版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
書香校園的廣播稿
書香校園的廣播稿篇1播音班級:五(5)班指導(dǎo)老師:劉敏播音時間:9月28日男:敬愛的老師們女:親愛的同學(xué)們男:伴隨著熟悉的旋律,我們又可以為紅領(lǐng)巾廣播啦女:是啊,大家好,我是今天的主持人男:我是主持人合:大家中午好。男:,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?女:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。男:你還挺不錯??!女:當(dāng)然啦!男:咱們言歸正傳吧!女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。男:對,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們婁底一小師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們婁底一小的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。男:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:女:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分鐘的讀書時間。男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。女:三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。男:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。女:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。與書為友,營造書香校園,讓我們都來熱愛讀書吧!十月,是祖國母親的生日,在祖國母親的華誕里,我們我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國,更加繁榮、更加昌盛!在這收獲的季節(jié)里,我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮。本期書香校園向你推薦的是姚:《祖國,我愛你》我愛你叮咚的駝鈴是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長我愛你嫩綠的草芽是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我愛你都市的高樓是它把人們的理想托向太陽我愛你長江的碧波是它把56個民族的心曲彈唱我愛你黃河的波濤是它把13億人民哺育撫養(yǎng)我愛你長城的雄偉是它挺起了中華兒女的脊梁我愛你巍巍的黃山是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊我愛你高原的曠達(dá)是它袒露出炎黃子孫的豪放我愛你蔗林的茂密是它甜透了億萬人民的心房我愛你開放的窗口是它讓文明的花朵爭艷芬芳我愛你改革的浪潮是它把貧窮落后的帽子甩掉我愛你智慧的頭腦是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎我愛你勤勞的雙手是它為現(xiàn)代化祖國打扮梳妝我愛你偉大的旗幟是它代表了人民前進(jìn)的方向我愛你五色的風(fēng)帆是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!祖國,我愛你我愛你的草青木秀我愛你的鳥鳴蛙唱我愛你的山山水水我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)我愛你的風(fēng)花雪月你愛你的麗日艷陽祖國,我愛你是你給了我生命是你給了我力量是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀秋天是成熟的季節(jié),秋天的歌是嘹亮的,秋天的歌是甜美的,秋天的歌是動聽的。本期書香校園向你推薦的是兒童散文詩--《秋天的歌》★袁:秋天的歌落葉是一個個跳動的音符,“簌簌--簌簌--”在黃昏的曲譜中滑落,幻化成一曲優(yōu)美的小令。★蔣:田野是一架豪華的鋼琴,農(nóng)民伯伯在琴鍵上奔跑,奏響了一首豐收的贊歌,雄壯的音響在上空回蕩?!镌汗麍@是一支無聲的頌歌,黃鶯在枝頭歌唱,為采摘果實的阿姨,呈獻(xiàn)甜美的歌兒……★合:秋天是一首歌,一首幽雅的小夜曲,一首剛勁的鋼琴曲,一首令人陶醉的古箏……《開心一刻》:幽你一默,搏你一笑,又到了我們開心一刻的時間,今天為大家送上的是一組校園幽默故事?!铮呵赊q老師訓(xùn)斥班里的值日生說:"黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上"他用手抹了一下,"全是灰。哦,"值日生說,"你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。"★:事出有因老師:"你的題為《搶救親人》的作文怎么連一個標(biāo)點符號也沒有?學(xué)生:"那么急的事怎么能停頓呢?"《溫馨祝福》★:輕松聽一聽,開心笑一笑,本期的節(jié)目即將進(jìn)入尾聲,希望我們的節(jié)目能輕松您的心情,愉悅您的身心,最后請大家欣賞我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的歌曲《祖國你好》,讓這歡快的歌聲永駐我們的心田,愿我們的祖國永遠(yuǎn)富強、昌盛?。úシ鸥枨蹲鎳愫谩?,放一段,音樂漸小,結(jié)束播音)女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!書香校園的廣播稿篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人??鬃釉唬骸爸?,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的'海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。通過讀書,我慢慢的喜歡上了,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!謝謝大家!書香校園的廣播稿篇3合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!荊溪小學(xué)“書香校園”廣播又和大家見面了。