漂亮的燈（教案）2022-2023學年美術(shù)三年級下冊_第1頁
漂亮的燈（教案）2022-2023學年美術(shù)三年級下冊_第2頁
漂亮的燈（教案）2022-2023學年美術(shù)三年級下冊_第3頁
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文檔簡介

漂亮的燈（教案）一、教學目標了解燈的種類和功能；能用簡單的線條勾勒出簡單的燈的形狀；用彩色筆或水彩填色，創(chuàng)作屬于自己的漂亮燈。二、教學重難點燈的形狀的勾勒；燈的彩色填充。三、教學準備白紙、鉛筆、彩色筆或水彩。四、教學方法講授法；演示法；指導法；獨立創(chuàng)作。五、教學步驟1.介紹燈的種類和功能通過圖片或?qū)嵨?，展示不同種類的燈和它們的不同用途，比如臺燈、吊燈和路燈等等。同時也可以創(chuàng)造一些想象中的奇異燈，調(diào)動學生的創(chuàng)意和想象。2.對燈形狀的勾勒在白紙上用鉛筆勾勒出一個簡單的燈的形狀，比如一個臺燈或一個吊燈等。老師建議先從簡單的燈開始，形狀要盡可能簡單明了，方便學生在填充顏色時進行操作。3.燈的彩色填充在簡單的燈形狀內(nèi)，涂上相應(yīng)的顏色，比如臺燈大部分采用黃色、白色等顏色。吊燈則可根據(jù)顏色協(xié)調(diào)度，選用多種顏色進行填充。老師在指導學生的同時，鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)造力，可以采用碎形、重復(fù)的柄紋等不同的技法。4.自主探究讓學生自主創(chuàng)作一個屬于自己的漂亮燈。老師可以作參考，畫出幾個簡單的線條，供學生進行選擇。在學生完成自主創(chuàng)作后，可以讓學生通過展示，相互觀摩和交流。六、教學評價老師可以根據(jù)學生完成作品的好壞，在德育、智育等方面進行綜合評價?；蛘呃蠋熢O(shè)置一些評價細則，并且告訴學生評價的標準，讓學生自己評價自己的作品。七、教學延伸讓學生到實地觀察各種不同的燈，讓學生更深入地認識不同種類的燈；引導學生了解燈的材質(zhì)和電器知識，比如臺燈的燈泡、導線等等；可以讓學生參觀一下工廠或者學校的燈具制造廠，親自了解燈的制作過程；老師可以組織一個畫展，讓學生展示自己的作品，也讓更多的人了解到學生的創(chuàng)意和想象力

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