課標(biāo)考試復(fù)習(xí)提綱中學(xué)教育中考

目標(biāo)的多維化。（√）5教學(xué)與評價(jià)都是英語課程實(shí)施過程的重要組目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)資源的利用與開發(fā)等方.學(xué)習(xí)英語能幫助學(xué)生形成怎樣的性格與人生觀，可以得到哪方面的價(jià)的內(nèi)涵得到極大擴(kuò)充，評價(jià)等于考試，考試是評價(jià)的唯一手段。（目標(biāo)的多維化。（√）5教學(xué)與評價(jià)都是英語課程實(shí)施過程的重要組目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)資源的利用與開發(fā)等方.學(xué)習(xí)英語能幫助學(xué)生形成怎樣的性格與人生觀，可以得到哪方面的價(jià)的內(nèi)涵得到極大擴(kuò)充，評價(jià)等于考試，考試是評價(jià)的唯一手段。（（初中英語）課標(biāo)考試復(fù)習(xí)提綱一、選擇題（20題，共40分）12.英語教材要有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與語感，了解英語國家的文著重考查學(xué)生的什么能力？24.英語課程的總設(shè)計(jì)思路是什么？2據(jù)你對學(xué)生主體地位和教師主導(dǎo)具有重要意義。4《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）在小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段著重考查學(xué)生的什么能力？24.英語課程的總設(shè)計(jì)思路是什么？2據(jù)你對學(xué)生主體地位和教師主導(dǎo)具有重要意義。4《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）在小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段價(jià)要盡可能做到評價(jià)主體的多元化，評價(jià)形式和內(nèi)容的多樣化，評價(jià)43、英語課程的評價(jià)應(yīng)采用形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和跨文化交際能力的人才，提高國家的結(jié)性評價(jià)要有利于監(jiān)控和促進(jìn)教與學(xué)的過程。（×）5英語課程的評神等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素以及在學(xué)習(xí)過程中逐漸態(tài)度是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。（×）7課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)建議中提議教決定的？結(jié)性評價(jià)要有利于監(jiān)控和促進(jìn)教與學(xué)的過程。（×）5英語課程的評神等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素以及在學(xué)習(xí)過程中逐漸態(tài)度是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。（×）7課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)建議中提議教決定的？38.教師在運(yùn)用多媒體手段時(shí)，要注意目的性和哪兩種性59、英語教師的專業(yè)化水平是有效實(shí)施英語課程的關(guān)鍵。（√）60、英語學(xué)習(xí)的評價(jià)只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，不需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)64、教師對教材內(nèi)容的取舍，可以根據(jù)自己的興趣和特長進(jìn)行。具體語境中運(yùn)用英語的能力，滲透對情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意66、情感態(tài)度指興趣、動機(jī)、自信、意志和合作精神等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素以及在學(xué)習(xí)過程中逐漸形成的文化意識和67、學(xué)生的發(fā)展是英語課程的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。英語課程在目標(biāo)設(shè)定教學(xué)過程、課程評價(jià)和教學(xué)資源的開發(fā)等方面都突出以學(xué)生為主體的思69、教師在教學(xué)中應(yīng)創(chuàng)造性地開發(fā)和利用現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的英語學(xué)習(xí)資為義務(wù)教育階段的什么課程？36.英語教學(xué)要始終使學(xué)生發(fā)揮什么目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)資源的利用與開發(fā)等方5.以哪五個(gè)方面共同構(gòu)成英語課程總目標(biāo)？26.英語課程標(biāo)準(zhǔn)的為義務(wù)教育階段的什么課程？36.英語教學(xué)要始終使學(xué)生發(fā)揮什么目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)資源的利用與開發(fā)等方5.以哪五個(gè)方面共同構(gòu)成英語課程總目標(biāo)？26.英語課程標(biāo)準(zhǔn)的式，既關(guān)注過程，又關(guān)注結(jié)果，使對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的評價(jià)