小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案

XXXX小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)全國教育大會(huì)和國家、省市相關(guān)文件部署要求，根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2018〕80號(hào)）、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號(hào)）及X教發(fā)〔20XX〕35號(hào)《關(guān)于全面做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》要求，為了幫助家長解決不能按時(shí)接送學(xué)生的困難，開展課后服務(wù)工作，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。二、組織機(jī)構(gòu)（一）課后服務(wù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX組員：XXX（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作分工張琴：對(duì)課后服務(wù)工作總負(fù)責(zé)，督導(dǎo)做好課后服務(wù)的實(shí)施與管理工作。XXX：督導(dǎo)做好課后服務(wù)的后勤服務(wù)與安全保障工作。XXX：負(fù)責(zé)課后服務(wù)的實(shí)施和管理工作XXX：負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的課務(wù)安排XXX：負(fù)責(zé)課后服務(wù)的安全保障工作XXX：負(fù)責(zé)課后服務(wù)過程中后勤管理工作三、實(shí)施原則（一）自愿性原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。（二）規(guī)范性原則：嚴(yán)格遵守義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)定，嚴(yán)禁借機(jī)組織學(xué)科性集中教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。（三）安全性原則：完善安全管理制度，加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)生在校期間的安全。加強(qiáng)家長及學(xué)生的安全教育，做到家校無縫交接。四、實(shí)施辦法（一）實(shí)施時(shí)間周一到周四，每天在完成規(guī)定課時(shí)之后提供課后服務(wù)，夏季不早于18:00，冬季不早于17:00。（二）實(shí)施對(duì)象正常放學(xué)后，按時(shí)離校確有困難的本校學(xué)生，優(yōu)先考慮留守兒童（父母雙方均在外地打工或在油田前線上班）、外來務(wù)工人員隨遷子女、困難家庭子女。由學(xué)生家長自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)和學(xué)校審核，并上報(bào)上級(jí)教育部門備案后，可享受課后服務(wù)。（三）實(shí)施內(nèi)容1、集中完成作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在校自主完成作業(yè)，安排教師進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。2．參加社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校開設(shè)合唱、體育、武術(shù)、書畫、舞蹈、田徑等豐富的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的特長、愛好等參加各類社團(tuán)活動(dòng)。3．自主閱讀交流活動(dòng)。學(xué)校將圖書館的圖書配送到各班，學(xué)生可以在班級(jí)教室開展讀書交流活動(dòng)。（四）相關(guān)教師各班配備看護(hù)教師，看護(hù)教師由在職教師和社會(huì)志愿者共同組成。每天配備課后值班教師，學(xué)校設(shè)值班領(lǐng)導(dǎo)。五、操作流程（一）召開全校的教職工大會(huì)，解讀文件精神，宣講該舉措的目的和意義，講清政策要求，做好動(dòng)員工作。（二）以告家長書、家長會(huì)、QQ、微信的形式，讓家長了解課后服務(wù)的相關(guān)政策內(nèi)容。（三）發(fā)放申請(qǐng)表，班主任初審，制本班的課后服務(wù)學(xué)生名單，并上交教務(wù)處。教務(wù)處再次審定，匯總?cè)Ｕn后服務(wù)學(xué)生名單，確定課后服務(wù)學(xué)生總數(shù)。（四）根據(jù)每班上報(bào)的課后服務(wù)學(xué)生數(shù)，安排相應(yīng)的活動(dòng)教室。對(duì)于同年組中，課后服務(wù)人數(shù)較少的班級(jí)，實(shí)施合并。整理出全校課后服務(wù)使用的活動(dòng)教室數(shù)目。（五）根據(jù)該時(shí)段使用的教室數(shù)目，按照每個(gè)教室1至2名看護(hù)教師的配比，制定全校教師看護(hù)表，確定該時(shí)段放學(xué)后的值周教師數(shù)目，并制定全校該時(shí)段值周教師安排表和領(lǐng)導(dǎo)值班表。（六）確定該時(shí)段相關(guān)教師的職責(zé)，并制定相關(guān)細(xì)則，責(zé)任落