光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在真空中（空氣中）的速度為3X108m/s。 2了解光的反射和折射規(guī)律；知道平面鏡成像特點(diǎn)。3、能利用所學(xué)的知識解釋簡單的光現(xiàn)象。4、通過對比分析，綜合概括等方法比較光的直線傳播，光的反射，光的折射現(xiàn)象發(fā)生的條件，規(guī)律的異同以及各自特有的光現(xiàn)象。5、通過復(fù)習(xí)，知道科學(xué)探究的一般過程和方法。6、通過相互復(fù)習(xí)，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：對光的直線傳播，反射及其運(yùn)用等基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。三、課前預(yù)學(xué)（一）光在均勻介質(zhì)中沿傳播；光在不同物質(zhì)中的傳播速度是（“相同”或“不同”）；光在真空中的傳播速度為（二）光的反射定律和折射時的規(guī)律光的反射定律光的折射規(guī)律1入射光線、反射光線和法線在（）平面上；1入射光線、折射光線和法線在（）平面上；2反射光線和入射光線分居法線的（）； 2折射光線和入射光線分居法線的（）；3反射角（）入射角；3①光從空氣斜射入其他介質(zhì)時，入射角較大②光從其他介質(zhì)斜射入空氣時，折射角較大③光垂直界面入射時，光的傳播方向不改變。4光路是（）的。4光路是（）的。（三）平面鏡成像的規(guī)律1平面鏡所成像的大小與物體的大?。ǎ?； 2平面鏡所成的像到平面鏡的距離與物體到鏡面的距離（）；3平面鏡所成像的位置與物體的連線與鏡面（）；4平面鏡所成的像是（）像。（四）1、太陽光的顏色依次是。2色光的三原色是、、。顏料的三基色是—、—、—。3、透明物體的顏色由—決定的；不透明物體的顏色由決定的。（五）1、在光譜上紅光以外的部分，也有能量輻射，不過人眼看不到，這樣的輻射叫紅外線。紅外線的應(yīng)用：。2、在光譜的紫端以外，也有看不見的光，叫紫外線。紫外線的特點(diǎn)及應(yīng)用：。四、精講稿（一）預(yù)習(xí)總結(jié)，展示問題（二）精講點(diǎn)撥、重點(diǎn)突破例1、一束光由空氣斜射入水中，入射角逐漸增大，則折射角（）逐漸減小不變逐漸增大，但總小于入射角逐漸增大，可能大于入射角例、在無任何光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她：（）A全身呈綠色；B上衣呈綠色，裙子呈紅色；.上衣呈綠色，裙子呈紫色；.上衣呈綠色，裙子呈黑色.例3、入射光線和平面鏡的夾角為0,那么入射光線與反射光線的夾角是例_人站在豎直放置的平面鏡前3處，他在鏡中的像距離平面鏡 ，人若以0 的速度向平面鏡靠近，則像相對于人的速度為 。例、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動中：⑴在探究活動中對玻璃板放置的要求是：; ⑵選擇蠟燭和的要求是；⑶如果在圖中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將的的的的的（的填的寫的“的有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明 的⑷把蠟燭放到蠟燭像的位置上，將會看到圖所示的現(xiàn)象。這說明：。⑸如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將的的的的（的填的“變大”、“變小”或“不變”）。五、鞏固檢測（一）填空題。 1排.縱隊(duì)時，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用的的來的解的釋.2射到平面鏡上的平行光線反射后的保持平行的.在反射時光路是的的3.教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，這是光的的的緣故.（填“鏡面反射”或“漫反射”）4入.射光線與鏡面的夾角是30°，則入射光線與反射光線的夾角是的的的度的，如果入射光線垂直射到鏡面上，那么反射角是的的的度的.5.在碗底放一枚硬幣，把碗移到眼睛剛好看不到硬幣的地方，保持眼睛和碗的位置不變，請一位同學(xué)向碗里加水，將觀察到的的，的產(chǎn)的生這種現(xiàn)象的原因是的的的.如圖所示的光路示意圖中，是空氣與玻璃的分界面， 為法線，根據(jù)圖示， 下方的物質(zhì)是 ，折射角是 ,反射角是7當(dāng).我們在這里參加中考時，在內(nèi)蒙古草原上卻呈現(xiàn)出“白云悠悠，綠草茵茵，牛羊成群”的美景，草原呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴莸牡牡牡牡牧司G光（選填“吸收”或“反射”）；我們能夠從不同方向看到同一片白云，是因?yàn)榘自茖猱a(chǎn)生了的的的的的反的射的。的的8的身.高為168的同學(xué)距平面鏡，則他的像距他本人有，像的高度為c當(dāng)他以0.5m/s的速度靠近平面鏡，那么2s鐘后，他本人與鏡中的像的距離變?yōu)閙。二、選擇題。1.一束光線垂直地射到平面鏡上，經(jīng)反射后，反射角是A.90°B.0°C.180°D.45°2.太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上，則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是A.圓形的B.正方形的C.不規(guī)則的D.成條形的3.下列關(guān)于光的說法中，正確的是A.光總是沿直線傳播的B.光的傳播速度是3X108m/sC.螢火蟲不是光源D.以上說法均不對4.從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示，此時準(zhǔn)確的時間應(yīng)該是A.1點(diǎn)20分；B.10點(diǎn)20分；C.10點(diǎn)40分；D.11點(diǎn)20分5、將電視機(jī)遙控器對準(zhǔn)墻壁按一下開關(guān)，有時也可以將關(guān)閉的電視機(jī)打開。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）A.可見光不遵從光的反射定律B.不可見光的折射現(xiàn)象C.不可見光的反射現(xiàn)象 D.凸透鏡對光的會聚作用、“猴子撈月”的寓言故事說，猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進(jìn)井水中了，以下說法中正確的是（）A.水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象B.水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近C.水中的月亮比天上的月亮小D.水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象三、問答題：為什么我們能從各個方向看到桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體？四、作圖題。1.根據(jù)甲圖中所示的光線傳播情況，在適當(dāng)位置上放一平面鏡.2.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出圖乙物體ABC的像.3、圖15所示的、是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，畫出對應(yīng)的入射線五、探究題。圖17是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。①此實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于通過玻璃板找到像。如果有4。厚和2。厚的兩塊玻璃板，為提高實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)選擇。厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。②某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處，再把一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合。在紙上記下兩支蠟