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手機(jī)版、網(wǎng)頁版、單機(jī)版三位一體多平臺學(xué)習(xí)模式2015年職稱英語考試衛(wèi)生b詞典【天宇考王】為您提供2015年職稱英語考試真題及答案,免費(fèi)閱讀、免費(fèi)下載,天宇考王職稱英語題庫單機(jī)版,手機(jī)版,網(wǎng)頁版三位一體多平臺學(xué)習(xí)模式,考前一周押題。閱讀理解閱讀理解閱讀下面的短文。每篇短文的后面有五個問題,每個問題有四個備選答案。請根據(jù)短文的內(nèi)容選擇最佳答案。第二十八篇TheNationalParkServiceAmerica'snationalparksarelikeoldfriends.Youmaynotseethemforyearsatatime,butjustknowingthey'reouttheremakesyoufeelbetter'.Hearingthenamesofthesefamousoldfriends-Yosemite2,Yellowstone3,GrandCanyon4-revivesmemoriesofvisitspastandpromotesdreamsofthosestilltocome.FromAcadiat02ion,369nationalparksarepartofacontinuallyevolvingsystem5.Ancientfossilbeds,RevolutionaryWarbattlefields,magnificentmountainranges,andmonumentstoheroicmenandwomenwhomoldedthiscountry6areallapartofourNationalParkSystem(NPS).ThecareandpreservationforfuturegenerationsofthesespecialplacesisentrustedtotheNationalParkService.UniformedRangers,themostvisiblerepresentativesoftheService,notonlyofferParkvisitorsafriendlywave,ahelpfulanswer,orathought-provokinghistorylesson,butalsoareskilledrescuers,firefighters,anddedicatedresourceprotectionprofessionals.TheNationalParkServiceranksalsoincludearchitects,historians,archaeologists,biologists,andahostofotherexperts'whopreserveandprotecteverythingfromGeorgeWashington'steethtoThomasEdison'swaxrecordings.ModernsocietyhasbroughttheNationalParkServicebothmassivechallengesandenormousopportunities.Satelliteandcomputertechnologiesareexpandingtheeducationalpossibilitiesofanationalparkbeyondits、physicalboundaries.CitiesstrugglingtorevivetheirurbancoresareturningtotheParkServiceforexpertassistancetopreservetheirculturalheritage,createpocketparks8andgreenspaces,andre-energizelocaleconomies.Growingcommunitiesthirstyforrecreationaloutlets9arealsoworkingwiththeNPStoturnabandonedrailroadtracksintobikeandhikingtrails,aswellasgivingunusedfederalpropertynewlifeasrecreationcenters.Tohelpmeetthesechallengesandtakeadvantageoftheseopportunities,theNationalParkServicehasformedpartnerships-somedatingback100years,someonlymonthsold-withotheragencies,stateandlocalgovemments,corporations,AmericanIndiantribesandAlaskaNatives,ParkFriendsgroups,cooperatingassociations,privateorganizations,communitygroupsandindividualswhosharetheNationalParkethic.NationalParkWeek1996isacelebrationofthesepartnerships.詞匯:revive[r?'va?v]重新喚起,重新記起;蘇醒,復(fù)蘇fossil['f?sl]化石的promote[pr?'m??t]促成,促進(jìn);晉升,提升evolve[?'v?lv]演化;使逐步形成range[re?nd?]山地;山脈entrust[?n'tr?st]委托管理;委托ranger['re?nd??(r)]國家公園管理員,國有森林護(hù)林員core[k?:(r)]中心;核心trail[tre?l]小道,小徑ethic[?eθ?k]道德規(guī)范,倫理標(biāo)準(zhǔn)注釋:1.Youmaynotseethemforyearsatatime,butjustknowingthey'reouttheremakesyoufeelbetter.你可能幾年都見不到它們一次,但是只要知道它們在那里,你的心情就會比較暢快。注意:maynot中的not可以否定may,也可以否定后面的動詞。如否定may,作“不允許”解;如否定后面的動詞,作“可能不”解。not是否定may還是其后面的動詞,這取決于上下文。在所討論的句子中,not否定see。但mayn't沒有歧義,只作“不允許”解。atatime:每次,一次。又如:Iamawaytwoweeksatatime.我每次外出總要兩星期不回家。2.Yosemite:優(yōu)山美地國家公園(位于加州中東部)3.Yellowstone:黃石國家公園(位于懷俄明州西北部)4.GrandCanyon:大峽谷國家公園(位于亞利桑那州西北部)5.a(chǎn)continuallyevolvingsystem:-種不斷演化的體系6..