2023主題活動總結(jié)通用5篇

2023主題活動總結(jié)通用5篇2023主題活動總結(jié)篇1

一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，3月11日這天，我們學(xué)院團(tuán)委組織了“貢獻(xiàn)氣力，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動?；顒拥玫搅送瑢W(xué)們的熱烈響應(yīng)，微之家紛紛行動起來，為我們的校園多添綠做出了自己的貢獻(xiàn)。

為了保護(hù)樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅課件下載的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作布滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個部分，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的氣力來完成更多的事情。

正由于我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大莢冬組織好大莢冬做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份氣力。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。

此次植樹節(jié)活動，也加深了大家的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！

2023主題活動總結(jié)篇2

中班主題活動計劃

主題名稱：金色的秋天

執(zhí)行時間：10月21日—11月15日

主題說明：

秋天的大地是金色的：金燦燦的稻田，金燦燦的田野。春華秋實，秋天帶來的是豐收和喜悅。對孩子來說，秋天帶來的是秋游、撿落葉、穿上漂亮的毛衣、放風(fēng)箏??秋天的一切，在孩子眼里都是那么富有吸引力!在本主題中，孩子們會通過一些參觀活動、簡單的勞動了解植物的變化及昆蟲的特征;我們引導(dǎo)幼兒了解秋天特征和氣候的變化，以及它對人們的生活方式產(chǎn)生的影響，了解動植物生長和季節(jié)變化之間的關(guān)系。認(rèn)識自然界的四季更替現(xiàn)象，感知、欣賞大自然的奇妙和有趣，使幼兒初步萌發(fā)對大自然的愛。我們還會讓孩子們自己動手，進(jìn)行一些樹葉拼畫、插花等活動，提高孩子對美的鑒賞能力。相信小朋友會對這一主題非常感興趣，我們將會與孩子們共同去探索大自然的奧秘。幼兒成長目標(biāo)：

1.知道秋天樹葉花草都枯黃了，認(rèn)識一些秋天的花草。2.知道秋天是瓜果、蔬菜豐收、成熟的'季節(jié)，參與收獲活動

3.通過剪剪、貼貼、插插提高幼兒對美的鑒賞能力，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)美。4.欣賞、表現(xiàn)秋季服裝的美，具有初步的審美情趣。5.在樹葉拼圖、插花等活動中能創(chuàng)造性的運(yùn)用想象作畫。

6.能用較連貫的語言表達(dá)自己對秋天大自然的感受。樂意在集體面前大膽地表述。7.學(xué)習(xí)穿脫、疊放服裝的技能，能在老師的提示下，在運(yùn)動前后、午睡前后及時增脫衣服。

8.感知秋天天氣逐漸涼爽，認(rèn)識各種秋季服裝，感受秋季服裝的豐富性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.整理并展示幼兒提出的有價值的問題。

2.美工區(qū)：布置一個秋天的專欄，利用秋天的花瓣拼圖、樹葉拼圖;也可以用秋天的照片;用各種野花野草插花等。

3.將幼兒設(shè)計、描畫、折疊出的服裝展示在墻面上，組成一次時裝展。4.在集體生活中，為幼兒營造一個師生融洽和同伴友愛的氛圍?；顒影才牛旱诎酥?/p>

有趣的籽寶寶(科學(xué)、語言)我愛吃水果(科學(xué)、藝術(shù))小刺猬背棗子(健康、社會)水果娃娃(藝術(shù)、科學(xué))橘子紅了(科學(xué))撿樹葉(藝術(shù))尋找秋天(社會)

在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化。自己動手，開展樹葉拼畫、插花活動。第九周：

旺旺水果店(科學(xué))落葉(語言、社會)掃落葉(藝術(shù)、科學(xué))秋天的樹葉(藝術(shù))好吃的玉米(科學(xué)、語言)蔬果大比拼(科學(xué))

1.組織幼兒秋游，感受秋天的變化，對秋天常見植物的變化以及昆蟲感興趣，并學(xué)做標(biāo)本。

2.繼續(xù)豐富自然角、提醒幼兒及時澆水、曬太陽。第十周：

麻雀找食(健康)大大小小的樹葉(科學(xué))金色的秋天(藝術(shù)、科學(xué))好吃的蔬菜(藝術(shù)、健康)小瓢蟲(科學(xué))美麗的菊花(藝術(shù))看菊花(藝術(shù))我喜歡的植物(科學(xué))

