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文檔簡介

TaskUnit4

Growingup

單詞闖關(guān)1.研究;調(diào)查________2.不尋常的adj.________→反義詞______通常的,慣例的;平常的3.驚奇,詫異n.________→感到驚訝的,令人驚訝的adj.________→adj.________4.死,死亡n.________→vt.&vi________→adj.________dead課前自主預(yù)習researchunusualusualsurprisesurprisedsurprisingdeathdie短語互譯1.在某人五十多歲的時候______________

2.把……捐獻給……______________3.樂意幫助任何人___________________________4.donate…to…______________5.someoneinneed______________6.toone'ssurprise________________7.haveaheartfulloflove________________inone'sfiftiesdonate…to…bewilling/readytohelpanyone把……捐獻給……有需要的人使某人驚訝的是有一顆充滿愛的心句型在線直到你了解更多,你才會發(fā)現(xiàn)有關(guān)他的不尋常之處。Youwillnot_____________________abouthim________youlearnmore.2.無論什么時候他有一些剩余的錢時,他就給需要的人。Wheneverhe________________________,he________________________________.findanythingunusualuntilhassomemoneyleftgivesittosomeoneinneed句型在線3.當我還是個小女孩的時候,我不明白為什么父親似乎對待他人總是比對待自己的家庭更友善。WhenIwasalittlegirl,Icouldnotunderstandwhymyfatheralways____________________________thantohisownfamily.seemedtobekindertoothers1

inone'sfifties在某人五十多歲的時候[觀察]Myfatherisinhisfifties.我爸爸五十多歲。Hewasbornintheninetiesofthenineteenthcentury.他生于19世紀90年代。[探究]

“in________+整十數(shù)詞的復(fù)數(shù)”表示“在某人幾十多歲的時候”;“in________+整十數(shù)詞的復(fù)數(shù)”表示“在某個年代”。課堂互動探究【詞匯點睛】one'sthe活學活用1.【2016·鹽城】YangJiangpublishedabookofherthree-member-family'slifeWeThreeinher________(ninety).nineties2

deathn.

死,死亡[觀察]Itwasamatteroflifeanddeathtothem.對他們來說這是生死攸關(guān)的事情。[辨析]die,dead,dying與death(1)die為非延續(xù)性動詞,強調(diào)“死”的瞬間動作,不能和表示一段時間的時間狀語連用。Hisgrandpadiedattheageof80.他爺爺是八十歲去世的。(2)dead是形容詞,作表語或定語,強調(diào)的是“死”的狀態(tài),意為“死的,無生命的”。Hehasbeendeadfortwoyears.他死了兩年了。(3)dying是die的現(xiàn)在分詞,也可作形容詞,意為“將要死的”,常用作定語或表語。DrWangistryinghisbesttosavethedyingman.王醫(yī)生正在盡力搶救那個快要死的人。(4)death是die的名詞形式。ItmakesmeverysadwheneverIthinkofmygrandma'sdeath.每當我想起我祖母的死,我就很難過?;顚W活用The________farmertoldushispastdaysbeforehe________.His________madeusfeelverysad.A.dying;died;death

B.dead;dying;dieC.dead;died;dyingD.dead;dying;deathA1

Youwillnotfindanythingunusualabouthimuntilyoulearnmore.直到你了解更多,你才會發(fā)現(xiàn)有關(guān)他的不尋常之處。[探究]

(1)“________________________”為“find+賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu),作賓語補足語的可以是名詞、形容詞、分詞、介詞短語等。Hefoundthetextdifficulttounderstand.他發(fā)現(xiàn)這篇課文難以理解。【句型透視】findanythingunusual(2)anythingunusual意為“任何不同尋常之處”,修飾不定代詞的形容詞需________。unusual還可譯為“獨特的;與眾不同的”。asusual意為“______________”。Heisreallyunusual.Heisquitedifferentfromothers.他確實獨特。他與其他人大不相同。后置和往常一樣活學活用1.—Didyouhear________outside?—No,Iwasdoingmyhomework.A.somethingunusualB.unusualanythingC.unusualsomethingD.a(chǎn)nythingunusualD2

Tomysurprise,hehasdecidedtodonatehisbodyformedicalresearchafterhisdeath.讓我驚訝的是,他已決定死后捐獻遺體供醫(yī)學研究。[探究]

________________________意為“令某人驚訝的是”,一般用在句子的開頭作狀語。Tomysurprise,hearrivedthereontime.令我驚訝的是,他準時到達了那里。toone'ssurprise[辨析]surprise,surprised與surprising(1)surprise作名詞,意為“驚奇;詫異”;作動詞,意為“使(人)感到驚訝”,后面可以直接跟賓語。Tomlookedatmeinsurprise.湯姆驚訝地看著我。Hisprogresssurprisedme.他的進步使我感到驚訝。(2)surprised作形容詞,意為“驚訝的”;在句中多作表語,后面可接不定式或從句,其主語多是人。Iwassurprisedtoseehimthere.我真想不到會在那兒見到他。(3)surprising作形容詞,意為“令人驚訝的”,在句中多作定語,后面跟名詞。Hebroughtmesomesurprisingnews.他給我?guī)砹艘恍┝钊梭@訝的消息?;顚W活用2.(1)根據(jù)漢語提示完成句子【2016·連云港】—______________________(讓我驚訝的是),thatrobotcandriveacar.—I'veneverseensuchawonderfulrobot,either.(2)單項選擇Allofus________thatsuchalittlegirlspokeEnglishsowell.A.a(chǎn)resurprising

