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—企業(yè)管理層安全教育培訓(xùn)企業(yè)管理層主要是指企業(yè)中的中層和基層管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及干部。他們既要聽(tīng)從企業(yè)決策層的管理,又要管理基層的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)人員,起到承上啟下的作用,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策的忠誠(chéng)貫徹者和執(zhí)行者。他們對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理的看法、投入程度等起著確定性的作用。企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全認(rèn)識(shí)有親密的關(guān)系。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全認(rèn)識(shí)教育就是要端正領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí),提高他們的安全決策素養(yǎng),從企業(yè)管理的最高層確立安全生產(chǎn)的應(yīng)有地位。管理層的安全文化素養(yǎng)對(duì)整個(gè)企業(yè)的形象具有重要影響。1.企業(yè)中層管理干部的安全教育培訓(xùn)學(xué)問(wèn)體系企業(yè)管理層包括中層管理干部和基層管理者。對(duì)他們的要求各不相同。首先,就企業(yè)中層管理干部的安全教育培訓(xùn)學(xué)問(wèn)體系而言,企業(yè)中層管理干部除必需具備的生產(chǎn)學(xué)問(wèn)外,在安全方面還必需具備肯定的學(xué)問(wèn)、技能。(1)多學(xué)科的安全技術(shù)學(xué)問(wèn)。作為一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)單位,直接與機(jī)、電、儀器打交道。作為一位中層領(lǐng)導(dǎo)還觸及企業(yè)管理,勞動(dòng)者的管理,所以他們應(yīng)當(dāng)具有企業(yè)安全管理、勞動(dòng)愛(ài)護(hù)、機(jī)械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境愛(ài)護(hù)等方面的學(xué)問(wèn)。依據(jù)各企業(yè)、各行業(yè)不同,還應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,如:礦山行業(yè)的管理者,除了以上的學(xué)問(wèn)體系,還應(yīng)重點(diǎn)把握瓦斯爆炸方面的安全學(xué)問(wèn);廠礦企業(yè)的管理者必需把握防火、防爆方面的安全技術(shù)學(xué)問(wèn)。(2)推動(dòng)安全工作的方法。如何不斷提高安全工作的管理水平,是我們中層領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一個(gè)重點(diǎn)。中層干部必需不斷學(xué)習(xí)推動(dòng)安全工作的方法,如:利益驅(qū)動(dòng)法、需求拉動(dòng)法、科技推動(dòng)法、精神煽動(dòng)法、檢查促動(dòng)法、獎(jiǎng)罰鼓勵(lì)法等。(3)國(guó)家的安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)章制度體系。(4)安全系統(tǒng)理論、現(xiàn)代安全管理、安全決策技術(shù)、安全生產(chǎn)規(guī)律、安全生產(chǎn)根本理論和安全規(guī)程。其次,就班組長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)學(xué)問(wèn)體系而言,企業(yè)的基層管理者,特別是班組長(zhǎng),也應(yīng)具有較高的安全文化素養(yǎng)。由于班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者。“上面千條線,班組一根針”,企業(yè)的各項(xiàng)制度、生產(chǎn)指令和經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)都要通過(guò)班組來(lái)落實(shí),因此班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。