新加坡護理培訓總結

重慶—新加坡護理專業(yè)老年護理短期培訓總結經過*院考核及篩選，非常榮幸我能夠在2017年7月23日至8月12日參加由重慶市衛(wèi)生和計劃生育委員會與新加坡淡馬錫基金會共同承辦的“重慶—新加坡護理專業(yè)短期培訓項目”老年護理培訓班。重慶市衛(wèi)生和計劃生育委員會對此次護理培訓工作給予了高度重視，行前召集全體學員召開專門工作會議，對學員提出了具體的學習培訓要求，使我倍受教育和啟發(fā)，深知這次出國培訓的重要性及肩負的使命和責任。本人作為學員之一，十分珍惜這次難得的學習機會。此次新加坡之行，不僅感受到了新加坡現代、優(yōu)美的自然景觀，多姿多彩的民族文化、高度發(fā)達的經濟社會，更感受到南洋理工學院超前的教學理念、優(yōu)美的教學環(huán)境、先進的教學設備。通過這三個星期全方面的學習、培訓，各學員都學到了許多以后護理工作中可借鑒的新東西。學習結束后，南洋理工學院帶隊領導、專業(yè)講師等組織全體學員交流學習心得，更豐富了我們的學習體會。下面本學員對此次學習培訓做出簡要總結：一、新加坡人文地理新加坡雖然國土面積只有700平方公里，建筑極具特色，所有土地均實現了綠化，其中垂直綠化做得非常成熟，但是國土雖小眼界卻寬。新加坡是個多元種族的國家，其中華族74.1%，馬來族13.4%，印族9.2%，其它3.3%，擁有豐富的多元種族文化，但國民不分種族，語言，宗教，團結一致。新加坡的美麗不僅在于外表的整潔，干凈，更在于她的內心?！爸哺趦刃牡男摒B(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良?！边@便是新加坡的文化，其國民素質達到了相當高的水平，國民珍惜國家，擁護政府，尊老愛幼、文明禮貌。二、醫(yī)院環(huán)境及信息化設備新加坡各個醫(yī)院不只有舒適的環(huán)境氛圍，頂尖的醫(yī)護團隊，還有先進的醫(yī)療設施和信息化設備，其基礎醫(yī)療設施世界排名第四，同時通過電子病歷交換系統(tǒng)連接所有公立醫(yī)院、綜合診所和社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機構。醫(yī)療機構已普遍使用電子病床管理系統(tǒng)、電子藥房、醫(yī)院管理系統(tǒng)等軟件、自動輸送系統(tǒng)和機器人，極大地提高了效率，降低了成本，方便了病人。培訓期間訪視的黃廷芳醫(yī)院是2年前開始運行的綜合醫(yī)院，有5個通道直接通往醫(yī)院，通道直接連接地鐵站、公交站、住宅小區(qū)、社區(qū)醫(yī)院、購物大樓、就業(yè)局等，方便病人就診。醫(yī)院病房呈扇形，床位分布和國內類似，也有單人間和多人間，最多的有8人間。但是病房房間并不會因為8個床位而黑暗擁擠，每個床頭都設計有較大的窗戶，采光通風良好，病床及相關設備先進。每個床位床頭都有完善的病人信息，即使病人照顧者外出，床旁也會掛有照顧者外出去哪里的信息，以使醫(yī)務人員知曉照顧著去向，確保住院患者安全。其間訪視的圣路加醫(yī)院是一現代化的康復醫(yī)院，收治有很多行走不便需長期臥床的病人。病床床墊上安裝有報警設備，如果病人翻身起床，會有報警系統(tǒng)發(fā)出警示聲，護士站顯示屏上會顯示床號，即使護士不在床旁，也能及時發(fā)現病人離床信息，避免跌倒摔傷。床尾下端也安裝有報警系統(tǒng)，如果病人的腳離開病床，觸及床位的電子設備，也會自動傳送報警信息到護士站。