一monumentstoheroicmenandwomenwhomoldedthiscountry...:……為塑造這個國家而獻(xiàn)身的英雄兒女紀(jì)念碑…7.a(chǎn)hostofotherexperts:許多其他的專家8.pocketpark:處于城市建筑群之間的小公園9.Growingcommunitiesthirstyforrecreationaloutlets...:渴望娛樂場所不斷發(fā)展的社區(qū)……練習(xí):1.WhyareAmerica'snationalparkslikeoldfriends?A}Becausetheyarealwaysoutthere.B)Becausetheyareveryold.C)Becausetheymakepeoplefeelbetter.D)Becausetheyareveryfamous.2.Whichofthefollowingstatementsistrueaboutuniformedrangers?A)Theytaketouriststonationalparks.B)Theyalwaysactastouristguides.C)Theyhelpsetupnewnationalparks.D)Theyprotectthe.NationalParkSystem.3.TheNationalParkServicedoesallofthefollowingEXCEPT____.A)offeringhelptovisitorsB)moldingtheNationC)keepingpeoplebetterinformedoftheNationalParkSystemD)helpingpreservetheculturalheritage4.Whatisthispassageabout?A)ItisabouttheAmericanNationalParks.B)ItisabouttheNationalParkService.C)ItisabouttheNationalParkServicepartnerships.D)ItisaboutthecareandpreservationoftheNationalParksinAmerica.5.Whatwilltheparagraphfollowingthispassagemostprobablydiscuss?A)ThepocketparksinAmerica.B)ThepreparationsmadeforthecelebrationofNationalParkWeek1996.C)Theworkthathasbeendonebythepartners.D)ThepreservationofnationalresourcesinAmerica.答案與題解:1.A第一段第二句實(shí)際上回答了這個問題:Youmaynotseethemforyearsatatime,butjustknowingthey'reouttheremakesyoufeelbetter.你可能幾年都見不上它們一面,但是只要知道它們在那里,你的心情就會比較暢快??梢钥闯?,這種感情跟對一個老朋友的感情基本上是一樣的。所以,A是正確答案。2.D文章第二段中說:UniformedRangers,themostvisiblerepresentativesoftheService,notonlyofferparkvisitorsafriendlywave,ahelpfulanswer,orathought-provokinghistorylesson,butalsoareskilledrescuers,firefighters’,anddedicatedresourceprotectionprofessionals.穿著制服的公園管理員是公園行政部門最顯眼的代表。他們不僅向游客揮手表示歡迎,幫助解答問題,或給他們上一堂啟迪思想的歷史課,而且也是熟練的救生者、消防員和有奉獻(xiàn)精神的資源保護(hù)人員。由此可見,D應(yīng)是正確答案。3.B此題答案可用排除法在第二段中找到….a(chǎn)helpfulanswer(排除A),athought-provoHnghistorylesson(排除C),…preserveandprotecteverything...(排除D),因此只有B是正確答案。4.BB跟標(biāo)題一致,標(biāo)題一般體現(xiàn)的是整篇文章的中心思想,因此B是正確答案。5.C此題要求讀者預(yù)測下一段的內(nèi)容。文中最后一句說:NationalParkWeek1996isacelebrationofthesepartnerships.1996國家公園周是這些合作伙伴的一個慶祝會。可以看出,下一段很有可能闡述國家公園的合作伙伴所做的事。因此,C是正確答案。譯文第二十八篇國家公園的服務(wù)機(jī)構(gòu)美國國家公園就像老朋友一樣,你可能幾年都見不到它們一次,但是只要知道它們在那里,你的心情就會比較暢快。聽到這些有名的老朋友的名字:優(yōu)山美地、黃石、大峽谷國家公園——就會喚起對過去游覽的記憶或激發(fā)起想要到那里游覽的激情。從阿卡迪亞到錫安,369個國家公園是一種不斷演化的體系的組成部分。古老的化石床、獨(dú)立戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場、宏大的山脈、為塑造這個國家而獻(xiàn)身的英雄兒女紀(jì)念碑,都是我們國家公園體系的組成部分。為下一代看管和保存這些具有特殊意義的地方的重任落在了國’家公園行政部門的肩上。穿著制服的公園管理員是公園行政部門可以看得見的代表。他們不僅向游客揮手表示歡迎,幫助解答問題,或給他們上一堂啟迪思想的歷史課,而且也是熟練的救生員、消防員和有奉獻(xiàn)精神的資源保護(hù)人員。國家公園行政部門的人員還包括建筑師、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、生物學(xué)家和許多其他的專家。他們負(fù)責(zé)保存并保護(hù)這里的一切,從喬治?華盛頓的牙齒到托馬斯?愛迪生的蠟制唱片?,F(xiàn)代社會為國家公園行政部門帶來了巨大的挑戰(zhàn)和非常巨大的機(jī)會,衛(wèi)星和計(jì)算機(jī)技術(shù)擴(kuò)大了一個國家公園超越其自然界線的教育的可能性。一些城市為使它們的都市中心復(fù)蘇,正求助于公園行政部門來保護(hù)它們的文化遺產(chǎn)、處于建筑群之間的小公園和綠色空間以及活躍當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)等??释麏蕵穲鏊粩喟l(fā)展的社區(qū)也和國家公園系統(tǒng)一起工作,除將廢棄了的鐵路線變?yōu)樽孕熊嚨篮腿诵械乐?,還把一些棄置了的設(shè)施建成娛樂中心,從而賦予它們新的生命。為幫助迎接這些挑戰(zhàn)和利用這些機(jī)會,國家公園行政部門已和其他機(jī)構(gòu)、州、地方政府、企業(yè)、美印第安部落、阿拉斯加土著、公園友好小組、社區(qū)組織和個人結(jié)成合作伙伴。這些合作伙伴有些已經(jīng)合作了一百年,有些則合作了幾個月。1996國家公園周是這些合作伙伴的一個慶祝會。