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文檔簡(jiǎn)介

第2023年圣誕節(jié)的教案大班

教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。以下是小編整理的2023年圣誕節(jié)的教案大班【4篇】,歡迎閱讀與收藏。

【篇1】2023年圣誕節(jié)的教案大班

1.學(xué)習(xí)用立體制作的方法制作圣誕樹(shù),并用各種材料進(jìn)行裝飾

2.在原有經(jīng)驗(yàn)和各種圖片的幫助下,尋找各種裝飾圣誕樹(shù)的方法

1.收集圣誕節(jié)的相關(guān)圖片和照片,了解圣誕節(jié)的故事

2.范例一個(gè):立體圣誕樹(shù)

4.幼兒用書(shū)

1.引導(dǎo)幼兒觀察探索將平面的樹(shù)制作成立體樹(shù)的方法。

2.教師示范講解,引導(dǎo)幼兒了解制作的方法。

1)教師演示制作立體圣誕樹(shù)的方法。

2)提問(wèn):你們準(zhǔn)備用什么好看的東西裝飾圣誕樹(shù)呢

3.幼兒自由制作圣誕樹(shù),教師指導(dǎo)幼兒完成作品。

1)教師交代制作的內(nèi)容

2)幼兒制作,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

【篇2】2023年圣誕節(jié)的教案大班

20xx年12月25日下午5:00

大班教室

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

主持人:

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。

為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您――我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!

在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

【篇3】2023年圣誕節(jié)的教案大班

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)用卡紙制作圣誕賀卡,增進(jìn)孩子對(duì)圣誕節(jié)的了解。

2、提高幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。

3、培養(yǎng)幼兒懂得感恩的情感。

1,會(huì)用卡紙制作圣誕賀卡。

2,學(xué)會(huì)感恩。

各式各樣的賀卡,剪刀若干,卡紙若干,圣誕節(jié)音樂(lè),塑料圣誕樹(shù)一棵。

一、開(kāi)始部分

1、圍著圣誕樹(shù)跳舞組織教學(xué);

2、出示圣誕樹(shù)談話導(dǎo)入。

圣誕節(jié)是哪一天?你是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的

二、基本部分

1、觀察示范賀卡;

2、教師示范制作賀卡并講解方法;

3、指導(dǎo)個(gè)別幼兒示范制作賀卡;

4、全體幼兒制作賀卡,教師巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

1、評(píng)價(jià)幼兒作品;

2、送賀卡

(1)圣誕節(jié)快到了,你想把賀卡送給誰(shuí)為什么要送給他們?

(2)幼兒反饋;

(3)個(gè)別幼兒表演送賀卡的情景。

四、延伸部分

回家把賀卡送給你想送的人

優(yōu)點(diǎn):

1、幼兒對(duì)圣誕節(jié)比較了解,因而對(duì)此活動(dòng)很感興趣,能積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、由于平時(shí)手工活動(dòng)開(kāi)展的較多,所以大部分幼兒完成起來(lái)較容易,效果好。

3、體現(xiàn)了在玩中學(xué)的理念。

缺點(diǎn):

在活動(dòng)中沒(méi)有做到優(yōu)差并顧,有忽略個(gè)別能力稍差幼兒的現(xiàn)象。

措施;

1、讓能力較差的幼兒兩人或者三人一組完成制作賀卡;

2、活動(dòng)的結(jié)束部分可以布置一個(gè)慶祝圣誕節(jié)的晚會(huì),讓幼兒充分融入節(jié)日的氣氛中去。

【篇4】2023年圣誕節(jié)的教案大班

1.,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)用卡紙制作圣誕賀卡,增進(jìn)孩子對(duì)圣誕節(jié)的了解。

2,提高幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。

3,培養(yǎng)幼兒懂得感恩的情感。

1,會(huì)用卡紙制作圣誕賀卡。

2,學(xué)會(huì)感恩。

各式各樣的賀卡,剪刀若干,卡紙若干,圣誕節(jié)音樂(lè),塑料圣誕樹(shù)一棵。

一,開(kāi)始部分

1,圍著圣誕樹(shù)跳舞組織教學(xué);

2,出示圣誕樹(shù)談話導(dǎo)入。

(1),圣誕節(jié)是哪一天?你是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的

二,基本部分

1,觀察示范賀卡;

2,教師示范制作賀卡并講解方法;

3,指導(dǎo)個(gè)別幼兒示范制作賀卡;

4,全體幼兒制作賀卡,教師巡回指導(dǎo)。

三,結(jié)束部分

1,評(píng)價(jià)幼兒作品;

2,送賀卡

(1),圣誕節(jié)快到了,你想把賀卡送給誰(shuí)為什么要送給他們?

(2),幼兒反饋;

(3),個(gè)別幼兒表演送賀卡的情景。

四,延伸部分

回家把賀卡送給你想送的人

優(yōu)點(diǎn):

1,幼兒對(duì)圣誕節(jié)比較了解,因而對(duì)此活動(dòng)很感興趣,能積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

2,由于平時(shí)手工活動(dòng)開(kāi)展的較多,所以大部分幼兒完成起來(lái)較容易,效果好

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