2023年江蘇無錫市文物考古研究所招考聘用7人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年江蘇無錫市文物考古研究所招考聘用7人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.重點(diǎn)考核試題(共435題)1.0，1，4，11，26，（

）A.61B.57C.43D.332.深度為5的完全二叉樹的結(jié)點(diǎn)數(shù)不可能是：A.15B.16C.17D.183.2，5，9，14，17，（

），26。填入括號(hào)內(nèi)正確的選項(xiàng)是（

）。A.19B.21C.23D.254.赤手∶空手A.敗北∶戰(zhàn)敗B.敗壞∶失利C.拜見∶拜訪D.渴望∶打聽5.應(yīng)當(dāng)感謝文學(xué)，感謝它為人生不至于囚死在條條現(xiàn)實(shí)的界內(nèi)，而提供了一種優(yōu)美的方式，否則鐘表一樣地不越雷池，任何一種猿類都無望成人。這樣說吧：文學(xué)即越界，文學(xué)的生命力就在于不軌之思，或越界的原欲；倘于既定的界內(nèi)大家都活得順暢、滿足，文學(xué)就根本不會(huì)發(fā)生。對(duì)這段文字的分析不正確的一項(xiàng)是：A.文學(xué)的表達(dá)方式是優(yōu)美的B.現(xiàn)實(shí)生活中文學(xué)的作用是很大的C.現(xiàn)實(shí)的不順暢可以通過文學(xué)補(bǔ)償D.文學(xué)起源于生活6.為了確保我校代表隊(duì)能夠奪冠，A領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教練施壓，要求更換幾位參賽隊(duì)員。A領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持認(rèn)為，預(yù)選賽突然冒尖的幾個(gè)人應(yīng)該更換為平時(shí)成績(jī)一直居前且預(yù)選賽穩(wěn)定發(fā)揮但預(yù)選賽落選的人員。A領(lǐng)導(dǎo)的行為最主要基于他做出的以下哪一種假設(shè)？（

）A.認(rèn)真遴選參賽人員，是參賽方的職責(zé)所在B.其他領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)參賽人員的名單也會(huì)做出類似的調(diào)整建議C.A領(lǐng)導(dǎo)提議更換的新參賽人員將會(huì)一如既往地穩(wěn)定發(fā)揮D.預(yù)選賽突然冒尖的隊(duì)員幾個(gè)月前成績(jī)不如提議更換的新參賽隊(duì)員7.欲蓋彌彰：此地?zé)o銀三百兩A.弄巧成拙：偷雞不成蝕把米B.背道而馳：牛不喝水強(qiáng)按頭C.自顧不暇：拆東墻補(bǔ)西墻D.妄自尊大：王婆賣瓜，自賣自夸8.賽跑：速度：跑道A.足球：球員：球場(chǎng)B.手術(shù)：藥效：醫(yī)院C.經(jīng)營(yíng)：利潤(rùn)：高校D.考試：成績(jī)：考場(chǎng)9.兩列火車相向而行，甲車每小時(shí)行36千米，乙車每小時(shí)行54千米，兩車錯(cuò)過時(shí)，甲車上一乘客發(fā)現(xiàn)：從乙車車頭經(jīng)過他的車窗時(shí)開始到乙車車尾經(jīng)過他的車窗共用14秒，乙車共：A.320米B.350米C.360米D.400米10.紫外線能殺菌的主要原因（

）。A.破壞菌的細(xì)胞壁B.破壞菌的核酸C.破壞菌的脂類D.破壞菌的糖類11.喜歡：討厭（

）A.熱愛：擁護(hù)B.怨恨：妒忌C.炙熱：寒冷D.高興：愉快?12.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式，偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作，則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無本之木、無水之魚；如果沒有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念，網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量，反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系13.為虎添翼：如虎添翼A.聳人聽聞：駭人聽聞B.一字不差：一字不落C.無所不至：無所不知D.好為人師：善為人師14.觀：看A.火：暖B.水：船C.近：遠(yuǎn)D.叫：喊15.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是：A.立冬

小雪

小寒

冬至B.白露

秋分

寒露

霜降C.處暑

小暑

大暑

立秋D.立春

驚蟄

雨水

春分16.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念17.若干學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行團(tuán)體操表演，參演學(xué)生組成一個(gè)方陣，已知方陣由外到內(nèi)第二層有104人，則該方陣共有學(xué)生（