第二十九篇I’llBeBachComposerDavidCopeistheinventorofacomputerprogramthatwritesoriginalworksofclassicalmusic.IttookCope30yearstodevelopthesoftware.Nowmostpeoplecan’ttellthedifferencebetweenmusicbythefamousGermancomposerJ.S.Bach(1685-1750)andtheBach-likecompositionsfromCope’scomputer.Itallstartedin1980intheUnitedStates,whenCopewastryingtowriteanopera.Hewashavingtroublethinkingofnewmelodies,sohewroteacomputerprogramtocreatethemelodies.Atfirstthismusicwasnoteasytolistento.WhatdidCopedo?Hebegantorethinkhowhumanbeingscomposemusic.Herealizedthatcomposers,brainsworklikebigdatabases.First,theytakeinallthemusicthattheyhaveeverheard.Thentheytakeoutthemusicthattheydislike.Finally,theymakenewmusicfromwhatisleft.AccordingtoCope,onlythegreatcomposersareabletocreatethedatabaseaccurately,rememberit,andformnewmusicalpatternsfromit.Copebuiltahugedatabaseofexistingmusic.HebeganwithhundredsofworksbyBach.Thesoftwareanalyzedthedata:itbrokeitdownintosmallerpiecesandlookedforpatterns.Itthencombinedthepiecesintonewpatterns.Beforelong,theprogramcouldcomposeshortBach-likeworks.Theyweren’tgood,butitwasastart.Copeknewhehadmoreworktodo-hehadawholeoperatowrite.Hecontinuedtoimprovethesoftware.Soonitcouldanalyzemorecomplexmusic.Healsoaddedmanyothercomposers,includinghisownwork,tothedatabase.Afewyearslater,Cope’scomputerprogram,called“Emmy”,wasreadytohelphimwithhisopera.TheprocessrequiredalotofcollaborationbetweenthecomposerandEmmy.Copelistenedtothecomputer’smusicalideasandusedtheonesthatheliked.WithEmmy,theoperatookonlytwoweekstofinish.ItwascalledCradleFalling,anditwasagreatsuccess!Copereceivedsomeofthebestreviewsofhiscareer,butnooneknewexactlyhowhehadcomposedthework.Sincethatfirstopera,Emmyhaswrittenthousandsofcompositions.CopestillgivesEmmyfeedbackonwhathelikesanddoesn’tlikeofhermusic,butsheisdoingmostofthehardworkofcomposingthesedays!詞匯:original/??r?d??n?l/adj.有獨(dú)創(chuàng)性的collaboration/k??læb??re???n/n.合作review/r?'vju:/n.評論feedback/'fi:dbæk/n.反饋?zhàn)⑨孞.S.Bach約翰?塞巴斯蒂安?巴赫(德語:JohannSebastianBach,1685年3月31日一1750年7月28日),巴洛克時(shí)期的德國作曲家,杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家,同作曲家亨德爾和泰勒曼齊名。巴赫被普遍認(rèn)為是音樂史上最重要的作曲家之一,并被尊稱為“西方‘現(xiàn)代音樂’之父”,也是西方文化史上最重要的人物之一。練習(xí):1.ThemusiccomposedbyDavidcopeisabout______.AClassicalmusicBpopmusicCdramaDcountrymusic2.Bydevelopingacomputersoftware,Davidcopeaimed______.AtobelikeBachBtostudyBachCtowriteanoperaDtocreateamusicaldatabase3.Whatdidcoperealizeaboutagreatcomposer’sbrain?AItformsnewmusicalpatternsallbyitselfBItwritesacomputerprogramCItcanrecognizeanymusicpatternsDItcreatesanaccuratedatabase4.WhoisEmmy?AadatabaseBacomputersoftwareCacomposerwhohelpedDavidDanopera5.Wecaninferfromthepassagethat______.ADavidCopeisacomputerprogrammer.BDavidCopelovesmusic.CBach’smusichelpedhimalot.DEmmydidmuchmoreworkthanacomposer.答案與題解:1.A第一段的第一句:DavidCope發(fā)明了一個可以編寫出古典音樂的電腦軟件。2.C從第二段的第一句可以看出,David編寫電腦軟件的目的是寫歌劇。A、B和D都屬于創(chuàng)作歌劇的一部分。3.D第二段的后半部分講的是偉大的歌劇作者與一般的歌劇作者的不同之處是通過對數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的構(gòu)建、記憶而后創(chuàng)作出新的音樂形式。4.B從第五段第一句可知Emmy是一計(jì)算機(jī)軟件。5.D從本文第一句可知David是一個作曲家,不是計(jì)算機(jī)程序員,所以排除A;B、C內(nèi)容沒有提及;從本文的第五段和第六段可知,Emmy大大提高了David的創(chuàng)作速度,最后一句,大部分困難的工作都由Emmy來做,所以作曲家只干一小部分工作。我也能成為巴赫作曲家大衛(wèi)?科普發(fā)明了一個電腦軟件,它能編寫出古典音樂的原創(chuàng)作品。科普花了30年才完成這個軟件,現(xiàn)在,科普的電腦寫出的作品與德國著名作曲家J.S.巴赫寫的作品很相似,很少有人能分辨出其中不同。這一切始于1980年的美國,那時(shí)科普正在寫一部戲劇,但是他無法創(chuàng)作出新的旋律.于楚他編寫了一個電腦軟件來幫他編曲。最開始的時(shí)候,軟件寫出的樂曲并不動聽??破帐窃趺醋龅哪??他幵始重新考慮人們作曲的方式。他認(rèn)識到作曲家的大腦就像一個大數(shù)據(jù)庫,他們先是吸收他們聽過的所有音樂,然后去除他們不喜歡的,最后再根據(jù)留下的音樂來創(chuàng)作出新的旋律。科普認(rèn)為,只有偉大的作曲家才能建立好的數(shù)據(jù)庫,并且能熟記于心,從而創(chuàng)造出新的音樂。科普根據(jù)現(xiàn)有的音樂建立了龐大的數(shù)據(jù)庳,最開始的時(shí)候,數(shù)據(jù)庫包含了幾百部巴赫的作品。