小學(xué)防溺水安全工作方案（4篇）

第小學(xué)防溺水安全工作方案（4篇）

小學(xué)防溺水安全工作方案（通用4篇）

小學(xué)防溺水安全工作方案篇1

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)目標(biāo)：

情感目標(biāo)——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

知識目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。

課時數(shù)：

1課時

教學(xué)過程：

一、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！?/p>

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細(xì)講解急救步驟：

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。

第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出中學(xué)關(guān)于防溺水安全

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

三、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、課后作業(yè)

利用查找書籍、上網(wǎng)、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調(diào)查報告。

小學(xué)防溺水安全工作方案篇2

活動目標(biāo)：

1、在活動中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備：

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論，預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過討論，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附：兒歌

夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

教學(xué)反思

什玲鎮(zhèn)中心幼兒園黃春嬌

炎熱的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

本班級都是鄉(xiāng)村的孩子，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我講了真實(shí)事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘玩、游泳有危險，如果要游泳要游，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解，在小河邊或者池塘玩水、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。

小學(xué)防溺水安全工作方案篇3

為有效預(yù)防和減少中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保校園平安和諧，根據(jù)《省預(yù)防中小學(xué)生溺水管理暫行辦法》、省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈全省中小學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動方案〉的通知》、市教育體育局《關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動方案的通知》文件精神，制定全縣中小學(xué)校開展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動方案。

一、總體目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本、生命至上”，充分發(fā)揮教育行政部門和學(xué)校在防溺水工作中的職能，加強(qiáng)學(xué)校安全教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理；加強(qiáng)家長溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化家庭安全監(jiān)管；加強(qiáng)部門聯(lián)防聯(lián)動，強(qiáng)化重點(diǎn)水域防控；加強(qiáng)社會公益宣傳，強(qiáng)化公眾安全防護(hù)意識，努力構(gòu)建各盡其責(zé)、齊抓共管的防溺水工作格局，努力減少和杜絕中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

二、活動時間

20__年5月至10月底。

三、活動主題

預(yù)防溺水珍愛生命

四、工作措施

5月1日至10月31日。分三個階段進(jìn)行。

（1）動員部署階段（5月1日-5月20日）

全縣各校結(jié)合本校實(shí)際情況，制定防溺水工作方案，對本校防溺水工作進(jìn)行專題部署，成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。同時，廣泛開展防溺水教育,豐富宣傳載體，營造工作氛圍。

（二）具體實(shí)施階段（5月21日-10月8日）

1、各校（園）要認(rèn)真完成“六有”的規(guī)定項(xiàng)目。“六有”即:校園醒目處有張貼防溺水“六不準(zhǔn)”宣傳標(biāo)語，并定期有電子顯示屏宣傳防溺水警示語或橫幅；校園安全宣傳欄（櫥窗）有刊載圖文并茂的防溺水宣傳內(nèi)容；有落實(shí)“省中小學(xué)每日一播”，上、下午放學(xué)前五分鐘對學(xué)生進(jìn)行防溺水語音提示；校園及周邊河流、水庫、池塘等水域有設(shè)置安全警示牌及防護(hù)設(shè)施；有防溺水專項(xiàng)臺賬；有防溺水安全教育的校訊通（微信）發(fā)送記錄。

2、各校（園）要認(rèn)真完成“六個一”活動?！傲鶄€一”活動具體為：一次主題班（團(tuán)、隊(duì)）會、一期專題黑板報、一次視頻講座、一份班級倡議書、一次防溺水“六不準(zhǔn)”默寫并留存答卷、一份學(xué)生承諾書。

3、各校（園）要教育全體學(xué)生做到“六不一會”?！傲灰粫奔矗翰凰阶韵滤斡净虻剿呁嫠ｆ覒颍簧米耘c同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

4、要強(qiáng)化學(xué)生在校管理。加強(qiáng)對學(xué)生的出勤管理,對缺勤的學(xué)生要在第一時間查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳；加強(qiáng)寄宿生的教育和管理，避免外出到河邊玩?；蛳潞佑斡荆患訌?qiáng)學(xué)生午間休息時間段的監(jiān)管，建立午間教師值班制度，不得動員學(xué)生提前離校；加強(qiáng)學(xué)生集體外出活動的管理，如開展此類活動，必須嚴(yán)格執(zhí)行報批制度。

5、要強(qiáng)化部門聯(lián)動合力。學(xué)校要主動與鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，爭取當(dāng)?shù)卣⑸鐓^(qū)(村)委會和有關(guān)部門的支持，在可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流、水庫等危險地段設(shè)立防溺水警示牌、安全隔離帶、防護(hù)欄等安全設(shè)施，特別容易發(fā)生溺水的水域要設(shè)置救生器材；通過張貼宣傳畫、播放公益廣告等形式，營造全社會共同防范的良好氛圍。

