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第第頁鉗工培訓心得體會

鉗工培訓心得體會1

光陰似劍,轉(zhuǎn)瞬間,一個月的實習就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充盈”。在這一個月里,我學到了許多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電系的一個課程,或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一個月給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘卻的,并將作為我可以受用終生的財寶。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,一個月呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒?,轉(zhuǎn)瞬間,最末一個周已經(jīng)來到了,最末一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一貫希望的最末一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產(chǎn)生一種劇烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習,你讓我們在歡樂中獵取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感受,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,或許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學,心里想著自己是堂堂高校生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了高校嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最末經(jīng)過老師的耐煩講解和談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去仔細學習工作閱歷和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

一個月看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴厲的.面孔。每天都覺得很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充盈了很多。雖然每天只工作五個小時左右,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學習新的技術(shù),并在5小時左右的實習時間里,完成從對各項工種的一物不知到制作出一件成品的過程。在老師們耐煩細致地講解和在我們的積極的協(xié)作下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一個月的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的外形,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟識和掌控肯定的工程基礎知識和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐技能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。第二,培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求特別嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對同學的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實訓成果,實行逐個考察的方法,使我們能仔細對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓對我自己來說特別有意義,特別實在。它們給我的高校生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的優(yōu)點與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀測、學習。不具備這項技能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展,新技術(shù)的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡約的銼和磨,都需要我們細心觀測,反復實踐,失敗了就從頭再來,培育了我們一種挫折感等等。一個月的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種技能,更多的那么需要我們每個人在實習結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。

總而言之,雖然在二三十天的實習中,我們所學到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡約到繁復“進化”而來的。

很快實習結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是興奮的,由于大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌控,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有援助。

這次鉗工實習我覺得特別有意義,雖然有點累,但我們的確學到了不少鉗工知識,在和鉗工老師們談天中,同時也學到了工作閱歷,我們這些年輕人剛剛參與工作時,不管工作有多困難肯定要耐煩,沉住氣,不要一上崗看到工作有點累,有點困難就不干,馬上跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應當學會掌控工作閱歷,學好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我特別感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會,來熬煉我們的意志。說實在話,有這次實習機會很須要,明年我們就要去工作了,通過這次實習我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學好技術(shù)知識。

鉗工培訓心得體會2

四周的實習結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充盈”。在這三周里,我學到了許多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一,或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘卻的,并將作為我可以受用終生的財寶。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒?,轉(zhuǎn)瞬間,最末一個周已經(jīng)來到了,最末一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一貫希望的最末一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產(chǎn)生一種劇烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習,你讓我們在歡樂中獵取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感受,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,或許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,時常地手上還會涌現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的'勞動成果,那么感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)覺后,經(jīng)過耐煩的講解,才知道自己的加工的姿態(tài)和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算漸漸進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘卻尺寸公差的掌握,一會兒又忘卻了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每涌現(xiàn)錯誤的時候,老師總是靜靜地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避開以后再涌現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。

當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才茅塞頓開。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件??。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這那么說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴厲的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充盈了很多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學習新的技術(shù),并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一物不知到制作出一件成品的過程。在老師們耐煩細致地講授和在我們的積極的協(xié)作下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的外形,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:

第一,在了解、熟識和掌控肯定的工程基礎知識和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐技能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。

第二,培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求特別嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對同學的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實訓成果,實行逐個考察的方法,使我們能仔細對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓對我自己來說特別有意義,特別實在。它們給我的高校生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的優(yōu)點與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀測、學習。不具備這項技能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展,新技術(shù)的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡約的銼和磨,都需要我們細心觀測,反復實踐,失敗了就從頭再來,培育了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種技能,更多的那么需要我們每個人在實習結(jié)束

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