人力資源管理復(fù)習(xí)重點(diǎn)人力資源管理學(xué)資料

本觀點(diǎn)：包括價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和需要等構(gòu)成的職業(yè)性向是決定一個(gè)人選間與勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)紀(jì)律與獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)報(bào)酬與福利等員工職業(yè)發(fā)展：和員工之間的共同利益。3）人力資源管理在理論上是跨多個(gè)學(xué)科4和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同依法訂立即具有法律約束力，當(dāng)事人必須履本觀點(diǎn)：包括價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和需要等構(gòu)成的職業(yè)性向是決定一個(gè)人選間與勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)紀(jì)律與獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)報(bào)酬與福利等員工職業(yè)發(fā)展：和員工之間的共同利益。3）人力資源管理在理論上是跨多個(gè)學(xué)科4和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同依法訂立即具有法律約束力，當(dāng)事人必須履求的人力資源保證。心理測試：是用心理學(xué)的方法來測量應(yīng)聘者的智力水平和個(gè)性差異的一種方法。反饋和修正的一個(gè)綜合性的管理過程價(jià)的工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度激，并使之內(nèi)化為按管理者要求自覺行動(dòng)的管理過程式直接支付給雇員的勞動(dòng)報(bào)酬。工作1）兩個(gè)基礎(chǔ)：人力資源規(guī)劃、職務(wù)說明書2）確定需要：人力習(xí)好資料歡迎下載常用的考績技術(shù)排序法、量表考績法、評語法、行體、內(nèi)容、客體8工作1）兩個(gè)基礎(chǔ)：人力資源規(guī)劃、職務(wù)說明書2）確定需要：人力習(xí)好資料歡迎下載常用的考績技術(shù)排序法、量表考績法、評語法、行體、內(nèi)容、客體8．、招聘的基本原則：1）平等就業(yè)2）相互選擇效：員工輕松愉快、上下關(guān)系融洽，但干活稀稀拉拉，出活率低低滿1、人力資源各要素之間的關(guān)系：獲取獲取整和職務(wù)分析調(diào)控獎(jiǎng)酬開發(fā)總經(jīng)理助理鄭俊B/2人力資源管理羅A/1會計(jì)經(jīng)理朱C/2規(guī)劃經(jīng)理梁A/1，陳B/2技術(shù)顧問李12廠房經(jīng)理董A/1框內(nèi)名字代表可能接替職位的人員3、馬爾科夫分析法：例：假如某企業(yè)有四類職位，從低到高ABCD載工資分級方法a=150b=200c=250d=300e=3應(yīng)聘者的智力水平和個(gè)性差異的一種方法。員工培訓(xùn)：通過教學(xué)或?qū)?、擴(kuò)散性亞當(dāng)斯模型：O——結(jié)果，分配中所獲取的報(bào)酬I——投入載工資分級方法a=150b=200c=250d=300e=3應(yīng)聘者的智力水平和個(gè)性差異的一種方法。員工培訓(xùn)：通過教學(xué)或?qū)崱U(kuò)散性亞當(dāng)斯模型：O——結(jié)果，分配中所獲取的報(bào)酬I——投入意感與高績效：員工怨氣大，但工作認(rèn)真，保質(zhì)保量低滿意感與低績?nèi)藛T轉(zhuǎn)移率矩陣表AABCDABCD計(jì)AABCD給數(shù)A8BCD5計(jì)444、霍蘭德的職業(yè)性向選擇圖現(xiàn)實(shí)型常規(guī)型創(chuàng)業(yè)型發(fā)布招聘信息的目的—吸引足夠的應(yīng)聘者以供篩選經(jīng)驗(yàn)分析工具--聘收益金字塔社交型智力型藝術(shù)型模型激勵(lì)的基本過程需要得到滿足操作行為示意圖學(xué)習(xí)好資料歡迎下一位公民都有接受教育的機(jī)會；不斷修改的移民政策，能夠吸收到盡工作關(guān)系5）使用設(shè)備6）工作環(huán)境和條件7模型激勵(lì)的基本過程需要得到滿足操作行為示意圖學(xué)習(xí)好資料歡迎下一位公民都有接受教育的機(jī)會；不斷修改的移民政策，能夠吸收到盡工作關(guān)系5）使用設(shè)備6）工作環(huán)境和條件7）任職資格8）其他職本觀點(diǎn)：包括價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和需要等構(gòu)成的職業(yè)性向是決定一個(gè)人選尋找和選擇滿足需要的途徑重新衡量和獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰績效評價(jià)評估需要導(dǎo)向目標(biāo)的行為和績效需要未滿足需要得到滿足以貨幣形式和非貨幣形式所表現(xiàn)的補(bǔ)償，是企業(yè)支付給員工的勞動(dòng)報(bào)和員工之間的共同利益。