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第一步:整體觀察,若有線性趨勢(shì)則走思路A,若沒有線性趨勢(shì)或線性趨勢(shì)不明顯則走思路B。注:線性趨勢(shì)是指數(shù)列總體上往一個(gè)方向發(fā)展,即數(shù)值越來越大,或越來越小,且直觀上數(shù)值的大小變化跟項(xiàng)數(shù)本身有直接關(guān)聯(lián)(別覺得太玄乎,其實(shí)大家做過一些題后都能有這個(gè)直覺)第二步思路A:分析趨勢(shì)1,增幅(包括減幅)一般做加減。基本方法是做差,但如果做差超過三級(jí)仍找不到規(guī)律,立即轉(zhuǎn)換思路,因?yàn)楣紱]有考過三級(jí)以上的等差數(shù)列及其變式。例1:-8,15,39,65,94,128,170,()A.180B.210C.225D256解:觀察呈線性規(guī)律,數(shù)值逐漸增大,且增幅一般,考慮做差,得出差23,24,26,29,34,42,再度形成一個(gè)增幅很小的線性數(shù)列,再做差得出1,2,3,5,8,很明顯的一個(gè)和遞推數(shù)列,下一項(xiàng)是5+8=13,因而二級(jí)差數(shù)列的下一項(xiàng)是42+13=55,因此一級(jí)數(shù)列的下一項(xiàng)是170+55=225,選C??偨Y(jié):做差不會(huì)超過三級(jí);一些典型的數(shù)列要熟記在心2,增幅較大做乘除例2:0.25,0.25,0.5,2,16,()A.32B.64C.128D.256解:觀察呈線性規(guī)律,從0.25增到16,增幅較大考慮做乘除,后項(xiàng)除以前項(xiàng)得出1,2,4,8,典型的等比數(shù)列,二級(jí)數(shù)列下一項(xiàng)是8*2=16,因此原數(shù)列下一項(xiàng)是16*16=256總結(jié):做商也不會(huì)超過三級(jí)3,增幅很大考慮冪次數(shù)列例3:2,5,28,257,()A.2006B。1342C。3503D。3126解:觀察呈線性規(guī)律,增幅很大,考慮冪次數(shù)列,最大數(shù)規(guī)律較明顯是該題的突破口,注意到257附近有冪次數(shù)256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而數(shù)列的每一項(xiàng)必與其項(xiàng)數(shù)有關(guān),所以與原數(shù)列相關(guān)的冪次數(shù)列應(yīng)是1,4,27,256(原數(shù)列各項(xiàng)加1所得)即1A1,2A2,3A3,4A4,下一項(xiàng)應(yīng)該是5A5,即3125,所以選D總結(jié):對(duì)冪次數(shù)要熟悉第二步思路B:尋找視覺沖擊點(diǎn)注:視覺沖擊點(diǎn)是指數(shù)列中存在著的相對(duì)特殊、與眾不同的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象往往是解題思路的導(dǎo)引視覺沖擊點(diǎn)1:長數(shù)列,項(xiàng)數(shù)在6項(xiàng)以上?;窘忸}思路是分組或隔項(xiàng)。例4:1,2,7,13,49,24,343,()A.35B。69C。114D。238解:觀察前6項(xiàng)相對(duì)較小,第七項(xiàng)突然變大,不成線性規(guī)律,考慮思路B。長數(shù)列考慮分組或隔項(xiàng),嘗試隔項(xiàng)得兩個(gè)數(shù)列1,7,49,343;2,13,24,()。明顯各成規(guī)律,第一個(gè)支數(shù)列是等比數(shù)列,第二個(gè)支數(shù)列是公差為11的等差數(shù)列,很快得出答案A??偨Y(jié):將等差和等比數(shù)列隔項(xiàng)雜糅是常見的考法。視覺沖擊點(diǎn)2:搖擺數(shù)列,數(shù)值忽大忽小,呈搖擺狀?;窘忸}思路是隔項(xiàng)。205例5:64,24,44,34,39,()10A.20B。32C36.5D。19解:觀察數(shù)值忽小忽大,馬上隔項(xiàng)觀察,做差如上,發(fā)現(xiàn)差成為一個(gè)等比數(shù)列,下一項(xiàng)差應(yīng)為5/2=2.5,易得出答案為36.5總結(jié):隔項(xiàng)取數(shù)不一定各成規(guī)律,也有可能如此題一樣綜合形成規(guī)律。