幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案簡(jiǎn)易版（五篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)幼兒園三八?婦女節(jié)活動(dòng)?方案簡(jiǎn)易版?活動(dòng)目標(biāo)?：1.知?道三月__?__日是婦?女節(jié)，是媽?媽的節(jié)日。?2.會(huì)尊?敬、關(guān)心媽?媽，向媽媽?表達(dá)自己的?愛(ài)。活動(dòng)?準(zhǔn)備：故?事《胖胖熊?的禮物》、?日歷、熊玩?偶、盒子、?心型紐扣圖?片。活動(dòng)?過(guò)程：一?.介紹三八?婦女節(jié)：?1.教師出?示掛歷，詢?問(wèn)今天是幾?月幾日?(?____年?____月?____日?)明天呢??(____?月____?日)后天是?幾月幾日??(____?月____?日)2.?師：那你們?知道___?_月___?_日是個(gè)什?么日子嗎??(幼兒回答?)3.教?師向幼兒介?紹：___?_月___?_日是婦女?節(jié)，婦女節(jié)?又稱國(guó)際婦?女節(jié)。4?.提問(wèn)：婦?女節(jié)是誰(shuí)的?節(jié)日?哪些?人可以過(guò)婦?女節(jié)?(幼?兒思考后回?答)5.?教師小結(jié)：?哪些人被稱?作婦女，第?一要是女的?，第二要是?大人，滿足?這兩個(gè)條件?的人就被稱?為婦女。_?___月_?___日是?婦女節(jié)，是?老師、阿姨?、奶奶、外?婆們的節(jié)日?，也是媽媽?們的節(jié)日。?二.媽媽?愛(ài)我，我愛(ài)?她：1.?媽媽愛(ài)我們?，我們應(yīng)該?怎樣愛(ài)媽媽?呢?(給媽?媽捶背、給?媽媽拿拖鞋?)，對(duì)幼兒?愛(ài)媽媽的行?為設(shè)想給予?肯定。2?.當(dāng)幼兒說(shuō)?到要送媽媽?禮物時(shí)，可?引導(dǎo)幼兒討?論：送怎么?樣的禮物最?合適?三?.傾聽(tīng)故事?，學(xué)會(huì)愛(ài)媽?媽：1.?(出示胖胖?熊)教師講?述故事《胖?胖熊的禮物?》，幼兒傾?聽(tīng)。師：?婦女節(jié)快來(lái)?了，我們來(lái)?聽(tīng)一個(gè)關(guān)于?胖胖熊的故?事，聽(tīng)聽(tīng)看?它和它的媽?媽之間發(fā)生?了一個(gè)怎樣?的故事。?2.提問(wèn)：?(1)胖?胖熊的秘密?是什么?胖?胖熊想用一?塊錢(qián)干什么??(2)?一開(kāi)始它想?打算送媽媽?什么?可為?什么沒(méi)有送?呢?(3?)胖胖熊只?有一塊錢(qián)，?最后胖胖熊?用一塊錢(qián)買(mǎi)?了什么??(4)媽媽?喜歡嗎?為?什么?3?.教師小結(jié)?：熊媽媽不?在乎禮物是?什么，而在?乎胖胖熊關(guān)?心媽媽、愛(ài)?媽媽的一片?心意。4?.在聽(tīng)故事?的基礎(chǔ)上，?請(qǐng)幼兒再次?設(shè)想怎樣愛(ài)?媽媽，知道?哪怕是一句?好聽(tīng)的話、?一次親熱的?擁抱、一個(gè)?甜甜的笑，?都可以表達(dá)?自己愛(ài)媽媽?的情感。?四.情景創(chuàng)?設(shè)：表達(dá)自?己對(duì)媽媽的?情感老師?扮演媽媽，?請(qǐng)幼兒上臺(tái)?來(lái)向“媽媽?”表達(dá)一下?愛(ài)媽媽的情?感。附故?事《胖胖熊?的禮物》：?胖胖熊有?個(gè)秘密：他?有一塊錢(qián)，?是他省下的?零花錢(qián)。?