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文檔簡介

組織員談話規(guī)范組織員同發(fā)展對象談話,是組織員的一項重要工作,是代表上級黨委對發(fā)展對象進行深入考察教育,也是發(fā)展黨員工作的關鍵環(huán)節(jié)。要想達到考核目的,提高教育培訓效果,組織員除了具備良好的政治思想修養(yǎng),儲備豐富的知識以外,在談話時還應遵守組織員談話的相關要求。做好談話前的準備工作,是搞好談話的基礎。準備工作主要包括:1.嚴格審查入黨全部材料,看入黨手續(xù)是否完備,材料是否齊全,前后有無不一致的地方,有無違背發(fā)展黨員有關規(guī)定的地方。如發(fā)現(xiàn)材料不全或存在其它問題,應抓緊弄清或讓黨支部補報。2.利用座談會、個別交談等方式,聽取支部負責人、黨員和群眾對發(fā)展對象的政治品質、思想覺悟、工作表現(xiàn)和組織上對他培養(yǎng)教育的情況介紹。3.根據(jù)審查材料和調查了解,確定能否談話,擬定談話提綱,確定談話內容。組織員同發(fā)展對象談話包括五點內容和四點要求。談五點內容:談認識??疾彀l(fā)展對象的入黨動機??烧埍徽勗捜嘶仡欬h的光榮歷史,談對黨的路線、方針、政策的看法,展望黨的事業(yè)的光輝前景,以考察其入黨動機和思想覺悟。談知識。黨的基本知識。主要是詢問黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、黨員的義務和權利、黨的紀律、黨的組織原則,以及黨在現(xiàn)階段的總路線總任務等黨章中的其他知識,以了解被談話人對黨的基本知識的掌握程度。談自我。了解發(fā)展對象的學習和工作經(jīng)歷,以及思想成長經(jīng)歷。特別要注意搞清其在重大政治事件中的表現(xiàn),以考察被談話人的一貫表現(xiàn)和政治立場。發(fā)展對象所在黨組織對其培養(yǎng)教育情況。了解和掌握發(fā)展對象接受黨組織教育、培養(yǎng)和考察的時間與程度。了解其是否還有需要向黨說明的問題,進一步考察對黨是否忠誠老實,是否具備黨員條件;根據(jù)考察了解到的情況,對發(fā)展對象肯定成績,指出不足和今后努力方向。談不足。要牢記支部大會時黨組織給其本人提出的缺點不足,認真對待,要有計劃的在預備期內加以改進。談方向。明確今后的努力方向。入黨前后都要嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng),堅持一如既往的積極上進,勤奮努力,做合格的共產(chǎn)黨員。黨組織會在預備期的一年中要通過黨校培訓、參加組織生活、承擔重要工作等形式,對發(fā)展對象繼續(xù)培養(yǎng)、教育和考察。發(fā)展對象要逐步端正工作態(tài)度,在學習和工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,增強黨性修養(yǎng),保持共產(chǎn)黨員先進性。提四點要求:1.要做穩(wěn)定的捍衛(wèi)者。要堅持正確的政治立場,要有大局意識,要清楚國家、社會、校園安全穩(wěn)定的重要意義。要做同學的知心人和黨組織的聯(lián)絡人,發(fā)揮黨員的橋梁紐帶作用,所在集體出了問題,知情不報者要嚴肅處理。2.要做學習的實踐者。學習上要繼續(xù)加強,注重專業(yè)學習的同時也要重視黨的理論知識的學習。要積極參加各種實踐活動,提高自身綜合素質和能力。端正態(tài)度對待組織生活,通過參加組織生活提高組織紀律性。3.要做文明的表率者。要充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,樹立學生黨員的良好形象,要把文明意識和良好行為習慣傳播到校園的每一個地方,帶動全院學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。4.要做奉獻的模范者。無私奉獻是共產(chǎn)黨員先進性的本質特征。學生黨員要主動接受廣大師生的監(jiān)督,增強黨員意識、先鋒意識、服務意識、奉獻意識和責任意識。