視覺沖擊點(diǎn)3:雙括號(hào)。一定是隔項(xiàng)成規(guī)律!例6:1,3,3,5,7,9,13,15,(),()A.19,21Bo19,23C。21,23D。27,30解:看見雙括號(hào)直接隔項(xiàng)找規(guī)律,有1,3,7,13,();3,5,9,15,(),很明顯都是公差為2的二級(jí)等差數(shù)列,易得答案21,23,選C例7:0,9,5,29,8,67,17,(),()A.125,3B。129,24C。84,24D。172,83解:注意到是搖擺數(shù)列且有雙括號(hào),義無反顧地隔項(xiàng)找規(guī)律!有0,5,8,17,();9,29,67,()。支數(shù)列二數(shù)值較大,規(guī)律較易顯現(xiàn),注意到增幅較大,考慮乘除或冪次數(shù)列,腦中閃過8,27,64,發(fā)現(xiàn)支數(shù)列二是2T+1,3T+2,4A3+3的變式,下一項(xiàng)應(yīng)是57+4=129。直接選B?;仡^再看會(huì)發(fā)現(xiàn)支數(shù)列一可以還原成1-1,4+1,9-1,16+1,25-1.總結(jié):雙括號(hào)隔項(xiàng)找規(guī)律一般只確定支數(shù)列其一即可,為節(jié)省時(shí)間,另一支數(shù)列可以忽略不計(jì)視覺沖擊點(diǎn)4:分式。類型(1):整數(shù)和分?jǐn)?shù)混搭,提示做乘除。例8:1200,200,40,(),10/3A.10B。20C。30D。5解:整數(shù)和分?jǐn)?shù)混搭,馬上聯(lián)想做商,很易得出答案為10類型(2):全分?jǐn)?shù)。解題思路為:能約分的先約分;能劃一的先劃一;突破口在于不宜變化的分?jǐn)?shù),稱作基準(zhǔn)數(shù);分子或分母跟項(xiàng)數(shù)必有關(guān)系。例9:3/15,1/3,3/7,1/2,()A.5/8B。4/9C。15/27D。-3解:能約分的先約分3/15=1/5;分母的公倍數(shù)比較大,不適合劃一;突破口為3/7,因?yàn)榉帜篙^大,不宜再做乘積,因此以其作為基準(zhǔn)數(shù),其他分?jǐn)?shù)圍繞它變化;再找項(xiàng)數(shù)的關(guān)系3/7的分子正好是它的項(xiàng)數(shù),1/5的分子也正好它的項(xiàng)數(shù),于是很快發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)列可以轉(zhuǎn)化為1/5,2/6,3/7,4/8,下一項(xiàng)是5/9,即15/27例10:-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9A.7/3B10/9C-5/18D-2解:沒有可約分的;但是分母可以劃一,取出分子數(shù)列有-4,10,12,7,1,后項(xiàng)減前項(xiàng)得14,2,-5,-6,(-3.5),(-0.5)與分子數(shù)列比較可知下一項(xiàng)應(yīng)是7/(-2)=-3.5,所以分子數(shù)列下一項(xiàng)是1+(-3.5)=-2.5。因此(-2.5)/9=-5/18視覺沖擊點(diǎn)5:正負(fù)交疊?;舅悸肥亲錾?。例11:8/9,-2/3,1/2,-3/8,()A9/32B5/72C8/32D9/23解:正負(fù)交疊,立馬做商,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)等比數(shù)列,易得出A視覺沖擊點(diǎn)6:根式。類型(1)數(shù)列中出現(xiàn)根數(shù)和整數(shù)混搭,基本思路是將整數(shù)化為根數(shù),將根號(hào)外數(shù)字移進(jìn)根號(hào)內(nèi)例12:0316V212()()248A.V324B.V336C.224D.236解:雙括號(hào)先隔項(xiàng)有0,1,V2,(),2;3,6,12,(),48.