PLC編程應(yīng)用實訓(xùn)報告書

...wd......wd......wd...《PLC編程應(yīng)用》實訓(xùn)報告書班級：姓名：學號：PLC及編程軟件的簡單介紹編程軟件普及:PLC的手持式編程器編程功能有限,使用不便。隨著計算機的迅速普及、升級以及編程軟件性能的不斷提高,使用編程軟件的人越來越多,筆記本電腦的大幅度降價解決了計算機編程的現(xiàn)場調(diào)試問題。編程軟件對PLC控制系統(tǒng)的硬件組態(tài),在屏幕上可以直接生成和編輯梯形圖、指令表、功能塊圖和順序功能圖程序,并可以實現(xiàn)不同編程語言的相互轉(zhuǎn)換。程序可以下載、存盤和打印,通過網(wǎng)絡(luò)或線,還可以實現(xiàn)遠程編程。實驗一十字路口交通燈控制的模擬1、實驗?zāi)康氖炀毷褂酶鞲局噶?，根?jù)控制要求，掌握PLC的編程方法和程序調(diào)試方法，使學生了解用PLC解決一個實際問題的全過程。2、控制要求信號燈受一個啟動開關(guān)控制，當啟動開關(guān)接通時，信號燈系統(tǒng)開場工作，且先南北紅燈亮，東西綠燈亮。當啟動開關(guān)斷開時，所有信號燈都熄滅。南北紅燈亮維持25秒，在南北紅燈亮的同時東西綠燈也亮，并維持20秒。到20秒時，東西綠燈閃亮，閃亮3秒后熄滅。在東西綠燈熄滅時，東西黃燈亮，并維持2秒。到2秒時，東西黃燈熄滅，東西紅燈亮，同時，南北紅燈熄滅，綠燈亮。東西紅燈亮維持30〔25〕秒。南北綠燈亮維持20秒，然后閃亮3秒后熄滅。同時南北黃燈亮，維持2秒后熄滅，這時南北紅燈亮，東西綠燈亮。周而復(fù)始3、十字路口交通燈控制的實驗面板圖圖1十字路口交通燈控制面板實驗面板圖中，下框中的南北紅、黃、綠燈R、Y、G分別接主機的輸出點Q0.2、Q0.1、Q0.0，東西紅、黃、綠燈R、Y、G分別接主機的輸出點Q0.5、Q0.4、Q0.3，模擬南北向行駛車的燈接主機的輸出點Q0.6，模擬東西向行駛車的燈接主機的輸出點Q0.7；下框中的SD接主機的輸入端I0.0。上框中的東西南北三組紅綠黃三色發(fā)光二極管模擬十字路口的交通燈。順序工程圖梯形圖實驗二四層電梯的控制1、控制要求：某四大樓安裝載貨電梯一部，樓層的每一層安裝呼叫按鈕一個，呼叫燈一個。電梯的升降有一臺電動機拖動，電機正轉(zhuǎn)電梯上升，反之，電梯下降；每層設(shè)有行程開關(guān)，當電梯到達時，行程開關(guān)觸點接通。電梯的動作如下：①電梯上行電梯當前所在樓層呼叫樓層呼叫后電梯運行狀態(tài)1樓、2樓、3樓4樓電梯上行到4樓停頓1樓、2樓3樓電梯上行到3樓停頓1樓2樓電梯上行到2樓停頓2樓、3樓電梯上行到2樓后，停5秒鐘，繼續(xù)上行到3樓停頓3樓、4樓電梯上行到3樓，停5秒，繼續(xù)上行到4樓停頓2樓、4樓電梯上行到2樓，停5秒，繼續(xù)上行到4樓停頓2樓、3樓、4樓電梯上行到2樓，停5秒，繼續(xù)上行到3樓，停5秒，繼續(xù)上行到4樓停頓2樓3樓、4樓電梯上行到3樓停5秒，繼續(xù)上行到4樓停頓②電梯下行電梯當前所在樓層呼叫樓層呼叫后電梯運行狀態(tài)4樓、3樓、2樓1樓電梯下行到1樓停頓4樓、3樓2樓電梯下行到2樓停頓4樓3樓電梯下行到3樓停頓3樓、2樓電梯下行到3樓，停5秒，繼續(xù)下行到2樓停頓3樓、1樓電梯下行到3樓，停5秒，繼續(xù)下行到1樓停頓2樓、1樓電梯下行到2樓，停5秒，繼續(xù)下行到1樓停頓3樓、2樓、1樓電梯下行到3樓，停5秒，繼續(xù)下行到2樓，停5秒，繼續(xù)下行到1樓停頓3樓1樓、2樓電梯上行到2樓停5秒，繼續(xù)下行到1樓停頓2、I/O分配：內(nèi)選按鈕：一樓S1——X3二樓S2——X2三樓S3——X1四樓S4——X0〔1〕輸入端口功能編號說明開門按鈕X0輸入關(guān)門按鈕X1輸入開門行程開關(guān)X2輸入關(guān)門行程開關(guān)X3輸入一層行程開關(guān)SQ1X15輸入二層行程開關(guān)SQ2X14輸入三層行程開關(guān)SQ3X13輸入四層行程開關(guān)SQ4X12輸入一層呼叫U1X11輸入二層上行呼U2X10輸入二層下行呼叫D2X6輸入三層上行呼叫U3X7輸入三層下行呼叫D3X5輸入四層呼叫D4X4輸入警鈴按鈕X23輸入超載報警X24輸入急停按鈕X25輸入換速信號繼電器X26輸入〔2〕輸出端口功能編號說明開門繼電