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:設(shè)計峑凝喘證惰曼巫力的部泣崔#根冠"說訃實驗:慄究光:對種「葫崖的惡網(wǎng)[J&T植軻:設(shè)計峑凝喘證惰曼巫力的部泣崔#根冠"說訃實驗:慄究光:對種「葫崖的惡網(wǎng)[J&T植軻濫盍在生產(chǎn)乍潔中應(yīng)用的HI關(guān)淡料.站合拽物淞授和耳他園串對卅做生侖沾動的陰肯一*折井譽(yù)試提出生產(chǎn)咒踐方案.核心梔養(yǎng)目坯第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動陸樹的主忙尙仃琳坯相瑋境固農(nóng)的飪嚀,皿節(jié)F:哆”完成一光在植嶺T生丘、垠打的全過捏中邯起調(diào)節(jié):嚴(yán)歓作用:Kiri,衛(wèi)力序其也殊境13蠱也居丄』開節(jié)戰(zhàn)物的生快蚩TT孑結(jié)吒動刪鍛搟拘作用機(jī)制.制用帶比的方靑.無脾'浮光調(diào)控曲甑生命活劭的機(jī)制.jgjos|光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)自主梳理-調(diào)控種-」的萌發(fā)-I址的調(diào)r.fvffl—-調(diào)柱情棵的生長-闊控頤株的開把」光作為-種信號“毎響、訓(xùn)挖植物tit*笈育的全過程中越拉柳$零世席世輕汨問E罠于某r界止才寸花,栢''r感受倍葉一址敏色索被攏活,耳結(jié)構(gòu)發(fā)生變化育建對.協(xié)的轉(zhuǎn)子詰故咲狽要簾光,光的調(diào)
控機(jī)制—傳導(dǎo)信號一信號經(jīng)過轉(zhuǎn)扌傳遞到酬胞檢內(nèi)-發(fā)生辰曲一堀胞枚曲特定基兇轉(zhuǎn)錄變化I|L表現(xiàn)出生物學(xué)敕應(yīng)一-柑應(yīng)mRNA覷譯出特定蛋白質(zhì)卜日琶白紅光作為一種信息,影響調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程,植物種子的萌發(fā)都需要在有光的條件下才能發(fā)生。(X)提示:有的植物種子的萌發(fā)不需要光。光敏色素是一類蛋白質(zhì),分布在植物的各個部位,其中在葉肉細(xì)胞內(nèi)比較豐富。(X)提示:光敏色素在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。在受到光照射時,光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,這一變化的信息會傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi),影響特定基因的表達(dá)。(丿)[應(yīng)用示例]下列關(guān)于光對植物生長發(fā)育調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()光可調(diào)控種子的萌發(fā)、植株的生長和開花光作為一種信號,影響調(diào)控植物生長、發(fā)育的部分過程
植物的向光性是植物對光刺激的反應(yīng)光敏色素是植物接受光信號的一類蛋白質(zhì)分子解析光作為一種信號,影響調(diào)控植物生長、發(fā)育的全部過程,B錯誤。答案B[對點(diǎn)小練]關(guān)于光調(diào)控植物生長發(fā)育的反應(yīng)機(jī)制,正確的順序是()B.②④③①B.②④③①D.④②③①①②③④C.②③④①答案B聯(lián)想質(zhì)疑gg光枚世gg光枚世唧斯牛.-”孌比Hr|_yDhrA0融拽p\M的Ji為J分/\A^★光調(diào)控植物生長發(fā)育的反應(yīng)機(jī)制示意圖那些需要光照才能萌發(fā)的種子,是需要光照給種子萌發(fā)提供能量嗎?提示:不是,光作為一種信號,影響調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。