）人。

A.625

B.841

C.1024

D.1369

18.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說：“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀19.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉B.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C.記者：錄音筆：高端訪談D.園?。簽⑺畨兀郝菇呛Ｌ?0.高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課，并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持？A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分21.職務(wù)犯罪是指具備一定職務(wù)身份的人實(shí)施與其職務(wù)相關(guān)的犯罪行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.春秋∶寒暑∶一年A.婦孺∶老幼∶生命B.荏苒∶蹉跎∶歲月C.東西∶南北∶方向D.冷熱∶干濕∶溫度23.閱讀上述案例，分析為什么群眾對(duì)這個(gè)“美容工程”不買賬？如何讓“惠民工程”真“惠民”？要求：分條列項(xiàng)，準(zhǔn)確全面，簡(jiǎn)明扼要，不超過500字。（10分）解題思路：作答任務(wù)：本題中通過閱讀案例，需要完成兩個(gè)作答任務(wù)，一是分析為什么群眾對(duì)這個(gè)“美容工程”不買賬，實(shí)質(zhì)是找出群眾對(duì)“美容工程”不買賬的原因，通過分析案例中群眾所表達(dá)的不滿，來深挖其背后的原因，可能是利益受損、可能是信息不匹配等，根據(jù)具體案例來回答，若要點(diǎn)雜糅，要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分類歸納；二是談一談如何讓“惠民工程”真“惠民”，實(shí)質(zhì)是寫出讓“惠民工程”真“惠民”的對(duì)策，在談這個(gè)對(duì)策的時(shí)候，一方面我們針對(duì)前面第一個(gè)作答任務(wù)所找出的群眾不滿的原因，有針對(duì)性地進(jìn)行解決，另一方面我們也要結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提對(duì)策進(jìn)行補(bǔ)充，讓答案更加完整。作答要求：1.分條列項(xiàng)：對(duì)答案的書寫形式做出要求，要分條列點(diǎn)書寫答案。2.準(zhǔn)確全面：表達(dá)意思要和材料中的意思一致，答案思路和要點(diǎn)要全面，概括的要點(diǎn)要包含群眾對(duì)美容工程不買賬的所有原因，以及讓“惠民工程”真“惠民”的對(duì)策。3.簡(jiǎn)明扼要：在準(zhǔn)確表達(dá)題目所涵蓋的要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，用語盡可能簡(jiǎn)練。4.字?jǐn)?shù)不超過500字。原因：1.

街道兩邊商戶利益受損。大規(guī)模填挖導(dǎo)致道路雜亂，客流量減少，嚴(yán)重影響街道兩邊商戶生意，但仍需支付相關(guān)場(chǎng)地租金等費(fèi)用；且對(duì)于對(duì)商戶利益造成的損失，施工方給予的施工補(bǔ)貼與實(shí)際不符，未通過條文形式確定賠償款。2.

施工方未及時(shí)公布信息，老百姓認(rèn)為施工方效率低，施工周期長(zhǎng)。老百姓對(duì)于施工情況如工序繁多、涉及到的專業(yè)施工部門多、施工工藝要求分批分段、施工難度大等工程情況不了解，認(rèn)為施工方效率低下。對(duì)策：1.制定并完善相應(yīng)的賠償制度。出具明確的條文規(guī)定，明確給予商戶的賠償款數(shù)額，并按規(guī)定進(jìn)行賠償。2.加強(qiáng)宣傳教育。大肆宣傳施工工程完工后所帶來的好處，使得群眾理解施工的意義所在，也將為其帶來經(jīng)濟(jì)利益與生活便利。3.制定完善的施工計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。科學(xué)合理地制定施工計(jì)劃，協(xié)調(diào)多部門施工，避免做重復(fù)工程、無用工程，盡量縮短施工周期。4.及時(shí)公布施工信息。對(duì)于施工計(jì)劃、施工進(jìn)度、施工停滯原因等信息及時(shí)與群眾做好信息匹配，獲得群眾的理解與支持。5.加強(qiáng)監(jiān)管。加強(qiáng)監(jiān)督施工隊(duì)在施工過程中的言行舉止，包括與群眾的溝通等，杜絕與群眾發(fā)生沖突等情況的出現(xiàn)，遇到群眾有疑問要耐心解答。（477字）24.科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所以理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變25.當(dāng)事人對(duì)其罰款的處罰決定不服，提起行政復(fù)議期間，下列說法正確的是：A.當(dāng)事人可以暫緩繳納罰款B.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)先行繳納罰款C.當(dāng)事人可以拒絕繳納罰款D.當(dāng)事人可以申請(qǐng)暫緩繳納罰款26.自然界物質(zhì)在水中的溶解度隨著溫度的升高而增加。（

