統(tǒng)編版高二下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)：語言文字運(yùn)用Ⅱ 練習(xí)題（Word版含答案）

統(tǒng)編版高二下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)：語言文字運(yùn)用口練習(xí)題（二）語言文字運(yùn)用11（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成20-21題。湯圓和元宵究竟有哪些不一樣?①,一般有“北元宵、南湯圓”的說法。以前，北方由于糯米產(chǎn)量少，元宵只能作為正月十五特定的節(jié)令食品，取名為“元宵”，也體現(xiàn)了“不時不食”的傳統(tǒng)。而糯米產(chǎn)量豐富的南方，用糯米夾餡的食物很普遍，“湯圓”的字面意思就是“熱水中的圓子”。從制作工藝上說，叫作“滾”元宵、“包”湯圓。元宵是“滾”出來的，將事先做好的餡料，放入裝有干糯米粉的窗蘿中搖一搖，再灑一點(diǎn)水使其表面再次獲得黏性，反復(fù)搖晃,直至變成圓滾滾的樣子且大小合適即可。②，把生糯米粉先用水和成面團(tuán)，然后把各種餡料包進(jìn)去，團(tuán)成IHIH的。因?yàn)闇珗A用的是和好的面團(tuán)，表面光滑黏糯，而元宵是直接用干粉一層層滾起來的，所以相對干燥松軟。從食用方法上分，可以炸元宵、炒湯元宵和湯圜都可以水煮著吃，元宵因?yàn)橛玫母煞?，煮的時間一般要10分鐘以上，煮出來的湯會稍濃；而湯圓大概煮3-5分鐘漂起來就可以了。③ ，元宵還可以炸著吃，湯圓也能炒著吃。到底采用哪種食用方式，還得根據(jù)自己的口味。.結(jié)合文段內(nèi)容，下列詩文內(nèi)容與“元宵”無關(guān)的一項(xiàng)是（3分）“只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄?！薄肮鸹ㄏ沭W裹胡桃，江米如珠江水淘。”“星燦烏云里，珠浮濁水中?！薄熬┤艘阅扯狗蹫榭贫犯笈礊橥?，糖為藤?！?清在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過8個字。（6分）四川省達(dá)州市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題（二）語官文字運(yùn)用II（本題共2小題，9分）處不超過10個字。（6分）答： 21、請概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開頭寫一段文字，不超過35字。（4分）答：（二）語言文字運(yùn)用H（本題共2小題，10分）（6分）①根據(jù)花期的遲早②菊花受之無愧③可以在中醫(yī)師的指導(dǎo)下服用菊花茶（補(bǔ)寫的意思符合語境，前后連貫，即可視情況給分）第一個空填根據(jù)花期的遲早，文中第二個句子從四個不同的角度對菊花進(jìn)行了分類，“早菊花、秋菊花、晚菊花”是按照花期的遲早來分類的。第二個空：清代藥學(xué)專著《本草正義》的記載與中醫(yī)觀點(diǎn)屬于證，空白處屬于論，原文“獨(dú)菊花則攝納下降”，意味著花類的中藥中只有菊花有攝納下降的特點(diǎn)，再根據(jù)后文“平肝火的花類中藥必須是有降下作用”，說明平肝火，菊花最具實(shí)力，受之無愧。第三個空：喝菊花茶這一行為，作者的態(tài)度并非完全認(rèn)可，也并非完全否定，尾句出現(xiàn)“平肝降壓”即是在肯定要喝，那么怎么喝才能不拉肚子呢，前提是聽醫(yī)生的建議。（4分）示例一：菊花是一種栽培歷史悠久，種類繁多，具有觀賞價值、實(shí)用價值的花卉。示例二：菊花栽培歷史悠久，種類繁多，具有觀賞和實(shí)用價值。（二）（9分）閱讀下面的文字，完成小題。.下列各項(xiàng)中，和畫波浪線句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A.爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。B.異日圖將好景，歸去鳳池夸。C.感時花濺淚，恨別鳥驚心。D.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每【答案】20.C21.①就可以停藥了②選擇一種解熱鎮(zhèn)痛藥就可以③合理選擇抗生素和抗菌藥物【解析】【20題詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。劃線句的修辭手法是擬人，“苦不堪言”賦予消化系統(tǒng)人的感受。A.夸張，“爾來四萬八千歲”夸張。B.借代，“鳳池”即鳳凰池，本是皇帝禁苑中的池沼，后來作為最高行政機(jī)關(guān)中書省的代稱,這里代指“朝廷”。C.擬人，以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。D.