參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素和植物生長發(fā)育的整體調(diào)控自主梳理1?參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素氐力『節(jié)物命動旺環(huán)耐.參調(diào)出I牯的池覽.生長發(fā)行[-然響氐力『節(jié)物命動旺環(huán)耐.參調(diào)出I牯的池覽.生長發(fā)行[-然響種子蔭陵一影響植秣生魚一無響斤花結(jié)果-影響葉的廷老,脫落廠根的佃地性L調(diào)挖實例一L姜的泮地件重力方向改孌淀粉體沿皿力方向汎釋匚調(diào)控機(jī)制一骼竄也響4■.長紊運(yùn)輸對旅物■!:長產(chǎn)主酸響2?植物生長發(fā)育的整體調(diào)控■<環(huán)境闊節(jié)調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)控,是基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。植物的生長、發(fā)育、繁殖、休眠,都處在基因適時選擇性表達(dá)的調(diào)控之下。激素作為信息分子,會影響細(xì)胞的基因表達(dá),從而起到調(diào)節(jié)作用。激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果,也受到環(huán)境因素的影響。b自查自糾溫度除了參與植物生長發(fā)育,影響種子萌發(fā)、植株生長、發(fā)育、開花結(jié)果及葉的衰老、脫落外,還決定植物分布的地域性。(丿)能說明重力調(diào)控植物生命活動的實例有根的向地性、莖的背地性和頂端優(yōu)勢等。(X)提示:頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生與重力無關(guān)。植物生長發(fā)育的調(diào)控,是基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同組成的網(wǎng)絡(luò)。(V)[應(yīng)用示例]下列關(guān)于根向地生長和莖背地生長的相關(guān)敘述錯誤的是()根向地生長和莖背地生長體現(xiàn)了重力對植物生命活動的調(diào)節(jié)根向地生長是由平衡石細(xì)胞中的淀粉體響應(yīng)重力刺激定向沉降引起的根向地生長有利于植物從更深層土壤中吸收水和無機(jī)鹽根向地生長體現(xiàn)出赤霉素低濃度促進(jìn)生長而高濃度抑制生長的作用特點(diǎn)解析根向地生長體現(xiàn)出生長素低濃度促進(jìn)生長而高濃度抑制生長的作用特點(diǎn),D錯誤。答案D[對點(diǎn)小練]下列關(guān)于溫度為植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()年輪是由于不同季節(jié)的溫度不同引起植物細(xì)胞分裂速度快慢和細(xì)胞體積大小不同而產(chǎn)生的一些植物在生長期需要經(jīng)過一段時期的低溫誘導(dǎo)之后才能開花的現(xiàn)象叫作春化作用溫度可以通過影響種子萌發(fā)、植株生長、開花結(jié)果和葉的衰老、脫落等生命活動參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育植物的所有生理活動都是在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行的,植物分布的地域性很大程度上是由光照決定的解析植物的所有生理活動都是在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行的,植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的,D錯誤。答案D———————————————素養(yǎng)提升———————————————生命觀念——淀粉—平衡石假說下圖是淀粉-平衡石假說的示意圖,請回答下列問題:
④井生咗左右兩炯生辰速度基本相穌.艱蠱克向下生柱③從根冠問分生龐運(yùn)輸.仆生冗兩側(cè)TAA裱陞屬本HJ等②糧冠左右兩測豎鋤的平衡石作用相"1.使^1AA在根述兩絢均勻分布①繭力的作用+引屈根冠中的平謝心細(xì)胞內(nèi)的淀粉體沿重力方向沉降—忡丘區(qū)分生區(qū)根冠平衡打細(xì)胞淀粉體IAA平衡和細(xì)胞1AA徒粉怵擢冠令生區(qū)伸拴區(qū)(甲)(根尖豎直放置)—忡丘區(qū)分生區(qū)根冠平衡打細(xì)胞淀粉體IAA平衡和細(xì)胞1AA徒粉怵擢冠令生區(qū)伸拴區(qū)(乙)(根尖水平放置)⑴植物對重力的感受是通過根冠中的什么細(xì)胞來實現(xiàn)的?提示:一類富含“淀粉體”的細(xì)胞,即平衡石細(xì)胞。(2)根尖水平放置時,平衡石細(xì)胞中的淀粉體會沿著什么方向沉降?這對伸長區(qū)IAA的分布有何影響?提示:沿重力方向;導(dǎo)致伸長區(qū)近地側(cè)IAA濃度高,遠(yuǎn)地側(cè)IAA的濃度低。(3)根的生長表現(xiàn)出向重力性(沿著重力方向彎曲向下生長),試推測根尖伸長區(qū)近地側(cè)與遠(yuǎn)地側(cè)的生長速度快慢關(guān)系。