科普的軟件將這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析:首先它將音樂拆解成小的片段,從中找出固定模式,然后將片段組合成新的模式。不久,這個軟件就能夠?qū)懗龊桶秃诊L(fēng)格很像的小曲子。它們并不完美,但這只是個開始。科普知道,他要做的還有很多一他得寫出一整部歌劇。他進(jìn)一步完普他的軟件,不久它就能夠?qū)懗龈鼜?fù)雜的音樂了。他還在數(shù)據(jù)庫中加人了一些其他作曲家的作品,其中也包括他自己的作品。幾年后,科普的軟件“艾米”已經(jīng)能夠幫助他創(chuàng)作歌劇了。創(chuàng)作過程餹要作曲家和艾米共同配合??瀑橊雎牥讓懗龅囊魳菲危瑥闹羞x取他認(rèn)為好的。有了艾米的幫助,科蓊只用了兩個星期就完成了這部歌劇,叫做《搖籃墜落》。演出獲得巨大成功,科普也得到了他有生以來最高的評價(jià),但是沒有人知道他究竟是怎樣創(chuàng)作出這部歌劇的。從那以后,艾米已經(jīng)寫了上千部作品??破宅F(xiàn)在依然會給艾米反饋,吿訴她自己哪些音樂是他喜歡的,哪些是不喜歡的,但是現(xiàn)在大部分艱巨的工作是由艾米來完成的!第三十篇“Lucky"LordLucan-AliveorDeadOn8thNovember1974LordLucan,aBritisharistocrat,vanished.Thedaybefore,hischildren'snannyhadbeenbrutallymurderedandhiswifehadbeenattackedtoo.TothisdaytheBritishpublicarestillinferestedinthemurdercasebecauseLucanhasneverbeenfound.Now,over30yearslater,thepolicehavereopenedthecase,hopingthatnewDNAtechniqueswillhelpsolvethismurdermystery.1Peoplesuspectedthat"Lucky",ashewascalledbyfriends,wantedtokillhiswifehenolongerlivedwith.TheysaythatLucanenteredhisoldhouseandinthedark,killedthenannybymistake.Hisestrangedwifeheardnoises,camedownstairsandwasalsoattacked,butmanagedtoescape.Sevenmonthsafterthemurder.ajuryconcludedthatLucanhadkilledthenanny.Whathappenednextisunclear,butthereareseveraltheorieswhichfallintooneofthreecategories:hemayhavekilledhimself,hecouldhaveescapedorhemighthavebeenkilled.Itappearsthatthenightafterthemurder,"Lucky"borrowedacaranddroveit,Lucan'sfriendAspinallsaidinaninterviewthathethoughtLucanhadcommittedsuicidebysinkinghisboatintheEnglishChannel.Anotherversionofeventssaysthat"Lucky"lefttheblood-soakedcaronthecoastandtookaferrytoFrance.2Hewasmettherebysomeonewhodrovehimtosafetyinanothercountry.However,afteratime,hisrescuersbecameworriedthattheywouldbecomeinvolvedinthemurdertooandsoLucanwaskilled.AfurtherfascinatingtheorywasmadeinthebookDeadLuckybyDuncanMacLaughlin,aformerdetective.HebelievesthatLucantravelledtoGoa,India,whereheassumedtheidentityofaMrBarryHaplin.Lucanthenlivedin詞匯:vanish/'vrnf/v.消失suicide/'sjvisaid/n.自殺case/keis/n.案件detective/d’tektiv/n.偵探nanny/'nni/n.保姆注釋:Now,over30yearslater,thepolicehavereopenedthecase,hopingthatnewDNAtechniqueswillhelpsolvethismurdermystery.30多年后的今天,警察重新調(diào)查案件,希望新的DNA技術(shù)幫助揭開這個謀殺之謎。2.Anotherversionofeventssaysthat"Lucky"lefttheblood-soakedcaronthecoastandtookaferrytoFrance.另一個版本是說“幸運(yùn)的”把被血染了的車子扔在了海岸上,乘上了一艘開往法國的船。3.DNAtestinghassolvedmanymurdercases,butwhoknowsifitcanclosethebookonthisone.DNA鑒定破了很多謀殺案件,但是不知它能否把這個案件做個了結(jié)。練習(xí):1.Thepublicarestillinterestedintheinvestigationbecause__.A)oftheterriblemurderB)oftheuseofnewDNAtechniquesC)LordLucanhasneverbeenfoundD)LoardLucanwasfamous2.ItisthoughtthatLucanHlledthenannybecause____.A)shewaslookingafterthechildrenB)shewasafriendofLucan'sC)itwasdarkandhethoughtshewasLadyLucanD)LoardLucanthoughtthenannystolehiscar3.AspinallthoughtLucankilledhimselfby__.A)jumpingintowaterB)jumpingoutofhishouseC)sailinghisboatD)sinkinghisboat4.Lucancouldhavebeenkilledbecausepeople____.A)didn'twantthepolicetocatchhimB)thoughthemighttalktothepoliceaboutthemifhewascaughtC)wereunhappywithhimD)thoughthewasrich5.Ex-detectiveMacLaughlinclaimedthatMrBarryHaplin——.A)wasanoldschoolteacherB)diedinGoaC)wasreallyLordLucanindisguiseD)wasamerchant答案與題解:1.C本題問的是:公眾對這件謀殺的調(diào)查依舊很感興趣的原因是什么?