B.weresurprisedC.wassurprised

D.weresurprisingBTomysurpriseWelcometotheunitUnit4Growingup

單詞闖關(guān)1.時期,時代________2.無論何時________3.以,憑借________timewheneverthrough課前自主預(yù)習短語互譯1.掛在心上;惦念______________2.把某人叫醒______________3.大量,許多______________4.一……就______________5.indifferenttimesandplaces___________________6.foroneself______________7.growup______________8.learnabout______________onone'smindwakesbupagreatdeal(of)assoonas在不同的時代和地方親自長大了解,得知句型在線1.埃迪,在想什么呢?What's______________________,Eddie?2.直到你建好它再叫醒我。Don't________________________youfinishbuildingit.3.我喜歡通過網(wǎng)絡(luò)了解世界。Iliketo____________theworld________________.4.你一點擊鼠標,就會有大量的信息。________youclickthemouse,there's__________information.onyourmindwakemeupuntillearnaboutthroughtheInternetAssoonasagreatdealof詞匯點睛

●1

timen.時期,時代[觀察]Thissavesplentyoftime.這節(jié)省很多時間。Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces.書讓我了解不同時代和地方的人。IhavebeentoBeijingthreetimes.我去過北京三次。Thissittingroomis3timesaslargeasthekitchen.客廳的面積是廚房的三倍。課堂互動探究意為“時間”,為____________名詞,前面可用much,little,alotof,plentyof等修飾。意為“時期,時代;次數(shù)”,用作可數(shù)名詞。表示倍數(shù)時,要用復(fù)數(shù)。[探究]time的用法:不可數(shù)[拓展]time構(gòu)成的短語:atatime一次,每次attimes/fromtimetotime有時,偶爾everytime每次forthefirst/lasttime第一次/最后一次allthetime總是,一直intime及時,遲早ontime準時(at)anytime隨時atalltimes總是atthesametime同時活學活用1.—HowmanybookscanIborrowfromthelibrary________?

—Twoorthree.A.a(chǎn)ttimes

B.a(chǎn)tatimeC.a(chǎn)llthetime

D.ontimeB●2

throughprep.以,憑借[探究]through作介詞,意為“穿過;通過;從頭至尾;遍及”;through還可作副詞,意為“穿過;自始至終;完全”。[觀察]YoucanlearnEnglishthroughtheInternet.你可以通過網(wǎng)絡(luò)學習英語。across介詞“從……表面穿過”,從某個范圍的一邊到另一邊through介詞“從……中間穿過”,往往指穿過沙漠、森林,光線透過窗戶[辨析]across,through,over,past與crossover介詞“翻越”,表示到達高的障礙(如樹、墻、籬笆和山脈等)的另一側(cè)past介詞“走過,經(jīng)過”,從某物或某人旁邊經(jīng)過cross動詞“穿過”,相當于goacrossHecanswimacrosstheriver.他能游過這條河。Hejumpedoverthewall.他跳過了墻。Hewalkedpastmewithoutsayinghello.他沒打招呼就從我身邊走過了。Theoldmaniscrossingtheroad.這位老人正在過馬路。

2.(1)MaYun,theChairpersonofAlibabaGroup,hasmademuch

money________theInternet.A.through

B.a(chǎn)longC.a(chǎn)crossD.towardsA(2)2017·安順—Whywouldyouliketowalk______theforest?—BecauseIwanttotry________.

A.a(chǎn)cross;excitingsomethingB.through;excitingsomethingC.a(chǎn)cross;somethingexcitingD.through;somethingexciting【解析】考查介詞與不定代詞的用法。句意:“你為什么想穿過森呢?”“因為我想嘗試一些令人激動的事?!鼻罢呖疾椤按┻^森林”,表示空間上的“穿過”應(yīng)用through;后者考查形容詞修飾不定代詞應(yīng)該后置的用法,表示“一些令人激動的事情”應(yīng)用somethingexciting。故選D。D[探究]assoonas意為“一……就”,引導(dǎo)時間狀語從句;agreat/gooddealof意為“大量,許多”,其后通常接______________。Shespendsagooddealofmoneyonclotheseveryyear.

她每年在衣服上花不少錢。句型透視●Assoonasyouclickthemouse,there'sagreatdealof

information.你一點擊鼠標,就會有大量的信息。不可數(shù)名詞[拓展]英語中有很多短語表示“大量,許多”,根據(jù)性質(zhì)可分為以下三

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