甲:我是主持人朱佳櫻。乙:我是主持人鄒郁堯。甲:我很激動,我們再次在書香校園廣播時間相遇。乙:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。甲:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?乙:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。甲:讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?下面請聽《我與名著共成長》——說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候,那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。漸漸地,我從童話的樂園里爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山?!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂?!斑b望洞庭山水色,白銀盤里一青螺?!弊屛腋∠肼?lián)翩;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。書香校園的廣播稿篇4沒走幾步,又到了散文果園,放松一下緊張的心情,躺在樹陰下,隨手摘下熟透的果實,咬一口,果香四溢。散文的余韻三日不絕,值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個略帶青澀的`果實,不要丟掉,細(xì)細(xì)感受你就會發(fā)現(xiàn),這青澀之中蘊含的是滿腔熱血、滿懷激情。小說海洋一望無際,我暢游在其中,樂此不疲。從《三國演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計、苦肉計、草船借箭的精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的“鸚鵡螺”號讓我心馳神往,不得不佩服被人稱之為“科幻小說之父”的深厚文學(xué)功底。小說海洋就是這樣新奇,充滿了文學(xué)知識的波濤此起彼伏。從這些栩栩如生的故事里,我看到時間老人慢慢訴說著歷史的變遷,名著像一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。充實了我的人生閱歷。感謝你,我成長中最真摯的朋友,是你讓我博覽群書,知道了許多道理,我和你永遠(yuǎn)在一起。甲:聽完了讀書體會,下面請聽讀書的成語典故——我給大家說說“韋編三絕”的出處孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕?!皹反瞬黄!币灿兴某鎏帠|漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息?;侍觿袼f:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:“我自樂此,不為疲也?!薄伴_卷有益”也是一個例子宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。有人認(rèn)為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。乙:說到讀書,想起一句話:讀書好,讀好書,好讀書。我校的書香校園工程為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們五(2)班向大家提出如下倡議——(乙)一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。(甲)二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可以都帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。(乙)三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。(甲)讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。書香校園的廣播稿篇5尊敬的各位,老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天能在我?!皶阈@”,“書香班級”啟動儀式發(fā)言,我感到十分榮幸。學(xué)校舉行這次活動的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”,“多讀書”的良好習(xí)慣,提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì),陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述,其中我最喜歡培根的觀點:讀書足以益情,足以長才。益情是讀書給我們最重要的一項益處。讀書能夠賦予我們文采,讀書能增長才干,促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。這一點對于我們教師而言尤為重要。時代在發(fā)展,教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車,單憑經(jīng)驗辦事是肯定不行的,僅僅局限于周圍幾個人的探討也是不行的,而是應(yīng)盡可能的多獲取,多借鑒,取長補短,不斷的充實和完善自我。那么,我們應(yīng)該讀什么樣的書,又怎樣去讀書呢?我認(rèn)為,凡是有益的書籍都可以嘗試一下,凡是空余的時間都可以用來讀書。