支數(shù)列一即是根數(shù)和整數(shù)混搭類型,以V2為基準(zhǔn)數(shù),其他數(shù)圍繞它變形,將整數(shù)劃一為根數(shù)有VOV1V2()V4,易知應(yīng)填入V3;支數(shù)列二是明顯的公比為2的等比數(shù)列,因此答案為A類型(2)根數(shù)的加減式,基本思路是運(yùn)用平方差公式:aA2-bA2=(a+b)(a-b)例13:V2-1,1/(V3+1),1/3,()A(V5-1)/4B2C1/(V5-1)DV3解:形式劃一:72-1=(V2-1)(V2+1)/(V2+1)=(2-1)/(V2+1)=1/(V2+1),這是根式加減式的基本變形形式,要考就這么考。同時(shí),1/3=1/(1+2)=1/(1+74),因此,易知下一項(xiàng)是1/(75+1)=(75-1)/*(V5)A2-1+=(V5-1)/4.視覺沖擊點(diǎn)7:首一項(xiàng)或首兩項(xiàng)較小且接近,第二項(xiàng)或第三項(xiàng)突然數(shù)值變大。基本思路是分組遞推,用首一項(xiàng)或首兩項(xiàng)進(jìn)行五則運(yùn)算(包括乘方)得到下一個(gè)數(shù)。例14:2,3,13,175,()A.30625B。30651C。30759D。30952解:觀察,2,3很接近,13突然變大,考慮用2,3計(jì)算得出13有2*5+3=3,也有3八2+2*2=13等等,為使3,13,175也成規(guī)律,顯然為13^2+3*2=175,所以下一項(xiàng)是1759+13*2=30651總結(jié):有時(shí)遞推運(yùn)算規(guī)則很難找,但不要?jiǎng)訐u,一般這類題目的規(guī)律就是如此。視覺沖擊點(diǎn)8:純小數(shù)數(shù)列,即數(shù)列各項(xiàng)都是小數(shù)?;舅悸肥菍⒄麛?shù)部分和小數(shù)部分分開考慮,或者各成單獨(dú)的數(shù)列或者共同成規(guī)律。例15:1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,()A.8.13B。 8.013C。7.12D7.012解:將整數(shù)部分抽取出來有1,1,2,3,5,(),是一個(gè)明顯的和遞推數(shù)列,下一項(xiàng)是8,排除C、D;將小數(shù)部分抽取出來有1,2,3,5,8,()又是一個(gè)和遞推數(shù)列,下一項(xiàng)是13,所以選A??偨Y(jié):該題屬于整數(shù)、小數(shù)部分各成獨(dú)立規(guī)律例16:0.1,1.2,3.5,8.13,()A21.34B21.17C11.34D11.17解:仍然是將整數(shù)部分與小數(shù)部分拆分開來考慮,但在觀察數(shù)列整體特征的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)數(shù)字非常像一個(gè)典型的和遞推數(shù)列,于是考慮將整數(shù)和小樹部分綜合起來考慮,發(fā)現(xiàn)有新數(shù)列0,1,1,2,3,5,8,13,(),(),顯然下兩個(gè)數(shù)是8+13=21,13+21=34,選A總結(jié):該題屬于整數(shù)和小數(shù)部分共同成規(guī)律視覺沖擊點(diǎn)9:很像連續(xù)自然數(shù)列而又不連貫的數(shù)列,考慮質(zhì)數(shù)或合數(shù)列。例17:1,5,11,19,28,(),50A.29B。38C。47D。49解:觀察數(shù)值逐漸增大呈線性,且增幅一般,考慮作差得4,6,8,9,……,很像連續(xù)自然數(shù)列而又缺少5、7,聯(lián)想和數(shù)列,接下來應(yīng)該是10、12,代入求證28+10=38,38+12=50,正好契合,說明思路正確,答案為38.視覺沖擊點(diǎn)10:大自然數(shù),數(shù)列中出現(xiàn)3位以上的自然數(shù)。因?yàn)閿?shù)列題運(yùn)算強(qiáng)度不大,不太可能用大自然數(shù)做運(yùn)算,因而這類題目一般都是考察微觀數(shù)字結(jié)構(gòu)。例18:763951,59367,7695,967,()A.5936B。69C。769D。