第十一周：

買菜(藝術(shù)、語言)風(fēng)箏飄呀飄(藝術(shù)、社會)老豆豆過生日(科學(xué)、語言)看望爺爺奶奶(科學(xué)、社會)蘋果樹下(社會、藝術(shù))小兔種菜(健康、社會)

1、進(jìn)行秋天采擷活動，讓幼兒認(rèn)識幾種農(nóng)作物，體驗勞動的樂趣。

2、開展秋季時裝展活動。

3、教師在日常生活中知道幼兒正確穿、脫折疊衣服;每次運(yùn)動前后引導(dǎo)幼兒及時穿脫衣服，逐步培養(yǎng)自覺地根據(jù)自身的冷熱增減衣服的習(xí)慣。

家園配合：

1.與家長溝通開展本次主題的目的和意義，以及需要家長配合的集體事項。

(1)建議家長帶幼兒去野外活動，引導(dǎo)孩子仔細(xì)地觀察花草樹木的變化，捕捉一些秋蟲、拍一拍秋天的風(fēng)景照。

(2)結(jié)合主題活動要求，豐富幼兒感知經(jīng)驗，帶幼兒到水果店觀察各種水果，讓孩子自己選擇水果參與買賣活動，培養(yǎng)孩子與人的交往能力。

(3)教給幼兒正確地穿脫折疊衣褲的方法，并為幼兒提供孩子獨(dú)立穿脫折疊衣褲的機(jī)會。

(4)交往合作能力的培養(yǎng)非常重要，教師要多向家長宣傳。2.及時更換“家園聯(lián)系”墻報內(nèi)容，讓家長了解幼兒園各項工作。

2023主題活動總結(jié)篇3

落實防暑降溫工作確保企業(yè)安全生產(chǎn)，為切實做好防暑降溫工作，保障職工的身體健康、不斷地改善職工勞動條件、防止高溫天氣引發(fā)的職工中暑和其他類生產(chǎn)安全事故，在公司工會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過積極開展深入有效的防暑降溫工作，確保了平安度夏，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，明確職責(zé)。

按照公司要求，成立夏季防暑降溫工作小組，以總經(jīng)理為組長，生產(chǎn)副總為副組長，各部門經(jīng)理和各車間主任為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)生產(chǎn)部辦公室，辦公室負(fù)責(zé)與相關(guān)部門的聯(lián)系溝通，負(fù)責(zé)防暑降溫具體組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，并通過專題會議明確各部門、車間任務(wù)，落實職責(zé)，切實把夏季防暑降溫工作落實到每個部門、車間，切實維護(hù)廣大職工的安全與健康。

二、宣傳教育，增強(qiáng)意識。

公司工會召開工會干事會議，傳達(dá)縣總工會《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年夏季防暑降溫工作》的通知精神，組織學(xué)習(xí)與討論，部署防暑降溫工作，并通過座談會、溝通會、公司內(nèi)刊等形式多樣的宣傳教育活動。如開展防暑降溫培訓(xùn)，普及防暑降溫的重要意義及防范高溫中暑的基本知識，增強(qiáng)廣大從業(yè)人員和社會公眾的自我保護(hù)意識；積極開展防暑降溫應(yīng)急演練，提升勞動者防范意識和自救互救能力，確保防范工作落實到每個部門，每個班組，每個高溫崗位，最大限度的減少高溫中暑造成的職業(yè)危害。

三、多措并舉，全面做好夏季防暑降溫工作。

一是全面排查，制定措施。在公司工會的督促下，結(jié)合公司實際情況，充分利用各車間管理人員對本車間易發(fā)生高溫中暑事件的崗位全面排查，并對發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)限時整改；制定防暑降溫實施計劃，落實夏季工作場所防暑降溫的各項措施，配備必要的通風(fēng)或降溫設(shè)備提供必要的個體防護(hù)用品。從實際出發(fā)，今年公司邀請拓普檢測中心人員到工作現(xiàn)場進(jìn)行高溫區(qū)域的檢測，確定每個區(qū)域的真實溫度，為防暑降溫公司提供保障措施。