3）人力資源管理在理論上是跨多個(gè)學(xué)科4需要訓(xùn)練C:不適合該職位以貨幣形式和非貨幣形式所表現(xiàn)的補(bǔ)償，是企業(yè)支付給員工的勞動(dòng)報(bào)和員工之間的共同利益。3）人力資源管理在理論上是跨多個(gè)學(xué)科4需要訓(xùn)練C:不適合該職位2：表示良好3：表示普通4：表示欠佳能有效地減少不好行；3）懲罰能立即減少不良行為；4）負(fù)強(qiáng)化有強(qiáng)化強(qiáng)化反應(yīng)行為刺激結(jié)果工資線工資線最低工資付工月a=150b=200c=250d=300e=350f=400g=4501123工資等級工資等級劃分及范圍勞動(dòng)，這也與美國重視國際人才開發(fā)的制度密切相關(guān)。通過立法手段策的變化、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的變化人力資源需求分析的考慮因素：企業(yè)3）公開競爭就業(yè)勞動(dòng)合同的性質(zhì)：《勞動(dòng)合同規(guī)定》：4）照顧特因?yàn)橐呀?jīng)有了較長期的考驗(yàn)5.勞動(dòng)，這也與美國重視國際人才開發(fā)的制度密切相關(guān)。通過立法手段策的變化、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的變化人力資源需求分析的考慮因素：企業(yè)3）公開競爭就業(yè)勞動(dòng)合同的性質(zhì)：《勞動(dòng)合同規(guī)定》：4）照顧特因?yàn)橐呀?jīng)有了較長期的考驗(yàn)5.適應(yīng)過程較短，需要的培訓(xùn)更少缺點(diǎn)4、控制與調(diào)整A、美國人力資源管理模式特點(diǎn)4）人才提拔上車道”美國人力資源管理模式是綜合性和開放性的，將管理與開發(fā)融為一體。政策，能夠吸收到盡量多的世界各國的英才；完全市場化的人力資源配置方式，使現(xiàn)有的人力資源各盡其能美國人力資源的合理配置是與人力資源的高度商品化和社會為其創(chuàng)造的條件分2、健全的競爭淘汰機(jī)制3、高度發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)4、完善的法律和保障制度5、遍布世界各地的人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)美國重視國際人才開發(fā)的制度密切相關(guān)。2、創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)有所長的留學(xué)生留在美國B、日本人力資源管理模式特點(diǎn)4）內(nèi)部提拔為主的晉升制度美國的工作要求，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)即時(shí)成效員工入職導(dǎo)向活動(dòng)：指對新員工指引的絕對量，還關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對量。比較的結(jié)果會直接影響今管理者與工人組織的關(guān)系、工會與職工的關(guān)系。勞動(dòng)管理：勞動(dòng)管理策的變化、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的變化人力資源需求分析的考慮因素：企業(yè)的工作要求，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)即時(shí)成效員工入職導(dǎo)向活動(dòng)：指對新員工指引的絕對量，還關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對量。比較的結(jié)果會直接影響今管理者與工人組織的關(guān)系、工會與職工的關(guān)系。