī)定理解并掌握我國幼稚園教育的目的、任務(wù)、原則和措施。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼稚園教育的目的第二節(jié)幼稚園的任務(wù)第三節(jié)幼稚園教育的原則

三、幼稚園全面發(fā)展教育教學(xué)規(guī)定理解幼稚園全面發(fā)展教育概述，掌握幼兒體育的意義、任務(wù)和措施，掌握幼兒智育的意義、任務(wù)與培養(yǎng)措施，掌握幼兒德育的意義、任務(wù)與對(duì)的引導(dǎo)措施，理解培養(yǎng)幼兒美育的意義和措施。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼稚園全面發(fā)展教育概述第二節(jié)幼兒體育第三節(jié)幼兒智育第四節(jié)幼兒德育第五節(jié)幼兒美育

四、幼稚園教育的基本要素教學(xué)規(guī)定明確幼稚園教育的各基本要素間的關(guān)系與聯(lián)絡(luò)，理解并識(shí)記幼兒教師、幼兒在教育過程中的地位，特性、權(quán)力和義務(wù)等，理解與應(yīng)用幼稚園環(huán)境的概念、內(nèi)容、功能和創(chuàng)設(shè)原則。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒教師第二節(jié)幼兒第三節(jié)幼稚園環(huán)境

五、幼稚園課程教學(xué)規(guī)定學(xué)習(xí)并掌握幼稚園課程的性質(zhì)、特點(diǎn)和方案的編制措施，掌握幼稚園課程內(nèi)容確實(shí)定與選擇的原則和組織、評(píng)價(jià)的措施。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)課程概述第二節(jié)幼稚園課程的性質(zhì)和特點(diǎn)第三節(jié)幼稚園課程方案

六、幼稚園教學(xué)活動(dòng)教學(xué)規(guī)定掌握幼稚園教學(xué)活動(dòng)的概念與內(nèi)容，理解并掌握幼稚園教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成要素和教學(xué)原則，掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用幼稚園教學(xué)的多種手段和措施，學(xué)習(xí)怎樣合理設(shè)計(jì)幼稚園教學(xué)活動(dòng)并對(duì)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼稚園教學(xué)活動(dòng)概述第二節(jié)幼稚園教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成要素與教學(xué)原則第三節(jié)幼稚園常用的教學(xué)手段和措施第四節(jié)幼稚園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)

七、幼稚園游戲教學(xué)規(guī)定理解并掌握幼兒游戲的概念、內(nèi)容和分類，學(xué)習(xí)并掌握幼稚園中多種游戲的指導(dǎo)措施與應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒游戲概述第二節(jié)幼稚園游戲的指導(dǎo)

八、幼稚園的平常生活、勞動(dòng)和節(jié)日娛樂活動(dòng)教學(xué)規(guī)定理解與掌握幼稚園平常生活活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施，掌握幼兒勞動(dòng)的特點(diǎn)、作用和組織、內(nèi)容、形式和措施，理解幼稚園節(jié)日及娛樂活動(dòng)的內(nèi)容、意義與組織措施。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼稚園的平常生活活動(dòng)第二節(jié)幼兒勞動(dòng)第三節(jié)幼稚園的節(jié)日及娛樂活動(dòng)

九、幼稚園與小學(xué)的銜接教學(xué)規(guī)定理解并掌握幼小銜接工作的意義和任務(wù)，掌握幼小銜接工作的內(nèi)容與措施。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼小銜接工作的意義和任務(wù)第二節(jié)幼小銜接工作的內(nèi)容與措施