新加坡住院患者手腕帶上還帶有完整的電子信息，包括GPS定位，可以在電子系統(tǒng)里通過GPS定位獲取病人所在位置。如果病人已經離開醫(yī)院，可以在系統(tǒng)里查詢到患者最后離開醫(yī)院的位置和時間。同時醫(yī)院對家屬訪視病人管理嚴格，家屬探視病人必須辦卡，從家屬探視入口刷卡方可入院探視病人。新加坡醫(yī)院實行無紙化辦公，節(jié)約很多護理記錄時間，且能減少護理記錄漏記等現象。除了病人，護士也同樣有自己的二維碼，如使用各項儀器為病人監(jiān)測血壓、血糖等信息，測量前護士掃描自己和病人的二維碼，測量完后，儀器會立即自動將檢測結果、測量護士、測量時間傳送到電子系統(tǒng)病例里，不需要護士手動錄入。 除了病人治療，新加坡還具有完善的生活護理設備。圣路加醫(yī)院是康復醫(yī)院，收治的很多病人不能自己活動，醫(yī)院配有可移動的沐浴設備，方便病人照顧者和PCA護理員對病人進行基礎護理。黃廷芳醫(yī)院為新加坡新建的綜合醫(yī)院，配自動導航送餐車和藥品配送，送餐儀自動將病人餐飲送至患者床旁，每日自動為該醫(yī)院住院患者送餐約3300份。此外，幾乎所有樓層都能自動配送藥品，醫(yī)生開具處方后，藥師在藥房分裝好藥品后，通過藥品配送通道，自動將藥品送至醫(yī)生診室，醫(yī)生及時將藥品給予患者，藥品配送簡潔高效準確。此次護理培訓主要針對老年護理，對于老年病人，新加坡對護士的專業(yè)要求與我國大同小異，但新加坡人對待老齡化的觀念與我國有很大的不同。新加坡教育部在教科內容中加入與老齡化相關內容，灌輸年輕一代關愛和尊重長輩的意識，營造跨代和諧的社會化養(yǎng)老氛圍。創(chuàng)新社會化養(yǎng)老觀念，讓新加坡人建立自信，雖已步入老年，仍享有繼續(xù)工作、學習和成長的機會，也讓年長者掌握自己的培訓和職場需求，培養(yǎng)終身學習的精神，讓老年人生活活躍化，建立親老齡社會，讓人們優(yōu)雅且自信地步入老年。通過老年人自身的培養(yǎng)、工作和學習以加強自身鍛煉，促進健康長壽。我國地域廣闊、人口眾多，醫(yī)療資源短缺且分布不均，醫(yī)療體制與新加坡有相似之處，但是在細節(jié)的把控上差距明顯。隨著社會的發(fā)展，中國和新加坡在醫(yī)療保健領域都面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。國家人口的老齡化趨勢已經確立，快速增長的老齡化人口對病床供求施加了巨大的壓力。同時，人類的生存環(huán)境越發(fā)復雜，面臨外界的健康威脅日益嚴峻。這一切對于我們如何發(fā)展本國的醫(yī)療保健體系提出了更高的要求。新加坡醫(yī)療保健領域較為成熟，在環(huán)境健康意識、醫(yī)療服務機構、保障體系建立、科研水平提升及人才培養(yǎng)等多方面都有很多值得我們學習和借鑒的地方。在我院，婦科收治大量老年病人，新院區(qū)投入使用不久，很多醫(yī)療設施可適當改進。如醫(yī)生辦公室、病房洗手間、檢查室、配餐室、標本處置間等可添置路線指引，方便住院病人熟悉病房環(huán)境。病房公共廁所可安置把手，避免住院病人及家屬跌倒。同時，在特殊病人需要照顧者陪護時，如照顧者外出可配置標識，以使醫(yī)務人員加強病房巡視，能及時找到病人照顧者，確保病人安全。安全出口門可改為自動門，方便推拉門困難的老年病人