6、要強(qiáng)化家校溝通協(xié)調(diào)。建立本校（園）學(xué)生預(yù)防溺水事故提醒警示制度，在午休、周末、節(jié)假日、考試結(jié)束后、暑假等重點(diǎn)時段，利用校訊通、班級QQ群、微信群等有效途徑密切家校聯(lián)系。要通過家訪、家長會、告家長書等途徑將《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》（見附）交給家長，讓家長認(rèn)真閱讀，切實(shí)增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人和離異家長的防溺水安全意識和責(zé)任意識。要不斷提醒學(xué)生家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，孩子外出要“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。各校要盡早召開一次預(yù)防溺水專題家長會，告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任。要深入開展“萬師訪萬家”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片包干，帶領(lǐng)教師開展一次暑期家訪活動，向?qū)W生和家長通報溺水事故，借用慘痛的案例進(jìn)行警示教育，家訪反饋材料留存學(xué)校建檔。

7、要強(qiáng)化假期安全教育。暑假期間，定期對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，通過學(xué)校公眾號、微信群定期推送防溺水安全知識宣傳和安全提示。

（三）總結(jié)提高階段（10月9日-10月31日）

各校（園）及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，形成書面材料。發(fā)生溺水事故的學(xué)校，分析事故原因，吸引教訓(xùn)，形成學(xué)生溺水事故臺賬和案例事故分析報告。

五、重點(diǎn)工作

（一）大力推動《防溺水任務(wù)清單》落地落實(shí)

各校（園）高度重視，對照今年《防溺水任務(wù)清單》逐條分解細(xì)化，明確時間節(jié)點(diǎn)，提出具體措施，狠抓工作落實(shí)。縣教體局將通過不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不陪同接待，直奔基層、直奔現(xiàn)場“四不兩直”突擊檢查的方式，加強(qiáng)監(jiān)管，確保責(zé)任到位、措施到位、效果到位。

（2）積極開展“預(yù)防青少年溺水安全宣傳月”活動

根據(jù)省教育廳要求，從20__年開始，每年6月份設(shè)為“全省預(yù)防青少年溺水安全宣傳月”。活動期間，各校（園）要通過豐富多彩的宣傳形式，把課內(nèi)課外教育相結(jié)合、把線上線下教育相結(jié)合、把教育與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加大防溺水安全知識宣傳力度，推動安全意識入心入腦。要迅速并且一個不漏地將教育部《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信》送達(dá)家長手中，要求家長簽字背熟，督促家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)。要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)貜V播電視臺、報紙等媒體，面向社會開展防溺水宣傳，廣泛動員社會各界主動關(guān)注，形成人人參與防溺水工作的濃厚氛圍。

（三）全面落實(shí)學(xué)生溺水事故責(zé)任倒查機(jī)制

專項(xiàng)行動期間，凡發(fā)生溺水事故的，教育部門將組成專項(xiàng)督查組，按照“盡職免責(zé)、失職追責(zé)”的原則，對思想不重視、工作不落實(shí)，特別是任務(wù)清單落實(shí)不到位的學(xué)校與個人，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

六、相關(guān)要求

（一）迅速行動，明確責(zé)任

立即對學(xué)生防溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次研究分析，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定活動方案。各校要層層落實(shí)工作責(zé)任，確保安全教育到位、有效。要以易發(fā)生溺水事故的區(qū)域、人群、時段為重點(diǎn)，將防溺水安全教育有效覆蓋到每一位學(xué)生、每一位家長。要將防溺水宣傳教育活動開展情況及成效作為學(xué)校安全工作檢查、年度安全目標(biāo)責(zé)任制考核和績效考核的重要內(nèi)容。

（3）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格報送

縣教體局將組織相關(guān)人員就專項(xiàng)整治活動的開展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。各中小學(xué)成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)助做好信息搜集報告。全縣各校要對防溺水開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于10月23日將防溺水工作總結(jié)電子版報送縣教體局教育股。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)迅速向縣教體局和當(dāng)?shù)卣畧蟾?。事故處理結(jié)束后，學(xué)校要及時將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書面形式報縣教體局。

小學(xué)防溺水安全工作方案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

在同學(xué)們遇到他人溺水等危機(jī)情況下如何進(jìn)行快速反應(yīng)。并且還要加強(qiáng)安全的游泳意識

知識目標(biāo)：

對防止溺水注意安全的觀念進(jìn)行加強(qiáng)，從而更加注重同學(xué)們各自的安全問題

教學(xué)過程：

一、得以一場合適的開場白開始這一課

同學(xué)們在假期尤其是暑假的時候，通常都會結(jié)伴到游泳池，小溪，海邊去游泳。但是大部分同學(xué)對游泳的安全是比較輕視的，而重在玩上了。今天這堂課，同學(xué)們將學(xué)習(xí)的主題就是進(jìn)行防溺水的教育

二、新授

1、同學(xué)們在假期來臨的時候去游泳所要注意的問題，在沒有家長和老師的同意下，不要去游泳；如果沒有熟悉水性的成年人陪同的話，不要去游泳；尤其同學(xué)們需要注意的是不要去水深的地方，還有池塘江溪，也是同學(xué)們不能去的地方。