提示:近地側(cè)生長慢,遠(yuǎn)地側(cè)生長快。⑷比較根尖伸長區(qū)的近地側(cè)與遠(yuǎn)地側(cè)的IAA濃度與其生長速度快慢之間的關(guān)系,分析其體現(xiàn)了生長素的什么作用特點(diǎn)?提示:低濃度時促進(jìn)生長,高濃度時抑制生長。2?科學(xué)探究一一設(shè)計實驗驗證植物根向地性的感受部位在根冠已有的研究表明,植物的根是靠根冠中的細(xì)胞感受重力,從而引起根的向地生長的。請以剛剛萌發(fā)的玉米粒為實驗材料,設(shè)計實驗進(jìn)行驗證。(提示:為便于觀察,可在培養(yǎng)皿中鋪上濕棉花,將剛萌發(fā)的玉米粒放在其中培養(yǎng)。)本實驗的自變量是什么?應(yīng)如何操縱?提示:自變量:是否有根冠;可采用切除根冠的方法進(jìn)行處理。本實驗的因變量是什么?應(yīng)如何觀測?提示:因變量:根是否出現(xiàn)向地生長??赏ㄟ^觀察玉米根尖是否向下彎曲生長來對因變量進(jìn)行觀測。請找出本實驗的至少兩個無關(guān)變量,并簡要說明應(yīng)如何處理?提示:①玉米粒的大小、種類和萌發(fā)情況,應(yīng)選擇大小、萌發(fā)程度大致相同的同種玉米粒;②培養(yǎng)溫度,選擇相同的適宜溫度進(jìn)行培養(yǎng);③棉花的量及濕潤程度,各組培養(yǎng)皿內(nèi)棉花的用量和濕潤程度應(yīng)相同且適宜;④光照,最好放置在黑暗的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)等。本實驗應(yīng)設(shè)置什么類型的對照?分幾個組?提示:空白對照;兩個組。請簡要寫出實驗思路(對根冠的具體切除長度不做要求),并且預(yù)期實驗結(jié)果,得出相應(yīng)結(jié)論。提示:實驗思路:①取10顆大小、萌發(fā)程度大致相同的剛剛萌發(fā)的同種玉米粒,隨機(jī)分成數(shù)量相同的甲、乙兩組;②去除甲組玉米粒的根冠,乙組玉米粒不作處理,分別放在兩個含有濕棉花的培養(yǎng)皿中;③置于溫度適宜的暗室中培養(yǎng)一段時間。④觀測兩組玉米粒根尖是否出現(xiàn)向地彎曲生長。預(yù)期結(jié)果、得出結(jié)論:如果甲組玉米根尖不出現(xiàn)向地彎曲生長,乙組均出現(xiàn)向地彎曲生長,即可證明植物根向地性的感受部位在根冠。[應(yīng)用示例]下列關(guān)于植物根向地生長和莖背地生長的敘述,正確的是()二者在太空的“天宮二號”內(nèi)都不會出現(xiàn),也都不能表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢二者近地側(cè)生長素濃度都比遠(yuǎn)地側(cè)高,近地側(cè)生長速度都比遠(yuǎn)地側(cè)快二者都反映出重力可以通過影響激素的分布進(jìn)而調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育二者都反映出生長素低濃度時促進(jìn)生長高濃度時抑制生長的作用特點(diǎn)解析根向地性和莖背地性都是由重力的作用引起的,但重力不影響頂端優(yōu)勢,A錯誤;根近地側(cè)生長速度小于遠(yuǎn)地側(cè),B錯誤;莖近地側(cè)生長素濃度高,促進(jìn)生長作用強(qiáng),遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)作用弱,D錯誤。答案C[對點(diǎn)小練]將植物橫放,測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況,如圖甲所示。則曲線上的P點(diǎn)最可能對應(yīng)乙圖中的位置是()口n所需忖間A.aB.bC.cD.d解析生長1cm所用時間較長,說明生長速率較低;P點(diǎn)所在的曲線說明生長素濃度越高,生長越慢,也就是對生長起抑制作用。所以』點(diǎn)時生長素濃度較高抑制生長,作用對象應(yīng)該為根,具體部位最可能為d點(diǎn)。答案D聯(lián)想質(zhì)疑
