口譯實(shí)習(xí)報(bào)告

口譯實(shí)習(xí)匯報(bào)班級(jí)：外0901—1姓名：邸孟盈學(xué)號(hào)：2939目錄一．實(shí)習(xí)時(shí)間二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)三．實(shí)習(xí)目的四．實(shí)習(xí)內(nèi)容五．實(shí)習(xí)狀況簡(jiǎn)介六．實(shí)習(xí)總結(jié)七．實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)時(shí)間春季學(xué)期二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)石家莊鐵道大學(xué)外語系語言試驗(yàn)室實(shí)習(xí)目的綜合運(yùn)用和考核學(xué)生在口譯課程中學(xué)習(xí)到的多種口譯技巧及口譯過程中的注意問題。培養(yǎng)學(xué)生靈活處理應(yīng)對(duì)口譯過程中各類問題的能力，提高學(xué)生的口譯技能。全面提高口譯實(shí)戰(zhàn)中與之親密有關(guān)的聽，說，讀，寫，譯等各項(xiàng)能力，為即將走出大學(xué)校門參與工作的大三學(xué)生提供更多的選擇與機(jī)會(huì)。四．實(shí)習(xí)內(nèi)容《溫家寶總理答記者問》（輔助資料：《政府工作匯報(bào)》；《政府工作匯報(bào)》）實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介根據(jù)學(xué)校安排，春季學(xué)期我們?cè)谕庹Z系語言試驗(yàn)室進(jìn)行了口譯實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的內(nèi)容重要是根據(jù)《溫家寶總理總理答記者問》的原聲視頻對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行口譯。實(shí)習(xí)的形式重要為：看視頻（聽原文；記筆記）→整頓筆記（老師提醒重點(diǎn)詞匯）→學(xué)生口譯→老師教對(duì)→聽譯文→總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)在老師的帶領(lǐng)下，這次的口譯實(shí)習(xí)重要分為課下準(zhǔn)備與課上實(shí)習(xí)兩部分。課下準(zhǔn)備由老師提供參照資料，同學(xué)們自己運(yùn)用課下時(shí)間準(zhǔn)備。課上實(shí)習(xí)為本次實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容，重要是在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行口譯。通過這次實(shí)習(xí)我理解要想在口譯工作中做得杰出就必須精確把握各類口譯技巧，更為重要的是要做好各個(gè)階段的口譯規(guī)定，即：譯前階段；譯中階段以及譯后階段。譯前階段譯前階段是指在進(jìn)行口此前的準(zhǔn)備階段，這一階段的準(zhǔn)備工作重要是指口譯前的知識(shí)累積。知識(shí)累積是指譯員的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)準(zhǔn)備。對(duì)譯員來說，扎實(shí)的雙語能力和良好的心理素質(zhì)是必備的基礎(chǔ)，口譯技巧是口譯順暢進(jìn)行的保證，做好譯前的知識(shí)積累口譯工作的必然規(guī)定。其中，譯前的知識(shí)積累重要包括專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)準(zhǔn)備兩個(gè)方面。1.專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備之因此重視專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備是一位專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)口譯的順利進(jìn)行至關(guān)重要。專業(yè)知識(shí)對(duì)口譯的作用重要體目前如下兩個(gè)方面：首先，譯員已經(jīng)有的知識(shí)會(huì)影響譯員對(duì)信息的注意與記憶。在譯員聽取口譯資料的過程中，只有受到注意的信息才會(huì)被記憶。具有已經(jīng)有知識(shí)，譯員就會(huì)把所聽到的新信息和已經(jīng)有知識(shí)聯(lián)絡(luò)起來。因而會(huì)對(duì)輸入的新信息很敏感，注意力就能高度集中，并能從對(duì)的的角度去理解和記憶信息；另首先，背景知識(shí)會(huì)影響譯員對(duì)信息的處理。