讀書不必講究地點,不能只盯著自己喜歡的一兩本書,而應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。當(dāng)然,這并不是說所有的書要去細(xì)細(xì)研讀,對于大多數(shù)書籍而言,我們沒有必要咬文嚼字,刨根問底,淺讀以下即可。但對于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的`書籍,還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識,教書育人,所以我們還是應(yīng)該有所偏重。要提高讀書的效率,做讀書筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對我們有所啟發(fā)的語句摘錄下來,讀完一本書后隨手寫幾句體會,日積月累,你就再也不會為閱讀和而犯愁了,“書癡者文必工”,此時的你一定會“胸中有丘壑,下筆定有神”?!扒啻喉氉髻x,皓首要窮經(jīng)”行動起來吧,老師們,同學(xué)們,讓我們一起暢游在書的海洋里,我們能終生與書為伴實在是人生的一大幸事。我相信,在我們大家的共同努力下,城區(qū)一中的每一個班級一定會書香四溢,城區(qū)一中的校園一定會溢滿書香。謝謝大家!書香校園的廣播稿篇6甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。乙:帶走一絲煩惱,讓書香伴我們成長。合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!荊溪小學(xué)“書香校園”廣播又和大家見面了。甲:我很激動,我們再次在書香校園廣播時間相遇。乙:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。甲:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?乙:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。甲:讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候,那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。漸漸地,我從童話的樂園里爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山?!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂?!斑b望洞庭山水色,白銀盤里一青螺?!弊屛腋∠肼?lián)翩;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。沒走幾步,又到了散文果園,放松一下緊張的心情,躺在樹陰下,隨手摘下熟透的果實,咬一口,果香四溢。散文的余韻三日不絕,值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個略帶青澀的果實,不要丟掉,細(xì)細(xì)感受你就會發(fā)現(xiàn),這青澀之中蘊含的是滿腔熱血、滿懷激情。小說海洋一望無際,我暢游在其中,樂此不疲。從《三國演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計、苦肉計、草船借箭的精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算?!端疂G》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的“鸚鵡螺”號讓我心馳神往,不得不佩服被人稱之為“科幻小說之父”的深厚文學(xué)功底。小說海洋就是這樣新奇,充滿了文學(xué)知識的波濤此起彼伏。從這些栩栩如生的故事里,我看到時間老人慢慢訴說著歷史的變遷,名著像一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。充實了我的人生閱歷。感謝你,我成長中最真摯的朋友,是你讓我博覽群書,知道了許多道理,我和你永遠(yuǎn)在一起。相聚的時光總是那么短暫。小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師,各位同學(xué),今天廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見!書香校園的廣播稿篇7播音班級:五(5)班指導(dǎo)老師:劉敏播音時間:9月28日男:敬愛的老師們女:親愛的同學(xué)們男:伴隨著熟悉的旋律,我們又可以為紅領(lǐng)巾廣播啦女:是啊,大家好,我是今天的主持人男:我是主持人合:大家中午好。男:,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?女:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。男:你還挺不錯啊!女:當(dāng)然啦!男:咱們言歸正傳吧!女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。男:對,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們婁底一小師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們婁底一小的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。男:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:女:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分鐘的讀書時間。男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。女:三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。男:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。女:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。與書為友,營造書香校園,讓我們都來熱愛讀書吧!十月,是祖國母親的生日,在祖國母親的華誕里,我們我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國,更加繁榮、更加昌盛!在這收獲的季節(jié)里,我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮。本期書香校園向你推薦的是姚:《祖國,我愛你》我愛你叮咚的駝鈴是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長我愛你嫩綠的草芽是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我愛你都市的高樓是它把人們的理想托向太陽我愛你長江的碧波是它把56個民族的心曲彈唱我愛你黃河的波濤是它把13億人民哺育撫養(yǎng)我愛你長城的雄偉是它挺起了中華兒女的脊梁我愛你巍巍的黃山是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊我愛你高原的曠達(dá)是它袒露出炎黃子孫的豪放我愛你蔗林的茂密是它甜透了億萬人民的心房我愛你開放的窗口是它讓文明的花朵爭艷芬芳我愛你改革的浪潮是它把貧窮落后的帽子甩掉我愛你智慧的頭腦是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎我愛你勤勞的雙手是它為現(xiàn)代化祖國打扮梳妝我愛你偉大的旗幟是它代表了人民前進(jìn)的方向我愛你五色的風(fēng)帆是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!