十、幼稚園教育評(píng)價(jià)教學(xué)規(guī)定理解并掌握幼稚園教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容和原則，掌握幼稚園教育評(píng)價(jià)的類型、措施和環(huán)節(jié)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼稚園教育評(píng)價(jià)的概述第二節(jié)幼稚園教育評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容與原則第三節(jié)幼稚園教育評(píng)價(jià)的類型、措施與環(huán)節(jié)幼兒衛(wèi)生與保健教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容幼兒衛(wèi)生與保健是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)課。堅(jiān)持學(xué)前衛(wèi)生知識(shí)和教育相結(jié)合的原則，重視在幼兒身心發(fā)展過程中滲透教育內(nèi)容，在教育過程中注意衛(wèi)生保健工作。并深入理解幼兒衛(wèi)生教育的目的、內(nèi)容、活動(dòng)、環(huán)境、措施和手段以及最新的幼稚園教育模式，掌握某些必需的幼稚園常用的科學(xué)知識(shí)。2.課程的任務(wù)和規(guī)定培養(yǎng)學(xué)生形成從事幼稚園全方位的科學(xué)教育的設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)設(shè)合適環(huán)境的能力、組織幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)的能力，針對(duì)幼兒教師的特點(diǎn)，予以最基本的有關(guān)幼兒身體保健和心理保健方面的知識(shí)和技能，講究實(shí)用性和可操作性。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題教學(xué)內(nèi)容應(yīng)強(qiáng)調(diào)幼稚園衛(wèi)生保健工作的重要意義，使學(xué)生懂得怎樣增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)幼兒的正常生長發(fā)育，貫徹以防止為主的方針。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章人體概述44第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)66第三章循環(huán)系統(tǒng)66第四章呼吸系統(tǒng)66第五章消化系統(tǒng)66第六章排泄系統(tǒng)44第七章內(nèi)分泌系統(tǒng)66第八章感覺器官44第九章神經(jīng)系統(tǒng)66第十章營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)66第十一章嬰幼兒的喂養(yǎng)66第十二章嬰幼兒心理健康66第十三章嬰幼兒常見病和寄生蟲病的防止1616第十四章傳染病的常識(shí)66第十五章嬰幼兒傳染病的防止1616第十六章常用護(hù)理技術(shù)1414第十七章意外事故處理22總計(jì)120120三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、人體概述教學(xué)規(guī)定1、人體個(gè)構(gòu)成部分和每一部分的詳細(xì)內(nèi)容。2、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念及在人體構(gòu)造中的地位和作用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)人體基本形態(tài)第二節(jié)人體基本構(gòu)造二、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)教學(xué)規(guī)定1、骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的作用和構(gòu)造。2、嬰幼兒各部分骨骼的發(fā)育特點(diǎn)。3、嬰幼兒關(guān)節(jié)、肌肉的特點(diǎn)。4、嬰幼兒骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的保育。5、關(guān)節(jié)的基本概念及脊柱的生理彎曲。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)知識(shí)簡(jiǎn)介第二節(jié)嬰幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)第三節(jié)嬰幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育三、循環(huán)系統(tǒng)教學(xué)規(guī)定1、心率的概念。2、嬰幼兒血液、心臟、淋巴循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)。3、嬰幼兒血液、心臟、血管、淋巴循環(huán)系統(tǒng)的保育。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)循環(huán)系統(tǒng)知識(shí)簡(jiǎn)介第二節(jié)嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)第三節(jié)嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng)的保育四、呼吸系統(tǒng)教學(xué)規(guī)定1、呼吸、鼻易出血區(qū)、耳咽管、會(huì)厭軟骨、肺活量的概念。2、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)。3、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)呼吸系統(tǒng)簡(jiǎn)介第二節(jié)嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)第三節(jié)嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育五、消化系統(tǒng)教學(xué)規(guī)定1、消化、齲齒、六齡齒、換牙、生理性流涎、胃的排空的概念。2、消化系統(tǒng)的構(gòu)成和各器官的功能。3、嬰幼兒乳牙的概況、特點(diǎn)和作用。4、嬰幼兒消化系統(tǒng)的特點(diǎn)。5、嬰幼兒消化系統(tǒng)的保育教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)消化系統(tǒng)簡(jiǎn)介第二節(jié)嬰幼兒消化系統(tǒng)的特點(diǎn)第三節(jié)嬰幼兒消化系統(tǒng)的保育六、排泄系統(tǒng)教學(xué)規(guī)定1、嬰幼兒泌尿系統(tǒng)的特點(diǎn)。2、嬰幼兒泌尿系統(tǒng)的保育。3、嬰幼兒皮膚的特點(diǎn)。4、嬰幼兒皮膚的保育。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)泌尿系統(tǒng)第二節(jié)皮膚七、內(nèi)分泌系統(tǒng)教學(xué)規(guī)定1、生長激素的對(duì)嬰幼兒的作用。2、甲狀腺素對(duì)嬰幼兒的作用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)簡(jiǎn)介第二節(jié)嬰幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點(diǎn)第三節(jié)嬰幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的保育八、感覺器官教學(xué)規(guī)定1、近視眼、遠(yuǎn)視眼、弱視的概念。2、嬰幼兒眼睛的特點(diǎn)。3、嬰幼兒眼睛的保育。4、嬰幼兒耳的特點(diǎn)。5、嬰幼兒耳的保育。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)視覺器官——眼睛第二節(jié)聽覺器官——耳九、神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)規(guī)定1、反射、反射弧、大腦皮層機(jī)能定位、動(dòng)力定型、鑲嵌式活動(dòng)的概念。2、嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)。3、嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的保育。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介第二節(jié)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)第三節(jié)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的保育十、營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)規(guī)定1、六大營養(yǎng)素的生理功能。2、六大營養(yǎng)素的食物來源、缺乏癥。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)營養(yǎng)素第二節(jié)營養(yǎng)素的功能和來源第三節(jié)熱能十一、嬰幼兒的喂養(yǎng)教學(xué)規(guī)定1、不一樣年齡嬰幼兒膳食的配制。2、嬰幼兒膳食配制的原則。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)1歲以內(nèi)嬰兒的喂養(yǎng)第二節(jié)1歲后嬰幼兒的膳食嬰幼兒膳食配制的原則十二、嬰幼兒心理健康教學(xué)規(guī)定1、嬰幼兒心理健康的詳細(xì)原則。2、不一樣年齡階段嬰幼兒心理保健的重點(diǎn)。3、嬰幼兒常見的心理和行為問題。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)嬰幼兒心理健康的詳細(xì)原則幼兒的年齡特點(diǎn)與心理健康第三節(jié)嬰幼兒常見的心理和行為問題十三、嬰幼兒常見病和寄生蟲病的防止教學(xué)規(guī)定嬰幼兒常見病的癥狀、防止和護(hù)理措施。2、嬰幼兒肥胖的危害。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)上呼吸道感染第二節(jié)腹瀉第三節(jié)佝僂病第四節(jié)缺鐵性貧血第五節(jié)齲齒第六節(jié)肥胖癥第七節(jié)蛔蟲病第八節(jié)蟯蟲病十四、傳染病的常識(shí)教學(xué)規(guī)定1、傳染病的特性。2、傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)。3、傳染病的防止措施。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)傳染病的特性第二節(jié)傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)第三節(jié)傳染病的防止措施十五、嬰幼兒傳染病的防止教學(xué)規(guī)定嬰幼兒常見傳染病的癥狀、護(hù)理和防止。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)流行性感冒（流感）第二節(jié)水痘第三節(jié)風(fēng)疹第四節(jié)急疹第五節(jié)猩紅熱第六節(jié)流行性腮腺炎第七節(jié)傳染性肝炎第八節(jié)細(xì)菌性痢疾十六、常用護(hù)理技術(shù)教學(xué)規(guī)定嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)的操作程序。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)測(cè)體溫第二節(jié)喂藥第三節(jié)滴眼藥第四節(jié)滴鼻藥第五節(jié)滴耳藥第六節(jié)高熱護(hù)理第七節(jié)測(cè)脈搏和觀測(cè)呼吸十七、意外事故處理教學(xué)規(guī)定1、發(fā)生意外事故的原因。2、發(fā)生意外事故的急救。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)發(fā)生意外事故的原因第二節(jié)發(fā)生意外事故的急救基本樂理與伴奏教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容《基本樂理與伴奏編配》分基本樂理和伴奏編配兩部分?；緲防聿糠种匾?jiǎn)介了：音和音高，記譜法，節(jié)奏和節(jié)拍，常用記號(hào)，音程，大、小調(diào)式，五聲性的調(diào)式，和弦等內(nèi)容；伴奏編配部分簡(jiǎn)介了鋼琴伴奏基礎(chǔ)知識(shí)與構(gòu)建措施，包括：大、宮調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建，小、羽調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建，商調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建，徵調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建和簡(jiǎn)易鋼琴伴奏的豐富手法等內(nèi)容。2.課程的任務(wù)和規(guī)定本課程意在讓學(xué)生掌握基本的樂理知識(shí)和伴奏編配知識(shí)。規(guī)定學(xué)生能對(duì)的和記憶有關(guān)名詞解釋，能對(duì)的認(rèn)識(shí)樂譜中的多種符號(hào)，能識(shí)別多種音階，掌握伴奏的基礎(chǔ)知識(shí)，并可認(rèn)為簡(jiǎn)樸的歌曲進(jìn)行伴奏。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題教學(xué)中應(yīng)注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，并結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)前教育從業(yè)人員的基本知識(shí)與實(shí)際操作能力為關(guān)鍵，以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)適應(yīng)能力。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一部分基本樂理6464第一章音和音高8第二章記譜法6第三章節(jié)奏和節(jié)拍10第四章常用記號(hào)6第五章音程8第六章大、小調(diào)式4第七章五聲性的調(diào)式8第八章和弦14第二部分伴奏編配5454第一章鋼琴伴奏基礎(chǔ)知識(shí)與構(gòu)建措施8第二章大、官調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建10第三章小、羽調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建12第四章商調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建8第五章微調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建8第六章簡(jiǎn)易鋼琴伴奏的豐富手法8總計(jì)118118三、課程內(nèi)容與規(guī)定第一部分基本樂理