比喻，戰(zhàn)馬就像的盧馬一樣飛快，弓箭像雷聲一樣驚鳴。故選Co【21題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，從前文“如常用的布洛芬、對乙酰氨基酚，它們是對癥治療的藥物”和“發(fā)熱和身體疼痛癥狀消失后”可知，這些病痛癥狀消失，再用藥也起不到作用了，所以可以停藥了。故可以填入“就可以停藥了”。第二空，從后文“很多解熱鎮(zhèn)痛藥含有的成分相同或類似，如果選擇多種解熱鎮(zhèn)痛藥聯(lián)用，可能會導(dǎo)致藥物過量，消化系統(tǒng)苦不堪言”可知，如果選擇多種解熱鎮(zhèn)痛藥聯(lián)用，可能會給身體帶來副作用，故可以推知，選擇解熱鎮(zhèn)痛藥時，一種就可以，故可以填入“選擇一種解熱鎮(zhèn)痛藥就可以”。第三空，從前文“而新冠病毒引發(fā)的癥狀是病毒性感染，抗生素對于治療病毒引起的感染是無效的”可知，抗生素是不能亂用的，對新冠病毒引起的感染沒有作用，又結(jié)合“如果在臨床中，有些患者合并一些細(xì)菌感染，或者是新冠病毒感染后引起繼發(fā)性細(xì)菌感染”可知，有了細(xì)菌感染應(yīng)該合理適當(dāng)?shù)厥褂每股睾涂咕幬?，故可以填入“合理選擇抗生素和抗菌藥物”。閱讀下面的文字，完成20~21題?！熬芴怯谇Ю镏狻彼坪跻殉蔀槿藗兊慕】倒沧R，大家也普遇認(rèn)為糖是肥胖的禍源。，是指不能加入蔗糖和來自淀粉水解物的糖的甜味食品，但②，如糖醇或低聚糖等甜味劑品種，這些食用代糖可以提高食品的甜味。無糖食品就代表食品零能量嗎？無糖食品強(qiáng)調(diào)在生產(chǎn)加工過程中不添加糖,但是食物本身所含有的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)素均可為機(jī)體提供能量，因此無糖食品并不等于無能量食品。對于有減肥需求的消費(fèi)者而言，除了要關(guān)注食品的含糖量，更要關(guān)注食品的能量值。③，分別來源于天然甜味劑以及人工合成甜味劑。它們的共同特點(diǎn)是有糖的甜味，卻沒有糖的能量，因此被廣泛應(yīng)用于防肥胖等食品中。實(shí)際上，代糖的使用與體重控制之間尚沒有科學(xué)定論。單純選擇食用無糖食品并非減肥良策，消費(fèi)者還得在能量平衡方面做出更多的努力。20.下列句子中的“大家”和文中畫橫線處的“大家”，用法相同的一項(xiàng)是（3分）A.本次市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上，王教練在動員講話中強(qiáng)調(diào)：“大家要敢于拼搏，B.走進(jìn)美麗校園，隨處可見“綠水青山是我家，大家不要破壞她”一類的標(biāo)語。C.《鄉(xiāng)土中國》不足八萬字，是本典型的“大家小書、值得我們好好讀一讀。D.林黛玉私下里有時“小性兒”有時豪爽，但在莊重場合，仍是大家閨秀風(fēng)范。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。（6分）（二）語言文字運(yùn)用n（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成20?21題。太空生命保障系統(tǒng)分為攜帶式和再生式兩大類。①-,顧名思義是指人在太空生存所需的氧氣、水和食物全部通過地面攜帶滿足供給，同時對人所產(chǎn)生的廢物進(jìn)行收集儲存，而人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以隨時從空氣中被分離凈化。再生式生命保障系統(tǒng)，是指對人在太空生存所需的氧氣、水和食物，在原位進(jìn)行部分或者全部循環(huán)再生。對人類生存來說，氧氣和水是最重要的。2,是保障航天員在軌工作生活的前提。坯控生保系統(tǒng)就是航天員的“保護(hù)傘”。中國航天員中心環(huán)控生保團(tuán)隊(duì)日夜奮戰(zhàn),攻克15項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)和11個技術(shù)難點(diǎn)。2020年3月底，再生式環(huán)控生保系統(tǒng)正式開機(jī)并穩(wěn)定運(yùn)行，成功實(shí)現(xiàn)了由“補(bǔ)給式”向“再生式”的重大跨越。天上運(yùn)行一天，地面就保障一天。環(huán)控生保團(tuán)隊(duì)3,即使航天員休息時,地面團(tuán)隊(duì)也要隨時關(guān)注艙內(nèi)氧氣、水等情況，從而保障航天員的健康。.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15字。（6分）,下列選項(xiàng)中，與文中畫橫線句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（3分）A.羽扇綸巾，談笑間，橘櫓灰飛煙滅。B.