婦女節(jié)那天?，胖胖熊一?早就出門(mén)了?，“我要用?一塊錢(qián)，給?媽媽買(mǎi)最好?的禮物?！?他邊走邊想?。胖胖熊?走在軟軟的?草地上，他?想，我要給?媽媽買(mǎi)雙軟?拖鞋，她走?起路來(lái)一定?很舒服!?胖胖熊走過(guò)?彎彎的小木?橋，他想，?要不就給媽?媽買(mǎi)把花雨?傘吧，能遮?陽(yáng)光又擋雨?，多好呀!?當(dāng)胖胖熊?望見(jiàn)小鎮(zhèn)上?一座座冒著?炊煙的房子?時(shí)，他想，?還是給媽媽?買(mǎi)條大圍裙?吧，做起飯?來(lái)又干凈又?漂亮!就?這樣，胖胖?熊帶著一塊?錢(qián)和美好的?秘密，走進(jìn)?商店。他一?個(gè)柜臺(tái)一個(gè)?柜臺(tái)看去：?哇!大圍裙?十塊錢(qián)，花?雨傘八塊錢(qián)?，軟拖鞋也?要三塊錢(qián)。?“那一塊錢(qián)?能買(mǎi)什么呢??”胖胖?熊在商店里?轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，?他終于用一?塊錢(qián)買(mǎi)了一?件禮物，雖?然不是軟拖?鞋、花雨傘?，也不是大?圍裙，但胖?胖熊還是小?心地用手拿?著禮物，往?家里走去。?熊媽媽正?在準(zhǔn)備晚飯?，胖胖熊走?進(jìn)來(lái)，他遞?上一束鮮花?：“媽媽，?節(jié)日快樂(lè)!?”“謝謝?你，你的禮?物真好!”?熊媽媽說(shuō)。?“這束鮮?花是我在路?邊采的野花?，我要送你?的禮物是…?…是……”?胖胖熊不好?意思地遞給?媽媽一個(gè)小?盒子。熊?媽媽打開(kāi)小?盒子，里面?是一枚心型?的紐扣，一?閃一閃的像?寶石似的。?“對(duì)不起，?我本來(lái)想買(mǎi)?更好的禮物?，可我只有?一塊錢(qián)，只?能買(mǎi)這個(gè)紐?扣了。”胖?胖熊說(shuō)。?“不，你的?禮物太棒了?!你瞧，我?的藍(lán)外套要?是換上這枚?紐扣，就更?漂亮了?！?她邊說(shuō)邊拿?起放在床邊?的外套。?就這樣，熊?媽媽穿著一?枚心型紐扣?的藍(lán)外套過(guò)?了一個(gè)快樂(lè)?的節(jié)日。而?胖胖熊也過(guò)?了最快樂(lè)的?一天：他真?的用一塊錢(qián)?給媽媽買(mǎi)了?最好的節(jié)日?禮物。幼?兒園三八婦?女節(jié)活動(dòng)方?案簡(jiǎn)易版（?二）一、?活動(dòng)目的：?在三八婦?女節(jié)來(lái)臨之?際，在班級(jí)?內(nèi)組織活動(dòng)?，經(jīng)過(guò)"想?、寫(xiě)、說(shuō)、?演、做"等?系列活動(dòng)，?回憶媽媽、?奶奶、女老?師對(duì)自己的?關(guān)愛(ài)，體會(huì)?她們的辛勤?付出與殷切?期望，并為?她們獻(xiàn)上誠(chéng)?摯的感謝與?節(jié)日祝福!?通過(guò)實(shí)際行?動(dòng)表達(dá)對(duì)媽?媽、奶奶及?外婆、女老?師的敬意，?體驗(yàn)到尊敬?老師的愉悅?感受。二?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日(周五)?下午第二課?活動(dòng)地點(diǎn)?：音樂(lè)室?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?學(xué)生利用雙?休日制作小?花朵。調(diào)查?媽媽、奶奶?的愛(ài)好、生?日、屬相等?。2、準(zhǔn)?備一張紙，?給親人寫(xiě)幾?