）0.正確1.錯(cuò)誤27.盧梭說過，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這句話強(qiáng)調(diào)的是：A.公民的法制教育是依法治國(guó)的基礎(chǔ)B.公民對(duì)法律的認(rèn)同是法治的力量之源C.法律是人民意志的直接反映和載體D.法律意識(shí)是公民意識(shí)和公民政治素質(zhì)的內(nèi)涵28.下列詩句未涉及秋天的是：A.相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁B.山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃C.多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)D.寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香29.操作技能也叫動(dòng)作技能、運(yùn)動(dòng)技能，是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的程序化、自動(dòng)化和完善化的操作活動(dòng)方式。根據(jù)上述定義，下列屬于操作技能的是（

）。A.跳健美操B.計(jì)算C.閱讀D.記憶30.王佳因向小雪求婚遭到拒絕，遂在小雪的同事們經(jīng)常瀏覽的甲網(wǎng)站發(fā)表丑化小雪的文章，小雪知道后，便要求甲網(wǎng)站刪除該文章，甲網(wǎng)站不予理睬，致使小雪遭到同事的質(zhì)疑。關(guān)于擴(kuò)大損害部分的責(zé)任承擔(dān)，下列說法正確的是（

）。A.王佳承擔(dān)全部責(zé)任B.甲網(wǎng)站的管理員承擔(dān)全部責(zé)任.C.王佳和甲網(wǎng)站承擔(dān)連帶責(zé)任D.王佳和甲網(wǎng)站承擔(dān)按份責(zé)任31.下列關(guān)于承諾的構(gòu)成要件，說法不正確的是（

）。A.承諾只能由受要約人作出B.承諾的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與要約的內(nèi)容一致C.承諾必須在承諾期限內(nèi)到達(dá)要約人D.承諾必須表明要約人約定與受要約人訂立合同32.醫(yī)生：醫(yī)治：康復(fù)A.教師：教書：成才B.學(xué)生：考試：畢業(yè)C.演員：表演：成功D.農(nóng)民：種地：建房33.師徒二人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成

時(shí)，徒弟完成了150個(gè)。當(dāng)師傅完成任務(wù)時(shí)，徒弟完成了

。問徒弟需要加工多少個(gè)零件？A.450個(gè)B.600個(gè)C.750個(gè)D.900個(gè)34.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目35.白丁∶布衣∶百姓

A.冠軍∶亞軍∶季軍

B.須眉∶手足∶男子

C.總角∶垂髫∶小孩

D.學(xué)士∶碩士∶博士

36.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說：“班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)?！币艺f：“如果小李寫完了作業(yè)，那么小趙就沒有寫完作業(yè)?！北f：“小李寫完了作業(yè)。”丁說：“班里有人沒有寫完作業(yè)。”

已知四人中只有一人說的不對(duì)，那么可以推出下列哪項(xiàng)？

A.甲說的不對(duì)，小趙沒有寫完作業(yè)

B.乙說的不對(duì)，小李寫完了作業(yè)

C.丙說的不對(duì)，小趙沒有寫完作業(yè)

D.丁說的不對(duì)，小趙寫完了作業(yè)37.應(yīng)用文寫作的語體風(fēng)格是（

）。A.準(zhǔn)確B.簡(jiǎn)明C.形象D.平實(shí)38.各類機(jī)關(guān)單位企事業(yè)單位從自己的實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地抓好道德，要把道德特別是職業(yè)道德作為崗勤崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解本職工作相關(guān)的道德規(guī)范，培養(yǎng)敬業(yè)精神。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.根據(jù)《勞動(dòng)法》，勞動(dòng)合同必須具備的條款不包括（