這就需要抓好班組長(zhǎng)的安全文化素養(yǎng)。(1)較多的安全技術(shù)學(xué)問(wèn)。不同行業(yè)、不同工種、不同崗位要求不一樣??傮w來(lái)講,必需把握與自己工作有關(guān)的安全技術(shù)學(xué)問(wèn);了解有關(guān)事故案例。(2)嫻熟的安全操作技能。把握與自己工作有關(guān)的操作技能,不僅自己操作牢靠,還要幫忙班內(nèi)同志防止失誤。2.企業(yè)管理層的安全教育培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)對(duì)企業(yè)管理層進(jìn)行系列的安全教育培訓(xùn),要求他們到達(dá)肯定的目標(biāo)。首先,中層管理干部通過(guò)教育,除把握多學(xué)科的安全技術(shù)學(xué)問(wèn)、推動(dòng)安全工作的方法和一系列的安全法規(guī)、制度外,還應(yīng)具備以下安全文化素養(yǎng)。(1)有關(guān)懷職工安全健康的仁愛(ài)之心?!鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”的觀念堅(jiān)固,珍惜職工生命,愛(ài)惜職工健康,和善公正,體恤下屬。(2)有高度的安全責(zé)任感。對(duì)人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)具有高度負(fù)責(zé)的精神,正確貫徹安全生產(chǎn)法規(guī)制度,絕不違章指揮。(3)有順應(yīng)安全工作需要的力量。如組織協(xié)調(diào)力量、調(diào)查研討力量、規(guī)律推斷力量、綜合分析力量、寫(xiě)作表達(dá)力量、說(shuō)服教育力量等。其次,班組長(zhǎng)通過(guò)教育把握較多的安全技術(shù)技能、嫻熟的安全操作技能外,還要具備以下安全文化素養(yǎng)。(1)劇烈的班組安全需求。珍惜生命,愛(ài)惜健康,把安全作為班組活動(dòng)的價(jià)值取向,不僅自己不違章操作,而且能夠抵制違章指揮。(2)深入的安全生產(chǎn)意識(shí)。深悟“安全第一,預(yù)防為主”的含義,并把它作為標(biāo)準(zhǔn)自己和全班同志行為的準(zhǔn)則。(3)自覺(jué)的遵章守紀(jì)習(xí)慣。不僅明白與自己工作有關(guān)的安全生產(chǎn)法規(guī)制度和勞動(dòng)紀(jì)律,而且能夠自覺(jué)遵守,模范執(zhí)行,常年堅(jiān)持。(4)勤奮地履行工作職責(zé)。班前開(kāi)會(huì)作危險(xiǎn)預(yù)警講話,班中生產(chǎn)進(jìn)行巡回安全檢查,班后交班提示安全留意事項(xiàng)。(5)機(jī)敏的處置異樣的力量。假如遇到異樣情況,能夠機(jī)敏果斷地實(shí)行補(bǔ)救措施,把事故毀滅在萌芽狀態(tài)或盡力削減事故損失。(6)高尚的舍己為人品德。假如一旦發(fā)惹事故,能夠在危難時(shí)辰自救、救人或舍己為人,發(fā)揚(yáng)互幫互愛(ài)精神。3.企業(yè)管理層的安全教育培訓(xùn)方法對(duì)企業(yè)管理層中的管理干部的安全教育培訓(xùn)可以實(shí)行崗位資格認(rèn)證安全教育培訓(xùn)、定期的安全再教育、研討法和發(fā)現(xiàn)法。運(yùn)用統(tǒng)一教材,統(tǒng)一時(shí)間,分散自學(xué)與集中教授相結(jié)合,集中輔導(dǎo)考試;除了抓好干部的任職資格安全教育培訓(xùn)外,還必需進(jìn)行一年一度的安全教育培訓(xùn),并進(jìn)行考試、建檔;對(duì)基層管理人員主要采納講授法、談話法、參觀法等形式進(jìn)行安全教育培訓(xùn),企業(yè)每年必需對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全培訓(xùn),由企業(yè)企管部門(mén)組織實(shí)施,教育部門(mén)協(xié)作,門(mén)負(fù)責(zé)授課、考試、建檔。一、企業(yè)專(zhuān)職安全管理人員的安全教育培訓(xùn)企業(yè)的安全專(zhuān)職管理人員是企業(yè)安全生產(chǎn)管理和技術(shù)完成的詳細(xì)實(shí)施者,是企業(yè)安全生產(chǎn)的“正規(guī)軍”,也是企業(yè)完成安全生產(chǎn)的主要確定性因素。具有肯定的專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,把握安全的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與科學(xué)技術(shù),又有生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和懂得生產(chǎn)的技術(shù),是一個(gè)安全專(zhuān)職人員根本素養(yǎng)。