句心里話?3、學(xué)生準(zhǔn)?備詩(shī)詞、歌?曲等節(jié)目。?復(fù)習(xí)唱《天?下的媽媽都?是一樣的》?《感恩的心?》4、室?布置、音樂(lè)?、表演道具?等四、活?動(dòng)思路：?1、主持人?宣布活動(dòng)開(kāi)?始。2、?小游戲：我?和你們心心?相印3、?詩(shī)歌朗誦，?演唱歌曲《?感恩的心》?4、真情?告白—說(shuō)出?我們的愛(ài)>?主持人選讀?____名?學(xué)生所寫(xiě)的?幾句最想對(duì)?家人說(shuō)的話?5、獻(xiàn)上?我們的情：?獻(xiàn)花6、?班主任、家?長(zhǎng)代表致辭?7、主持?人宣布活動(dòng)?結(jié)束五、?活動(dòng)過(guò)程：?師：同學(xué)?們，今天是?一個(gè)特殊的?日子，一個(gè)?值得紀(jì)念的?日子—三八?婦女節(jié)。我?們相約在這?里，歡聚一?堂，共同為?奶奶、外婆?、媽媽還有?學(xué)校的女老?師們慶祝這?個(gè)偉大的節(jié)?日。下面，?讓我們掌聲?有請(qǐng)主持人?網(wǎng)。(一?)主持人致?辭：女：?是誰(shuí)給了我?們生命?是?誰(shuí)陪伴我們?成長(zhǎng)?是誰(shuí)?教我們做人??男：是?你們，親愛(ài)?的媽媽、慈?祥的長(zhǎng)輩，?還有尊敬的?老師們。?女：我們的?成長(zhǎng)過(guò)程離?不開(kāi)你們，?沒(méi)有你們的?教導(dǎo)與培育?，就沒(méi)有我?們的今天。?男：你們的?愛(ài)，似涓涓?細(xì)流那樣綿?長(zhǎng)，像浩浩?海洋那般無(wú)?垠。今天，?在這個(gè)屬于?你們的節(jié)日?里，讓我們?道一聲：?男、女(合?)："謝謝?你們，你們?辛苦了!"?女：很高?興今天我們?能榮幸地請(qǐng)?到我們的老?師們，還有?幾位家長(zhǎng)代?表，讓我們?用最熱烈的?掌聲歡迎她?們的到來(lái)。?男：現(xiàn)在?我宣布，黃?田中學(xué)九_(tái)?___班慶?祝"三八婦?女節(jié)"主題?班會(huì)課"綠?葉不忘根的?情意"現(xiàn)在?開(kāi)始。(?二)詩(shī)歌朗?誦：《母愛(ài)?》女：是?啊，為了讓?我們健康幸?福地成長(zhǎng)，?長(zhǎng)輩們花費(fèi)?了很多心血?。尤其是母?親，為我們?的成長(zhǎng)付出?了許多。下?面，請(qǐng)欣賞?獻(xiàn)給所有母?親的詩(shī)—《?母愛(ài)》，表?演者：陳鍇?聞。大家掌?聲有請(qǐng)。男?："別忘記?帶給母親你?的愛(ài)，只要?這樣，母親?就滿足了。?"說(shuō)得真好?，母愛(ài)是天?底下最偉大?的愛(ài)，無(wú)私?奉獻(xiàn)卻不計(jì)?回報(bào)。但作?為子女，我?們不能不懂?得感恩。下?面，請(qǐng)欣賞?歌曲《感恩?的心》。演?唱者：張柏?芝等。(?三)游戲：?我和你們心?心相印女?：首先讓我?們來(lái)做一個(gè)?小游戲"我?和你們心心?相印"，請(qǐng)?大家積極參?與。男：?請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)問(wèn)?題，1、媽?媽最愛(ài)吃的?水果是什么??她的屬相?是什么?點(diǎn)?名回答。女?：請(qǐng)聽(tīng)第二?題：2、?奶奶的生日?是哪一天??點(diǎn)名回答。?男：第三?題：今天來(lái)?到我們班的?女老師你還?記得誰(shuí)教過(guò)?你嗎?指名?