76解:發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)大自然數(shù),進(jìn)行運(yùn)算不太現(xiàn)實(shí),微觀地考察數(shù)字結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)后項(xiàng)分別比前項(xiàng)都少一位數(shù),且少的是1,3,5,下一個(gè)缺省的數(shù)應(yīng)該是7;另外缺省一位數(shù)后,數(shù)字順序也進(jìn)行顛倒,所以967去除7以后再顛倒應(yīng)該是69,選B。例19:1807,2716,3625,()A.5149B。4534C。4231D。5847解:四位大自然數(shù),直接微觀地看各數(shù)字關(guān)系,發(fā)現(xiàn)每個(gè)四位數(shù)的首兩位和為9,后兩位和為7,觀察選項(xiàng),很快得出選B。第三步:另辟蹊徑。一般來說完成了上兩步,大多數(shù)類型的題目都能找到思路了,可是也不排除有些規(guī)律不容易直接找出來,此時(shí)若把原數(shù)列稍微變化一下形式,可能更易看出規(guī)律。變形一:約去公因數(shù)。數(shù)列各項(xiàng)數(shù)值較大,且有公約數(shù),可先約去公約數(shù),轉(zhuǎn)化成一個(gè)新數(shù)列,找到規(guī)律后再還原回去。例20:0,6,24,60,120,()A.186Bo210Co220D。226解:該數(shù)列因各項(xiàng)數(shù)值較大,因而拿不準(zhǔn)增幅是大是小,但發(fā)現(xiàn)有公約數(shù)6,約去后得0,1,4,10,20,易發(fā)現(xiàn)增幅一般,考慮做加減,很容易發(fā)現(xiàn)是一個(gè)二級(jí)等差數(shù)列,下一項(xiàng)應(yīng)是20+10+5=35,還原乘以6得210o變形二:因式分解法。數(shù)列各項(xiàng)并沒有共同的約數(shù),但相鄰項(xiàng)有共同的約數(shù),此時(shí)將原數(shù)列各數(shù)因式分解,可幫助找到規(guī)律。例21:2,12,36,80,()A.100Bo125C150Do175解:因式分解各項(xiàng)有1*2,2*2*3,2*2*3*3,2*2*2*2*5,稍加變化把形式統(tǒng)一一下易得1*1*2,2*2*3,3*3*4,4*4*5,下一項(xiàng)應(yīng)該是5*5*6=150,選Co變形三:通分法。適用于分?jǐn)?shù)列各項(xiàng)的分母有不大的最小公倍數(shù)。例22:1/6,2/3,3/2,8/3,()A.10/3B.25/6C.5D.35/6解:發(fā)現(xiàn)分母通分簡(jiǎn)單,馬上通分去掉分母得到一個(gè)單獨(dú)的分子數(shù)列1,4,9,16,()o增幅一般,先做差的3,5,7,下一項(xiàng)應(yīng)該是16+9=25。還原成分母為6的分?jǐn)?shù)即為B。第四步:蒙猜法,不是辦法的辦法。有些題目就是百思不得其解,有的時(shí)候就剩那么一兩分鐘,那么是不是放棄呢?當(dāng)然不能!一分萬金啊,有的放矢地蒙猜往往可以救急,正確率也不低。下面介紹幾種我自己琢磨的蒙猜法。第一蒙:選項(xiàng)里有整數(shù)也有小數(shù),小數(shù)多半是答案。見例5:64,24,44,34,39,()A.20Bo32C36.5D。19直接猜C!例23:2,2,6,12,27,()A.42B50C58.5D63.5猜:發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)有整數(shù)有小數(shù),直接在C、D里選擇,出現(xiàn)“.5的”小數(shù)說明運(yùn)算中可能有乘除關(guān)系,觀察數(shù)列中后項(xiàng)除以前項(xiàng)不超過3倍,猜C正解:做差得0,4,6,15o(0+4)*1.5=6(2+6)*1.5=12(4+6)*1.5=15(6+15)*1.5=31.5,所以原數(shù)列下一項(xiàng)是27+31.5=58.5第二蒙:數(shù)列中出現(xiàn)負(fù)數(shù),選項(xiàng)中又出現(xiàn)負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)多半是答案。例24:-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9,()A.7/3B.10/9C-5/18D.