根據(jù)第一段第二句話:TothisdaytheBritishpublicarestillinterestedinthemurdercasebecauseLucanhasneverbeenfound.可知C是正確的答案。2.C本題問的是:Lucan被認(rèn)為是殺了保姆的兇手是因?yàn)槭裁?A的意思是保姆正在照看孩子。B的意思是她是Lucan的一個朋友。C的意思是一片漆黑中Lucan以為她是自己的太太。D的意思是Lucan認(rèn)為保姆偷了他的車。根據(jù)原文意思,可知C是正確的答案。3.D本題問的是:Aspinall認(rèn)為Lucan是怎樣自殺的?根據(jù)第三段的最后一句話:他覺得Lucan伯爵在英吉利海峽弄沉了自己坐的船,已經(jīng)自殺了。因此D是正確的答案。4.B本題問的是:Lucan可能已經(jīng)被殺了,原因是什么?根據(jù)第四段的最后一句話:他們擔(dān)心自己也會被卷入到謀殺案件中,因此殺了Lucan。最符合此意的選項(xiàng)為B,意思為他們覺得如果Lucan被捕,他有可能跟警察提起這些人。5.C本題問的是:前偵探MacLaughlin聲稱BarryHaplin是什么?根據(jù)本文最后一段:MacLaughlin確信,Lucan逃到了印度的果阿,在那里他換了個身份假裝BarryHaplin這個人。C的意思是BarryHaplin是Lucan伯爵假裝的。因此C是正確的答案。譯文第三十篇“幸運(yùn)的”魯肯伯爵——是死是活1974年11月8日,英國貴族魯肯伯爵失蹤。此前一天,他孩子們的保姆被殘忍地殺害,他的妻子也遭到了襲擊。直到現(xiàn)在,英國民眾對這個謀殺案仍然很感興趣,因?yàn)轸斂喜粢恢睕]有被找到。30多年后的今天,警察重新調(diào)查案件,希望新的DNA技術(shù)幫助揭開這個謀殺之謎。魯肯伯爵被朋友稱為“幸運(yùn)的”,人們猜測是他想要?dú)⒘怂辉倥c之一起住的妻子。有人說魯肯踏進(jìn)他的老房子,在一片漆黑中錯殺了保姆。與他不和的妻子聽到聲音走下樓,也遭到了攻擊,但是她設(shè)法逃了出去。7個月后,陪審團(tuán)斷定是魯肯殺了保姆。接下來發(fā)生了什么誰也不清楚,但是眾多斷言被總結(jié)為三點(diǎn):他自殺了,他逃跑了或者他可能已經(jīng)被殺了。在謀殺發(fā)生的第二天晚上,“幸運(yùn)的”借了一輛車然后開走了。魯肯的朋友皮諾爾在一個采訪中表示,他覺得魯肯伯爵在英吉利海峽中弄沉了自己坐的船,已經(jīng)自殺了。另一個版本是說“幸運(yùn)的”把被血染了的車子扔在了海岸上,乘上了一艘開往法國的船。某些人在那發(fā)現(xiàn)了他,把他送往另一個國家使他安全。但是,過了一段時(shí)間,救他的人開始擔(dān)心自己也會被卷入到謀殺案件中,所以他們殺了魯肯。一個更有意思的看法是前偵探鄧肯?麥克勞克林在他的書《幸運(yùn)者之死》中談到的。他確信魯肯逃到了印度的果阿,在那里他換了個身份,假裝這個人。魯肯在果阿一直生活著,直到1996年他去世。最終這個斷言被證實(shí)是錯誤的。1996年去世的是真正的哈普林,他曾經(jīng)是一個學(xué)校老師,后來做了嬉皮士。那么關(guān)于“幸運(yùn)的”結(jié)果哪個是真的?DNA鑒定破了很多謀殺案件,但是不知它能否把這個案件做個了結(jié)。第三十一篇PoolWatchSwimmerscandrowninbusyswimmingpoolswhenlifeguardsfailtonoticethattheyareintrouble.TheRoyalSocietyforthePreventionofAccidentssaysthatonaverage15peopledrowninBritishpoolseachyear,butmanymoresuffermajorinjuryaftergettingintodifficulties.NowaFrenchcompanyhasdevelopedanartificialintelligencesystemcalledPoseidonthatsoundsthealarmwhenitseessomeoneindangerofdrowning.Whenaswimmersinkstowardsthebottomofthepool,thenewsystemsendsanalarmsignaltoapoolsidemonitoringstationandalifeguard'spager.IntrialsatapoolinAncenis,itsavedalifewithinjustafewmonths,saysAlistairMcQuade,aspokesmanforitsmaker,PoseidonTechnologies.Poseidonkeepswatchthroughanetworkofunderwaterandoverheadvideocameras.AIsoftwareanalysestheimagestoworkoutswimmers'trajectories.Todothisreliably,ithastotellthedifferencebetweenaswimmerandtheshadowofsomeonebeingcastontothebottomorsideofthepool."Theunderwaterenvironmentisaverydynamicone,withmanyshadowsandreflectionsdancingaround",saysMcQuade.Thesoftwaredoesthisby"projecting"ashapeinitsfieldofviewontoanimageofthefarwallofthepool.Itdoesthesamewithanimagefromanothercameraviewingtheshapefromadifferentangle.Ifthetwoprojectionsareinthesameposition,theshapeisidentifiedasashadowandisignored.Butiftheyaredifferent,theshapeisaswimmerandsothesystemfollowsitstrajectory.Topickoutpotentialdrowningvictims,anyoneinthewaterwhostartstodescendslowlyisaddedtothesoftware's"pre-alert"’list,saysMcQuade.Swimmerswhothenstayimmobileonthepoolbottomfor5secondsormoreareconsideredindangerofdrowning.Poseidondouble-checksthattheimagereallyisofaswimmer,notashadow,byseeingwhetheritobscuresthepool'sfloortexturewhenviewedfromoverhead.Ifso,italertsthelifeguard,showingtheswimmer'slocationonapoolsidescreen.Thefirstfull-scalePoseidonsystemwillbeofficiallyopenednextweekatapoolinHighWycombe,Buckinghamshire.OnemanwhoisimpressedwiththeideaisTravorBaylis,inventoroftheclockworkradio.Baylisrunsacompanythatinstallsswimmingpools-andhewasonceanunderwaterescapologistwithacircus.