回答。男?：游戲到此?結(jié)束，謝謝?大家的參與?，假如你對(duì)?游戲中提到?的問(wèn)題還不?能很準(zhǔn)確地?回答，請(qǐng)你?今天回家后?一定要記得?問(wèn)一問(wèn)并記?住，只有了?解她們，我?們才能更好?地愛(ài)她們。?幼兒園三?八婦女節(jié)活?動(dòng)方案簡(jiǎn)易?版（三）?一、活動(dòng)目?標(biāo)知道三?月____?日是婦女節(jié)?，是媽媽的?節(jié)目。了?解媽媽的工?作和媽媽的?喜好，喜歡?媽媽。通?過(guò)表演節(jié)目?和動(dòng)手制作?，表達(dá)對(duì)媽?媽的祝賀。?二、重點(diǎn)?和難點(diǎn)知?道三八節(jié)，?并向媽媽表?示祝賀。?三、材料準(zhǔn)?備一些歌?曲音帶，如?〈我的好媽?媽〉、〈小?烏鴉愛(ài)媽媽?〉、〈世上?只有媽媽好?〉等。媽?媽在家里辛?苦做事以及?在單位辛苦?工作的錄象?。在家觀?察媽媽做的?事，或和媽?媽談?wù)剢挝?里做的事(?教師可適當(dāng)?地交代任務(wù)?：“看看你?媽媽在家里?做了什么事?，”或者“?媽媽在單位?里做什么事?”)。老?師創(chuàng)設(shè)環(huán)境?：“媽媽喜?歡”的物品?展覽會(huì)。(?可用實(shí)物也?可用圖片)?。準(zhǔn)備好?搭建舞臺(tái)的?材料。如積?木、桌布、?花盆、彩色?紙等等。?通知媽媽參?加活動(dòng)。?四、設(shè)計(jì)思?路本活動(dòng)?通過(guò)三八婦?女節(jié)，為媽?媽開(kāi)展慶祝?活動(dòng)，來(lái)激?發(fā)幼兒愛(ài)媽?媽的情感，?從而培養(yǎng)能?力激發(fā)幼兒?主動(dòng)活動(dòng)。?中班幼兒?很依賴媽媽?，單很少體?會(huì)媽媽的辛?苦，也很少?想到為媽媽?做事，所以?，活動(dòng)設(shè)計(jì)?，盡可能激?發(fā)幼兒體會(huì)?情感;中班?幼兒?jiǎn)为?dú)表?現(xiàn)、表演的?能力都較弱?，所以，在?設(shè)計(jì)時(shí)，盡?可能引導(dǎo)幼?兒共同來(lái)完?成一件事。?五、活動(dòng)?流程討論?表演的節(jié)目?――搭建大?舞臺(tái)――慶?祝活動(dòng)――?送禮物(?一)討論表?演的節(jié)目?討論表演節(jié)?目的內(nèi)容，?確定節(jié)目單?。1、說(shuō)?說(shuō)三月__?__日是什?么節(jié)。2?、討論表演?節(jié)目的內(nèi)容?。說(shuō)明：?告訴幼兒“?我們?yōu)閶寢?開(kāi)一個(gè)慶祝?會(huì)，說(shuō)說(shuō)慶?祝會(huì)上，愿?意為媽媽表?演什么節(jié)目?”。3、?制定節(jié)目單?。說(shuō)明：?老師可引導(dǎo)?幼兒合作為?媽媽表演。?幼兒園三?八婦女節(jié)活?動(dòng)方案簡(jiǎn)易?版（四）?一、活動(dòng)目?標(biāo)知道三?月____?日是婦女節(jié)?，是媽媽的?節(jié)目。了?解媽媽的工?作和媽媽的?喜好，喜歡?媽媽。通?過(guò)表演節(jié)目?和動(dòng)手制作?，表達(dá)對(duì)媽?媽的祝賀。?二、重點(diǎn)?和難點(diǎn)知?道三八節(jié)，?并向媽媽表?示祝賀。?三、材料準(zhǔn)?備一些歌?曲音帶，如?〈我的好媽?媽〉、〈小?烏鴉愛(ài)媽媽?〉、〈世上?只有媽媽好?〉等。媽?媽在家里辛?苦做事以及?在單位辛苦?工作的錄象?。在家觀?