譯員對(duì)主題及主題有關(guān)的背景知識(shí)有所理解，理解就會(huì)愈加輕易，口譯速度也會(huì)快諸多。背景知識(shí)可以影響句子理解的難易程度和信息處理所需時(shí)間。這就規(guī)定我們要時(shí)刻儲(chǔ)備豐富的專業(yè)知識(shí)，堅(jiān)持長(zhǎng)期的知識(shí)儲(chǔ)備，包括各個(gè)方面的百科知識(shí)以及各個(gè)領(lǐng)域的主題知識(shí)。2.專業(yè)準(zhǔn)備雖然專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)口譯進(jìn)行至關(guān)重要，不過這并不能保證口譯任務(wù)的順利完畢?？谧g是一種重視臨場(chǎng)發(fā)揮的任務(wù)，因此譯員還要進(jìn)行必要專業(yè)準(zhǔn)備。這就規(guī)定我們?cè)诮拥娇谧g任務(wù)后抓緊時(shí)間閱讀有關(guān)資料，學(xué)習(xí)有關(guān)的科學(xué)知識(shí)。同步，還要在學(xué)習(xí)和閱讀的過程中積極調(diào)動(dòng)雙語思索，準(zhǔn)備雙語版本的體現(xiàn)。詳細(xì)到這次口譯實(shí)習(xí)來說就規(guī)定我們?cè)诳谧g實(shí)習(xí)開始前根據(jù)老師規(guī)定仔細(xì)閱讀《政府工作匯報(bào)》和《政府工作匯報(bào)》，掌握有關(guān)國(guó)家政治，經(jīng)濟(jì)，文化，外交等各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的體現(xiàn)措施，機(jī)構(gòu)名稱和特有詞匯。例如：“九二共識(shí)”——“the1992Consensus”；“政治體制改革”——“politicalstructuralreform”；“多哈回合談判”——“theDohaRoundoftradetalks”等等。譯中階段要做好口譯工作，除了必要的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備外還需要純熟掌握各類口譯技巧。這就規(guī)定譯者精確掌握口譯進(jìn)行過程中的注意事項(xiàng)和口譯技巧。這次實(shí)習(xí)運(yùn)用的口譯技巧重要是筆記記錄和專有詞匯記錄。1.口譯記錄口譯記錄是成功完畢口譯工作的頂梁柱。但需要注意的是，口譯記錄不是速記，口譯記錄使用簡(jiǎn)樸的字，詞或符號(hào)將口譯內(nèi)容要點(diǎn)以極快的速度記錄下來，目的是是譯員可以通過這些記錄回憶起與之有關(guān)的內(nèi)容，到達(dá)協(xié)助臨時(shí)回憶和提醒翻譯的目的。同步，口譯記錄也不是盲目記錄，口譯記錄重要是記錄口譯材料中的主語，動(dòng)詞，重要賓語，人名，地名和數(shù)字。口譯記錄時(shí)要用便于書寫與攜帶的便簽本，并將筆記縱向記錄，以便書寫和提高記錄速度?？谧g記錄要以快為準(zhǔn)。這就規(guī)定譯員要根據(jù)自己的習(xí)慣形成自己的符號(hào)記錄庫(kù)，并記憶常用的縮寫。例如：“中華人民共和國(guó)”——“P.R.C”；“↗”——“上升，增長(zhǎng)，發(fā)展”；“≠”——“不是，否認(rèn)，不等于，不一樣意”等。2.專有詞匯記錄專有詞匯記錄重要是指常用成語，諺語，俗語以及詩(shī)句的記錄。這就需要譯員平時(shí)多積累，多記憶，多練習(xí)。例如：“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”——“Goesofficialsshouldserveasloyalastheycanconscientiouslywhentheyareinofficeandengageinmodestself-reflectionwhentheirtermsend.”；“守職而不廢，處義而不回”——“Iwillnotwaiverandcarryoutmyduties,andwillremaintruetomyconviction.”；“精誠(chéng)所至，金石為開”——“Withutmostsincerity,nodifficultyisinsurmountable.”等。（三）譯后階段在口譯任務(wù)完畢后，譯者要對(duì)本次的口譯工作進(jìn)行整頓和總結(jié)。尋找本次口譯中的局限性并及時(shí)補(bǔ)救。在整頓本次口譯資料的過程中要積極記錄有關(guān)的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)積累。同步還要仔細(xì)閱讀自己的口譯筆記，發(fā)現(xiàn)新的記錄符號(hào)并整頓記憶，為后來的口譯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七．實(shí)習(xí)心得伴隨國(guó)際交流的不停增多，英語這門語言到處彰顯著其重要性。這讓我們理解到認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到