）。A.勞動(dòng)報(bào)酬B.勞動(dòng)合同終止的條件C.工作場(chǎng)所D.違反勞動(dòng)合同的責(zé)任40.研究人員對(duì)兩組學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，其中一組參加了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，另一組沒有參加，在期末考試中，參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生比沒有參加的學(xué)生的平均分高出很多，所以，研究人員認(rèn)為，要想孩子在數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)，就必須要他們參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱上述結(jié)論？A.有些沒有參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生考試成績(jī)也很好B.絕大部分學(xué)生并沒參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班C.奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的任課教師良莠不齊D.數(shù)學(xué)成績(jī)的好壞與個(gè)人自身的智力水平關(guān)系密切41.最適合做這篇短文標(biāo)題的是：A.“X二代”未必如你想像的壞B.“X二代”：一種非理性的表達(dá)C.“X二代”：是充滿惡意的標(biāo)簽D.標(biāo)簽化表達(dá)傷害了“沉默的大多數(shù)”42.在植物學(xué)上，植物組織是由來源相同和執(zhí)行同一功能的一種或多種類型細(xì)胞集合而成的機(jī)構(gòu)單位。根據(jù)上述定義，下列屬于植物組織的是（

）。A.番茄植株B.番茄果實(shí)C.番茄皮D.番茄種子43.社交焦慮障礙，是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義，下列屬于社交焦慮障礙的是：A.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá)，陳某決定放棄這次機(jī)會(huì)B.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了C.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺D.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過年44.海量的網(wǎng)絡(luò)文藝作品在極大地滿足了大眾精神文化需求的同時(shí)，也因?yàn)樵趦r(jià)值觀、歷史觀、國(guó)家觀、民族觀、文化觀等方面出現(xiàn)了一些偏差和錯(cuò)誤，制造了不少文化垃圾，甚至對(duì)整個(gè)國(guó)家的文藝生態(tài)健康造成了損害。文藝評(píng)論是文藝創(chuàng)作的一面鏡子、一劑良藥，是引導(dǎo)創(chuàng)作、多出精品、提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要力量。這段文字接下來最有可能介紹的是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)文藝作品對(duì)文藝生態(tài)健康造成的不利影響B(tài).網(wǎng)絡(luò)文藝作品滿足文化需求的意義C.文藝評(píng)論對(duì)于文藝創(chuàng)作的作用D.文藝評(píng)論應(yīng)遵守的標(biāo)準(zhǔn)45.曹雪芹通過賈府的衣食住行把_________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致，一屋一室，或雕梁畫棟，或_________，或金碧輝煌，或簡(jiǎn)約古樸，相映成輝，相映成畫；一餐一飲，精烹細(xì)作，食不厭精；_________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌，更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦，烈火烹油”之盛；沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門閨竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪46.銷售利潤(rùn)∶進(jìn)價(jià)∶售價(jià)A.通貨膨脹∶需求∶供給B.朝三暮四∶承諾∶背叛C.三心二意∶專注∶走神D.買賣合同∶借錢∶還錢47.木俑源于戰(zhàn)國(guó)楚地。漢代木俑集中出土于甘肅、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類型多樣，有儀仗俑、侍俑、伎樂俑以及動(dòng)物俑，顯示出楚文化的重要影響，江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法，但在線條刻畫上整體偏圓潤(rùn)，在發(fā)飾、服飾等方面，也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異，在木俑組合上，西漢早、中期木俑以兵士類儀仗俑為主，侍俑為輔，有一定數(shù)量的樂舞俑；中晚期以生活類俑為主，舞俑、樂俑基本消失；部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑，楚俑“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。關(guān)于江蘇漢代木俑，下列說法與原文不符的是：A.受到楚文化的影響B(tài).制作方法與楚俑類似C.外形與楚俑存在差異D.沒有“鎮(zhèn)墓獸”俑48.憤怒∶駁斥A.微笑∶高興B.可愛∶純真C.詳盡∶陳述D.善良∶魅力49.工人甲父母早亡，未婚無子女，其兄先亡有子乙，鄰居丙經(jīng)常照顧甲的生活起居。甲突發(fā)疾病經(jīng)搶救無效死亡，未留遺囑。對(duì)甲的遺產(chǎn)處置合法的是：A.由丙繼承B.歸國(guó)家所有C.歸甲所在單位所有D.由乙和丙繼承50.霧霾

