2023屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)文言翻譯課件

復(fù)習(xí)專題古文翻譯教學(xué)目標(biāo)：1.以難詞難句為突破口，掌握好高考文言句子翻譯的方法技巧。2.在已掌握文言文翻譯的一般原則基礎(chǔ)上，加強(qiáng)踩點(diǎn)得分意識(shí)。自學(xué)指導(dǎo)一：1、文言文翻譯的類型有哪些？2、翻譯的基本方法是什么？3、翻譯中應(yīng)該關(guān)注什么？4、翻譯的“六字訣”具體指什么？

時(shí)間：5分鐘文言翻譯的種類文言文的翻譯有直譯和意譯兩種。

直譯為主字字落實(shí)，

意譯為輔文從句順翻譯的基本方法直譯法

把譯句以詞為單位逐一切分開來(lái)，然后逐字翻譯。即把原文中的文言單音詞對(duì)譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音或多音詞。（組詞翻譯,組詞不合適的再換種說(shuō)法。）例2：憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。/

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譯文：憂慮辛勞可以國(guó)家使興盛，安逸享樂可以自身使滅亡。例1：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

譯文：/

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疑難問題老師，是用來(lái)的。傳授道理教授學(xué)業(yè)解答翻譯“四關(guān)注”1、關(guān)注專有名詞2、關(guān)注單音節(jié)詞3、關(guān)注省略成分4、關(guān)注多余成分翻譯“六字訣”留、換、調(diào)、刪、補(bǔ)、變留、換、調(diào)、刪、補(bǔ)、變直譯需注意：文言文中的專用名詞，如人名、地名、官名、國(guó)名、器物名、朝代名、年號(hào)、帝號(hào)以及一些典章制度等，可以保留原詞，不作翻譯。古今詞義相同的詞語(yǔ)也不必翻譯。文言翻譯的方法一留把文言詞換成現(xiàn)代詞(把單音詞換成雙音詞,詞類活用換成活用后的字，通假字換成本字,古今異義或固定結(jié)構(gòu)等按現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣替換。)換方法二：

特殊句式:賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、狀語(yǔ)后置、主謂倒裝

調(diào)方法三：

刪句首語(yǔ)氣詞、音節(jié)助詞、連詞、重文、互文等詞刪去方法四：

補(bǔ)出省略的（主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、介詞等）

補(bǔ)方法五：

靈活變通地翻譯，遇到修辭或典故時(shí)，要靈活變通。

變方法六：

留換調(diào)刪補(bǔ)變?nèi)嗣?、地名、年?hào)、國(guó)號(hào)、廟號(hào)、謚號(hào)、書名、物名均保留不譯;與現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)一致的詞語(yǔ)可保留。句首語(yǔ)氣詞、音節(jié)助詞、連詞、重文、互文等詞刪去。主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、介詞短語(yǔ)后置等句式,應(yīng)按現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序調(diào)整。句子省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、介詞、判斷句中的判斷詞部分把文言詞換成現(xiàn)代詞(把單音詞換成雙音詞,詞類活用換成活用后的字，通假字換成本字,古今異義或固定結(jié)構(gòu)等按現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣替換。)小結(jié)：靈活變通的翻譯，運(yùn)用修辭或典故的地方時(shí)，變通地翻譯自學(xué)指導(dǎo)二：請(qǐng)同學(xué)們找出下列翻譯中的錯(cuò)誤

①晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉。

晉國(guó)侯王和秦國(guó)霸主包圍鄭國(guó)，因?yàn)猷崌?guó)對(duì)晉國(guó)無(wú)禮。②先帝不以臣卑鄙。先帝（劉備）不認(rèn)為我卑鄙無(wú)恥。③以相如功大，拜為上卿。

以藺相如的功勞大，拜他為上卿。④師道之不傳也久矣。

從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚也已經(jīng)很久不流傳了。⑤蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。

蚯蚓沒有爪子和牙齒的鋒利，筋骨的強(qiáng)壯。

請(qǐng)同學(xué)們找出下列翻譯中的錯(cuò)誤

①晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉。

晉國(guó)侯王和秦國(guó)霸主包圍鄭國(guó)，因?yàn)猷崌?guó)對(duì)晉國(guó)無(wú)禮。②先帝不以臣卑鄙。先帝（劉備）不認(rèn)為我卑鄙無(wú)恥。③以相如功大，拜為上卿。