★年輪★冬小麥要經(jīng)歷春化作用才能開花根的向地生長、莖的背地生長有何意義?提示:在重力的調(diào)節(jié)下造成生長素分布不均衡,從而調(diào)節(jié)植物的生長方向。思維導(dǎo)圖晨讀必背廠隅控種子的萌發(fā)光的廠調(diào)控--調(diào)控植株的生12比L調(diào)控植株的開花「感受信號1$1光的-傳導(dǎo)佔(zhàn)號[節(jié)>-調(diào)控—f整機(jī)制_發(fā)生反血物±L表現(xiàn)效應(yīng)罷樸度「昜與齢生氏發(fā)戟誇L擁定帕卄的地域性需嗚控_p根的耐電性\早助「實例1莖的背地性VL嚳普—液粗.平術(shù)碑說fJLiPJ光作為一種信號,影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。在受到光照射時,光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi),影響特定基因的表達(dá),從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。溫度可以通過影響種子的萌發(fā)、植株生長、開花結(jié)果和葉的衰老、脫落等生命活動,從而參與調(diào)節(jié)植物的生長、發(fā)育。植物的根、莖中有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞,可以將重力信號轉(zhuǎn)換或運(yùn)輸生長素的信號,造成生長素分布的不平衡,從而調(diào)節(jié)植物的生長方向。隨堂檢測(2019?江西九江一中高二月考)夏季臺風(fēng)過后,甘蔗等植物常會大片大片倒伏,一段時間后,甘蔗的莖又會直立生長,形成“彎甘蔗”,引起這種現(xiàn)象的主要原因是()A.光照B.水分C.重力D.光照和溫度解析夏季臺風(fēng)過后,甘蔗等植物常會大片大片倒伏,一段時間后,甘蔗的莖又會直立生長,原因是植物的莖表現(xiàn)出背地性,外界因素是重力。答案CTOC\o"1-5"\h\z下列能反應(yīng)重力對植物生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)的實例是()莖的背地性B.春化作用C.胚芽鞘的向光性D.頂端優(yōu)勢答案A下列不能說明溫度對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用的實例是()A.年輪B.春化作用C.植物的地域性分布D.頂端優(yōu)勢答案D光對植物生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)的機(jī)制,正確的順序是()①感受信號②發(fā)生反應(yīng)③傳導(dǎo)信號A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③答案B在淀粉—平衡石假說中,感受重力刺激的細(xì)胞是()肥大細(xì)胞B.分生區(qū)細(xì)胞C.平衡石細(xì)胞D.輔助性T細(xì)胞答案C構(gòu)成植物生長發(fā)育調(diào)控網(wǎng)絡(luò)的機(jī)制中,不包括()基因表達(dá)調(diào)控B.激素調(diào)節(jié)C.環(huán)境因素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)
答案答案D課時作業(yè)(時間:30分鐘)I對點(diǎn)強(qiáng)化丨強(qiáng)化點(diǎn)1光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)1?下列關(guān)于光對植物生長發(fā)育調(diào)控的敘述,錯誤的是()洋蔥、番茄的種子需要在有光的條件下才能萌發(fā)萌發(fā)需要光的種子一般較小,儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)也很少在黑暗的環(huán)境中培育的豆芽,不含葉綠素,莖比光下要長很多菊、水稻要在白天短于一定的時長才能開花解析煙草、萬苣的種子需要在有光的條件下才能萌發(fā),但光會抑制洋蔥、番茄的種子萌發(fā),A錯誤。答案A2?下列關(guān)于光對植物生長發(fā)育調(diào)控的敘述,錯誤的是()光只能為萌發(fā)需要光的種子的萌發(fā)提供能量光是植物合成葉綠素的必要條件之一植物的向光性是單側(cè)光引起生長素分布不均勻造成的光作為一種信號,影響調(diào)控植物生長發(fā)育的全過程答案A3.(2019?浙江嘉興一中高二期中)如圖表示利用碗蓮種子所做的探究實驗(其他條件適宜且相同),下列敘述不正確的是()冰?忡了Ejll不庫冰?忡了Ejll不庫蟲吐甜地-周鞋,R、閩的k冊好種了前發(fā)”A軸、C紐和E紐的種亍桶覽實驗的目的是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響A組和B組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分C組和E組對照可以說明光照對種子萌發(fā)沒有影響D.