北京版語文四年級下冊《龍》課件_第1頁
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文檔簡介

北京版語文四年級下冊《龍》課件第一頁,共49頁。1.自主識字,聯(lián)系上下文和生活實際,理解”生機勃勃”、“旭日東升”等詞的意思。

2.品味詩句,了解龍的特點,體會作者表達(dá)的情感。

3.有感情地朗讀課文,背誦課文4—6節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)第一頁第二頁,共49頁。第二頁第三頁,共49頁。第三頁第四頁,共49頁。第四頁第五頁,共49頁。第五頁第六頁,共49頁。第六頁第七頁,共49頁。第七頁第八頁,共49頁。第八頁第九頁,共49頁。第九頁第十頁,共49頁。第十頁第十一頁,共49頁。第十一頁第十二頁,共49頁。第十二頁第十三頁,共49頁。第十三頁第十四頁,共49頁。第十四頁第十五頁,共49頁。第十五頁第十六頁,共49頁。第十六頁第十七頁,共49頁。第十七頁第十八頁,共49頁。第十八頁第十九頁,共49頁。第十九頁第二十頁,共49頁。第二十頁第二十一頁,共49頁。第二十一頁第二十二頁,共49頁。第二十二頁第二十三頁,共49頁。第二十三頁第二十四頁,共49頁?;实邸纨?zhí)熳踊实鄣纳眢w——皇帝的衣服——皇帝坐的椅子—皇帝穿的衣服—皇帝睡的床——龍體龍袍龍椅龍座龍袍龍床第二十四頁第二十五頁,共49頁。龍袍第二十五頁第二十六頁,共49頁。龍椅第二十六頁第二十七頁,共49頁。龍床第二十七頁第二十八頁,共49頁。北京故宮第二十八頁第二十九頁,共49頁。第二十九頁第三十頁,共49頁。第三十頁第三十一頁,共49頁。第三十一頁第三十二頁,共49頁。頤和園第三十二頁第三十三頁,共49頁。第三十三頁第三十四頁,共49頁。第三十四頁第三十五頁,共49頁。第三十五頁第三十六頁,共49頁。第三十六頁第三十七頁,共49頁。蠶遮淵攪魄綿崇峻壩嘯霄旭第三十七頁第三十八頁,共49頁。連綿萬里崇山峻嶺

生機勃勃直上云霄旭日東升萬象更新

氣魄罪行大壩呼嘯亞洲顯露蠶深淵翻攪秦始皇雄渾西昌第三十八頁第三十九頁,共49頁。

作者通過奶奶、爺爺、爸爸、媽媽和老師的話,對龍有了不同的理解,漸漸的了解了龍的特點。第三十九頁第四十頁,共49頁。1.奶奶說,龍是水里的神。2.爺爺說,我們都是龍的傳入。3.爸爸說,龍是我們民族歷史的見證。4.媽媽說,龍生活在我們身邊。5.老師說,我們的國家會像龍一樣騰飛。第四十頁第四十一頁,共49頁。讀下面的詩句,理解詩句的意思。(1)我們都是龍的傳入,有龍的精神、龍的氣魄。(2)他說長城像巨龍一樣臥在崇山峻嶺,它是我們民族歷史的見證。(3)中華巨龍已經(jīng)騰飛,它英姿勃勃讓全世界震驚。!第四十一頁第四十二頁,共49頁。討論“龍”為什么備受中國人崇敬?

因為在中國人的心目中,龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。龍王高居天上,也能潛入深淵;它能呼風(fēng)喚雨,也能翻江倒海。天下旱澇,莊稼豐歉,人間禍福,全憑它的旨意。第四十二頁第四十三頁,共49頁。中國人為什么常常自稱為“龍的傳人”?中國的龍是集各種能力于一身,象征著中國人對自由完美的向往和追求,所以中國人常常自稱為“龍的傳人”。第四十三頁第四十四頁,共49頁。作業(yè):1.讀讀寫寫。用畫線的詞語造句。連綿萬里崇山峻嶺生機勃勃直上云霄旭日東升萬象更新第四十四頁第四十五頁,共49頁。2、摘抄有關(guān)“龍”的成語或諺語。第四十五頁第四十六頁,共49頁。3.背誦課文的第4---6節(jié)。第四十六頁第四十七頁,共49頁。龍馬精神:龍馬指駿馬。比喻人像龍馬一樣的精神壯健。龍眉鳳目:形容人的儀表英俊,氣度不凡。龍蛇混雜:比喻好人和壞人或能人和庸人混合在一起。龍?zhí)痘⒀ǎ罕扔鞣浅kU惡的地方。龍吟虎嘯:形容聲音高亢響亮。

龍躍鳳鳴:神龍騰躍,鳳凰長鳴。比喻才華出眾。龍行虎步:形容人行走時,步態(tài)穩(wěn)健、沉著。群龍無首:比喻沒有人領(lǐng)導(dǎo)。

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