“Isayfullmarkstothemifthisworksandcansavelives",hesays.Butheaddsthatanylocalauthorityspending~30,000-plusonaPoseidonsystemoughttobeinvestingsimilaramountsinteachingchildrentoswim.詞匯:pager[?pe?d??(r)]攜帶式電子呼叫機(jī)trajectory[tr?'d?ekt?r?]軌跡descend[d?'send]下降immobile[?'m??ba?l]不移動的texture['tekst??(r)]特征,質(zhì)地clockwork[?kl?k?w?:k]時(shí)鐘機(jī)構(gòu)escapologist[?esk??p?l?d??st]擅長從捆扎的繩索中脫身的雜技演員注釋:pre-alert:預(yù)先警戒的。thesoftware's“pre-alert”list:軟件的“預(yù)警”名單。pre-:是前綴,意思是先于;預(yù)先。又如:preadult:成年前的;precancerous:癌癥前期的。alert:警戒的,警覺的。練習(xí):1.AImeansthesameas_.A)animageB)anideaC)anyoneinthewaterD)artificialintelligence2.WhatisrequiredofAIsoftwaretosavealife?A)Itmustbeabletoswim.'B)Itmustkeepwalkingroundthepool.C)Itcandistinguishbetweenaswimmerandashadow.D)Itcansavealifewithinafewmonths.3.HowdoesPoseidonsavealife?A)Heplungesintothepool.B)Italertsthelifeguard.C)Hecriesforhelp.D)Itrushestothepool.4.WhichofthefollowingstatementsaboutTravorBaylisisNOTtrue?A)Heruns.B)Heinventedtheclockworkradio.C)Hewasonceanentertainer.D)Herunsacompany.5.Theword"considered"inparagraph5couldbebestreplacedby____.A)"thought"B)"rated"C)"regarded"D)"believed"答案與題解:1.Dartificialintelligence人工智能。AI由artificial中的第一個字母a和intelligence中的第一個字母I合成。這樣的詞常叫做“首字母詞”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f法應(yīng)該是“首字母合成詞”。字母詞一般由實(shí)義詞的首字母合成。因此A、B、C都可以排除。A說的是:一個圖像。B說的是:一個思想。C說的是:水中的任何一個人。2.C本題問的是:為了拯救一條生命,人工智能軟件必須具備什么樣的條件。C說的是:它必須能區(qū)分游泳的人與影子。這個意思可以從第三段中找到。第三段有這樣一句話,意思是說:它(人工智能軟件)必須能區(qū)分一個游泳的人與投射到池底或池壁的某個人的影子。如果這句話為真,C必然為真。這是邏輯蘊(yùn)涵。因此C是正確的答案。A說的是:它必須能游泳。B說的是:它必須在游泳池周圍來回走。這兩種回答都不對,因?yàn)槿斯ぶ悄苘浖皇菣C(jī)器人。D說的是:它在幾個月中就能拯救一條生命。在第二段中有一句話說道:在試用時(shí),這個新的系統(tǒng)在幾個月中就挽救了一條生命。但用這句話來回答所討論的問題是不妥的,因?yàn)楫?dāng)一個人的生命危在旦夕時(shí),你過幾個月才去搶救它,這條生命早已不存在了。3.B本題問的是:Poseidon是如何挽救生命的?或者說,Poseidon是用什么方式挽救生命的?B說的是:它會提醒救生員。第五段有一句話是這么說的:假如是這樣(圖像確實(shí)是一個游泳人的圖像),它就會提醒救生員……可見B是正確的答案。A說的是:他跳入水池。C說的是:他喊救命。Poseidon是軟件而不是人,因此這兩個選項(xiàng)中用“He”是不妥的。D說的是:它急忙朝著水池跑去。軟件是不會跑的,因此D也不是正確的答案。4.A本題問的是:下面這些有關(guān)TravorBaylis的命題中哪一個不是真的?A說的是:他跑步。A中的run是不及物動詞。最后一段中的“Baylisrunsacompany...”中的run是及物動詞,作“經(jīng)營”解。二者不是一回事??梢夾是正確答案。B說的是:他發(fā)明了機(jī)械裝置的無線電。這個選項(xiàng)可以從下面這個句子中找到(第六段):OnemanwhoisimpressedwiththeideaisTravorBaylis,inventoroftheclockworkradio.C說的是:他曾經(jīng)是一名職業(yè)娛樂節(jié)目表演者。D說的是:他經(jīng)營一家公司。C和D都可以在第六段里找到。

5.B本題問的是:considered由下面的哪個詞替換最合適?consider跟rate和regard的意義基本上是相同的。從句法要求上看,rate最松,其次是consider,最嚴(yán)的是regard。換句話說,凡是可用consider的地方一般是可以用rate替換的,但regard就不一定了,它必須跟as。結(jié)論是:意義不決定句法,詞必須一個一個地學(xué),只知道它的大概意思是不夠的。譯文第三十一篇泳池監(jiān)護(hù)如果救生員沒有注意到游泳者遇到了麻煩,那么他們可能會在人多的游泳池里淹死。防止事故皇家協(xié)會說每年平均有15個人在英國的游泳池里被淹死。但是更多的人在遇到麻煩后受到了重傷?,F(xiàn)在,一個法國公司開發(fā)了一種人工智能系統(tǒng),叫做波塞冬,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有人有被淹死的危險(xiǎn)時(shí)就會發(fā)出警報(bào)。當(dāng)一個游泳者要沉到池底時(shí),新的系統(tǒng)就會給池邊的監(jiān)視站和救生員的呼機(jī)發(fā)出警告信號。這個系統(tǒng)的制造商,波塞冬科技的發(fā)言人AlistairMcQuade說,在昂斯尼市的一個游泳池對這個系統(tǒng)進(jìn)行了試驗(yàn),它在幾個月內(nèi)就救了一條人命。,波塞冬通過水下的網(wǎng)絡(luò)和頭上的攝像機(jī)進(jìn)行監(jiān)視。AI軟件分析圖像得出游泳者的軌跡。為了可靠地做到這些,它(人工智能軟件)必須能區(qū)分一個游泳的人與投射到池底或池壁的某個人的影子。McQuade說:“水下的環(huán)境是動態(tài)的,晃動著許多投影和倒影?!边@個軟件做到這些是通過把它視野內(nèi)的形狀投射到游泳池遠(yuǎn)處的池壁的圖像上。它對另一個從不同角度看到這個形狀的攝像機(jī)上的圖像做了同樣的處理。如果這兩個投影在同一位置,這個形狀就被認(rèn)做是陰影而被忽略掉。