下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《有機(jī)合成》教學(xué)大綱organicsynthesis一、課程基本信息學(xué)
時:24學(xué)
分:1.5考核方式:考查,平時成績占30%中文簡介:本課程以基本合成反應(yīng)為基礎(chǔ),側(cè)重于各反應(yīng)的運用,合理的合成路線的設(shè)計,合理的工藝路線的開發(fā)及小試工藝的確定。內(nèi)容既包括各種基本合成反應(yīng)的應(yīng)用,又包括具體的合成過程的展示。該教材中展示精細(xì)有機(jī)化學(xué)品從開發(fā)到生產(chǎn)的整個過程,并且側(cè)重于開發(fā)環(huán)節(jié)。從目標(biāo)化合物的結(jié)構(gòu)剖析,到確定合理的合成路線,直至小試工藝的確立,從而開發(fā)出到具有實際生產(chǎn)意義的工藝路線。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更貼近工作后的實際情況,使其在步入工作崗位后能更快更好的適應(yīng)實際生產(chǎn)需要
二、
教學(xué)目的與要求
有機(jī)合成本課程的任務(wù)是通過向高分子等專業(yè)專業(yè)的學(xué)生系統(tǒng)、全面地介紹精細(xì)有機(jī)合成基礎(chǔ)理論及工藝學(xué)基礎(chǔ)理論、以及鹵化、磺化和硫酸酯化、硝化及亞硝化、氫化和還原、氧化、重氮化和重氮基的轉(zhuǎn)化、?;⑺獾葐卧磻?yīng)的動力學(xué)、熱力學(xué)、反應(yīng)歷程和應(yīng)用范圍,并結(jié)合講授、實驗、討論、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié),使學(xué)生掌握精細(xì)化學(xué)品合成的基本理論和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)所學(xué)基本理論和基本原理,綜合運用所學(xué)各個單元反應(yīng),設(shè)計并選擇最佳合成路線合成目標(biāo)產(chǎn)物的能力,為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課及解決實際問題打下堅實的基礎(chǔ).
三、教學(xué)方法與手段課堂講解和實驗相結(jié)合,尤其在實習(xí)工廠中進(jìn)行生產(chǎn)體驗
四、
教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)時分配第一章
緒論
21.1
精細(xì)化學(xué)品的釋義1.2
精細(xì)化學(xué)品的分類1.3
精細(xì)化工的特點1.4
精細(xì)化工在國民經(jīng)濟(jì)中的作用1.5
精細(xì)有機(jī)合成的原料資源1.6
本書的編寫體系和討論范圍了解教學(xué)重點和難點:(1)重點:精細(xì)有機(jī)合成單元反應(yīng)及合成路線選擇原則(2)難點:反應(yīng)機(jī)理衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
(1)了解本課程的性質(zhì)和任務(wù).
(2).掌握精細(xì)化工定義及特點第二章
精細(xì)有機(jī)合成基礎(chǔ)理論
32.1
芳香族親電取代的定位規(guī)律2.2
化學(xué)反應(yīng)的計量學(xué)2.3
化學(xué)反應(yīng)器2.4
精細(xì)有機(jī)合成中的溶劑效應(yīng)2.5
氣-固相接觸催化2.6
相轉(zhuǎn)移催化2.7
均相配位催化2.8
水相/有機(jī)相兩相催化2.9
雜多化合物催化2.10
分子篩催化劑2.11
固體超強酸催化劑2.12
不對稱合成催化劑2.13
生物催化有機(jī)合成2.14
電解有機(jī)合成2.15
光有機(jī)合成2.16
微波促進(jìn)2.17
超臨界流體在有機(jī)合成中的應(yīng)用2.18
液體離子對在有機(jī)反應(yīng)中的應(yīng)用2.19
有機(jī)合成的其他新方法和新技術(shù)掌握教學(xué)重點和難點:(1)重點:氣-固相接觸催化(2)難點:雜多化合物催化衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
(1)掌握脂肪族親核反應(yīng),芳香族親電取代反應(yīng),自由基反應(yīng)等反應(yīng)的特點、反應(yīng)歷程和反應(yīng)動力學(xué),(2)掌握芳香族親電取代理論及定位規(guī)則第三章
精細(xì)有機(jī)合成工藝學(xué)基礎(chǔ)23.1化學(xué)反應(yīng)計量學(xué)3.2工藝路線3.3反應(yīng)條件3.4合成技術(shù)3.5
反應(yīng)物料的基本性質(zhì)掌握教學(xué)重點和難點:(1)光、電解有機(jī)合成等新技術(shù).(2)難點:催化劑及催化理論衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
1.掌握化學(xué)反應(yīng)計量學(xué)中有關(guān)的計算.2.了解化學(xué)反應(yīng)器,精細(xì)有機(jī)合成溶劑效應(yīng)第四章
鹵化反應(yīng)
理解
24.1
概述4.2
芳環(huán)上的取代鹵化4.3
羰基α-氫的取代鹵化4.4
芳環(huán)側(cè)鏈α-氫的取代鹵化4.5
飽和烴的取代鹵化4.6
烯鍵α-氫的取代鹵化4.7
鹵素對雙鍵的加成鹵化4.8
鹵化氫對雙鍵的加成鹵化4.9
置換鹵化4.10
電解氟化教學(xué)重點和難點:(1)重點:芳環(huán)及其側(cè)鏈氯化的反應(yīng)歷程(2)難點:鹵化的熱力學(xué)、動力學(xué)與反應(yīng)歷程衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
1.熟悉氯化、溴化、碘化反應(yīng)的特點及其應(yīng)用.
