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第五課交友的智慧R·七年級(jí)上冊(cè)讓友誼之樹(shù)常青歌曲欣賞永遠(yuǎn)是朋友讓我們永遠(yuǎn)是朋友結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友多少新朋友變成老朋友天高地也厚山高水長(zhǎng)流愿我們到處都有好朋友千里難尋是朋友朋友多了路好走以誠(chéng)相見(jiàn)心誠(chéng)相待讓我們從此是朋友千金難買(mǎi)是朋友朋友多了春長(zhǎng)留以心相許心靈相通永遠(yuǎn)是朋友第一幕:尋找友誼情景短劇(1)小鵬為什么沒(méi)有找到朋友?探究-分享(2)分享你的交友經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助小鵬Conclusion如何建立友誼?
敞開(kāi)心扉、主動(dòng)表達(dá),才有可能獲得友誼。1、需要開(kāi)放自己恰當(dāng)期待、真誠(chéng)待人,就有機(jī)會(huì)找到朋友。2、需要持續(xù)的行動(dòng)建立友誼面帶微笑記住名字真誠(chéng)夸贊尋找相似保持好奇學(xué)會(huì)傾聽(tīng)思考下面的問(wèn)題:1你目前已經(jīng)做到的是哪一條?2在哪一條上你還需要努力完善?第二幕:呵護(hù)友誼情景短劇(1)當(dāng)我們的朋友心情不好時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?探究-分享(2)小文關(guān)心小鵬的方式對(duì)嗎?結(jié)論一:呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。
體會(huì)朋友的需要,在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。結(jié)論二:呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸?;鉀_突小文小鵬(2)你認(rèn)為還能接受與小鵬的友誼嗎?智慧分享(1)如果你是小文你會(huì)怎么辦?結(jié)論三:呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。
沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。結(jié)論四:呵護(hù)友誼,要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中的傷害。
當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動(dòng),我們可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣和智慧。紙飛機(jī)速遞親愛(ài)的朋友,紙飛機(jī)帶去我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)……互動(dòng)探究朋友間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。老張寄語(yǔ):1彤彤今年上初中了,她高高興興地去學(xué)校報(bào)到,發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)時(shí)的好朋友都沒(méi)有和自己分在一個(gè)班,因此很失落。如果你是她的新同學(xué)對(duì)她正確的建議是A要敞開(kāi)心扉,主動(dòng)交往,才會(huì)有新的友誼B兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)C只找自己小學(xué)時(shí)的好朋友玩D在班級(jí)里等著其他同學(xué)來(lái)和自己交朋友由A隨堂檢測(cè)2小濤在剛進(jìn)入初中時(shí),幾次嘗試與周?chē)耐瑢W(xué)搞好關(guān)系都未能成功。面對(duì)這種情況,小濤的正確認(rèn)識(shí)是A一定是我自己不好,不配交到朋友B花錢(qián)請(qǐng)幾位同學(xué)吃飯就可以交到
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