一、音和音高

教學(xué)規(guī)定讓學(xué)生對(duì)音有個(gè)這個(gè)概念和性質(zhì)有個(gè)基本理解。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)音及音的性質(zhì)

第二節(jié)樂音體系音列音級(jí)

第三節(jié)音的分組十二平均律等音

二、記譜法

教學(xué)規(guī)定讓學(xué)生掌握五線譜和簡(jiǎn)譜的寫法和記法。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)五線譜記譜法

第二節(jié)簡(jiǎn)譜記譜法

三、節(jié)奏和節(jié)拍

教學(xué)規(guī)定讓學(xué)生掌握節(jié)奏和節(jié)拍的劃分和分類。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)節(jié)奏型節(jié)奏劃分的形式

第二節(jié)小節(jié)節(jié)拍拍子

第三節(jié)弱起小節(jié)切分音

第四節(jié)常見拍子的種類

第五節(jié)音值組合法

四、常用記號(hào)

教學(xué)規(guī)定本小節(jié)重要是讓學(xué)生掌握某些常用的記號(hào)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)演奏法記號(hào)

第二節(jié)省略記號(hào)

第三節(jié)裝飾音

第四節(jié)常用力度記號(hào)和速度術(shù)語

五、音程

教學(xué)規(guī)定本小節(jié)讓學(xué)生掌握音程的概念，級(jí)數(shù)，多種音程的概念和性質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)基本概念

第二節(jié)音程的級(jí)數(shù)與音數(shù)

第三節(jié)自然音程與變化音程

第四節(jié)單音程與復(fù)音程

第五節(jié)協(xié)和音程與不協(xié)和音程

第六節(jié)等音程

第七節(jié)音程的轉(zhuǎn)位

六、大、小調(diào)式

教學(xué)規(guī)定本節(jié)讓學(xué)生掌握大小調(diào)式的基本知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)

第二節(jié)大調(diào)式與小調(diào)式

第三節(jié)平行大、小調(diào)與同主音大、小調(diào)

七、五聲性的調(diào)式

教學(xué)規(guī)定本節(jié)重要是讓學(xué)生掌握五聲性調(diào)式的基礎(chǔ)知識(shí)，常見的調(diào)式和系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)

第二節(jié)常見調(diào)式

第三節(jié)調(diào)式系統(tǒng)

八、和弦

教學(xué)規(guī)定本節(jié)讓學(xué)生掌握幾種和弦的概念和使用方法，以及他們的區(qū)別。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)三和弦

第二節(jié)七和弦

第三節(jié)正三和弦、副三和弦及屬七和弦

第四節(jié)等和弦

第五節(jié)和弦的構(gòu)成與識(shí)別

第二部分伴奏編配

一、鋼琴伴奏基礎(chǔ)知識(shí)與構(gòu)建措施

教學(xué)規(guī)定本小節(jié)讓學(xué)生掌握鋼琴伴奏的基本知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)鋼琴伴奏的記譜與格式