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

害蟲

對(duì)于

（

）A.天氣；農(nóng)田B.防范；防治C.污染；作物D.沙塵；昆蟲51.biolgy

philosyA.1B.2C.3D.452.掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往都停在刻度盤上的“9”的位置，這是因?yàn)槊脶樤凇?”這個(gè)位置處受到的摩擦力最大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.稻草人謬誤，是在辯論或討論中，有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)，針對(duì)曲解后的論點(diǎn)（替身稻草人）進(jìn)行攻擊，然后宣稱已推翻對(duì)方論點(diǎn)的一種錯(cuò)誤的論證方式。根據(jù)上述定義，下列屬于稻草人謬誤的是：A.甲：“我認(rèn)為人都是自私的?！币遥骸拔也徽J(rèn)為所有的人都是自私的，但我也不認(rèn)為所有的人都不是自私的。”B.甲：“我認(rèn)為小孩不應(yīng)該在大街上亂跑?！币遥骸鞍研『㈥P(guān)在家里，他們呼吸不到新鮮空氣，豈不是更加愚蠢嗎？”C.甲：“為什么我最近臉上總是長(zhǎng)痘痘？”乙：“因?yàn)槟闵匣鹆?。”甲：“你怎么知道我上火？”乙：“因?yàn)槟隳樕峡傞L(zhǎng)痘痘?！盌.甲：“學(xué)習(xí)語言多聽是最重要的。只要每天都聽，過幾個(gè)月自然就能聽明白了?！币遥骸翱墒俏姨焯煸诩衣犛⒄Z，已經(jīng)聽了好幾年了，現(xiàn)在還是聽不懂。”54.某電廠計(jì)劃10月份發(fā)電240萬千瓦時(shí)，結(jié)果上半月完成全月計(jì)劃的62.5％，下半月發(fā)電量跟上半月同樣多，10月份發(fā)電量超過計(jì)劃（

）萬千瓦時(shí)。A.48B.54C.60D.6555.3，4.5，6，9，4，6，5，（

）A.10B.7.5C.3D.5.556.891，930，962，987，（

）。A.1004B.995C.1005D.99457.重力∶流水A.鏡子∶反射B.書本∶知識(shí)C.運(yùn)動(dòng)∶慣性D.折射∶彩虹58.一般來說，在發(fā)生通貨膨脹時(shí)，靠固定工資生活的人：A.生活水平會(huì)下降B.生活水平會(huì)提高C.沒有變化D.幸福感會(huì)增強(qiáng)59.管理活動(dòng)既要追求效率，也可應(yīng)當(dāng)追求效果。追求效率可以實(shí)現(xiàn)組織活動(dòng)預(yù)定的目標(biāo)，追求效果可以達(dá)到組織資源利用的最小化成本結(jié)果。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤60.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人61.銀行一年期存款利率為1.98%，到期自動(dòng)轉(zhuǎn)存（利息與本金作為新的本金存入）。三年后，若要三年期存款的收益率比一年期高，那么三年期的年利率應(yīng)不低于：A.6.06%B.2.02%C.3.54%D.1.98%62.根據(jù)材料提供的情況，可推出丁隊(duì)勝了（

）場(chǎng)。A.0B.1C.2D.363.6154096204

（）690A.299B.340C.391D.45064.鱷魚法則指假定一只鱷魚咬住你的腳，如果你用手去試圖掙脫你的腳，鱷魚便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手。你愈掙扎，就被咬住得越多。所以，萬一鱷魚咬住你的腳，你唯一的辦法就是犧牲一只腳。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于鱷魚法則的是：A.資深股民老張?jiān)O(shè)定了止損率，當(dāng)購買的股票價(jià)格下跌超過20%時(shí)果斷賣出B.小馬高中畢業(yè)后從安徽農(nóng)村來到北京打工，連續(xù)3個(gè)月老板都以各種理由不發(fā)工資，小馬辭職另謀生路C.小周談了三年的女友提出分手，小周感覺這三年的付出太多了，通過各種方式極力挽救這段感情，結(jié)果還是無功而返，小周十分懊悔D.汶川地震發(fā)生時(shí)，老趙破門而出，跑到開闊地帶后想起家里的伍萬元現(xiàn)金放在柜子里，想回家取錢，但考慮到人身安全，沒有回家65.（