實驗結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理解析由圖可知A、B的自變量是否有水分,B、C的自變量是是否破殼處理,B、D和C、E的自變量是是否遮光,因此該實驗的目的是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響,A正確;A和B對照說明種子萌發(fā)需要水分,B正確;C和E對照種子都沒有萌發(fā),不能說明光照對種子萌發(fā)有沒有影響,C錯誤。綜合實驗結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理,D正確。答案C4.(2019?山西高二期中)科學(xué)家為研究影響萬苣種子萌發(fā)的因素(每組實驗中萬苣種子數(shù)量均為100粒),進(jìn)行了如下實驗:組別處理方法一周內(nèi)明發(fā)種子數(shù)(粒)—一黑暗處理20二暗室中,以適宜強(qiáng)度紅光處理98三暗室中,以10-5mol/L的赤霉素處理97下列有關(guān)本實驗的敘述,正確的是()本實驗的自變量是種子萌發(fā)率萬苣種子萌發(fā)過程中需要紅光提供能量紅光處理可能促進(jìn)種子細(xì)胞內(nèi)赤霉素的合成赤霉素為種子萌發(fā)提供充足營養(yǎng)解析本實驗的自變量是不同的處理方法,因變量是種子萌發(fā)率,A錯誤;萬苣種子沒有相關(guān)色素,不能吸收紅光,B錯誤;紅光處理和赤霉素處理具有相同的效果,可推測紅光處理可能促進(jìn)種子細(xì)胞內(nèi)赤霉素的合成,C正確;赤霉素可以調(diào)節(jié)生命活動,但不能為種子萌發(fā)提供充足營養(yǎng),D錯誤。答案C強(qiáng)化點(diǎn)2參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素和植物生長發(fā)育的整體調(diào)控5.(2019?河北高二開學(xué)考試)播種時隨機(jī)擺放的種子萌發(fā)后,根和莖會出現(xiàn)如圖所示的生長現(xiàn)象,以下對此現(xiàn)象的解釋,不正確的是()重力會影響生長素的分布植物生長素的生理作用具有兩重性重力只對根的生長產(chǎn)生影響植物的不同器官對生長素的敏感程度不同解析根的向地生長和莖背地生長是由于重力影響使生長素重新分布的原因,A正確;植物生長素作用具有兩重性,B正確;重力既對根產(chǎn)生影響,也對莖產(chǎn)生影響,C錯誤;植物的不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低,D正確。答案C6.(2019?河北高二月考)為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響,某同學(xué)對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行如下圖所示的處理:一段時間后,①③④均明顯彎曲向上生長,②彎曲向上生長不明顯。根據(jù)上面實驗,下列分析最準(zhǔn)確的是()蠱鐵植駒懂就塊驗示恚圖④蠱鐵植駒懂就塊驗示恚圖④①能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素②能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光對植物彎曲生長的影響小于重力作用③能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用不是植物彎曲生長的主要因素④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光及重力作用是引起彎曲生長的主要因素解析燕麥橫放,重力會引起生長素向地側(cè)多于背地側(cè)。單側(cè)光照引起生長素背光側(cè)多于向光側(cè)。①上方照光以及重力影響都使向地側(cè)生長素多,即單側(cè)光和重
力的作用效果一致,吏植物彎曲向上生長,攵不能說明單側(cè)光和重力作用誰是引起彎曲生長的主要因素,A錯誤;②下方照光引起生長素在背地側(cè)分布多于向地側(cè)使植株有向下彎曲的趨勢,而重力作用引起生長素向地側(cè)多于背地側(cè)使植株有向上彎曲的趨勢。即單側(cè)光和重力的作用效果相反。②彎曲向上生長雖然不明顯,但畢竟仍然是彎曲向上生長,說明重力作用效果比單側(cè)光作用效果強(qiáng),B正確;③只受重力影響,斤以③只能說明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長的主要因素,但不能說明單側(cè)光的作用,C錯誤;④中均勻光照不影響生長素的橫向運(yùn)輸,受重力影響彎曲向上生長,亥實驗不能說明單側(cè)光是引起彎曲生長的主要因素,D錯誤。