第二節(jié)鋼琴伴奏的織體和類型

第三節(jié)構(gòu)成鋼琴伴奏的五大部件

第四節(jié)鋼琴伴奏的構(gòu)建措施

二、大、宮調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建

教學(xué)規(guī)定本小節(jié)重要讓學(xué)生掌握大、宮調(diào)式歌曲伴奏的基礎(chǔ)知識(shí)，再學(xué)習(xí)多種歌曲伴奏實(shí)例，并進(jìn)行伴奏練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)大、宮調(diào)式基礎(chǔ)知識(shí)

第二節(jié)構(gòu)建大、宮調(diào)式鋼琴伴奏的材料

大、宮調(diào)式常用和弦、伴奏音型表

大、宮調(diào)式常用前奏、尾聲、間奏表

第三節(jié)構(gòu)建大、宮調(diào)式歌曲伴奏實(shí)例

第四節(jié)構(gòu)建大、宮調(diào)式歌曲伴奏的練習(xí)

三、小、羽調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建

教學(xué)規(guī)定本小節(jié)重要讓學(xué)生掌握小、羽調(diào)式歌曲伴奏的基礎(chǔ)知識(shí)，再學(xué)習(xí)多種歌曲伴奏實(shí)例，并進(jìn)行伴奏練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)小、羽調(diào)式基礎(chǔ)知識(shí)

第二節(jié)構(gòu)建小、羽調(diào)式鋼琴伴奏的材料

小、羽調(diào)式常用和弦、伴奏音型表

小、羽調(diào)式常用前奏、尾聲、間奏表

第三節(jié)構(gòu)建小、羽調(diào)式歌曲伴奏實(shí)例

第四節(jié)構(gòu)建小、羽調(diào)式歌曲伴奏的練習(xí)

四、商調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建

教學(xué)規(guī)定本小節(jié)重要讓學(xué)生學(xué)習(xí)商調(diào)式歌曲伴奏的知識(shí)，并學(xué)習(xí)商調(diào)式歌曲伴奏實(shí)際例子，并進(jìn)行伴奏練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)商調(diào)式基礎(chǔ)知識(shí)

第二節(jié)構(gòu)建商調(diào)式鋼琴伴奏的材料

商調(diào)式常用和弦、伴奏音型表

商調(diào)式常用前奏、尾聲、間奏表

第三節(jié)構(gòu)建商調(diào)式歌曲伴奏實(shí)例

第四節(jié)構(gòu)建商調(diào)式歌曲伴奏的練習(xí)

五、徵調(diào)式歌曲伴奏的構(gòu)建

教學(xué)規(guī)定本小節(jié)讓學(xué)生掌握微調(diào)式歌曲伴奏的知識(shí)，并學(xué)習(xí)微調(diào)式歌曲伴奏實(shí)例，并進(jìn)行伴奏練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)徵調(diào)式基礎(chǔ)知識(shí)

第二節(jié)構(gòu)建徵調(diào)式鋼琴伴奏的材料

徵調(diào)式常用和弦、伴奏音型表

徵調(diào)式常用前奏、尾聲、間奏表

第三節(jié)構(gòu)建徵調(diào)式歌曲伴奏實(shí)例

第四節(jié)構(gòu)建徵調(diào)式歌曲伴奏的練習(xí)

六、簡(jiǎn)易鋼琴伴奏的豐富手法

教學(xué)規(guī)定本節(jié)重要讓學(xué)習(xí)某些簡(jiǎn)樸的鋼琴伴奏手法，包括：和聲，曲調(diào)，音型，并大量練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)和聲的豐富

第二節(jié)伴奏音型的豐富

第三節(jié)伴奏曲調(diào)的豐富

第四節(jié)創(chuàng)立豐富歌曲伴奏的練習(xí)