）∶刺激消費(fèi)∶發(fā)消費(fèi)券

相當(dāng)于

增加體重∶鼓勵(lì)進(jìn)食∶（

）A.消除貧困；多吃肉類B.金融安全；餐費(fèi)打折C.消除危機(jī)；調(diào)換品味D.擴(kuò)大內(nèi)需；用餐免費(fèi)66.元認(rèn)知策略是指人們對(duì)自己的認(rèn)知過程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略控制著信息的流程，監(jiān)控和指導(dǎo)自己認(rèn)知過程的進(jìn)行。根據(jù)上述定義，下列情形屬于元認(rèn)知策略的是：A.小秋清楚自己閱讀速度慢，為此他制定了閱讀計(jì)劃B.小童在考試中通過反復(fù)檢查來減少答題錯(cuò)誤C.小成按計(jì)劃每天完成三篇閱讀理解練習(xí)D.小峰在考試中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)把握上的漏洞67.某省在新冠疫情期間派出包括傳染科醫(yī)生、重癥科醫(yī)生和護(hù)士在內(nèi)的三批援鄂醫(yī)療隊(duì)。三批醫(yī)療隊(duì)中三者人數(shù)之比分別為4∶2∶4，5∶2∶3和4∶3∶3。已知第二批醫(yī)療隊(duì)中醫(yī)生比護(hù)士多40人，且傳染科醫(yī)生數(shù)逐批增加并成等差數(shù)列，三批共派出護(hù)士113人。則三批醫(yī)療隊(duì)共有多少人？A.339B.350C.360D.39068.2016年對(duì)華東地區(qū)出口額排名前5名的“一帶一路”沿線國(guó)家中，有

個(gè)國(guó)家同年在華東地區(qū)進(jìn)口額也排名“一帶一路”沿線國(guó)家前5名。A.1B.2C.3D.469.隨著我國(guó)航天事業(yè)的不斷發(fā)展，空間站的建設(shè)與大質(zhì)量衛(wèi)星的發(fā)射需求開始出現(xiàn)，而老一代運(yùn)載火箭已無法滿足需求。為了運(yùn)載這些大質(zhì)量的艙段以及衛(wèi)星，研制新型的大運(yùn)力火箭是十分必要的。況且，老一代長(zhǎng)征系列火箭大量使用劇毒的肼一四氧化二氮燃料，從保護(hù)自然環(huán)境以及工作環(huán)境的角度來看，研制新型的環(huán)保運(yùn)載火箭也是十分必要的。這段話主要說明的是：A.我國(guó)航天事業(yè)的不斷發(fā)展B.老一代運(yùn)載火箭無法承擔(dān)新的任務(wù)C.研制新型大運(yùn)力火箭和環(huán)保運(yùn)載火箭的必要性D.新型大運(yùn)力火箭的特點(diǎn)70.作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個(gè)人，他無疑非常偉大。他始終恪守自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利彼岸。下列表達(dá)有誤的是：

A.萊伊恩的阻力來自于他并不出色的建筑才能B.偉大表現(xiàn)在即使遇到困難，也要堅(jiān)持自己的原則C.萊伊恩做到了給自己的心靈一個(gè)美麗的住所D.工作沒有驚人成績(jī)也不妨礙一個(gè)人成為偉大的人71.在致意禮中，（

）適用于處于坐姿狀的問候者見到長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入室內(nèi)時(shí)。A.欠身致意B.揮手致意C.點(diǎn)頭致意D.脫帽致意72.電視臺(tái)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

螞蟻A.媒介；昆蟲B.網(wǎng)絡(luò)；工蟻C.電臺(tái)；蟋蟀D.電視；蟻巢73.甲公司投資500萬請(qǐng)張某組織作家丁某和孫某以禁毒干警李某為原型創(chuàng)作小說《一號(hào)行動(dòng)》。在創(chuàng)作中的分工為：丁某撰寫提綱，孫某撰寫初稿，張某修改，李某提供了生活素材，趙某提供了一些咨詢意見。關(guān)于小說作者的確定，下列說法錯(cuò)誤的是：A.李某提供了生活素材，應(yīng)為作者B.趙某提供了咨詢意見，應(yīng)視為作者C.甲公司的投資是完成創(chuàng)作的保障，應(yīng)為作者D.張某是小說寫作的組織者并進(jìn)行了修改，應(yīng)為作者74.（