以藺相如的功勞大，拜他為上卿。④師道之不傳也久矣。

從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚也已經(jīng)很久不流傳了。⑤蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。

蚯蚓沒有爪子和牙齒的鋒利，筋骨的強(qiáng)壯。

不需翻譯的勉強(qiáng)翻譯以今義當(dāng)古義該譯的詞沒有譯出來(lái)該刪除的詞沒有刪譯句不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則課堂小結(jié)，構(gòu)建知識(shí)樹翻譯“六字訣”留

換

調(diào)

刪

補(bǔ)

變當(dāng)堂檢測(cè)：1、天下由是惜弘文而多象昇。2、始王侯之來(lái)，民常以水為憂，已又以兵為憂。3、出知西安之咸寧，誓于神，不以一錢自污。4、社稷安危，一在將軍。今某國(guó)不臣，愿將軍帥師應(yīng)之也。1、天下由是惜弘文而多象昇?？杀Ａ舻脑~有:弘文、象昇。采分點(diǎn)有：“惜”，為動(dòng)用法，為……惋惜；“多”，稱贊。譯文：天下的百姓因?yàn)檫@件事為弘文惋惜并且稱贊盧象昇（的義舉）。2、始王侯之來(lái)，民常以水為憂，已又以兵為憂?？蓜h的詞有：之。采分點(diǎn)有：“之”，取消句子獨(dú)立性，可不譯。譯文：當(dāng)初王侯來(lái)時(shí)，百姓曾經(jīng)把水災(zāi)作為憂患，隨后又把戰(zhàn)爭(zhēng)作為憂患。3、出知西安之咸寧，誓于神，不以一錢自污。

可調(diào)序的句子是：誓于神，不以一錢自污。采分點(diǎn)有：“于”，向:“誓于神”即“于神誓”；“污”，玷污，“自污”即“污自”，賓語(yǔ)前置。譯文（梁熙）出任西安咸寧知縣，向神靈發(fā)誓，不會(huì)因一文錢而玷污自己。4、社稷安危，一在將軍。今某國(guó)不臣，愿將軍帥師應(yīng)之也。

須貫通的詞有：社稷。采分點(diǎn)有：“社稷”，土神和谷神的總稱，代表國(guó)家。“一”全，都，一概?！安怀肌?，不肯臣服?！霸浮保瑒?dòng)詞，希望?！皯?yīng)”，動(dòng)詞，應(yīng)對(duì)，引申為征討。討伐。譯文：國(guó)家安危，全在于將軍?，F(xiàn)在某國(guó)不肯臣服，希望將軍率領(lǐng)軍隊(duì)去討伐它。選擇含有關(guān)鍵詞語(yǔ)、特殊句式的句子總結(jié)：高考翻譯題命題規(guī)律多義實(shí)詞、通假字、詞類活用、古今異義虛詞、固定短語(yǔ)省略句、被動(dòng)句、倒裝句、判斷句固定句式

管仲曰：“吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時(shí)也。生我者父母，知我者鮑子也?！滨U叔既進(jìn)管仲，以身下之，天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。

我來(lái)命題

請(qǐng)你為下面這段文字命一道翻譯題，并定出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參考譯文管仲說(shuō)：“我曾經(jīng)替鮑叔謀劃事情，卻使鮑叔更加困窘，但鮑叔不認(rèn)為我愚蠢，因?yàn)樗罆r(shí)運(yùn)有好的時(shí)候，有不好的時(shí)候。我曾經(jīng)三次出去做官，結(jié)果三次都被君主罷免，但鮑叔并不認(rèn)為我沒有才能，因?yàn)樗牢疫€沒有遇上好的時(shí)機(jī)。生養(yǎng)我的人是我的父母，而真正了解我的人是鮑叔?！滨U叔推薦管仲做了官，卻情愿讓自己官居管仲之下。因此，人們不贊美管仲賢明卻贊美鮑叔能夠識(shí)別人才。①吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也。（5分）評(píng)一評(píng)②吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時(shí)也。（５分）③天下不多管仲之賢而多鮑叔