祖國,我愛你我愛你的草青木秀我愛你的鳥鳴蛙唱我愛你的山山水水我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)我愛你的風(fēng)花雪月你愛你的麗日艷陽祖國,我愛你是你給了我生命是你給了我力量是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀秋天是成熟的季節(jié),秋天的`歌是嘹亮的,秋天的歌是甜美的,秋天的歌是動聽的。本期書香校園向你推薦的是兒童散文詩--《秋天的歌》★袁:秋天的歌落葉是一個個跳動的音符,“簌簌--簌簌--”在黃昏的曲譜中滑落,幻化成一曲優(yōu)美的小令。★蔣:田野是一架豪華的鋼琴,農(nóng)民伯伯在琴鍵上奔跑,奏響了一首豐收的贊歌,雄壯的音響在上空回蕩。★袁:果園是一支無聲的頌歌,黃鶯在枝頭歌唱,為采摘果實的阿姨,呈獻(xiàn)甜美的歌兒……★合:秋天是一首歌,一首幽雅的小夜曲,一首剛勁的鋼琴曲,一首令人陶醉的古箏……《開心一刻》:幽你一默,搏你一笑,又到了我們開心一刻的時間,今天為大家送上的是一組校園幽默故事?!铮呵赊q老師訓(xùn)斥班里的值日生說:"黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上"他用手抹了一下,"全是灰。哦,"值日生說,"你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。"★:事出有因老師:"你的題為《搶救親人》的作文怎么連一個標(biāo)點符號也沒有?學(xué)生:"那么急的事怎么能停頓呢?"《溫馨祝?!贰铮狠p松聽一聽,開心笑一笑,本期的節(jié)目即將進(jìn)入尾聲,希望我們的節(jié)目能輕松您的心情,愉悅您的身心,最后請大家欣賞我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的歌曲《祖國你好》,讓這歡快的歌聲永駐我們的心田,愿我們的祖國永遠(yuǎn)富強、昌盛?。úシ鸥枨蹲鎳愫谩?,放一段,音樂漸小,結(jié)束播音)女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!播音員:書香校園的廣播稿篇8大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。我們一起步入書香校園。下面我先來欣賞作文《蠟梅》蠟梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”這首詩說的一點兒也不假,冬天的寒風(fēng)和蠟梅花如影隨形,寒風(fēng)吹到哪兒,哪兒便開出橢圓形的蠟梅花。有一次,寒風(fēng)襲卷了我家附近。沒想到,原來看起來不起眼,猶如朽木的臘梅樹,第二天竟奇跡般地長出了蠟梅花。我從窗內(nèi)遠(yuǎn)望,咦?那點點絲絲的黃點是什么?我不禁跑下樓一看,呀!原來是蠟梅花!我走近細(xì)看,它的枝干上光禿禿的,看起來像一個多角的叉子,沒有綠葉的陪襯,顯得很難看。但在這難看的枝桿上卻長出了許多漂亮的蠟梅花。蠟梅花金燦燦的,沒開的花有的圓,有的扁,有的橢圓。開的花有的.像扇子,有的像金色的太陽,還有的像餅干。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵梅樹加上樹上的梅花,宛如一把鍍了金但又沾滿灰塵的叉子。有時下了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。梅花樹仿佛與雪融為一體了,這是金燦燦的蠟梅花好像是一塊塊閃閃發(fā)光的金子。一陣寒風(fēng)吹來,花兒在隨風(fēng)搖擺,好像是千萬個小精靈在空中練習(xí)舞蹈,又像是星星一般一閃一閃眨巴著小眼睛。只要在你附近有蠟梅花,哪怕相隔十幾米,也會聞到陣陣清香之氣,頭腦頓時會清醒許多。在百花凋謝的冬天,只有蠟梅花挺著胸脯迎著寒風(fēng),俏麗地挺立在枝頭!難道蠟梅花這種不屈不撓、不服輸?shù)木癫恢档梦覀兙磁?、學(xué)習(xí)嗎??。∥覑圻@默默無聞的蠟梅花。書香校園的廣播稿篇9大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員。書”這個字大家一定都不會陌生,因為我們幾乎每天都在讀書,因為書給予了我們知識讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變,成了會認(rèn)字,會做人,會思考的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂和幸福。而成年,依舊遙遠(yuǎn),我堅信,書會伴著我們,每一分,每一秒,無論天南海北??磿?,它帶我來到仙境,那里沒有爭斗,沒有吵鬧,沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂,在哪兒,可以聽小鳥啁啾,小雨呢喃。可以看百花爭艷,樹木茂盛,那兒是幅美麗的畫,一切都是那么清新,而且永遠(yuǎn)都不會凋零。它也能帶我去冒險,體驗提心吊膽的感受,情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。它給予我知識,開闊我的視野,讓我再書里展翅飛翔,一切的一切,讓我更加感激這位朋友。在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長,寂寞時,是它陪伴在我的身旁,難過時,是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時的快樂和輕松,所以,請讓我大聲說一句:“讀書的感覺好!”為什么要讀書呢?有些同學(xué)會回答:“為了應(yīng)付語文老師的作業(yè)?!蹦蔷湾e了,其實讀書是一種非??鞓返氖虑?,只是自己沒有去做而已。有這樣一則小故事:猶太人在《圣經(jīng)》上滴幾滴蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》,同時去啟發(fā)孩子,書的滋味兒像蜂蜜一樣甜。而我們讀書品到的滋味兒則是多種多樣的。讀書的滋味兒是令人如癡如醉的。