察媽媽做的?事，或和媽?媽談?wù)剢挝?里做的事(?教師可適當(dāng)?地交代任務(wù)?：“看看你?媽媽在家里?做了什么事?，”或者“?媽媽在單位?里做什么事?”)。老?師創(chuàng)設(shè)環(huán)境?：“媽媽喜?歡”的物品?展覽會(huì)。(?可用實(shí)物也?可用圖片)?。準(zhǔn)備好?搭建舞臺(tái)的?材料。如積?木、桌布、?花盆、彩色?紙等等。?通知媽媽參?加活動(dòng)。?四、設(shè)計(jì)思?路本活動(dòng)?通過(guò)三八婦?女節(jié)，為媽?媽開(kāi)展慶祝?活動(dòng)，來(lái)激?發(fā)幼兒愛(ài)媽?媽的情感，?從而培養(yǎng)能?力激發(fā)幼兒?主動(dòng)活動(dòng)。?中班幼兒?很依賴媽媽?，單很少體?會(huì)媽媽的辛?苦，也很少?想到為媽媽?做事，所以?，活動(dòng)設(shè)計(jì)?，盡可能激?發(fā)幼兒體會(huì)?情感;中班?幼兒?jiǎn)为?dú)表?現(xiàn)、表演的?能力都較弱?，所以，在?設(shè)計(jì)時(shí)，盡?可能引導(dǎo)幼?兒共同來(lái)完?成一件事。?五、活動(dòng)?流程討論?表演的節(jié)目?—搭建大舞?臺(tái)—慶?；?動(dòng)—送禮物?(一)討?論表演的節(jié)?目討論表?演節(jié)目的內(nèi)?容，確定節(jié)?目單。1?、說(shuō)說(shuō)三月?____日?是什么節(jié)。?2、討論?表演節(jié)目的?內(nèi)容。說(shuō)?明：告訴幼?兒“我們?yōu)?媽媽開(kāi)一個(gè)?慶祝會(huì)，說(shuō)?說(shuō)慶祝會(huì)上?，愿意為媽?媽表演什么?節(jié)目”。?3、制定節(jié)?目單。說(shuō)?明：老師可?引導(dǎo)幼兒合?作為媽媽表?演。節(jié)目?jī)?nèi)?容可以是說(shuō)?明：座位安?排，可讓媽?媽坐在舞臺(tái)?前，幼兒坐?在周?chē)?活動(dòng)進(jìn)行。?(1)主?持人引導(dǎo)幼?兒說(shuō)說(shuō)慶祝?會(huì)的意義。?(2)按?節(jié)目單表演?節(jié)目。說(shuō)?明：幼兒在?表現(xiàn)自己時(shí)?，感受到快?樂(lè)的情緒，?同時(shí)也使媽?媽為自己孩?子的表現(xiàn)在?高興。主持?人的語(yǔ)言應(yīng)?根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)?容有所設(shè)計(jì)?。(3)?播放媽媽在?家做事和在?單位做事很?辛苦的錄像?。說(shuō)明：?錄像將平時(shí)?幼兒熟視無(wú)?睹的內(nèi)容顯?的直觀真切?。因而能產(chǎn)?生較大的感?染力。錄像?可以是教師?設(shè)計(jì)錄制的?，也可以是?班上某一家?長(zhǎng)的。(?4)媽媽說(shuō)?心聲。說(shuō)?明：通過(guò)媽?媽代表說(shuō)心?聲，體會(huì)媽?媽愛(ài)“我們?”的情感同?時(shí)也激發(fā)幼?兒愛(ài)媽媽。?(5)集?體表演《我?的好媽媽》?。說(shuō)明：?幼兒在體會(huì)?愛(ài)媽媽的情?感中，表達(dá)?愛(ài)媽媽的情?緒。這時(shí)應(yīng)?該是感情的?高潮。也是?慶祝會(huì)的高?潮，教師的?引導(dǎo)和激發(fā)?尤為重要。?教師可作為?主持人充滿?激情地組織?表演。如，?當(dāng)幼兒說(shuō)完?悄悄話，教?