-2猜:數(shù)列中出現(xiàn)負(fù)數(shù),選項(xiàng)中也出現(xiàn)負(fù)數(shù),在C/D兩個(gè)里面猜,而觀察原數(shù)列,分母應(yīng)該與9有關(guān),猜Co第三蒙:猜最接近值。有時(shí)候貌似找到點(diǎn)規(guī)律,算出來的答案卻不在選項(xiàng)中,但又跟某一選項(xiàng)很接近,別再浪費(fèi)時(shí)間另找規(guī)律了,直接猜那個(gè)最接近的項(xiàng),八九不離十!例25:1,2,6,16,44,()A.66Bo84Co88D。120猜:增幅一般,下意識(shí)地做了差有1,4,10,28。再做差3,6,18,下一項(xiàng)或許是(6+18)*2=42,或許是6*18=108,不論是哪個(gè),原數(shù)列的下一項(xiàng)都大于100,直接猜Do例26:0.,0,1,5,23,()A.119Bo79C63D47猜:首兩項(xiàng)一樣,明顯是一個(gè)遞推數(shù)列,而從1,5遞推到25必然要用乘法,而5*23=115,猜最接近的選項(xiàng)119第四蒙:利用選項(xiàng)之間的關(guān)系蒙。例27:0,9,5,29,8,67,17,(),()A.125,3B129,24C84,24D17283猜:首先注意到B,C選項(xiàng)中有共同的數(shù)值24,立馬會(huì)心一笑,知道這是陰險(xiǎn)的出題人故意設(shè)置的障礙,而又恰恰是給我們的線索,第二個(gè)括號(hào)一定是24!而根據(jù)之前總結(jié)的規(guī)律,雙括號(hào)一定是隔項(xiàng)成規(guī)律,我們發(fā)現(xiàn)偶數(shù)項(xiàng)9,29,67,()后項(xiàng)都是前項(xiàng)的兩倍左右,所以猜129,選B例28:0,3,1,6,V2,12,(),(),2,48A.V3,24BoV3,36C2,24DV2,36猜:同上題理,第一個(gè)括號(hào)肯定是/3!而雙括號(hào)隔項(xiàng)成規(guī)律,3,6,12,易知第二個(gè)括號(hào)是24,很快選出A1?看長度(M6):首先,觀察所給數(shù)列的數(shù)字個(gè)數(shù),如果給出的數(shù)字個(gè)數(shù)在6個(gè)或者6個(gè)以上(如果所給數(shù)字在5個(gè)或者以下,直接進(jìn)入第2步),則需考察該數(shù)列是否為三項(xiàng)遞推(事實(shí)上,長度在6個(gè)及以上,一般先考慮多重?cái)?shù)列,但若排除多重考慮遞推,則必須考慮三項(xiàng)遞推情況。考察的方式很簡(jiǎn)單:直接驗(yàn)證前三項(xiàng)依次相加是否等于后一項(xiàng)或者前三項(xiàng)依次相減是否等于后一項(xiàng)。由于三項(xiàng)遞推常規(guī)都是簡(jiǎn)單加減,因此如果是,則規(guī)律找到,如果否,則該數(shù)列不會(huì)是三項(xiàng)遞推,只可能是單項(xiàng)或者兩項(xiàng)遞推。2?找目標(biāo)數(shù)(大):在思考遞推數(shù)列時(shí),往往要先找出一個(gè)目標(biāo)數(shù)字,然后思考通過其他數(shù)字如何將目標(biāo)數(shù)配湊出來,以此獲得遞推規(guī)律。找目標(biāo)數(shù)時(shí),通常將較大(絕對(duì)值)的數(shù)作為目標(biāo)數(shù),比如100至200左右的數(shù)最為合適,如果沒有這么大的,則將題目中最大的數(shù)作為目標(biāo)數(shù)。計(jì)算相鄰項(xiàng)與目標(biāo)數(shù)的倍數(shù)(大小相鄰):從目標(biāo)數(shù)的前兩項(xiàng)中(如果數(shù)列呈遞減趨勢(shì),則是后兩項(xiàng))選擇一項(xiàng),計(jì)算該項(xiàng)與目標(biāo)數(shù)的倍數(shù)。在選擇時(shí),先選擇與目標(biāo)數(shù)大小相鄰的項(xiàng),如果不能得出規(guī)律,再考慮另一項(xiàng)。比如7、5、22這三個(gè)數(shù),如果以22為目標(biāo)數(shù),則先考慮7與22的倍數(shù)關(guān)系,因?yàn)?