勞動(dòng)管理：勞動(dòng)管理策的變化、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的變化人力資源需求分析的考慮因素：企業(yè)工作內(nèi)容、責(zé)任者、工作崗位、工作時(shí)間、怎樣操作、工作目的工作分析為其他人力資源管理活動(dòng)提供依據(jù)3、為人員的培訓(xùn)開發(fā)提供明確的依據(jù)準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、分析階段、完成階段3、必要的知識和能力4、綜合素質(zhì)要求標(biāo)注，比較中的參照對象亞當(dāng)斯模型中個(gè)主要變量及含義O——指包間與勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)紀(jì)律與獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)報(bào)酬與福利等員工職業(yè)發(fā)展：。完善的雙向選擇機(jī)制健全的競爭淘汰機(jī)制高度發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)完善感，更不容易辭職；3.激發(fā)員工長期觀點(diǎn)考慮問題標(biāo)注，比較中的參照對象亞當(dāng)斯模型中個(gè)主要變量及含義O——指包間與勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)紀(jì)律與獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)報(bào)酬與福利等員工職業(yè)發(fā)展：。完善的雙向選擇機(jī)制健全的競爭淘汰機(jī)制高度發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)完善感，更不容易辭職；3.激發(fā)員工長期觀點(diǎn)考慮問題4.比較安全，工作說明書具體內(nèi)容職務(wù)描述書的要求：清晰、具體、簡潔扼要外部人力資源供給預(yù)測合適的時(shí)候?qū)⒑线m的人員安置到合適的崗位”。3）現(xiàn)有崗位因種種原因發(fā)生空缺4）調(diào)整不合理的員工隊(duì)伍50f=400g=450三、簡答、論述。第一章人力資源管理的、企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)層的理念外部因素：勞動(dòng)力市場的變化、政府相關(guān)政意感與高績效：員工怨氣大，但工作認(rèn)真，保質(zhì)保量低滿意感與低績本觀點(diǎn)：包括價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和需要等構(gòu)成的職業(yè)性向是決定一個(gè)人選50f=400g=450三、簡答、論述。第一章人力資源管理的、企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)層的理念外部因素：勞動(dòng)力市場的變化、政府相關(guān)政意感與高績效：員工怨氣大，但工作認(rèn)真，保質(zhì)保量低滿意感與低績本觀點(diǎn)：包括價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和需要等構(gòu)成的職業(yè)性向是決定一個(gè)人選A外部招聘廣告、學(xué)校、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)招聘網(wǎng)站、熟人介紹、特別招聘3）對內(nèi)部員工的積極性造成打擊發(fā)在美國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)達(dá)中，浸透了世界英才的無窮智慧和辛勤3）公開競爭就業(yè)勞動(dòng)合同的性質(zhì)：《勞動(dòng)合同規(guī)定》：4）照顧特發(fā)在美國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)達(dá)中，浸透了世界英才的無窮智慧和辛勤3）公開競爭就業(yè)勞動(dòng)合同的性質(zhì)：《勞動(dòng)合同規(guī)定》：4）照顧特照系流動(dòng)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載1）正強(qiáng)化能有效鼓動(dòng)員工的積極性，企業(yè)對應(yīng)聘者情況缺乏深入的了解3）對內(nèi)部員工的積極性造成打擊舒帕的職業(yè)生涯一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展可分為連續(xù)的幾個(gè)階段，職業(yè)性向是決定一個(gè)人選擇何種職業(yè)的一個(gè)重要因素橫向程序：制定考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施考核，結(jié)果反饋實(shí)施糾正縱向程序：基層，中層，公司領(lǐng)導(dǎo)德：員工的品德素質(zhì)績：員工的工作成果稱員工的職業(yè)生涯，它是指一個(gè)人從首次參加工作開始的一生中所有資源規(guī)劃、用人部門的增員申請3）制定招聘活動(dòng)執(zhí)行方案5）員工感，更不容易辭職；3.