要堅定自己的共產(chǎn)主義理想,牢記黨的宗旨,要時時刻刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,吃苦在前,甘于奉獻,要在日常工作、學習、生活中體現(xiàn)一名黨員的模范作用。要使自己成為同學中的標兵,成為奉獻服務的楷模,成為大家學習的榜樣。同時也要積極為學院的發(fā)展出謀劃策,勇做改革的先鋒。在談話內容和要求上,要靈活掌握,不能一成不變,可根據(jù)被談話人的實際情況,當時的政治、經(jīng)濟形勢進行談話和教育。組織員談話方法組織員與發(fā)展對象談話時,要講清談話的目的,教育發(fā)展對象正確對待組織上的談話。要消除談話對象的緊張心理。要根據(jù)談話對象的不同職業(yè)和文化程度,注意采取不同的談話方法。要注重實效,防止公式化和簡單化。組織員既要堅持原則,認真履行自己的職責,又要注意依靠和尊重基層黨組織。1、語言要親切感人、準確簡練、由淺入深。組織員與發(fā)展對象剛見面時,要注意熱情禮貌,對所熟悉的人要主動打招呼;對不太熟悉的人,要簡明扼要地自我介紹,恰當?shù)卦儐栆恍┯嘘P情況,談一些發(fā)展對象比較關心和感興趣的話題。交談中要盡量運用發(fā)展對象感情上容易接受的言辭,多用陳述句,少用命令式、評論式和挑剔的言辭。交談要循序漸進地進行,不能急于求成。當一個問題提出后,要給發(fā)展對象思考時間,不能再三催促或急于轉換話題。2、因人而異,采取恰當?shù)恼勗挿绞健τ诟吣昙墝W生和教工發(fā)展對象,談話的語言可以婉轉一點,道理可講得深一點,對普通的知識性問題盡量少作解釋,也可研究和探討一些深層次的問題;對于低年級的發(fā)展對象,語言要直白,可采用對話方式的方法進行,要做到深入淺出,多舉實例,細一點、具體一點;對性格內向的人,要把握好對方心理,幫助他們消除思想障礙。3、要注意態(tài)勢語言的運用。態(tài)勢語言是指在一定程度上表達人的思想感情的眼神、表情、姿勢、動作等。在談話中,用口頭語言難以表達的感情和意念,常??梢越柚鷳B(tài)勢語言表達出來。組織員不僅要借助得體的態(tài)勢語言來更準確、更有效地表情達意,而且可以通過發(fā)展對象的某種表情和目光捕捉到某些意想不到的東西,并判斷發(fā)展對象的入黨動機是否純正。組織員端莊的儀表、良好的體態(tài)能給人一種信任感;穩(wěn)重的坐相、良好的面孔,能給人一種溫暖感;穩(wěn)定的情緒、耐心的態(tài)度,又能給發(fā)展對象一種尊重感。4、注意談話時間的把握。組織員要掌握好談話時間的長短,一般談話時間在10-15分鐘。組織員同發(fā)展對象談話后與基層黨委交換意見,并在《入黨志愿書》中簽署談話意見

組織員談話后,應向基層黨委說明談話的大體經(jīng)過,對發(fā)展對象的基本看法,向基層黨委提出可否批準其入黨的建議。如果組織員同基層黨組織的看法不一致,則應通過進一步調查研究,盡量取得一致的意見。實在不能統(tǒng)一的,可提交上級黨委裁決。

組織員和發(fā)展對象談話后,要將談話的主要內容、對發(fā)展對象的主要看法以及是否同意發(fā)展其入黨的意見,認真負責地填寫在《入黨志愿書》相應的欄目內,并簽字蓋章。上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見范例:受xxx黨委(黨總支)的指派,本人于××年×月×日與×××同志進行了談話。通過談話和審查其入黨材料,我認為×××同志能向黨組織坦露真實思想,擁護黨的領導,能和黨中央保持一致,對黨忠誠;入黨動機端正,態(tài)度明確,有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心;本人政治歷史清楚,其直系親屬和主要社會關系均無政治歷史問題;本人對黨的基本知識掌握比較全面,工作踏實,有較強的事業(yè)心和犧牲奉獻精神,具有一定的思想覺悟……。但也存在著不足之處:……..(要明確寫出)。我認為×××同志入黨材料齊全,入黨手續(xù)完備,已基本具備黨員條件,同意接收其為中共預備黨員,建議黨委討論審批。注:應在接收預備黨員大會的日期與上級黨組織審批日期之間。(1)談話人必須是黨委(黨總支)委員、黨委組織員。(2)談話人應該盡可能全面了解發(fā)展對象的情況,并在本欄目中如實填寫

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