人教版八年級物理實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浥嘤?xùn) 實(shí)驗(yàn)管理員培訓(xùn)課件

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初中人教版八年級物理

實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浶抻喗庾x

銅仁市第四中學(xué)

物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)

學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

物理興趣小組實(shí)驗(yàn)

物理興趣小組實(shí)驗(yàn)

教師自制教具

八年級實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?/p>

第一部分

實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浉鶕?jù)2022年版物理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂

（一）測量類學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)

1.用托盤天平測量物體的質(zhì)量。

例1用托盤天平測量小木塊和杯中水的質(zhì)量。

2.測量固體和液體的密度。

例2用天平、量筒等測量小石塊和鹽水的密度。

3.用常見溫度計(jì)測量溫度。

例3用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測量水的溫度，用體溫計(jì)測量自己的體溫。

4.用刻度尺測量長度，用表測量時(shí)間。

例4用刻度尺測量物理教科書的長和寬，利用具有秒表功能的設(shè)備測量自己脈搏跳動30次所用的時(shí)間。

5.測量物體運(yùn)動的速度。

例5用秒表和刻度尺，測量小球通過某段距離的速度。

6.用彈簧測力計(jì)測量力。

例6用手拉動彈簧測力計(jì)體驗(yàn)1N、2N、4N力的大小，測量一本物理教科書所受的重力。

7.用電流表測量電流。8.用電壓表測量電壓。

9.用電流表和電壓表測量電阻。

（二）探究類學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)

1.探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)。

2.探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)。

3.探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。

4.探究浮力大小與哪些因素有關(guān)

5.探究杠桿的平衡條件。6.探究光的反射定律

7.探究平面鏡成像的特點(diǎn)8.探究凸透鏡成像的規(guī)律。

9.探究通電螺線管外部磁場的方向。

10.探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

11.探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)。

12.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

八年級上實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?/p>

序號演示實(shí)驗(yàn)序號學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

1真空罩中的鬧鐘1用刻度尺測量長度

2探究音調(diào)和頻率的關(guān)系2用停表測量時(shí)間

3聲音的波形3測量物體運(yùn)動的平均速度

4響度與什么因素有關(guān)4用溫度計(jì)測量水的溫度

5探究樂器聲音的波形圖5探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)

6聲傳遞能量實(shí)驗(yàn)6探究光反射時(shí)的規(guī)律

7噪聲的波形圖7探究平面鏡成像的特點(diǎn)

8探究固體熔化時(shí)的變化規(guī)律8探究凸透鏡成像的規(guī)律

9碘升華9用天平測量固體和液體的質(zhì)量

10光在空氣和水中的傳播10測量鹽水和小石塊的密度

11探究光折射時(shí)的特點(diǎn)

12光的色散

13透鏡對光的作用

14投影儀成像原理

15探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系

八年級下實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?/p>

序號演示實(shí)驗(yàn)序號學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

1小鐵球受到磁體的作用1練習(xí)使用彈簧測力計(jì)

2力的作用是相互的2探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系

3阻力對物體運(yùn)動的影響3探究二力平衡的條件

4小球的慣性4探究影響滑動摩擦力大小的因素

5測量滑動摩擦力5探究影響壓力作用效果的因素

6大氣壓強(qiáng)的測量6探究液體壓強(qiáng)與那些因素有關(guān)

7大氣壓與流速7探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)

8測量鋁塊在水中所受的浮力8探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)

9探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系9探究杠桿的平衡條件

10鹽水浮雞蛋、橡皮泥船10測量滑輪組的機(jī)械效率

11滾擺實(shí)驗(yàn)

12探究定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)

13使用動滑輪是否省功

第二部分

實(shí)驗(yàn)登記表和實(shí)驗(yàn)通知單

一、實(shí)驗(yàn)登記表

貴州省中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)登記表

總序號（全校）25分序號3實(shí)驗(yàn)時(shí)間：2023年9月8日

注：1、此表以實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洖橐罁?jù)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單為依據(jù)，由實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員共同填寫，實(shí)驗(yàn)員保存，必須有學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字或領(lǐng)導(dǎo)印章，2、按年級，按教師演示和學(xué)生分組，按序號存好。3、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)間的填寫應(yīng)在教師上實(shí)驗(yàn)課后。

中學(xué)√教師演示小學(xué)八年級第1章第4節(jié)學(xué)生分組√實(shí)驗(yàn)記事實(shí)驗(yàn)名稱測量物體運(yùn)動的平均速度班次實(shí)驗(yàn)效果改進(jìn)意見教師簽字

實(shí)驗(yàn)?zāi)康臅褂每潭瘸?、停表測平均速度一優(yōu)羅陽

實(shí)驗(yàn)器材二好羅陽

名稱單位數(shù)量備注三好楊雄文

斜面?zhèn)€15四好楊雄文

方木塊塊15五好楊雄文

小車個(gè)15六好羅陽

停表塊15七良楊雄文

八優(yōu)羅陽

二、實(shí)驗(yàn)通知單

實(shí)驗(yàn)通知單

學(xué)科物理實(shí)驗(yàn)類別演示實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壈四昙?班

實(shí)驗(yàn)時(shí)間3周星期一第四節(jié)任課教師羅陽2023年9月1日

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容測量物體運(yùn)動的平均速度課本1章23頁

實(shí)驗(yàn)用品實(shí)驗(yàn)儀器注：1、由任課老師填寫，表格注意要填寫完整，包括周次、年月日，時(shí)間注意不要填星期六和星期日2、按年級按演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)分類放好，演示實(shí)驗(yàn)本周星期一交表，學(xué)生實(shí)驗(yàn)上周一交表，就是要提前一周通知實(shí)驗(yàn)教師。3、每個(gè)上課教師都要填寫。

第三部分

實(shí)驗(yàn)報(bào)告單

科目物理實(shí)驗(yàn)名稱用刻度尺測量長度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫_使用刻度尺測長度和記錄測量結(jié)果，估測到最小刻度值的下一位。知道測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成。實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺，鉛筆，物理書實(shí)驗(yàn)步驟：1.檢查刻度尺是否磨損；觀察刻度尺的最小刻度和量程等，并將觀察到的結(jié)果寫在記錄紙上。2.設(shè)計(jì)并畫出簡單的記錄表格。3.將刻度尺零刻度線或某厘米刻度線對準(zhǔn)被測物一端。4.將刻度尺緊貼被測物并與被測長度一邊平行。5.每一長度測三次,求出平均值。6.視線與尺面垂直,并對準(zhǔn)刻度線。