答案B7?圖為研究植物莖的負(fù)向重力性和根的向重力性的實驗示意圖,下列敘述正確的是()根生長素在根部“3-4”的運(yùn)輸不需要消耗ATP生長素對2處和6處的作用不同兩種現(xiàn)象說明莖對生長素的敏感性大于根兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性解析生長素在根部“3-4”方向的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,方式是主動運(yùn)輸,要消耗ATP,A錯誤;2處生長素抑制生長,6處生長素促進(jìn)生長,B正確;2處生長素濃度大于1處,6處生長素濃度大于5處,6處生長受到促進(jìn)而2處受到抑制,體現(xiàn)了根對生長素敏感性大于莖,C錯誤;莖的背地生長中只有促進(jìn)作用,殳有抑制作用,不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性,D錯誤。答案B8.(2019?四川成都七中高二期中)下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是()|凰進(jìn)細(xì)胞仲任幼苗生長|凰進(jìn)細(xì)胞仲任幼苗生長①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯植物生長發(fā)育從根本上來講是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果a濃度的激素抑制細(xì)胞伸長、b濃度的激素促進(jìn)細(xì)胞伸長,該激素的作用具有兩重性除了激素的作用外,陽光、溫度等環(huán)境因素也會影響植物的生長發(fā)育解析能促進(jìn)細(xì)胞伸長的有赤霉素和生長素,而生長素濃度高會促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯含量高會抑制細(xì)胞的伸長,A正確;植物生長發(fā)育從根本上來講是基因的選擇性表達(dá),B錯誤;生長素低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,體現(xiàn)了兩重性,C正確;除了激素的作用外,陽光、溫度等環(huán)境因素也會影響植物的生長發(fā)育,D正確。答案B9?植物特定部位能感受外界光照、溫度變化的刺激,引起激素濃度或比例的改變,從而引起植物發(fā)生相應(yīng)的響應(yīng),幾種激素之間的合成關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()2丿細(xì)胞片裂素胡蘿卜耒脫琳酸冬季低溫會促進(jìn)銀杏細(xì)胞中①②過程促進(jìn)③④過程有利于水稻種子萌發(fā)植物的生長發(fā)育受多種激素平衡協(xié)調(diào)控制胡蘿卜素屬于植物激素的一種解析冬季低溫,細(xì)胞分裂和生長減慢,抑制銀杏細(xì)胞中①②過程,A錯誤;促進(jìn)①②過程抑制③④過程有利于水稻種子萌發(fā),B錯誤;植物的生長發(fā)育受多種激素平衡協(xié)調(diào)控制C項正確;胡蘿卜素是葉綠體中的一種色素,不是植物激素,D錯誤。答案C(2019?邵東縣第一中學(xué)高二月考)下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()光照、溫度等環(huán)境因子通過影響細(xì)胞代謝而影響植物生命活動植物生長發(fā)育過程中,幾乎所有的生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié)在植物激素中,生長素對于植物生長發(fā)育過程起主導(dǎo)作用植物的生長發(fā)育過程,實質(zhì)是基因在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果解析光照、溫度等環(huán)境因子會影響植物激素的合成、分布、光合作用等,從而影響植物的生命活動,A正確;植物生命活動的進(jìn)行,需要植物激素的調(diào)節(jié),B正確;各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié),不同的階段,起主導(dǎo)作用的激素不同,C錯誤;細(xì)胞分化是植物的生長發(fā)育的基礎(chǔ),細(xì)胞分化是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,D正確。答案CI綜合強(qiáng)化丨某同學(xué)為研究光對植物根生長的影響,做了如下實驗:把一株植物培養(yǎng)在裝有營養(yǎng)液的透明容器中,給予單側(cè)光刺激,一段時間后,該植物生長狀況如圖所示。下列關(guān)于該實驗的表述正確的是()