器Y0輸出關(guān)門繼電器Y10輸出電梯位于一層指示燈L1Y3輸出電梯位于二層指示燈L2Y2輸出電梯位于三層指示燈L3Y1輸出電梯位于四層指示燈L4Y0輸出電梯上行Y5輸出電梯上行方向燈UPY5輸出電梯下行Y6輸出電梯下行方向燈DOWNY4輸出轎廂燈SL1Y11輸出報警燈SL2Y10輸出換速信號繼器SL3SL4Y7Y6輸出二層上行呼叫指示燈UP2Y13輸出三層上行呼叫指示燈UP3Y14輸出四層呼叫指示燈DN4Y15輸出一層呼叫指示燈UP1Y12輸出二層下行呼叫指示燈DN2Y17輸出三層下行呼叫指示燈DN3Y16輸出梯形圖實訓(xùn)總結(jié)及心得體會：這學期學習了《可編程控制器技術(shù)與系統(tǒng)》這門課程，這門課程通俗的說就是通過PLC的編程來控制像彩燈，交通燈等一系列的電子系統(tǒng)。這學期先在教室學習論關(guān)于PLC的理論知識與三菱PLC的初步了解。然后從10月中旬開場到四牌樓做實驗，總共做了四次實驗。從與非邏輯與定時器，到彩燈控制、水塔水位控制、十字路口交通燈控制。一學期過來，感覺學到了很多。PLC實驗的梯形圖外表上看起來像電工學上的電路控制，但是它有自己的特點，所以在某些特殊場合顯得特別重要。現(xiàn)在PLC實驗已經(jīng)完畢，我對三菱PLC的構(gòu)造及其工作原理有了初步的了解，并且能夠用三菱PLC進展一些簡單的編程控制，能用定時器與計時器，以及內(nèi)部指令在程序中，使得程序能夠顯得簡潔并正確的運行。在剛開場編程時還是挺困難的，因為都不知道那些代碼到底有什么用，怎么用。為此我在圖書館去借了一本關(guān)于三菱PLC的100例的程序的書。經(jīng)過一次次的實驗，逐步熟悉了編程與線路的接法。在編程的過程中，根本上對簡單的變成和數(shù)碼顯示模擬操作有了一定的了解，并且能夠獨立運用PLC軟件和獨立編寫簡單的PLC程序。還有要能很好的把書本知識運用到實驗中，才能使實驗得以正確的運行。在這點上，我感覺做得很吃力，所以在以后的學習過程中，在學習書本知識的時候還要注重實踐運用。這樣才會使學到的知識有實際的效果。短短一周的PLC實訓(xùn)很快完畢了，不需要教師手把手的教，我們自己會學著一點點去做，獨立完成每一個實訓(xùn)工程。從開場的面板接線到編程再到最后的操作，熟悉掌握每個課題的控制過程及它的編程和操作過程，通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣對這門課的學習才能事半功倍。在此實習中充分了解PLC操作程序，學會了PLC的根本編程方法，對PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的運用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實踐設(shè)計以前，我們對知道的撐握都是思想上的，對一些細節(jié)不加重視，當我們把自己想出來的程序與到PLC中的時候，問題出現(xiàn)了，不是不能運行，就是運行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個個在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對PLC的理解得到加強，看到了實踐與理論的差距。實訓(xùn)增強了對PLC的感性認識，從中進一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對進入企業(yè)做好鋪墊，，增強我們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好根基。今天我們有時機在實訓(xùn)課上接處PLC，將有關(guān)的知識嚴密的結(jié)合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學習和工作。不管是哪一門課的實訓(xùn)對我們的動手能力都是一種很好的鍛煉，只有通過自己親自動手，無論最后的結(jié)果如何都是一種收獲，這種收獲光從課堂從課本是得不到的，古語有云：“絕知此事要躬行〞，就是這個道理，實踐出真知，但理論與實踐真的有很大的距離。其實學習的根本是學以致用，但就是這簡單的四個字，要真正做到很有難度。真正能夠做出實物來才是真學會了，而我現(xiàn)在對PLC的理解還僅僅停留在