2.熟悉置換已有取代基的氯化反應(yīng).第五章
磺化和硫酸酯化25.1
芳環(huán)上的取代磺化5.2
α-烯烴用三氧化硫的取代磺化53
高碳脂肪酸甲酯用三氧化硫的取代磺化5.4
鏈烷烴用二氧化硫的磺氧化和磺氯化5.5
烯烴與亞硫酸鹽的加成磺化5.6
亞硫酸鹽的置換磺化5.7
烯烴的硫酸化5.8
脂肪醇的硫酸化5.9
聚氧乙烯醚的硫酸化了解教學(xué)重點和難點:(1)重點:芳環(huán)上的取代磺化(2)難點:烯烴與亞硫酸鹽的加成磺化衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
(1)掌握常用的磺化劑.掌握芳烴磺化反應(yīng)歷程、主要影響因素及應(yīng)用.
(2)掌握磺化方法及磺化產(chǎn)物的主要分離方法.
第六章
硝化及亞硝化26.1
概述6.2
硝化反應(yīng)歷程6.3
混酸硝化6.4
硫酸介質(zhì)中的硝化6.5
有機(jī)溶劑-混酸硝化6.6
在乙酐或乙酸中的硝化6.7
稀硝酸硝化6.8
置換硝化法6.9
亞硝化掌握教學(xué)重點和難點:(1)重點:混酸硝化(2)難點:硝化反應(yīng)歷程衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
1.了解硝化定義及概述.2.掌握各種類型硝化劑及其活潑質(zhì)點.第七章
還原37.1
概述7.2
鐵粉還原7.3
鋅粉還原7.4
硫化堿還原7.5
亞硫酸鹽還原7.6
金屬復(fù)氫化合物還原7.7
催化氫化掌握教學(xué)重點和難點:(1)重點:催化氫化,(2)難點:金屬復(fù)氫化合物還原衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
1.了解還原的定義及概述.2.掌握化學(xué)還原反應(yīng)的歷程、常用還原劑的特點及應(yīng)用第八章
氧化28.1
空氣液相氧化8.2
空氣的氣-固相接觸催化氧化8.3
化學(xué)氧化法掌握教學(xué)重點和難點:(1)重點:氣-固相接觸催化氧化;(2)難點:氧化機(jī)理衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
1.了解氧化的定義及概述.2.掌握空氣液相催化氧化及應(yīng)用和空氣氣固催化氧化及應(yīng)用.第九章
重氮化和重氮基的轉(zhuǎn)化29.1
概述9.2
重氮化9.3
重氮鹽的反應(yīng)了解教學(xué)重點和難點:(1)重點:重氮化;(2)難點:重氮化機(jī)理衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
1.了解重氮化的定義及概述.2.掌握重氮化反應(yīng)及應(yīng)用;保留氮的重氮基轉(zhuǎn)化及應(yīng)用.放出氮的重氮基轉(zhuǎn)化及應(yīng)用.。第十章
酰化210.1
概述10.2
N-?;?0.3
O-?;セ?0.4
C-酰化了解教學(xué)重點和難點:(1)重點:N-?;唬?)難點:重氮化機(jī)理衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
1.了解重氮化的定義及概述.2.掌握重氮化反應(yīng)及應(yīng)用;保留氮的重氮基轉(zhuǎn)化及應(yīng)用.放出氮的重氮基轉(zhuǎn)化及應(yīng)用。第十一章
水解211.1脂鏈上鹵基的水解11.2芳環(huán)上鹵基的水解11.3芳磺酸及其鹽類的水解11.4芳環(huán)上氨基的水解11.5酯類的水解11.6氰基的水解掌握教學(xué)重點和難點:(1)重點:脂鏈上鹵基的水解;(2)難點:芳磺酸及其鹽類的水解衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):
1.了解水解的定義及概述.2.掌握脂肪鏈上鹵基、芳環(huán)上鹵基、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國光學(xué)儀器行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國幼小銜接教育行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國旅游行業(yè)并購重組擴(kuò)張戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國休閑餐飲行業(yè)全國市場開拓戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國知識密集型服務(wù)行業(yè)營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國鉭電容器行業(yè)全國市場開拓戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 新形勢下智能門鎖行業(yè)轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 德州黑陶品牌推廣調(diào)研
- 單位辦公室2025年工作要點
- 護(hù)肝藥品知識培訓(xùn)課件
- 梁平法制圖規(guī)則及鋼筋翻樣講解
- 乙肝 丙肝培訓(xùn)課件
- 2024屆湖北省武漢實驗外國語學(xué)校數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 基于深度學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)釣魚郵件識別技術(shù)研究
- 融資成本視角下的船舶融資租賃模式研究
- 感冒中醫(yī)理論知識課件
- 2023年希望杯數(shù)學(xué)培訓(xùn)100題-六年級(含答案)
- 一年級科學(xué)人教版總結(jié)回顧2
- 個人住房貸款提前還款月供及節(jié)省利息EXCEL計算
- 第五單元《圓》教材解析-人教版數(shù)學(xué)六年級上冊
- 患者突發(fā)昏迷應(yīng)急預(yù)案演練腳本-
評論
0/150
提交評論