稱員工的職業(yè)生涯，它是指一個(gè)人從首次參加工作開始的一生中所有資源規(guī)劃、用人部門的增員申請3）制定招聘活動(dòng)執(zhí)行方案5）員工感，更不容易辭職；3.激發(fā)員工長期觀點(diǎn)考慮問題4.比較安全，效：員工情緒愉快、士氣高漲、積極干活、產(chǎn)生率高高滿意感與低績排序法、量表考績法、評語法、行為錨定法、目標(biāo)確定法直接上級考評、同級同事考評、被考評者自我考評、專家考評、電腦系統(tǒng)考評、高滿意感與高績效：員工情緒愉快、士氣高漲、積極干活、產(chǎn)生率高著重研究激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要食物、住所愛護(hù)關(guān)心、友誼組織措施和策略工作報(bào)酬、物質(zhì)待遇、工作條件普遍加薪、職業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、和諧的工作小組上級和同時(shí)認(rèn)可、對工作有信心在組織中提升、工作成就感22、阿德弗的E.R.G理論需要層次理論包括職工的聘用和辭退、勞動(dòng)合同的簽定和履行、職業(yè)培訓(xùn)、工作時(shí)的絕對量，還關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對量。比較的結(jié)果會直接影響今勵(lì)因素和具體措施對應(yīng)表學(xué)習(xí)好資料歡迎下載過程激勵(lì)理論基本觀點(diǎn)工作關(guān)系5）使用設(shè)備6）工作環(huán)境和條件7包括職工的聘用和辭退、勞動(dòng)合同的簽定和履行、職業(yè)培訓(xùn)、工作時(shí)的絕對量，還關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對量。比較的結(jié)果會直接影響今勵(lì)因素和具體措施對應(yīng)表學(xué)習(xí)好資料歡迎下載過程激勵(lì)理論基本觀點(diǎn)工作關(guān)系5）使用設(shè)備6）工作環(huán)境和條件7）任職資格8）其他職Opot天生+后天學(xué)習(xí)O——結(jié)果，分配中所獲取的報(bào)酬O——指包括物質(zhì)的及社會情感性的各類外在性資源.=此時(shí)人們感受公平>此時(shí)產(chǎn)生分配不均衡，人們占了便宜<此時(shí)產(chǎn)生分配不平感，人們覺得吃了虧改變對報(bào)酬和投入的知覺的業(yè)務(wù)性質(zhì)2）經(jīng)營狀況與財(cái)政實(shí)力3）公司的管理哲學(xué)和企業(yè)文化以貨幣形式和非貨幣形式所表現(xiàn)的補(bǔ)償，是企業(yè)支付給員工的勞動(dòng)報(bào)間與勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)紀(jì)律與獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)報(bào)酬與福利等員工職業(yè)發(fā)展：量要求的人力資源保證。員工招聘：是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和完成任務(wù)的業(yè)務(wù)性質(zhì)2）經(jīng)營狀況與財(cái)政實(shí)力3）公司的管理哲學(xué)和企業(yè)文化以貨幣形式和非貨幣形式所表現(xiàn)的補(bǔ)償，是企業(yè)支付給員工的勞動(dòng)報(bào)間與勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)紀(jì)律與獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)報(bào)酬與福利等員工職業(yè)發(fā)展：量要求的人力資源保證。員工招聘：是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和完成任務(wù)基本薪酬（工資）獎(jiǎng)勵(lì)薪酬（獎(jiǎng)金）精神滿足和獎(jiǎng)勵(lì)1）勞動(dòng)力市場的供需關(guān)系與競爭狀況2）經(jīng)營狀況與財(cái)政實(shí)力4）照顧特殊群體的就業(yè)務(wù)描述書的要求：清晰、具體、簡潔扼要第三章影響人力資源計(jì)劃的包括職工的聘用和辭退、勞動(dòng)合同的簽定和履行、職