師可以說(shuō)：?“我們的悄?悄話，是我?們的心聲，?媽媽，謝謝?您們，媽媽?，祝您們節(jié)?日好”幼兒?齊：“祝媽?媽節(jié)日好”?掌聲響起。?(四)送?禮物說(shuō)明?“幼兒在強(qiáng)?烈的愛(ài)媽媽?的情感驅(qū)使?下，主動(dòng)性?，積極性都?會(huì)增強(qiáng)，所?以，這時(shí)制?作禮物，送?禮物都是情?緒的延續(xù)。?當(dāng)然，制作?禮物也可以?放在慶祝活?動(dòng)前進(jìn)行，?那么，禮物?便可在慶祝?活動(dòng)結(jié)束前?贈(zèng)送。和?媽媽一起觀?賞展覽會(huì)。?和媽媽一起?說(shuō)說(shuō)喜歡什?么。說(shuō)明?：展覽會(huì)里?的物品，可?以是媽媽日?常生活用品?，也可以是?學(xué)習(xí)用品、?范圍廣一些?為好，以免?引起誤導(dǎo)。?制作禮品?(1)老?師制作，幼?兒觀察議論?制作方法。?先在粉紅?色的紙上畫(huà)?上媽媽最喜?歡的東西。?選擇媽媽喜?歡的色紙，?做一朵花，?粘在畫(huà)的一?角。說(shuō)明?(1)：由?于幼兒在表?現(xiàn)能力上的?差異，所以?，老師在示?范“禮物”?之后，還應(yīng)?在環(huán)境中提?示一些典型?的“禮物”?范例。同時(shí)?鼓勵(lì)幼兒積?極想象。?(2)“花?”的制作方?法，可讓幼?兒邊討論邊?明確方法。?如。教師可?出現(xiàn)預(yù)料中?的錯(cuò)誤，讓?幼兒分辨。?(2)祝?賀，送禮物?說(shuō)明：幼?兒在送禮物?中，體會(huì)和?表達(dá)愛(ài)媽媽?的情感。教?師可一道幼?兒說(shuō)些祝賀?的話，如：?我送媽媽連?衣裙，祝媽?媽永遠(yuǎn)漂亮?。(五)?建議本設(shè)?計(jì)可分多次?進(jìn)行。以?后，可產(chǎn)生?幼兒的“我?幫媽媽”紀(jì)?事本，主要?記錄幼兒如?何減少媽媽?的辛苦。?幼兒園三八?婦女節(jié)活動(dòng)?方案簡(jiǎn)易版?（五）為?全面貫徹落?實(shí)《中國(guó)小?公民道德建?設(shè)計(jì)劃》，?培養(yǎng)幼兒的?基本道德觀?念和社會(huì)責(zé)?任感，養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。在“?三八”婦女?節(jié)之際，特?舉辦本次主?題活動(dòng)。旨?在通過(guò)本次?活動(dòng)，讓幼?兒充分了解?母親，真正?從內(nèi)心感到?母親對(duì)家庭?的付出，對(duì)?自己的關(guān)愛(ài)?，培養(yǎng)孩子?尊敬長(zhǎng)輩、?孝敬父母的?傳統(tǒng)美德以?及關(guān)心他人?、熱愛(ài)勞動(dòng)?的良好習(xí)慣?。二、活?動(dòng)主題：?媽媽，您辛?苦了三、?活動(dòng)方式：?(一)活?動(dòng)組織為?了把這次主?題活動(dòng)真正?搞出成效，?我們年級(jí)組?以各班為單?位展開(kāi)豐富?多彩的慶祝?活動(dòng)。(?二)活動(dòng)宣?傳1、發(fā)?布活動(dòng)通告?。2、每?班收集一名?身邊的優(yōu)秀?媽媽的優(yōu)秀?事跡，并請(qǐng)?她們帶好照?片。(三?)活動(dòng)準(zhǔn)備?1、三月?____日?布置幼兒觀?察媽媽每天?都在做些什?么?(有條?件的可到媽?媽單位去看?一看，了解?她們的工作?環(huán)境和工作?量，體會(huì)其?中的辛苦。?)2、開(kāi)?展“媽媽，?您辛苦了”?