特別是唐詩宋詞,雖然有的一知半解,有的還是不大懂,但是隨著押韻,那瑯瑯上口的感覺令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中,體會到春日的艷麗;高駢的“水晶簾動微風(fēng)起,滿墻薔薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那么令人回味無窮。讀書的滋味兒是清淡的,和冰心的散文一樣。故事雖平常,但描寫得非常爽心。好似春風(fēng)柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的漣漪。讀書的滋味兒很復(fù)雜。讀《三國演義》,你會為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會”,會為劉備的憨厚而感動,也會為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。讀書的滋味兒更是苦的?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,便是苦讀者心靈的'真實寫照。讀書的滋味兒多種多樣。喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇,融入大腦的感覺是任何詞語都表達(dá)不出來的。也有感動:讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,會為文中的保爾·科察金的失明而憐憫;讀罷高爾基的《童年》,則有一種身在福中不知福的感覺,我們的今天和文中的“我”簡直是云泥之別;讀了《茶花女》,只覺得鼻子一酸,落下幾滴眼淚。讀書的感覺真好,能讀書的孩子就是幸福的孩子!相聚的時光總是那么短暫。小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師,各位同學(xué),今天廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見!書香校園的廣播稿篇10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!"我是一名來自五年級六班的巨人。"書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長知識。每次看書都能帶給我們不一樣的感受??吹健都t樓夢》的悲劇結(jié)局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時候,我明白了,人不僅要看別人的缺點,還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時候,被生動的人物吸引;我看《滿足》的時候就明白了,人不應(yīng)該一味的索取,而應(yīng)該懂得付出…雖然看了那么多書,但我曾經(jīng)是一個不愛讀書的人。四歲的時候,我喜歡和父母一起旅行,他們經(jīng)常帶我去玩。但是有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞,我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來,但是一點都不用就覺得很無聊。后來我翻開書,里面的`人物非常生動,美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。讀書很快樂。希都能加入讀書的行列,體驗讀書的樂趣!書香校園的廣播稿篇11尊敬的各位、各位評委,朋友們:書寧靜而優(yōu)雅,用清香的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴,是書讓我們是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠(yuǎn)……莎士比亞說過:”書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!霸谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍?資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者與作者交流,得到真的享受。從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:”讀書破萬卷,下筆如有神?!氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。“孔子手不釋卷,才有”韋編三絕“的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和家?!睍侨祟惖膶殠臁?它充實我們的頭腦,凈化我們的心靈,讓我們變得文明而高尚能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上動力;一本好的書,更能激發(fā)我們的斗志;一本好書;更能給人以啟迪,獲得智慧的洗禮。讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。親愛的同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。我們的每一位同學(xué),要立志從我做起,讓書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名新時代的好學(xué)生。謝謝大家!書香校園的廣播稿篇12書香校園廣播稿合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!歐肯河小學(xué)竹香校園”廣播乂和大家見面了。甲:我是主持人李宏博。乙:我是主持人張西貝。甲:我很激動,我們再次在書香校園廣播時間相遇。乙:我很高興,我們乂一次相聚在這美好的時刻。甲:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的活香,閃耀出無限的光輝?甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?乙:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。甲:讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?下面請聽《我與名著共成長》一一說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候,那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》…我早已爛熟丁心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。