棉A.根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān)根的向光側(cè)生長素分布比背光側(cè)多該植物根系生長方向不受重力影響該植物根系生長方向受光的影響比受重力的影響大解析營養(yǎng)液的成分均勻分布,與根的背光生長無關(guān),A錯誤;根的背光側(cè)比向光側(cè)生長素分布多,抑制背光側(cè)生長,B錯誤;只要植物根不是處于失重狀態(tài)下,根系生長都要受重力影響,C錯誤;若該植物根系生長方向沿光照方向而偏離重力方向,說明該植物根系生長方向受光的影響比受重力的影響大,D正確。答案D12?植物的根具有向重力生長的特性,這與生長素的分布不均有關(guān)。下列是研究根向重力生長機(jī)理的兩個實驗。實驗1:示意圖如下(提示:EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+)。實驗觀察的結(jié)果是:甲組胚根向重力(下)生長,乙組胚根水平生長。畫米旺悵斤米胚根>含BDTA的瓊脂時乙紐實驗2:示意圖如下。實驗觀察的結(jié)果是:當(dāng)A組胚根仍在水平生長時,B組胚根已彎曲向上生長。任米胚根空白的瓊脂塊空白根據(jù)上述實驗結(jié)果,有人作出如下結(jié)論,其中正確的是()根據(jù)上述實驗結(jié)果,有人作出如下結(jié)論,其中正確的是()A.實驗1表明胚根向重力(下)生長與(根冠部位的)Ca2+有關(guān)把實驗2中B組的方法處理胚根一定時間后,再移去根冠外含Ca2+的瓊脂塊,胚根將繼續(xù)彎曲向上生長實驗2表明:當(dāng)胚根水平放置時,重力誘導(dǎo)Ca2+向根冠下側(cè)移動,導(dǎo)致近地側(cè)的生長素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)高生長素對根生長的作用不能表現(xiàn)出低濃度促進(jìn)生長而高濃度抑制生長的作用特點(diǎn)解析實驗1的自變量是Ca2+的有無,艮據(jù)實驗結(jié)果可知胚根向重力(下)生長與(根冠部位的)Ca2+有關(guān);實驗2的自變量是Ca2+的分布,根據(jù)實驗結(jié)果可知胚根向著Ca2+分布多的一側(cè)彎曲生長,實驗2中B組移去根冠外的含Ca2+的瓊脂塊,則胚根根冠處Ca2+分布均勻,則胚根水平生長,實驗2無法得出生長素和Ca2+之間的關(guān)系。由于近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),根對生長素敏感,高濃度生長素抑制根的生長,所以根表現(xiàn)為向地生長,能表現(xiàn)出低濃度促進(jìn)生長而高濃度抑制生長的作用特點(diǎn)。答案A13.(2019?北京高三期末)植物生長過程中會對重力這一外界刺激產(chǎn)生反應(yīng),表現(xiàn)出向地性,這一現(xiàn)象稱為重力反應(yīng)。圖L田』圖圖L田』圖3(1)莖的負(fù)向地性利于植物接受更多的陽光和空氣,根的正向地性利于植物深入土壤吸收,這些現(xiàn)象都是植物的表現(xiàn)。(2)獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年發(fā)現(xiàn)的一種新型植物激素,在植物體內(nèi)作用廣泛。為研究獨(dú)腳金內(nèi)酯是否參與重力反應(yīng)的調(diào)控,研究人員將正常生長狀態(tài)下的水稻幼苗水平放置后,施加一定濃度的獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24,—段時間后測量莖的彎曲角度0(如圖1)。實驗結(jié)果(如圖2)表明,GR24能植株的重力反應(yīng)。已知生長素在植物的重力反應(yīng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。為研究GR24影響重力反應(yīng)的TOC\o"1-5"\h\z作用機(jī)理,研究人員進(jìn)一步檢測了上述幼苗上半側(cè)、下半側(cè)(圖1)中生長素響應(yīng)基因R的表達(dá)情況(R基因的表達(dá)量與生長素含量呈正相關(guān)),實驗結(jié)果如圖3。由對照組的結(jié)果可知重力刺激對生長素
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