二是加大資金投入，落實高溫補(bǔ)貼。公司在積極采取防暑降溫措施，及時發(fā)放消暑用品的基礎(chǔ)上，同時給每位職工發(fā)放高溫補(bǔ)貼，進(jìn)一步加大員工福利方面的資金投入。每個車間配備了綠豆、白糖、金銀花、菊花、甘草、西瓜等，從6月到8月，公司已發(fā)放了綠豆4000公斤、白糖2400公斤、金銀花200公斤、菊花200公斤、甘草200公斤、西瓜8000公斤。從6月到9月，公司發(fā)放高溫崗位補(bǔ)貼，每人每月發(fā)放150元補(bǔ)貼隨當(dāng)月工資一起發(fā)放。每個月15號為“福利日”，準(zhǔn)時發(fā)放高溫福利，6月到8月已發(fā)放飲料1550件、牛奶800件、手撕包800件、面包800件、蛋糕800件。

三是改善作業(yè)環(huán)境，合理安排作息時間。為改善勞動條件和作業(yè)環(huán)境，在車間房頂加蓋頂棚，車間內(nèi)增加空調(diào)、增加風(fēng)扇降溫，車間外增加通風(fēng)系統(tǒng)、倉庫房頂增加隔熱、倉庫裝車點(diǎn)加頂棚。結(jié)合公司實際，采取“抓兩頭，避中間”的工作法，避開中午高溫時段戶外作業(yè)，合理安排作息時間，適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動和休息制度，減輕勞動強(qiáng)度，確保職工的..身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過37℃，嚴(yán)禁11：00至3：00進(jìn)行室外作業(yè)。

四是加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理，落實防暑降溫物品發(fā)放。為加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理，食堂要做餐具的消毒工作，每天提供衛(wèi)生、可口的飯菜外，保證供給生產(chǎn)車間足夠和合乎衛(wèi)生要求的清涼茶水。與此同時，要切實關(guān)心在高溫天氣下堅持生產(chǎn)一線職工，加強(qiáng)對防暑降溫知識的宣傳，要求職工隨身攜帶防暑藥品，如人丹、石滴水等，落實每一位職工的防暑降溫物品。

五是加強(qiáng)安全防范，做好夏季防火工作。針對夏季炎熱、天氣干燥，火災(zāi)事故易于發(fā)生的實際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)措施，對配電房、倉庫等場所進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，同時按規(guī)定配備滅火器材。

四、工作小結(jié)。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體職工的共同努力下，今年防暑降溫工作卓有成效，整個夏季防暑降溫工作形勢良好，未發(fā)生職工中暑及安全事故等意外情況，各項工作正常有序開展，職工身體健康和生命安全得到保障。接下來，公司工會將進(jìn)一步加強(qiáng)安全監(jiān)督力度，提高企業(yè)各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)安全管理水平，建設(shè)安全文化，切實履行維護(hù)職工權(quán)利，保障職工的根本禮儀，推動企業(yè)和諧發(fā)展。

2023主題活動總結(jié)篇4

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香“，春分剛過的暖春時節(jié)，?。ǘ┌嗟慕處焸兙慕M織了一次春游活動。2013年3月23日，我們一家如約參加了此次活動，活動在親近自然中開展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂。給我們家長和孩子創(chuàng)造了一個親子體驗的機(jī)會，給孩子們的家長們也創(chuàng)造了又一個互相認(rèn)識和交流的機(jī)會，給教師、家長、孩子創(chuàng)造了一個三方互動的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會，甚是難得！讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色，也讓活動開展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

活動前幾日，我們的教師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式，將此次活動情況和活動方案告知家長，整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動過程以及活動中游戲開展說明和規(guī)則，讓家長能對春游活動有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹，我們的教師對小朋友也是開展了活動前的安全教育哦，真仔細(xì)！從而使教師、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆，為活動的圓滿開展奠定了良好基礎(chǔ)。