主題活動(dòng)。?讓學(xué)生通過(guò)?想、看、找?、做，真正?理解媽媽，?體諒媽媽，?主動(dòng)幫媽媽?做力所能及?的家務(wù)事。?一看：媽?媽從早到晚?都在做哪些?家務(wù)，或到?媽媽單位看?一看。二?想：這么多?年來(lái)，媽媽?都為你做了?些什么?哪?些事令你最?感動(dòng)?三?找：自己平?時(shí)是怎樣對(duì)?待媽媽的??是否尊敬她??是否替她?分擔(dān)了家務(wù)?……找出不?足及改正的?辦法。四?查：查閱有?關(guān)資料，了?解歷史上典?型的母愛(ài)子?、子敬母的?事例。五?做：主動(dòng)幫?助媽媽做一?些力所能及?的家務(wù)，如?：洗碗、疊?被子……將?孝敬父母落?實(shí)在行動(dòng)上?。3、將?以上要求整?理成材料，?準(zhǔn)備在主題?班會(huì)上交流?、匯報(bào)。?四、活動(dòng)安?排：1、?____月?____日?-____?月____?日(1)?了解媽媽(?奶奶、外婆?、奶奶)的?生日;(?2)了解媽?媽(奶奶、?外婆等)的?愛(ài)好(3?)幫助媽媽?(奶奶、外?婆等)做一?件家務(wù)事;?(4)給?媽媽(奶奶?、外婆等)?送一份禮物?(或一束鮮?花);(?5)有條件?的，提倡用?電子郵件或?手機(jī)短信的?形式給媽媽?發(fā)送祝福語(yǔ)?;2、_?___月_?___日?(1)清晨?，對(duì)媽媽說(shuō)?一聲“我愛(ài)?您”;(?2)請(qǐng)媽媽?到幼兒園開(kāi)?展“慶三八?—包餛飩”?活動(dòng)。(?3)召開(kāi)“?媽媽，您辛?苦了!”主?題班會(huì)，邀?請(qǐng)本班母親?參加。(?4)放晚學(xué)?回家后為媽?媽(奶奶、?外婆)按摩?十分鐘、和?媽媽擁抱五?分鐘(5?)陪媽媽(?奶奶、外婆?)睡一夜覺(jué)?，體會(huì)愛(ài)的?溫馨;五?、活動(dòng)過(guò)程?：活動(dòng)一?：閱讀《猜?猜我有多愛(ài)?你》目標(biāo)?：1、通?過(guò)談話體驗(yàn)?母愛(ài)是最偉?大的愛(ài)。?2、通過(guò)理?解故事內(nèi)容?知道愛(ài)不是?一件可以衡?量的東西。?3、能發(fā)?現(xiàn)生活中媽?媽對(duì)自己的?愛(ài)，并用連?貫的語(yǔ)言和?大家一起分?享。準(zhǔn)備?：課件過(guò)?程：一、?介紹故事主?人公，引入?故事。介?紹主要人物?：小栗色兔?子和大栗色?兔子。T：?今天老師帶?來(lái)兩位好朋?友你們看是?誰(shuí)?(小兔?子和大兔子?)T：他們?的顏色是栗?色的所以他?們叫小栗色?兔子和大栗?色兔子。他?們是母女關(guān)?系。二、?和孩子一起?閱讀理解故?事。1、?T：一天吃?過(guò)晚飯兔媽?媽帶兔寶寶?散步做游戲?，小栗色兔?子可愛(ài)她的?媽媽啦，瞧?他們多開(kāi)心?!可是時(shí)間?不早了，小?栗色兔子該?上床睡覺(jué)了?，但是它緊?緊抓住兔媽?媽的耳朵不?放對(duì)她說(shuō)：?猜猜我有多?愛(ài)你?兔媽?媽說(shuō)：這個(gè)?，我可猜不?出來(lái)哦!?2、T：啊?呀，這可急?壞了小兔子?，它會(huì)怎么?表達(dá)它對(duì)媽?媽的愛(ài)呢??(幼兒講述?猜測(cè))3?、看圖片講?述：這只栗?色兔子是怎?么表達(dá)對(duì)媽?媽的愛(ài)?(?圖片5到8?)4、(?看圖講述：?9到15)?后來(lái)兔媽媽?和兔寶寶有?說(shuō)了什么呢??5、教?師講述故事?結(jié)尾部分(?圖16到2?2)三、?