幼兒心理學(xué)教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容《幼兒心理學(xué)》是師范院校學(xué)前教育專業(yè)的一門基礎(chǔ)課，本課程意在使學(xué)生初步掌握幼稚園教學(xué)工作必需的心理學(xué)知識(shí)。2.課程的任務(wù)和規(guī)定運(yùn)用幼兒心理學(xué)的知識(shí)處理實(shí)際教學(xué)問題的初步能力，逐漸樹立熱愛幼教事業(yè)的專業(yè)思想和提高自身素質(zhì)的自覺性。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題本課程教學(xué)內(nèi)容理論性較強(qiáng)，教師在教學(xué)過程中應(yīng)注意多啟發(fā)學(xué)生，多以實(shí)例教學(xué)。修正過時(shí)的、不合適的觀點(diǎn)，補(bǔ)充必要的新知識(shí)，更好地教好教活本課程的內(nèi)容。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)緒論88幼兒心剪發(fā)展年齡特性概述66幼兒的注意66幼兒的感知覺66幼兒的記憶44幼兒的想象44幼兒的思維44幼兒的言語44幼兒的情緒和情感44幼兒的個(gè)性1414第十一章幼兒的社會(huì)發(fā)展1212第十二章幼兒活動(dòng)心理88總計(jì)8080三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、緒論教學(xué)規(guī)定本章節(jié)重要讓學(xué)生學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的研究對(duì)象，影響幼兒心剪發(fā)展的多種原因及學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的意義，從而使學(xué)生對(duì)幼兒心理的形成和發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒心理學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié)影響小朋友心剪發(fā)展的原因第三節(jié)學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的意義第四節(jié)幼師生怎樣學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)二、幼兒心剪發(fā)展年齡特性概述教學(xué)規(guī)定本章節(jié)重要讓學(xué)生學(xué)習(xí)小朋友心剪發(fā)展的歷程和心理特性，從而使學(xué)生可以理解幼兒心剪發(fā)展從出生到幼兒階段的來龍去脈，理解幼兒心理的重要特性及其體現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒心剪發(fā)展的一般特性第二節(jié)幼兒心剪發(fā)展的年齡特性三、幼兒的注意教學(xué)規(guī)定讓學(xué)生掌握：什么是注意？幼兒注意有哪些特性？注意與幼兒的活動(dòng)和發(fā)展有什么關(guān)系？教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒注意發(fā)展的重要特性第二節(jié)幼兒的注意與幼兒的活動(dòng)四、幼兒的感知覺教學(xué)規(guī)定本章節(jié)重要讓學(xué)生掌握感知覺的概念，怎樣運(yùn)用適應(yīng)對(duì)比規(guī)律組織幼兒活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒感知覺發(fā)展的重要特性第二節(jié)感知特性與幼兒活動(dòng)五、幼兒的記憶教學(xué)規(guī)定本章節(jié)讓學(xué)生掌握記憶，識(shí)記，保持，再認(rèn)，回憶，表象等概念，分析艾賓浩斯遺忘曲線，并說說其現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒記憶發(fā)展的重要特性第二節(jié)幼兒的記憶與幼兒的活動(dòng)六、幼兒的想象教學(xué)規(guī)定本章節(jié)讓學(xué)生掌握想象，無意想象，故意想象等概念，表象在幼兒想象中的作用是什么？教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒想象發(fā)展的重要特性第二節(jié)幼兒想象與幼兒的活動(dòng)七、幼兒的思維教學(xué)規(guī)定本章節(jié)重要論述了幼兒思維的發(fā)展特點(diǎn)，讓學(xué)生理解這些特點(diǎn)，應(yīng)針對(duì)幼兒思維的特點(diǎn)去組織幼兒的活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒思維發(fā)展的重要特性第二節(jié)幼兒的思維與幼兒的活動(dòng)八、幼兒的言語教學(xué)規(guī)定本章節(jié)讓學(xué)生理解幼兒言語發(fā)展有怎樣特點(diǎn)？并理解游戲言語，問題言語，自我中心言語。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒言語發(fā)展的重要特性第二節(jié)幼兒的言語與活動(dòng)九、幼兒的情緒和情感教學(xué)規(guī)定本章節(jié)讓學(xué)生掌握：情感、激情、心境、應(yīng)激、道德感、理智感、美感、意志的概念。

