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千里之行,始于足下。你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年綠色低碳節(jié)能主題活動(dòng)方案(7篇)2023年綠色低碳節(jié)能主題活動(dòng)方案(7篇)
節(jié)能就是有效地利用能源,提高用能設(shè)備或工藝的能量利用效率,生產(chǎn)出與原來(lái)同樣數(shù)量、同樣質(zhì)量的產(chǎn)品等,以下是我預(yù)備的2023年綠色低碳節(jié)能主題活動(dòng)方案范文,歡迎借鑒參考。
2023年綠色低碳節(jié)能主題活動(dòng)方案(篇1)
“節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號(hào),已深深地闡釋了人類(lèi)生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車(chē)、擠公交嗎?你還在閑著無(wú)聊上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間嗎?為什么你不能為了美妙的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車(chē)呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢?
一、活動(dòng)目的:
調(diào)動(dòng)志愿者樂(lè)觀性,宣揚(yáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí),宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
二、活動(dòng)參加對(duì)象:
__學(xué)院x級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期預(yù)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣揚(yáng)板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表;
2、活動(dòng)當(dāng)日有活動(dòng)負(fù)責(zé)人支配全體志愿者工作任務(wù)(清掃自行車(chē)及宣揚(yáng)板,清除城市牛皮癬);
3、依據(jù)當(dāng)時(shí)掃瞄宣揚(yáng)板群眾人數(shù),支配專(zhuān)人進(jìn)行騎車(chē)出行方面的演講宣揚(yáng),支配一部分人到中百大廈四周進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;
4、支配專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
六、詳細(xì)支配:
1、活動(dòng)開(kāi)展前預(yù)備好關(guān)于低碳出行的宣揚(yáng)板,活動(dòng)當(dāng)天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)抬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并抬回學(xué)校;
2、每位志愿者應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)開(kāi)頭前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
3、活動(dòng)時(shí)預(yù)備志愿者標(biāo)示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行平安。
5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。
2023年綠色低碳節(jié)能主題活動(dòng)方案(篇2)
一、指導(dǎo)思想
樂(lè)觀參加走進(jìn)社區(qū)“低碳環(huán)保從我做起”宣揚(yáng)活動(dòng),在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造“提倡低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”深厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識(shí)。提倡從節(jié)省一度電、一滴水等小事做起,培育良好的環(huán)保意識(shí),領(lǐng)先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的
以“低碳環(huán)保從我做起”為主題,以“爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”為口號(hào),培育同學(xué)良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高同學(xué)低碳意識(shí),培育同學(xué)良好的低碳環(huán)保習(xí)慣。將愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)家鄉(xiāng)教育、誠(chéng)信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)主題宣揚(yáng)教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣揚(yáng)和示范窗口,為營(yíng)造和諧的校內(nèi)和良好的社會(huì)大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、要求學(xué)校組織全體師生開(kāi)展“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng),號(hào)召師生在教室、辦公室自然光充分時(shí),不開(kāi)燈,離開(kāi)教室、辦公室前,關(guān)閉電燈、電腦等電器,并關(guān)閉插座總開(kāi)關(guān),避開(kāi)電器待機(jī)耗電。電腦開(kāi)機(jī)后假如臨時(shí)不用,把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);顯示器依據(jù)需要調(diào)整亮度(越亮耗電越大);樂(lè)觀推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,節(jié)省打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙;提倡同學(xué)的作業(yè)本兩面利用,以免鋪張;提倡師生在宣揚(yáng)周期間,盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、騎電動(dòng)車(chē)或步行上下班,踐行低碳生活。
2、組織504中隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,于3月18日陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng),發(fā)放“提倡低碳生活”宣揚(yáng)材料,使“低碳環(huán)保從我做起”活動(dòng),走向每一個(gè)家庭;使同學(xué)在參加和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者、示范者。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度。要求各校制定出行動(dòng)方案、實(shí)施方案,組建“低碳宣揚(yáng)周”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行措施,狠抓落實(shí)。號(hào)召學(xué)校以校長(zhǎng)為低碳帶頭人,以學(xué)校教育處為行動(dòng)的提倡者、實(shí)施者,規(guī)范者,以全校師生和家長(zhǎng)為參加者,將主題宣揚(yáng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
2、完善評(píng)估機(jī)制。將低碳教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r,同學(xué)低碳行為表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)工作突出達(dá)的學(xué)校予以嘉獎(jiǎng)。樹(shù)立老師、同學(xué)低碳榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)低碳宣揚(yáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的深化開(kāi)展。請(qǐng)各學(xué)校將活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛(wèi)科郵箱
3、堅(jiān)持常抓不懈。低碳行動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而有艱難的全民性工作,不是說(shuō)一兩次活動(dòng)就能解決得來(lái)的。本著“為了我們賴(lài)以生存的家園”的觀點(diǎn),要立足現(xiàn)在,放眼將來(lái),將低碳教育抓細(xì),抓實(shí),抓好。塑造同學(xué)的良好的環(huán)保行為習(xí)慣,愛(ài)惜我們的家園,造福我們?nèi)祟?lèi)。
2023年綠色低碳節(jié)能主題活動(dòng)方案(篇3)
一、活動(dòng)主題:
“提倡綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”
二、活動(dòng)目的:
深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、搞好四周環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)省
開(kāi)展宣揚(yáng)“節(jié)省每滴水、節(jié)省每度電、節(jié)省每張紙、節(jié)省每粒米”等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,協(xié)作環(huán)保局搞好宣揚(yáng)活動(dòng)
如:6月5日的環(huán)境日,4月22
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