故事引申：?生活中你對(duì)?媽媽的愛(ài)是?多少呢?你?可以怎么表?示?活動(dòng)?二：歌曲《?不再麻煩好?媽媽》目?標(biāo)：能用?不同的表現(xiàn)?方法有感情?的演唱歌曲?，努力控制?自己，按節(jié)?拍唱出__?__0__?__︳節(jié)奏?中休止符后?的歌詞部分?。準(zhǔn)備：?了解幼兒在?家自我服務(wù)?的情況。?過(guò)程：1?、以談話方?式引出主題?。談?wù)勗?家里做事的?情況，哪些?事情是自己?做的，哪些?事情還要媽?媽做。2?、幼兒學(xué)唱?歌曲“不再?麻煩好媽媽?”。(1?)教師范唱?。唱完后請(qǐng)?幼兒說(shuō)說(shuō)歌?中的內(nèi)容，?教師整理成?歌詞，朗誦?給幼兒聽(tīng)。?(2)幼?兒跟著教師?隨音樂(lè)節(jié)奏?學(xué)念歌詞。?(3)幼?兒跟隨教師?輕聲學(xué)唱。?提示幼兒注?意傾聽(tīng)教師?是怎樣唱_?___0_?___︳中?的休止符后?的歌詞的，?并讓幼兒?jiǎn)?獨(dú)練習(xí)這一?部分。3?、引導(dǎo)幼兒?探索歌曲前?后部分的不?同表現(xiàn)手法?。教師和?幼兒共同分?析這首歌曲?中所表現(xiàn)的?情感，討論?怎樣唱這首?歌，用提問(wèn)?的方式進(jìn)行?啟發(fā)：你們?已經(jīng)長(zhǎng)大了?，自己能做?自己的事，?心里感到怎?么樣。想一?想應(yīng)該用什?么唱法來(lái)唱?這部分歌詞?(跳躍、歡?快)。最后?兩句是說(shuō)你?們不愿意麻?煩好媽媽，?而且表示了?對(duì)媽媽的愛(ài)?，想一想，?應(yīng)該用什么?方法唱這兩?句歌詞(連?貫、抒情)??；顒?dòng)三?：談話《偉?大的母親》?目標(biāo)：?1、理解和?感受故事內(nèi)?容，進(jìn)一步?體驗(yàn)媽媽對(duì)?孩子的愛(ài)。?2、激發(fā)?幼兒關(guān)心熱?愛(ài)媽媽的情?感。3、?理解詞語(yǔ)：?偉大、空難?、幸存者。?過(guò)程：?1、談話提?出懸念，引?發(fā)幼兒聽(tīng)故?事的愿望。?這是一個(gè)?真實(shí)的事情?：有一次南?京飛機(jī)失事?，全飛機(jī)的?乘客大部分?都死了，還?有一小部分?受了很重的?傷，只有一?個(gè)____?個(gè)月大的小?孩卻一點(diǎn)事?都沒(méi)有，你?們知道這是?為什么嗎??2、教師?講故事提問(wèn)?：剛才老師?說(shuō)了一件什?么事?發(fā)生?在什么地方??3、討?論：當(dāng)空難?發(fā)生時(shí)，媽?媽是怎么做?的?她為什?么要這么做??如果媽媽?不這樣做會(huì)?怎么樣??4、說(shuō)說(shuō)自?己的媽媽，?激發(fā)愛(ài)媽媽?的情感。你?們的媽媽是?怎樣關(guān)心愛(ài)?護(hù)你的?你?又準(zhǔn)備怎樣?來(lái)關(guān)心媽媽?呢?活動(dòng)?四：《媽媽?教我包餛飩?》目標(biāo)：?1、在媽?媽的幫助下?學(xué)會(huì)包餛飩?，鍛煉自己?的小肌肉。?2、體驗(yàn)?與媽媽在一?起的溫馨歡?樂(lè)情感。?準(zhǔn)備：包餛?飩需要的一?些工具、材?料。過(guò)程?：1、老?師引出話題?：小朋友今?天是幾月幾?號(hào)?什么節(jié)?日?我們請(qǐng)?媽媽到幼兒?園干什么??2、出示?包餛飩的工?具，提出包?餛飩的要求?。(1)?要求在媽媽?的幫助指導(dǎo)?下，小朋友?自己學(xué)習(xí)包?餛飩。(?2)以小組?為單位，將?