理解：1.情感與認(rèn)識(shí)過程的關(guān)系。

2.情感的種類。

3.幼兒情緒和情感發(fā)展的特點(diǎn)。

4.意志的特性和重要心理成分教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)情緒和情感在幼兒心剪發(fā)展中的作用第二節(jié)幼兒情緒，情感發(fā)展的重要特性十、幼兒的個(gè)性教學(xué)規(guī)定本節(jié)重要讓學(xué)生掌握：個(gè)性、需要、愛好、自我意識(shí)的概念。理解：1.個(gè)性的基本特性。2.需要的種類以及幼兒需要發(fā)展的特點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)個(gè)性形成的開始第二節(jié)自我意識(shí)的發(fā)展第三節(jié)需要的發(fā)展第四節(jié)幼兒氣質(zhì)的發(fā)展第五節(jié)性格的發(fā)展第六節(jié)能力的發(fā)展第七節(jié)幼兒個(gè)性評(píng)價(jià)十一、幼兒的社會(huì)發(fā)展教學(xué)規(guī)定本章節(jié)讓學(xué)生掌握依戀、同伴關(guān)系的概念；理解：1.人際交往的心理需要和作用、一般原則。2.依戀關(guān)系的類型。3.親子交往的年齡特性、影響原因。4.家長對(duì)小朋友交往技能的指導(dǎo)等。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒社會(huì)性發(fā)展的意義與內(nèi)容第二節(jié)幼兒人際關(guān)系的發(fā)展第三節(jié)幼兒性別行為的發(fā)展第四節(jié)親社會(huì)行為的發(fā)展第五節(jié)襲擊性的發(fā)展第六節(jié)獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展的問題十二、幼兒活動(dòng)心理教學(xué)規(guī)定本章節(jié)重要讓學(xué)生從幼兒發(fā)展的角度，分析幼兒在活動(dòng)中的心剪發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒游戲活動(dòng)心理第二節(jié)幼兒美術(shù)活動(dòng)心理第三節(jié)幼兒音樂活動(dòng)心理第四節(jié)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)心理幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是幼兒教育專業(yè)的必修課，是一門專業(yè)技術(shù)課程。內(nèi)容重要包括幼兒數(shù)學(xué)教育的目的和內(nèi)容、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)、幼兒感知集合的發(fā)展和教育、幼兒數(shù)概念的發(fā)展和教育等。2.課程的任務(wù)和規(guī)定任務(wù)是讓學(xué)生掌握幼兒數(shù)學(xué)教育的基本理論，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教育活動(dòng)。規(guī)定學(xué)生理解幼兒數(shù)學(xué)概念認(rèn)知發(fā)展的基本規(guī)律和年齡特點(diǎn)，掌握數(shù)學(xué)教育基本原理，初步具有很好的設(shè)計(jì)、組織和實(shí)行數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的能力。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題注意幼兒的認(rèn)知水平和能力，采用適合幼兒學(xué)習(xí)的措施進(jìn)行教育，不可一味灌輸，愛好與知識(shí)雙向教育。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章緒論66第二章幼兒數(shù)學(xué)教育的目的和內(nèi)容44第三章幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)44第四章幼兒感知集合的發(fā)展和教育66第五章幼兒數(shù)概念的發(fā)展和教育44第六章幼兒幾何形體概念的發(fā)展和教育44第七章幼兒量的概念的發(fā)展和教育66第八章幼兒空間方位概念的發(fā)展和教育44第九章幼兒時(shí)間概念的發(fā)展和教育22總計(jì)4040三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、緒論教學(xué)規(guī)定掌握數(shù)學(xué)研究的對(duì)象，數(shù)學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)，幼兒數(shù)學(xué)教育的意義及價(jià)值。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)數(shù)學(xué)研究的對(duì)象第二節(jié)數(shù)學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)第三節(jié)幼兒數(shù)學(xué)教育的意義及價(jià)值二、幼兒數(shù)學(xué)教育的目的和內(nèi)容教學(xué)規(guī)定分析和把握不一樣年齡階段的幼兒在數(shù)學(xué)教育方面的邏輯聯(lián)絡(luò)，全面掌握幼兒數(shù)學(xué)教育的目的和內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒數(shù)學(xué)教育的目的第二節(jié)幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容三、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)教學(xué)規(guī)定全面掌握幼稚園中的多種數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)以及在平常生活和活動(dòng)區(qū)中的數(shù)學(xué)教育活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼稚園數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)第二節(jié)平常生活和活動(dòng)區(qū)中的數(shù)學(xué)教育活動(dòng)四、幼兒感知集合的發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)定理解幼兒感知集合的含義對(duì)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性，掌握幼兒感知集合發(fā)展的年齡特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒感知集合的意義第二節(jié)幼兒感知集合的發(fā)展第三節(jié)幼兒感知集合的教育五、幼兒數(shù)概念的發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)定掌握幼兒數(shù)概念發(fā)展的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和組織幼兒數(shù)概念的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒數(shù)概念的發(fā)展第二節(jié)幼兒數(shù)概念的教育六、幼兒幾何形體概念的發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)定理解幼兒學(xué)習(xí)幾何形體的教育規(guī)定，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與組織幼兒學(xué)習(xí)幾何形體的教育活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒幾何形體概念的發(fā)展第二節(jié)幼兒幾何形體概念的教育七、幼兒量的概念的發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)定理解幼兒量的概念的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)量的教育規(guī)定，學(xué)會(huì)量的教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織。