學會說不（導學案）2022-2023學年班會-通用版_第1頁
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文檔簡介

學會說不（導學案）一、授課目標通過本次班會學習，學生能夠：掌握說“不”的重要性及必要性；能夠將“說不”運用到日常生活中；培養(yǎng)自我保護意識及自我控制能力。二、教學重難點重點說“不”的重要性；如何拒絕他人的請求。難點如何把“說不”變成日常生活中的習慣。三、教學準備PPT課件；班級活動復盤筆記；良好的授課氛圍。四、教學過程1.導入（5分鐘）昨天你們是否有人因為沒有勇氣和別人說“不”而違心地被別人牽著鼻子走了呢？你們覺得什么樣的情況下需要說：“不”？2.講解“說不”的重要性（10分鐘）說“不”是一種正當權利；在不影響他人的情況下，說“不”不需要過多解釋；說“不”可以保護自己，維護自己的利益。3.教授如何拒絕他人的請求（10分鐘）禮貌地拒絕；給出理由；積極尋找解決辦法。4.身體語言在拒絕他人請求中的作用（15分鐘）身體的姿勢；眼神交流；身體的面向。5.分組活動（25分鐘）將學生分為小組，每組討論一個具體場景，確定誰扮演要求者，誰扮演應答者；詢問學生是否了解對方想法的重要性；讓學生用演示的方式，表演出對方如何拒絕別人的請求。6.總結（5分鐘）控制自己的情緒，堅定信念；面對問題勇敢說“不”；培養(yǎng)自我控制能力和自我保護意識。五、作業(yè)認真審視自己的日常生活，聽到或遇到不喜歡的事情時及時說“不”；將自己在不同場景下說“不”的經歷寫下來，并發(fā)到班級群里。六、延伸閱讀繼續(xù)思考如何在日常生活中

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