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實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享八年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考調(diào)研試題初二物理能力測(cè)試姓名成績題號(hào)123456781415答案一.選擇題(共15題,每題2分,計(jì)30分)1.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是:()A聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B“震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高。C"聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的.聲音在真空中不受阻力,傳播最快2.發(fā)生災(zāi)難時(shí),被困在建筑物廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵質(zhì)的管道,這種做法是利用鐵管能:()傳熱傳聲導(dǎo)電通風(fēng)3在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中(如右圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是() 使音叉的振動(dòng)盡快停下來使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察使聲波多次反射,形成回聲第3題圖.海豚有完善的聲納系統(tǒng),它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物,避開敵害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無線電定位系統(tǒng),這是它利用了自身發(fā)出的()次聲波超聲波電磁波紅外線.在我國的許多地方,過春節(jié)人們喜愛放鞭炮,下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的觀點(diǎn),你覺得誰的觀點(diǎn)最正確() 小明:放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲。 小華:放鞭炮沒有任何好處小軒:放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染問題小新:只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音,就不存在噪聲污染問題了6有.一根足夠長的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽到()A一次聲音B兩次聲音C三次聲音D四次聲音7.“聞其聲不見其人”時(shí),你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話,這是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌模ǎ?振幅 頻率響度D.音色8在.城市高架道路的某些路段可以看到兩側(cè)設(shè)有3-4米高的透明板墻,安裝這些板墻是為了() 保護(hù)車輛安全行駛阻止車輛排放的廢氣外泄體現(xiàn)高架道路設(shè)計(jì)的美觀阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲,減小噪聲污染下列溫度最接近23℃的是()A.人體的正常體溫 B.北方冬季的平均氣溫C.讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D.冰水混合物的溫度10.下面關(guān)于常用溫度計(jì)的使用中錯(cuò)誤的是 ()A.溫度計(jì)不能用來測(cè)量超過它的最高刻度的溫度B.溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸C.測(cè)量液體溫度時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒在液體中D.讀數(shù)時(shí)要把溫度計(jì)從液體中拿出來再讀數(shù)11.有兩杯水,里面都有沒熔化的冰塊,一杯在陽光下杯在蔭涼處則()A.在陽光下的水的溫度高 B.在蔭涼處的水的溫度高C.兩杯水的溫度一樣高 D.兩杯水溫度的高低無法進(jìn)行比較12.有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,分別如圖中、B、C、D所示其中正確的是()13.肯德基店里安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就能有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,下面解釋最合理的是() 、加.快了水面附近空氣的流動(dòng)速度并提高了水溫度B.提高了水的溫度,并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度,增大了水的表面積14.把燒紅的鐵塊放入水中,會(huì)聽到吱吱的響聲并看到有大量“白氣”冒出,這種現(xiàn)象屬于()、液化B、汽化C、先液化后汽化D、先汽化后液化15.圖中,小燒杯和大燒杯B內(nèi)都裝有水,與8不接觸,把B放在火上加熱,使B中的水沸騰,在繼續(xù)加熱時(shí)()燒杯內(nèi)的水會(huì)沸騰B.燒杯內(nèi)的水不會(huì)沸騰C.燒杯內(nèi)的水會(huì)迅速減少D.燒杯、內(nèi)的水不會(huì)減少第15題圖二.填空題(每空2分,共20空,計(jì)40分)16.《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”,這里的“吼”、“叫”、“咆哮”的聲源分別是、、。17.通常情況下聲音在空氣中的傳播速度是 聲_音_在_鋼鐵中的傳播速度是 .將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在,這說明:聲波具有。19.在控制噪聲的措施方面,有些地方可以看到如圖所示的標(biāo)牌,這主要是在減弱噪聲;教室外有聲音干擾時(shí),關(guān)上門窗是為了在減弱噪聲。20.人的手臂不停地上下振動(dòng)能形成波,人耳(能、不能)聽到這種聲音。第19題圖21.有四支溫度計(jì),測(cè)量范圍分別是:.一10-0°CB.3542°CC.―2050°CD.0-5-0°C(1)若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選 (2_)若_要_來測(cè)量東臺(tái)氣溫應(yīng)選 2_2如_.下_圖_是常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體的規(guī)律制成的,此時(shí)它指示的溫度是℃。我國疆的吐魯番地區(qū)有“火洲”之稱為了減少輸水過程中水的和,當(dāng)?shù)厝嗣裥藿她嫶蟮牡叵鹿喔裙こ台D―坎兒井.2夏4天.在打開電冰箱的門時(shí),常會(huì)看到“白氣”,這是因?yàn)槎傻?而水沸騰時(shí)在壺口形成的“白氣”又是形成的.夏天潮濕的天氣里,會(huì)發(fā)現(xiàn)自來水管的四周在“冒汗”,這是因?yàn)?三.解答題(25,兩2題6每空2分,共12空,27題6分,計(jì)30分) 25小凡.同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).ABCD()通過A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān).(2)通過兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).2如6下.圖所示,是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:觀察沸騰現(xiàn)象,探究水沸騰時(shí)的變化規(guī)律; (2)圖中所示的溫度是℃; (3)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔 記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),時(shí)間 04567溫8度(9℃)10858789929496從97989表格數(shù)據(jù)可以看出,第分鐘時(shí)有錯(cuò)誤,應(yīng)該是℃。此時(shí)水的沸點(diǎn)是℃,水在沸騰的過程中溫度.(4水)中氣泡在上升過程中的變

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