教學(xué)內(nèi)容幼兒量的概念的發(fā)展第二節(jié)幼兒排序能力的發(fā)展第三節(jié)幼兒量的概念的教育八、幼兒空間方位概念的發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)定理解幼兒學(xué)習(xí)空間方位概念的教育規(guī)定，學(xué)會(huì)空間方位的教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒空間方位概念的發(fā)展第二節(jié)幼兒空間防偽概念的教育九、幼兒時(shí)間概念的發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)定理解幼兒時(shí)間概念的發(fā)展過程，學(xué)會(huì)幼兒時(shí)間活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒時(shí)間概念的發(fā)展第二節(jié)幼兒時(shí)間概念的教育形體訓(xùn)練教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程通過形體操、健美操、舞蹈等不一樣階段訓(xùn)練，使學(xué)生形成正常優(yōu)美的體態(tài)，身體柔軟、協(xié)調(diào)、勻稱，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)的優(yōu)美的形體動(dòng)作和形體語言，使學(xué)生的氣質(zhì)形象得以提高，塑造學(xué)生平常生活和工作中的健康體魄和良好形象。2.課程的任務(wù)和規(guī)定規(guī)定學(xué)生掌握并理解舞蹈語言的內(nèi)容和形體操、健美操、舞蹈的步法和手勢(shì)，有理論基礎(chǔ)和充足的實(shí)踐訓(xùn)練，在課堂和平常生活中保持良好形象和體態(tài)。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題教學(xué)中應(yīng)注意動(dòng)作體現(xiàn)的藝術(shù)性，注意形體訓(xùn)練的規(guī)范性。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章基本功訓(xùn)練20146第二章健美操訓(xùn)練26188第三章健美器械訓(xùn)練22166第四章姿態(tài)訓(xùn)練201010第五章舞蹈訓(xùn)練18126第六章試驗(yàn)大綱1293總計(jì)1187939三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、基本功訓(xùn)練教學(xué)規(guī)定本章論述了形體理論知識(shí)和訓(xùn)練的基本措施，讓學(xué)生掌握訓(xùn)練的基本措施，從而增強(qiáng)其體質(zhì)，健美形體。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)腿部訓(xùn)練第二節(jié)腰部訓(xùn)練第三節(jié)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練第四節(jié)糾正不良姿態(tài)二、健美操訓(xùn)練教學(xué)規(guī)定本章論述了健美分類及兩類健美操的動(dòng)作要領(lǐng)。讓學(xué)生掌握訓(xùn)練的基本措施，從而增強(qiáng)其體質(zhì)，健美形體。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)關(guān)節(jié)操第二節(jié)胸部健美操第三節(jié)韻律操第四節(jié)腿形健美操第五節(jié)健腰操第六節(jié)啞鈴操三、健美器械訓(xùn)練教學(xué)規(guī)定本章論述了肢體組織構(gòu)造，并簡(jiǎn)介了肢體的訓(xùn)練措施。讓學(xué)生掌握訓(xùn)練的基本措施，從而增強(qiáng)其體質(zhì)，健美形體。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)上肢肌肉訓(xùn)練第二節(jié)下肢肌肉訓(xùn)練第三節(jié)軀干肌肉訓(xùn)練第四節(jié)頸肌訓(xùn)練第五節(jié)骨骼畸形矯正四、幼兒的感知覺教學(xué)規(guī)定本章論述了多種姿態(tài)的訓(xùn)練基本知識(shí)以及基本要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握其基本要領(lǐng)，并結(jié)合要領(lǐng)來訓(xùn)練多種姿態(tài)的優(yōu)美性。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)站姿訓(xùn)練第二節(jié)坐姿訓(xùn)練第三節(jié)走姿訓(xùn)練第四節(jié)面部表情訓(xùn)練五、舞蹈訓(xùn)練教學(xué)規(guī)定本章論述了古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞的基本知識(shí)和基本動(dòng)作訓(xùn)練措施。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握其基本要領(lǐng)，并結(jié)合要領(lǐng)來訓(xùn)練多種舞蹈的優(yōu)美性。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)古典舞手位、步態(tài)訓(xùn)練；第二節(jié)民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練；第三節(jié)現(xiàn)代舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。六、試驗(yàn)大綱教學(xué)規(guī)定掌握各個(gè)肢體的訓(xùn)練，基本動(dòng)作和規(guī)定。教學(xué)內(nèi)容試驗(yàn)一：基本功訓(xùn)練試驗(yàn)二：健美操訓(xùn)練試驗(yàn)三：器械健美操訓(xùn)練試驗(yàn)四：姿態(tài)訓(xùn)練試驗(yàn)五：舞蹈訓(xùn)練繪畫教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容本書重要內(nèi)容包括:人體概述、嬰幼兒各系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)和保育、嬰幼兒膳食與營養(yǎng)、嬰幼兒心理健康、嬰幼兒疾病的防止、嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和意外事故的急救。2.課程的任務(wù)和規(guī)定本書具有實(shí)用性和職業(yè)性,教材知識(shí)深度以夠用為度,根據(jù)幼稚園教學(xué)實(shí)際工作需要,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力,使學(xué)生可以適應(yīng)工作崗位的規(guī)定。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題由于本教材編寫的特點(diǎn)是先進(jìn)性、實(shí)用性、職業(yè)性，因此我們要結(jié)合教材的特點(diǎn)，并且全套教材以培養(yǎng)學(xué)前教育從業(yè)人員的基本知識(shí)和實(shí)際操作能力為關(guān)鍵，以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)適應(yīng)能力。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章素描基礎(chǔ)知識(shí)402020第二章色彩1688第三章動(dòng)物畫與動(dòng)物擬人化1688第四章小朋友畫卡通畫1477第五章簡(jiǎn)筆畫1688第六章中國畫1266第七章中國古代美術(shù)欣賞241212第八章小朋友美術(shù)欣賞201010總計(jì)1587979三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、素描基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)規(guī)定素描是美術(shù)教育的基本訓(xùn)練之一，通過素描的學(xué)習(xí)，能培養(yǎng)學(xué)生在寫生中獲得對(duì)的的觀測(cè)措施，深入研究物象的構(gòu)造，掌握造型的基本規(guī)律，提高造型能力。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)概述第二節(jié)素描的訓(xùn)練第三節(jié)繪畫透視常識(shí)第四節(jié)線構(gòu)造寫生第五節(jié)明暗調(diào)子素描第六節(jié)石膏頭像寫生環(huán)節(jié)(選修)第七節(jié)人物速寫二、色彩教學(xué)規(guī)定色彩也是繪畫和設(shè)計(jì)的重要體現(xiàn)手段和語言，色彩學(xué)是現(xiàn)代美術(shù)教育基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要學(xué)科之一。