林教頭帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤遮背著北風(fēng)而行。C.蜀道之難，難于上青天！D.總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。四川省成都市蓉城名校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考語文試題（二）語言文字運(yùn)用n（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成20?21題。菊花歷來被視為孤標(biāo)亮節(jié)、高雅傲霜的象征，與梅、蘭、竹合稱為花中“四君子”。無論是杜甫的“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝"，還是鄭思肖的“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中“， ①。被稱為“古今隱逸詩人之宗”的陶淵明，②，但是官場的黑暗、社會的不公，使他憤然解印辭官，退居田園。他耕耘播種，飲酒作詩，其樂融融。在菊花的陪伴下，他度過悠哉悠哉的隱居生活，③，如“三徑就荒，松菊猶存”“芳菊開林耀，青松冠巖列”“秋菊有佳色，裒露掇其英”“酒能祛百慮，菊解制頹齡”等。幽幽的菊香,,成為繁鬧躁動塵世中的二股徐徐清風(fēng),沐浴著他那顆孤寂的心靈?！安删諙|籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”陶淵明醉酒后，披著晚霞的余暉，在山嵐的籠罩之中，采菊東籬，遙望南山，那種恬淡閑適的情趣和寧靜致遠(yuǎn)的的心境躍然紙上。.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。（6分）.下列選項(xiàng)中，和文中畫波浪線句子所用修辭手法不同的一項(xiàng)是（3分）A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B.山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。C.六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。D.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（-）語言文字運(yùn)用n（本題共2小題，io分）閱讀下面的文字，完成20~21題。根據(jù)經(jīng)典的記載，中國栽培菊花歷史已有3000多年。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；①，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個類型。千姿百態(tài)的花朵、吃紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥。如果從花類的中藥里選出一種有“滅火器”之稱的，②。清代藥學(xué)專著《本草正義》中記載“凡花皆主宣揚(yáng)疏泄，獨(dú)菊花則攝納下降，能平肝火?！敝嗅t(yī)認(rèn)為肝為剛臟，主升主動，內(nèi)寄相火，所以平肝火的花類中藥必須是有降下作用的。中醫(yī)認(rèn)為菊花還有一定的降壓功效，尤其對于肝陽上亢導(dǎo)致的高血壓病患者，喝菊花茶可以有效緩解其頭昏腦漲和肝氣郁滯的臨床癥狀，然而許多高血壓患者不知道喝菊花茶有9大禁忌，不乏出現(xiàn)喝了菊花茶拉肚子的現(xiàn)象，所以③，平肝降壓。20、請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。（6分）答：21、請概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開頭寫一段文字，不超過35字。（4分）答：（二）（9分）閱讀下面的文字，完成小題。近期隨著陽性病例的增多，一些人在治療新冠病毒感染過程中，因用藥不當(dāng)導(dǎo)致?lián)p傷。北京協(xié)和醫(yī)院藥劑科主任張波介紹，解熱鎮(zhèn)痛類藥物，比如常用的布洛芬、對乙酰氨基酚,它們是對癥治療的藥物。一般來講，患者服用1至2天，發(fā)熱和身體疼痛癥狀消失后，一般而言，② ，很多解熱鎮(zhèn)痛藥含有的成分相同或類似，如果選擇多種解熱鎮(zhèn)痛藥聯(lián)用，可能會導(dǎo)致藥物過量，消化系統(tǒng)苦不堪言。張波介紹，通常講的抗生素一般指抗菌藥物，而新冠病毒引發(fā)的癥狀是病毒性感染，抗生素對于治療病毒引起的感染是無效的。如果在臨床中，有些患者合并一些細(xì)菌感染，或者是新冠病毒感染后引起繼發(fā)性細(xì)菌感染，在這種情況下，可以③ 。.下列各項(xiàng)中，和畫波浪線句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A.爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。B.異日圖將好景，歸去鳳池夸。C.感時花濺淚，恨別鳥驚心。D.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。參考答案（二）語言文字運(yùn)用11（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成20-21題。20.結(jié)合文段內(nèi)容，下列詩文內(nèi)容與“元宵”無關(guān)的一項(xiàng)是（3分）A.“只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄?！盉.“桂花香餡裹胡桃，江米如珠江水淘?！薄靶菭N烏云里，珠浮濁水中。”“京人以某豆粉為科斗羹，煮糯為丸，糖為藤?！?1.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過8個字。（6分）（二）語言文字運(yùn)用H（本題共2小題，9分）.A.①從食用地域來看②湯圓是〃包”出來的③除了水煮外（二）語官文字運(yùn)用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成20~21題。20.下列句子中的“大家”和文中畫橫線處的“大家”，用法相同的一項(xiàng)是（3分）A.本次市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上，王教練在動員講話中強(qiáng)調(diào)：“大家要敢于拼搏工B.走進(jìn)美麗校園，隨處可見“綠水青山是我家，大家不要破壞她”一類的標(biāo)語。C.《鄉(xiāng)土中國》不足八萬字，是本典型的“大家小書”，值得我們好好讀一讀。D.林黛玉私下里有時“小性兒”有時豪爽，但在莊重場合，仍是大家閨秀風(fēng)范。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。（6分）20.Bo劃線處的“大家L指的是不限范圍的所有人，A項(xiàng)中的“大家”指一定范圍內(nèi)的所有人,C項(xiàng)中的“大家”指的是某領(lǐng)域有所建樹、有公認(rèn)成就的人。D項(xiàng)中的“大家”指世家望族。21.①無糖食品；②加入了食用代糖（或“含有糖的替代物”兀③代糖的來源有所不同（或“代糖的來源有兩種”）（二）語言文字運(yùn)用n（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成20?21題。.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15字。（6分）.下列選項(xiàng)中，與文中畫橫線句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（3分）A.羽扇綸巾，談笑間，橘櫓灰飛煙滅。B.林教頭帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤通背著北風(fēng)而行。C.蜀道之難，難于上青天！D.總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了?！痉治觥浚?）本題考查的是句子的連貫。解答此題要注意六個一致原則：陳述對象一致，陳述話題一致，陳述邏輯一致、陳述句式一致，語言風(fēng)格一致，內(nèi)容銜接一致。(2)本題考查的是辨析修辭手法。首先要對基本常見的修辭手法加以掌握，其次，分析句子，確定修辭手法；最后明確表達(dá)效果?！窘獯稹?1)第一空，根據(jù)“太空生命保障系統(tǒng)分為攜帶式和再生式兩大類”“再生式生命保障系統(tǒng)，是指對人在太空生存所需的氧氣、水和食物，在原位進(jìn)行部分或者全部循環(huán)再生”,本空說的是攜帶式生命保障系統(tǒng)，可填：攜帶式生命保障系統(tǒng)。第二空，根據(jù)“對人類生存來說，氧氣和水是最重要的”“是保障航天員在軌工作生活的前提”，填寫內(nèi)容應(yīng)和“氧氣和水”有關(guān)，可填：提供充足的氧氣和水。第三空，根據(jù)“即使航天員休息時，地面團(tuán)隊(duì)也要隨時關(guān)注艙內(nèi)氧氣、水等情況，從而保障航天員的健康”，說的是環(huán)控生保團(tuán)隊(duì)關(guān)注航天員情況,可填：每時每刻關(guān)注這航天員的情況。(2)例句運(yùn)用的是比喻的修辭手法，將“環(huán)控生保系統(tǒng)”比作“保護(hù)傘”。A.借代，“橘櫓”代指船只。B.比喻,將“雪”比作“碎瓊亂玉”。C夸張，“難于上青天”是夸張的說法。D.反諷，“進(jìn)步”是反諷手法。故選：Bo答案：(1)①攜帶式生命保障系統(tǒng)②提供充足的氧氣和水③每時每刻關(guān)注這航天員的情況B【