和5這兩個(gè)數(shù)字中與22大小相鄰的是7o根據(jù)3中的倍數(shù)確定遞推形態(tài):如果計(jì)算出的倍數(shù)在2倍以下,主要考慮和差型,如果倍數(shù)在2至5倍之間,主要考慮倍數(shù)型,如果倍數(shù)在5倍以上,主要考慮積商型和平方型??紤]修正項(xiàng)規(guī)律:根據(jù)4中得到的遞推形態(tài)計(jì)算出修正項(xiàng)并考慮修正項(xiàng)的規(guī)律。下面,我們通過具體例題來展示以上步驟的操作過程。行測(cè)考試中,數(shù)學(xué)應(yīng)用題一直都是考生比較頭痛的問題,甚至很多考生會(huì)想到放棄。其實(shí)該類型的題難度并不是很大,只是做起來就很難同時(shí)保證速度和準(zhǔn)確率,因此掌握一定的方法就顯得尤為重要。要想解答好數(shù)學(xué)應(yīng)用題必須應(yīng)用題各種題型搞清楚,了解了各種題型,我們還要清楚解題思路方法,尋找解題捷徑,在最短的時(shí)間內(nèi),高質(zhì)量的完成題目。數(shù)學(xué)應(yīng)用題主要有以下幾種應(yīng)用題型:一、濃度問題;二、植樹問題;三、行程問題;四、年齡問題;五、流水問題;六、工程問題;七、比例分配問題;八、利潤問題等。下面讓我們?cè)俅沃販匾幌逻@些經(jīng)典的數(shù)學(xué)運(yùn)算應(yīng)用題型。一、濃度問題【例題】濃度為70%的酒精溶液100克與濃度為20%的酒精溶液400克混合后得到的酒精溶液的濃度是多少?()A.30%B.32%C.40%D.45%【解析】A。100克70%的酒精溶液中含酒精100X70%=70克;400克20%的酒精溶液中含酒精400X20%=80克;混合后的酒精溶液中含酒精的量=70+80=150克;混合后的酒精溶液的總重量=100+400=500克;混合后的酒精溶液的濃度=150/500X100%=30%,選擇A。二、植樹問題【例題】在圓形的花壇周圍植樹,已知周長為50米,如果每隔5米種一棵樹的話,一共可以種多少棵?()A.9B.10C.11D.12【解析】B。此題是完全封閉的圓形上標(biāo)點(diǎn),其數(shù)量容易想到,即一個(gè)線段圍成一個(gè)封閉的幾何圖形的話,其中的起點(diǎn)與終點(diǎn)重疊在一起,即比原來少了一個(gè)點(diǎn),在未封閉的圖形種的點(diǎn)的數(shù)量是比分段比例多一個(gè),比如ns米的線段,在每段s米點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),那么一共有n+1個(gè)點(diǎn),這與圖形的形狀是沒關(guān)系的。在解這一類型的題時(shí),只要注意一下有沒有封閉,然后的具體計(jì)算就比較簡(jiǎn)單了。選擇B。三、 路程問題【例題】一艘輪船從河的上游甲港順流到達(dá)下游的丙港,然后調(diào)頭逆流向上到達(dá)中游的乙港,共用了12小時(shí)。已知這條輪船的順流速度是逆流速度的2倍,水流速度是每小時(shí)2千米,從甲港到乙港相距18千米。則甲、丙兩港間的距離為()A.44千米B.48千米C.30千米D.36千米【解析】A。順流速度-逆流速度=2X水流速度,又順流速度=2X逆流速度,可知順流速度=4X水流速度=8千米/時(shí),逆流速度=2X水流速度=4千米/時(shí)。設(shè)甲、丙兩港間距離為X千米,可列方程XF8+(X-18)三4=12解得X=44。選擇A。四、 年齡問題【例題】爸爸、哥哥、妹妹現(xiàn)在的年齡和是64歲。當(dāng)爸爸的年齡是哥哥的3倍時(shí),妹妹是9歲;當(dāng)哥哥的年齡是妹妹的2倍時(shí),爸爸34歲?,F(xiàn)在爸爸的年齡是多少歲?()A.34B.39C.40D.42【解析】C。代入法解答此題:A項(xiàng),爸爸34歲時(shí),哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍,二人的年齡和為64-34=30,則哥哥20歲時(shí),妹妹10歲,驗(yàn)證,妹妹9歲時(shí),哥哥19歲,爸爸年齡是33歲,爸爸年齡不是哥哥的3倍,排除A項(xiàng)。理可排除B、D兩項(xiàng)。選擇Co五、 流水問題【例題】
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