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)色彩基礎(chǔ)知識(shí)第二節(jié)色彩的體現(xiàn)形式三、動(dòng)物畫與動(dòng)物擬人化教學(xué)規(guī)定本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)物的構(gòu)造特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)規(guī)律及動(dòng)物造型的裝飾化手法。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)動(dòng)物畫第二節(jié)動(dòng)物擬人化四、小朋友畫卡通畫教學(xué)規(guī)定對(duì)小朋友畫和卡通畫的練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)小朋友人物畫臨摹第二節(jié)卡通畫五、簡(jiǎn)筆畫教學(xué)規(guī)定增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，提高教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)形象思維發(fā)展都具有積極的作用。教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)筆畫六、中國畫教學(xué)規(guī)定理解中國話及其工具的運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)概述第二節(jié)寫意畫法第三節(jié)工筆畫技法第四節(jié)近現(xiàn)代中國畫作品欣賞七、中國古代美術(shù)欣賞教學(xué)規(guī)定充足理解我國古代美術(shù)的博大精深教學(xué)內(nèi)容中國古代美術(shù)欣賞八、小朋友美術(shù)欣賞教學(xué)規(guī)定有效的引導(dǎo)幼兒去欣賞他們可以理解的美術(shù)作品，培養(yǎng)幼兒的審美能力。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)美術(shù)家及民間藝人的作品第二節(jié)幼兒美術(shù)活動(dòng)特性及小朋友繪畫作品鑒賞鍵盤樂器演奏基礎(chǔ)教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容《鍵盤樂器演奏基礎(chǔ)》是中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)試驗(yàn)教材，由部分省市職業(yè)高中幼兒教育專業(yè)課程構(gòu)造總體改革試驗(yàn)教材編寫委員會(huì)編，由遼寧省職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)用書審定委員會(huì)審定。本教材包括鋼（風(fēng)）琴、手風(fēng)琴、電子琴三個(gè)部分，每部分均包括演奏的基本常識(shí)和演奏的技能訓(xùn)練兩方面內(nèi)容。分上、中、下三篇，每篇使用一年。2.課程的任務(wù)和規(guī)定《鍵盤樂器演奏基礎(chǔ)》從職業(yè)高中幼教專業(yè)的特點(diǎn)和需要出發(fā)，重視理論與實(shí)踐結(jié)合，以學(xué)以致用為目的，讓學(xué)生通過鍵盤樂器學(xué)習(xí)音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏措施和技能。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題培養(yǎng)學(xué)生幼教工作中鍵盤樂器的實(shí)際運(yùn)用能力，將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及互相配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。教材中明確提出每一階段的教學(xué)內(nèi)容和規(guī)定，以加強(qiáng)教學(xué)和練習(xí)的目的性。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章上篇鋼(風(fēng))琴彈奏的基本常識(shí)技能訓(xùn)練361026中篇鋼(風(fēng))琴部分341024手風(fēng)琴部分361026第三章下篇鋼(風(fēng))琴部分321022手風(fēng)琴部分341024電子琴部分281018總計(jì)20060140三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、上篇鋼(風(fēng))琴彈奏的基本常識(shí)技能訓(xùn)練教學(xué)規(guī)定學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)可以理解音樂，能掌握鍵盤樂器的基本演奏措施和技能，對(duì)的、純熟地運(yùn)用鋼琴、風(fēng)琴演奏幼稚園音樂教學(xué)中的樂曲、歌曲、律動(dòng)曲;能用鋼(風(fēng))琴組織幼兒一日生活及多種活動(dòng);能用鋼(風(fēng))琴為幼兒演出多種節(jié)目伴奏，成為合格的幼兒教師。教學(xué)內(nèi)容一、鋼(風(fēng))琴簡(jiǎn)介二、五線譜簡(jiǎn)介三、彈奏姿勢(shì)與手型四、指法鋼(風(fēng))琴演奏的技能訓(xùn)練第一課內(nèi)容1.識(shí)譜措施2.拍號(hào)：2/4、3/4、4/43.音符的時(shí)值與休止符：全音符、二分音符、四分音符、附點(diǎn)二分音符及相似時(shí)值的休止符4.斷奏的彈法基本練習(xí)樂曲1.開步走2.小熊吹喇叭3.早操4.四段繩5.月亮，月亮二、中篇鋼(風(fēng))琴部分手風(fēng)琴部分教學(xué)規(guī)定通過本單元學(xué)習(xí)，規(guī)定掌握彈奏的基本知識(shí)和基本技能，會(huì)彈奏三個(gè)升記號(hào)調(diào)內(nèi)的音階、樂曲、琶音、練習(xí)曲和邊彈邊唱。會(huì)進(jìn)行附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符的彈奏教學(xué)內(nèi)容鋼(風(fēng))琴部分手風(fēng)琴部分三、下篇鋼(風(fēng))琴部分手風(fēng)琴部分電子琴部分教學(xué)規(guī)定通過本單元學(xué)習(xí)，規(guī)定可以純熟使用鋼(電子)琴，運(yùn)用多種音型為小朋友歌曲(大、小調(diào)、民族調(diào)式)進(jìn)行簡(jiǎn)易配奏，彈唱，能較純熟地進(jìn)行視奏練習(xí)。并能演奏某些小朋友律動(dòng)音樂、中外電子琴曲。教學(xué)內(nèi)容鋼(風(fēng))琴部分手風(fēng)琴部分電子琴部分歌唱教學(xué)大綱一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是一門技能課。重要內(nèi)容包括歌唱發(fā)聲的基本原理、基本技能、歌唱語言、歌唱注意事項(xiàng)、幼兒歌唱教學(xué)、歌唱指揮以及練習(xí)歌曲。2.課程的任務(wù)和規(guī)定使學(xué)生獲得實(shí)用的基本音樂知識(shí)技能，為生活增添色彩，為此后深入發(fā)展與提高奠定良好基礎(chǔ)。規(guī)定學(xué)生初具識(shí)讀簡(jiǎn)譜的能力，通過學(xué)習(xí)初步理解歌唱發(fā)聲的基本常識(shí)、學(xué)會(huì)怎樣欣賞中外名歌精品，初步掌握發(fā)聲歌唱、歌曲處理的對(duì)的措施3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題對(duì)于歌唱原理的把握，對(duì)于歌唱發(fā)聲的掌握。二、課時(shí)分派表教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)習(xí)課時(shí)第一章歌唱發(fā)聲的基本原理18第二章歌唱發(fā)聲的基本技能20第三章歌唱語言22第四章歌唱注意事項(xiàng)24第五章幼兒歌唱教學(xué)24第六章歌唱指揮26第七章練習(xí)歌曲24總計(jì)158三、課程內(nèi)容與規(guī)定一、歌唱發(fā)聲的基本原理教學(xué)規(guī)定通過歌唱學(xué)習(xí)，不停提高學(xué)生的歌唱和歌曲體現(xiàn)能力，獲得美的啟迪。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)呼吸器官第二節(jié)發(fā)聲器官第三節(jié)共鳴器官第四節(jié)語言器官二、歌唱發(fā)聲的基本技能教學(xué)規(guī)定使學(xué)生掌握歌唱的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲等方面技巧。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)歌唱的姿勢(shì)第二節(jié)歌唱的呼吸第三節(jié)歌唱發(fā)聲第四節(jié)歌唱的發(fā)音共鳴第五節(jié)歌唱的聲區(qū)第六節(jié)歌