但是如果它們是不同的,這個形狀就是一個游泳者,這個系統(tǒng)就會跟蹤它的軌跡。McQuade說,為了找到潛在的被淹的受害者,水中任何一個開始緩慢下沉的人都會進(jìn)入軟件的“預(yù)警”名單。那些在池底停止不動五秒鐘以上的游泳者會被認(rèn)為有溺水的危險(xiǎn)。波塞冬通過從頭上看它是否使游泳池地面的紋理變模糊,來雙重確定圖像是真正的游泳者,而不是陰影。假如是這樣,它就會提醒救生員,在池邊的屏幕上顯示游泳者的位置。第一個完整的波塞冬系統(tǒng)在下個星期將在白金汗郡海威科姆鎮(zhèn)的一個游泳池正式開放。對這個想法印象深刻的一個人是TravorBaylis,時(shí)鐘收音機(jī)的發(fā)明者。Baylis經(jīng)營一家安裝游泳池的公司——他曾經(jīng)是馬戲團(tuán)一個水下表演脫身術(shù)的人。他說:“如果這個系統(tǒng)有效并且可以救人命,那我會給它們滿分?!钡撬终f,任何一個花3萬多英鎊買波塞冬系統(tǒng)的地方政府都應(yīng)該花同樣的錢教孩子們游泳。第三十二篇TheCherokeeNation'? Longbefore2thewhitemancametotheAmerica,thelandbelongedtotheAmericanIndiannations.ThenationoftheCherokeeslivedinwhatisnowthesoutheasternpartoftheUnitedStates.Afterthewhitemancame,theCherokeescopiedmanyoftheirways.OneCherokeenamedSequoyahsawhowimportantreadingandwritingwastothewhiteman.HedecidedtoinventawaytowritedownthespokenCherokeelanguage.Hebeganbymakingwordpictures.Foreachwordhedrewapicture.Butthatprovedimpossible—therewerejusttoomanywords.Thenhetookthe85soundsthatmadeupthelanguage3.UsinghisownimaginationandanEnglishspellingbook,Sequoyahinventedasignforeachsound.Hisalphabetprovedamazinglyeasyto'leam.Beforelong,manyCherokeesknewhowtoreadandwriteintheirownlanguage.Byl828,theywereevenprintingtheirownnewspaper.In1830,theU.S.Congress4passedalaw.ItallowedthegovernmenttoremoveIndiansfromtheirlands.TheCherokeesrefusedtogo.Theyhadlivedontheirlandsforcenturies.Itbelongedtothem.WhyshouldtheygotoastrangelandfarbeyondtheMississippiRiver5?ThearmywassenttodrivetheCherokeesout.Soldierssurroundedtheirvillagesandmarchedthematgunpoint6intothewestemterritory.Thesick,theold'andthesmallchildrenwentincarts,alongwiththeirbelongings.Therestofthepeoplemarchedonfootorrodeonhorseback.ItwasNovember,yetmanyofthemstillworetheirsummerclothes.Coldandhungry,theCherokeeswerequicklyexhaustedbythehardshipsofthejoumey8.Manydroppeddeadandwereburiedbytheroadside.WhenthelastgrouparrivedintheirnewhomeinMarch1839,morethan4,000haddied.Itwasindeedamarchofdeath.詞匯:belong[b?'l??]屬于;歸類于territory['ter?tr?]領(lǐng)土;版圖;領(lǐng)域;范圍amazingly[?'me?z??l?]令人驚訝地,十分,非常belongings[b??l????z]所有物,財(cái)產(chǎn),財(cái)物march[mɑ:t?]迫使……行進(jìn);走過,通過注釋:1.TheCherokeeNation:(北美印第安人的)徹羅基部落2.longbefore:在……以前很久;在……以前已有很長時(shí)間。例如:Ourancestorshadbeenlivingonthisislandlongbeforethecolonistscame.在殖民者到來前我們的祖先已在這個島上生活了很長時(shí)間。注意:beforelong的意思是“不久以后”,例如:Theworkwillbefinishedbeforelong.這項(xiàng)工作不久就會完成。3..,.thatmadeupthelanguage:構(gòu)成那種語言的。makeup這里表示“組成,構(gòu)成”,類似的例子還有:TeamsfromEuropeandSouthAmericamakeupthemajorityofalltheparticipatingteamsintheWorld-CupFinal.來自歐洲和南美洲的球隊(duì)占世界杯決賽全部參賽隊(duì)的大多數(shù)。4.theU.S.Congress:美國國會,由參議院(Senate)和眾議院(theHouseofRepresentative)構(gòu)成。5.theMississippiRiver:密西西比河(美國)6.a(chǎn)tgunpoint:在槍口的威脅下7.thesick,theold:病人和老人。英語中,定冠詞the后跟一個形容詞,表示該形容詞所描述的一類人,整個詞組可作主語或賓語。又如:thedead(死者),theyoung(年輕人),therich(富人),thepoor(窮人)等。8.Coldandhungry,theCherokeeswerequicklyexhaustedbythehardshipsofthejourney.寒冷、饑餓,徹羅基人很快便被艱苦的行程折磨得精疲力竭。這里的coldandhungry是形容詞詞組,放在主句前面,充當(dāng)狀語。像這樣的前置形容詞詞組往往可表示伴隨狀況、因果關(guān)系等。例如:Tiredandthirsty,hearrivedatthecampsiteatlast.他又累又渴,終于抵達(dá)了營地。Somewhatembarrassed,Mr.Jacksonlefttheroominsilence.杰克遜先生感覺有些難堪,悄悄地離開了房間。