要建設(shè)好安全專(zhuān)職人員隊(duì)伍,需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,也需要專(zhuān)職人員本身的努力。1.企業(yè)專(zhuān)職安全管理人員的安全學(xué)問(wèn)體系(1)安全科學(xué)(即安全學(xué))。這是安全學(xué)科的基礎(chǔ)科學(xué)。它包括安全裝備學(xué)、安全管理學(xué)、安全系統(tǒng)學(xué)、安全人機(jī)學(xué)、安全法學(xué)。(2)安全工程學(xué)。這是技術(shù)科學(xué)。包括安全裝備工程學(xué)、衛(wèi)生裝備工程學(xué)、安全管理工程學(xué)、安全信息論、安全運(yùn)籌學(xué)、安全掌握論、安全人機(jī)工程學(xué)、安全生理學(xué)、安全心理學(xué)。(3)安全工程。這是工程技術(shù)。包括安全裝備工程、衛(wèi)生裝備工程、安全管理工程、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程。(4)專(zhuān)業(yè)安全學(xué)問(wèn)。各行業(yè)不同,詳細(xì)的專(zhuān)業(yè)要求也不一樣。總體來(lái)講,大約包括:礦山安全,機(jī)電安全,防火、防爆等。(5)計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問(wèn)。伴著社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)、管理方面的應(yīng)用越來(lái)越普及,在安全管理方面也逐步得到利用,所以安全管理人員要把握一般的計(jì)算機(jī)運(yùn)用常識(shí)。2.企業(yè)專(zhuān)職安全管理人員的安全教育培訓(xùn)目標(biāo)伴著社會(huì)的不斷發(fā)展、進(jìn)步,企業(yè)對(duì)安全專(zhuān)職管理人員的要求越來(lái)越高。傳統(tǒng)的那種單一功能的安全員,即僅會(huì)照章檢查,僅能指出缺乏之處的安全員,已不能滿意企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和發(fā)展的需要。企業(yè)劇烈召喚復(fù)合型的安全員。通過(guò)對(duì)企業(yè)專(zhuān)職安全管理人員的安全教育培訓(xùn),使他們除了具有安全方面的一系列學(xué)問(wèn)體系外,還應(yīng)當(dāng)具備如下條件:一要有廣博的學(xué)問(wèn),二要有敬業(yè)精神。3.企業(yè)專(zhuān)職安全管理人員的安全教育培訓(xùn)方法對(duì)企業(yè)專(zhuān)職安全管理人員的安全教育培訓(xùn),一是通過(guò)學(xué)校的學(xué)歷教育;二是對(duì)在職安全管理人員通過(guò)講授法、研討法、讀書(shū)指導(dǎo)法等進(jìn)行安全教育培訓(xùn),使其不斷取得新的安全學(xué)問(wèn)。安全管理人員的學(xué)歷教育再專(zhuān)篇進(jìn)行論述,在此僅談?wù)勅粘?duì)在職安全管理人員的安全教育培訓(xùn)方法。要提高安全專(zhuān)業(yè)管理人員的素養(yǎng),順應(yīng)21世紀(jì)安全管理的需求,就需要對(duì)安全管理人員有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)。(1)充實(shí)安全隊(duì)伍,將年輕有為的到安全隊(duì)伍中。年輕人有一個(gè)肯定優(yōu)勢(shì)就是接受新事物、新學(xué)問(wèn)比擬快。(2)抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)、充實(shí)根本功。既然安全隊(duì)伍來(lái)源比擬冗雜,就必定存在著水平參差不齊的客觀現(xiàn)實(shí),要順應(yīng)安全學(xué)問(wèn)不斷更新、不斷發(fā)展的特點(diǎn),就必需常常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使其通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)根本功。(3

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