）是選擇管理方式的根本標(biāo)準(zhǔn)。A.產(chǎn)權(quán)制度B.管理效率C.管理環(huán)境D.管理者75.考場(chǎng)有16排座位，第一排有16個(gè)座位，以后各排都比前一排多一個(gè)座位，如果允許考生任意坐，但不能坐在其他考生的旁邊，這考場(chǎng)最多能容納________名考生。A.188B.192C.196D.20076.某科研團(tuán)隊(duì)以棉花為原料，利用無機(jī)鹽溶液實(shí)現(xiàn)對(duì)棉短絨纖維素的高效溶解，形成性能穩(wěn)定的水凝膠材料，這種新型水凝膠具有良好的生物相容性，可以在電子器件，軟體機(jī)器人，藥物釋放，電子皮膚等領(lǐng)域大顯身手，這表明：①自在事物聯(lián)系的客觀性，只有人的實(shí)踐活動(dòng)才可以改變②把握事物聯(lián)系的多樣性，有利于人們有效地開展實(shí)踐活動(dòng)③發(fā)揮主觀能動(dòng)性，可以突破事物自然屬性的客觀性制約④自在事物的聯(lián)系，通過實(shí)踐，可以轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系A(chǔ).①③B.①④C.②③D.②④77.苗苗有一堆草莓，樂樂也有一堆草莓。苗苗的草莓五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，最后剩兩個(gè)，七個(gè)七個(gè)地?cái)?shù)，最后還是剩兩個(gè)；樂樂的草莓五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，最后剩四個(gè)，六個(gè)六個(gè)地?cái)?shù)，最后剩三個(gè)。已知苗苗比樂樂多8個(gè)草莓，則苗苗的草莓?dāng)?shù)為：A.37B.62C.72D.77E.87F.92G.102H.10778.批轉(zhuǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的來文處理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.甲是乙企業(yè)的銷售人員，隨身攜帶乙企業(yè)公章的空白合同書，便于隨時(shí)對(duì)外簽約。后甲因收取回扣被乙企業(yè)除名，但空白合同書未收回。甲以此合同書與丙簽訂購銷協(xié)議，該購銷協(xié)議的效力應(yīng)如何認(rèn)定（