23日一早，根據(jù)活動方案，我們?nèi)缙趤淼綇V場集合，教師們整隊結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開了此次活動的序幕了（在此過程中發(fā)現(xiàn)，孩子們抬手列隊很有范哦！），首先開始的是三個小班的年級活動，孩子們整齊劃一的隊列分列兩側(cè)，留出中間位置給家長開展接下來的游戲，這一安排獨(dú)具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留良好視野，使家長能在孩子們天真好奇的“睽睽“注視下，攢足動力進(jìn)入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列縱隊，單腿著地，后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿，在教師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的“加油“聲，看誰先沖過終點(diǎn)。這個比賽我們?。ǘ┌嗫墒堑昧说谝坏呐叮抟?！第二個游戲也是每班10名家長，圍成圓圈單腿著地，另外一只腿互相編在一起，簡稱“編花籃“吧，看哪個班編在一起后跳的時間最長，最后一個家長游戲是三個班家長一起編花籃，看能堅持多長。整個家長游戲環(huán)節(jié)，既調(diào)動了家長參與活動的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏，全心投入游戲，自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，游戲讓家長們?yōu)榱送粋€目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲，其實又豈只是家長游戲呢？教師、家長、孩子不都參與其中了嗎？

緊接著開始了分班后的各班活動，小（二）班首先開始了第一個游戲親子趕小豬，五個孩子和家長拉開距離面對面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長，家長在把“小豬“趕到起點(diǎn)。游戲看起來簡單，可有的“小豬“就不聽話啊，老是胡亂跑，怎么也趕不到家長那去，甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢，急得小朋友是一身小汗，家長是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個游戲找孩子，家長盲上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回。游戲剛開始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕，家長轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的，哪里還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫沖直撞“摸進(jìn)旁邊人群的，看著這么一群像喝醉了酒的家長們，大人小孩一片歡聲笑語，把此次活動推入了高潮。二個游戲下來，開始孩子們的食物分享，每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用，當(dāng)中，小（二）班的一位小朋友過生日（額，不記得名字了），帶來一個大蛋糕，更是給食物分享活動平添了無盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn)，打斷了我們歡快的春游活動，但同時也讓我們又體會了一把雨中春色，不是說“春雨貴如油“嗎？

春游活動已然結(jié)束，從中，我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色，更重要的是通過學(xué)校和教師的精心構(gòu)思和組織策劃，發(fā)起了這么一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動，短短幾個小時的活動讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝教師！感謝學(xué)校！

2023主題活動總結(jié)篇5

本次活動由于設(shè)計提前，使得準(zhǔn)備的時間比較充分，同時準(zhǔn)備實施過程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化，使得活動開展得比較順利，活動效果明顯。

本次活動的設(shè)計目標(biāo)，主要有以下幾點(diǎn)1、使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，知道教師工作的意義，知道教師對自己的關(guān)心、幫助和愛，激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感，懂得為老師做力所能及的事。

2、培養(yǎng)幼兒從小愛自己身邊的人開始，引導(dǎo)幼兒有意識的感知教師對自己的關(guān)愛。

3、通過活動使幼兒學(xué)會感恩，并大膽嘗試用行動表達(dá)自己對教師的愛意。

圍繞目標(biāo)教師在活動的第一部分設(shè)計了三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)，介紹教師節(jié)的來歷然后第二個環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為教師制作節(jié)日賀卡，在這一環(huán)節(jié)中當(dāng)幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來到時，都會用語言表達(dá)，祝愿老師節(jié)日快樂，這與活動之前的家長得教育有很大關(guān)系，可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動作表示時，有一個組的幼兒在常靚田田的帶領(lǐng)下，主動上前一把抱住了老師，當(dāng)老師在既意外又滿意的情況下匯報給他們一個擁抱時，孩子們臉上洋溢著幸福與自信。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們，這時教師及時提示除了擁抱還有什么動作也會讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿，一張張笑臉溢滿笑容，最后在教師引導(dǎo)下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師。

在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實孩子對老師的感情也在尋找機(jī)會表現(xiàn)出來，而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達(dá)自己情感的經(jīng)驗，掌握了一些表達(dá)自己情感的方式方法，教師只要稍加引導(dǎo)，就能帶動全體幼兒，體驗到關(guān)心別人的快樂，而教師所做的就是提供這樣一個交流的機(jī)會，同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在接下來的甜甜話接龍游戲中，可以說是教師對幼兒剛才情感表達(dá)得回應(yīng)，當(dāng)一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時，他很嚴(yán)肅有些緊張，當(dāng)我對他說出“我愛你”時，我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容，當(dāng)他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時，我發(fā)現(xiàn)他們每個人都很開心，原來他們無形當(dāng)中通過這個活動也是在傳遞著笑容?？梢哉f這一部分的三個活動是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的，通