漸漸地,我從童話的樂園里爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂。遙望洞庭山水色,白銀盤里一宵螺?!弊屛腋∠肼?lián)翩;童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊乂把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。沒走幾步,乂到了散文果園,放松一下緊張的心情,躺在樹陰下,隨手摘下熟透的果實,咬一口,果香四溢。散文的余韻三日不絕,值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個略帶宵澀的果實,不要丟掉,細(xì)細(xì)感受你就會發(fā)現(xiàn),這宵澀之中蘊含的是滿腔熱血、滿懷激情。小說海洋一望無際,我暢游在其中,樂此不疲。從《三國演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計、苦肉計、草船借箭的精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算?!端疂G》中一白零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的鸚鵡螺”號讓我心馳神往,不得不佩服被人稱之為科幻小說之父”的深厚文學(xué)功底。小說海洋就是這樣新奇,充滿了文學(xué)知識的波濤此起彼伏。從這些栩栩如生的故事里,我看到時間老人慢慢訴說著歷史的變遷,名著像一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。充實了我的人生閱歷。感謝你,我成長中最真摯的朋友,是你讓我博覽群書,知道了許多道理,我和你永遠(yuǎn)在一起。甲:聽完了讀書體會,下面請聽讀書的成語典故一一我給大家說說“書編三絕”的出處孔子非常喜愛鉆研《易經(jīng)》,每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡申在一起的牛皮繩都磨斷了多次這就是歷史上有名的韋編三絕。“樂此不?!币灿兴某鎏帠|漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。”“開卷有益”也是一個例子宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的白科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。有人認(rèn)為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。乙:說到讀書,想起一句話:讀書好,讀好書,好讀書。我校的書香校園工程為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書分M,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們五(2)班向大家提出如下倡議一一(乙)一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:二日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。(甲)二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可以都帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。(乙)三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。(甲)讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。(乙)接下來是好書推薦欄目——今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、丁胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中,此書名列第一。讓我們用心打開它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。甲;每一次的離別,都意味著下一次更活新的回來。乙:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。最后給大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年時光,好好讀書,天天向上!甲:我們下次再會。乙:再見X學(xué)校20xx年9月7日書香校園的廣播稿篇13敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議,益農(nóng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。我校的書香班級計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站向大家提出:讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教案用紙(正業(yè))
- 保護環(huán)境課件下載
- 玉溪師范學(xué)院《西方哲學(xué)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《試驗設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《民法學(xué)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 好樂迪超市作業(yè)流程教案
- 普通人18條忠告
- 2024年生化分析試劑項目成效分析報告
- 采購合同 和付款合同
- 畢業(yè)攝影合同范本
- 城市軌道交通通信信號系統(tǒng)課件
- 大班綜合《要是你給老鼠玩手機》課件
- STEMI溶栓流程圖(第一版)
- 小學(xué)四年級英語教師發(fā)言稿6篇
- 線性代數(shù)試題及答案-線性代數(shù)試題
- x中國公司渠道連鎖管理體系框架設(shè)計方案簡介課件
- 博士個人陳述范文3篇推薦5篇
- 我是電腦小畫家-綜合實踐活動課件
- 共同愿景-團隊學(xué)習(xí)-系統(tǒng)思考培訓(xùn)課件
- 三高共管六病同防診療路徑與一體化服務(wù)指南(2022版)20-39-30
- 化工設(shè)備基礎(chǔ)題庫-含答案
評論
0/150
提交評論