練習(xí):1.TheCherokeeNationusedtolive____.A)ontheAmericancontinentB)inthesoutheasternpartoftheU.S.C)beyondtheMississippiRiverD)inthewesternterritory2.OneofthewaysthatSequoyahcopiedfromthewhitemanisthewayof___.A)writingdownthespokenlanguage.B)makingwordpicturesC)teachinghispeoplereadingD)printingtheirownnewspaper3.Alawwaspassedin1830to——..A)allowtheCherokeestostaywheretheywereB)sendthearmytohelptheCherokeesC)forcetheCherokeestomovewestwardD)forbidtheCherokeestoreadtheirnewspaper4.WhentheCherokeesbegantoleavetheirlands,____.A)theywentincartsB)theywentonhorsebackC)theymarchedonfootD)alloftheabove5.ManyCherokeesdiedontheirwaytotheirnewhomemainlybecause____.A)theywerenotwillingtogothereB)thegovernmentdidnotprovidetransportationC)theydidnothaveenoughfoodandclothesD)thejourneywaslongandboring答案與題解:1.B答案可在第一段最后一句中找到。'rhenationoftheCherokeeslivediIlwhatisnowthesoutheasternpartoftheUnitedStates.選項(xiàng)A的范圍太廣,選項(xiàng)C和D指的都是他們后來遷移至的地方。2.A課文第二段講述的是Sequoyah從白人那里學(xué)到的是將口頭語言寫下來的方法,即運(yùn)用字母符號記錄發(fā)音。選項(xiàng)B是用圖形表示單詞,選項(xiàng)C是教會人們?nèi)绾伍喿x,選項(xiàng)D是如何印刷報(bào)紙的方法,這些都不準(zhǔn)確。因此選項(xiàng)A是正確答案。3.C本題詢問1830、年通過的法律是什么內(nèi)容,選項(xiàng)A說讓徹羅基人留在他們原來的地方,這顯然是不對的;選項(xiàng)B說派軍隊(duì)去幫助徹羅基人,這與第四段中的“marchedthematgunpoint”(用槍口威逼他們遷移)相矛盾,選項(xiàng)D說禁止徹羅基人閱讀報(bào)紙,這在課文中沒有提到。只有選項(xiàng)C“逼迫徹羅基人向西遷移”最符合文章內(nèi)容。4.D本題問徹羅基人是如何向西遷移的。文章第四段提到了有關(guān)內(nèi)容,病人、老人、小孩坐馬車,其余人有些步行,有些騎馬。因此選項(xiàng)D(alloftheabove)最全面。5.C眾多徹羅基人在往西遷移的路上喪生,其原因可在第四段中找到。選項(xiàng)A說是因?yàn)樗麄儾辉鸽x開家鄉(xiāng),盡管這是事實(shí),但這不是許多人死亡的主要原因。選項(xiàng)B說是因?yàn)檎疀]有提供交通工具,這在課文中沒有提及。選項(xiàng)D說的是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),而且令人乏味,但這似乎也非主要原因。因此選項(xiàng)C說他們沒有足夠的食物和衣服,比較接近原文的意思,是正確的答案。譯文第三十二篇徹羅基部落在白人到來之前的很長一段時(shí)間里,美洲這片土地是屬于美洲印第安部落的。徹羅基部落就生活在現(xiàn)在美國的東南部地區(qū)。白人到來后,徹羅基入學(xué)習(xí)了他們的很多方法。一個叫賽史伊荷的徹羅基人看到了讀書、寫字對白人的重要性。他決心創(chuàng)造一種方法來書寫口頭的徹羅基語言。他開始是制作單詞圖形,他為每一個單詞都畫了圖。但事實(shí)證明那是行不通的——單詞太多了!接著他記下構(gòu)成這門語言的85種聲音。根據(jù)自己的想象和英語拼讀書籍,他為每一個聲音創(chuàng)造了一個符號。他的字母表是極其容易學(xué)的。不久徹羅基人知道了怎樣用他們自己的語言去讀、去寫。到1828年的時(shí)候,他們已經(jīng)在印刷他們自己的報(bào)紙了。1830年,美國議會通過了一條法令,它允許政府把印第安人從他們現(xiàn)在的土地上遷走。但徹羅基人拒絕離開,他們已經(jīng)在這里生活了幾個世紀(jì),這片土地是屬于他們的,為什么他們要到一個遠(yuǎn)離密西西比河的陌生地方去?軍隊(duì)被派來驅(qū)趕徹羅基人了,士兵包圍了他們的村莊,在槍口的威脅下,他們被押往西部地區(qū)。病人、老人和孩子坐在運(yùn)送物品的大車上,剩下的人則步行或騎馬。當(dāng)時(shí)正值11月份,可他們中的好多人還穿著夏天的衣服。寒冷、饑餓,徹羅基人很快便被艱苦的行程折磨得精疲力竭,好多人倒地而死被掩埋在路旁。當(dāng)1839年3月最后一批人被趕到他們的新家時(shí),已經(jīng)死了4000多人。這實(shí)在是一次死亡之旅。第三十三篇OseolaMcCartyLATEONESUNDAYAFTERNOONinSeptember1999,OseolaMcCarty,anelderlycleaningladypassedawayinthelittlewoodenframehousewhereshehadlivedandworkedmostofherlife.Itmayseemlikeanordinaryendtoahumblelife,buttherewassomethingquiteexceptionalaboutthiswoman.1Inthesummerof1995,McCartygave$150,000,mostofthemoneyshehadsavedthroughoutherlife,totheUniversityofSouthernMississippiinherhometown.ThemoneywastohelpotherAfricanAmericansthroughuniversity.Shehadstartedhersavingshabitasayoungchildwhenshewouldreturnfromschooltocleanandironformoneywhichshewouldthensave.Sheledasimple,frugalexistence,neverspendingonanythingbuthermostbasicneeds.2Herbankalsoadvisedheroninvestingherhard-earnedsavings.Whensheretired,shedecidedthatshewantedtousethemoneytogivechildrenoflimitedmeanstheopportunitytogotouniversity.3Shehadwantedtobecomeanurse,buthadtoleaveschooltolookafterillrelativesandwork.Whenaskedwhyshehadgivenherlifesavingsaway,shereplied,"I'mgivmgitawaysothatchildrenwon'thaveto

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