）。A.不成立B.無效C.效力待定D.有效80.借用合同轉(zhuǎn)移的是出借物的（

）。A.處分權(quán)B.所有權(quán)C.使用權(quán)D.占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)81.下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過上下左右平移），請(qǐng)把它找出來：A.AB.BC.CD.D82.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款83.給出如下定義：（1）代幣制療法是指通過某種獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)，在病人做出預(yù)期的良好行為表現(xiàn)時(shí)，馬上就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，即可得到強(qiáng)化，從而使患者所表現(xiàn)的良好行為得以形成和鞏固，同時(shí)使其不良行為得以消退。（2）厭惡療法是一種幫助人們（包括患者）將所要戒除的靶行為（或癥狀）同某種使人厭惡的或懲罰性的刺激結(jié)合起來，通過厭惡性條件作用，從而達(dá)到戒除或減少靶行為出現(xiàn)的目的。（3）系統(tǒng)脫敏療法主要是誘導(dǎo)求治者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情景，并通過心理的放松狀態(tài)來對(duì)抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。如果一個(gè)刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍之內(nèi)，經(jīng)過多次反復(fù)的呈現(xiàn)，他便不再會(huì)對(duì)該刺激感到焦慮和恐怖，治療目標(biāo)也就達(dá)到了。案例：（1）明明是名多動(dòng)癥兒童，在治療的時(shí)候，每當(dāng)明明能坐在椅子上15分鐘以上，護(hù)士就會(huì)在明明的積分卡上積上一分，明明就能得到一個(gè)糖果。（2）葛先生有很嚴(yán)重的煙癮，在接受治療的時(shí)候每當(dāng)想抽煙，護(hù)士就會(huì)拿出葛先生平時(shí)最討厭的歌給他聽，久而久之，葛先生的煙癮消退了不少。（3）林先生一直不敢當(dāng)眾講話，醫(yī)生的治療的方法是讓林先生開始想象自己構(gòu)建的焦慮場(chǎng)景，從低級(jí)開始想象，如果想象到一個(gè)場(chǎng)景確實(shí)出現(xiàn)了緊張焦慮情緒時(shí)，停止想象，就用學(xué)會(huì)的全身放松方法做放松訓(xùn)練來對(duì)抗緊張焦慮，可反復(fù)訓(xùn)練。如果想象時(shí)沒有緊張焦慮情緒應(yīng)進(jìn)行下級(jí)場(chǎng)景訓(xùn)練。如此逐級(jí)而上，直到林先生對(duì)最高等級(jí)的刺激不感到緊張焦慮。上述案例與給出的定義相符合的有幾個(gè)：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)84.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑥⑤④②③①B.⑤③①④⑥②C.④⑤②⑥①③D.③⑤⑥②④①85.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過”和“可能不通過”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”86.序貫加強(qiáng)免疫策略實(shí)施后，只有完成全程接種國(guó)藥中生北京公司、北京科興公司、國(guó)藥中生武漢公司新冠病毒滅活疫苗滿6個(gè)月的18歲以上的目標(biāo)人群，才可以進(jìn)行一次同源加強(qiáng)免疫接種，或者選擇智飛龍科馬的重組蛋白疫苗或康希諾的腺病毒載體疫苗進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫。據(jù)此可推出的結(jié)論是：A.序貫加強(qiáng)免疫策略優(yōu)于同源加強(qiáng)免疫B.同時(shí)進(jìn)行序貫和同源加強(qiáng)免疫效果更佳C.重組蛋白疫苗為序貫加強(qiáng)免疫研發(fā)生產(chǎn)D.完成全程接種且滿足規(guī)定條件者可進(jìn)行加強(qiáng)免疫接種87.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D88.隨著地球環(huán)境的變遷，地球生物也隨之不斷演化。下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述正確的是：A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B.種群變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)C.地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件D.在生物進(jìn)化中自然選擇的作用是不定向的89.古籍與其他館藏文物及不可移動(dòng)文物具有的最大差異是具有文獻(xiàn)價(jià)值，文獻(xiàn)價(jià)值是通過對(duì)古籍記載的信息內(nèi)容的閱讀和研究而體現(xiàn)出來的。因此，我國(guó)絕大多數(shù)古籍自古以來都保存在圖書館，供讀者閱讀利用。若將古籍________，不讓人閱讀，古人留下文字記載的________就無法實(shí)現(xiàn)，古籍也就失去了其重要的文獻(xiàn)價(jià)值。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.束之高閣

初衷B.置之不理

愿望C.漠然置之

目的D.視若拱璧

意圖90.一小型車站最大容量為50輛車，現(xiàn)有30輛，已知每小時(shí)駛出8輛，駛?cè)?0輛，則多少小時(shí)后車站容量飽和？A.8B.10C.12D.1491.1997年的亞洲金融危機(jī)使韓國(guó)經(jīng)濟(jì)一度萎靡不振，然而，也正是經(jīng)濟(jì)衰退之后的失業(yè)大潮帶來了“創(chuàng)業(yè)爆炸期”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前韓國(guó)的創(chuàng)業(yè)正以每年一倍的速度迅猛成長(zhǎng)，尤其值得注意的是大學(xué)生成為了創(chuàng)業(yè)的生力軍。在韓國(guó)230多所大學(xué)中成立了500多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)體，共有會(huì)員2500多人。他們不僅為韓國(guó)在金融危機(jī)后迅速復(fù)蘇提供了有力的支持，同時(shí)更為韓國(guó)下一個(gè)階段的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新鮮血液。根據(jù)這段文字，下面哪項(xiàng)推斷是正確的？（

）。A.韓國(guó)經(jīng)濟(jì)正在全面復(fù)蘇B.韓國(guó)的失業(yè)刺激了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)C.大部分韓國(guó)大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路D.只有大量創(chuàng)業(yè)才能促進(jìn)韓國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展92.犯罪形態(tài)可以分為：A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂93.公文的緊急程度是指公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注（

）。A.特提B.特急C.平急D.加急94.“引力波”，聽名字給人一種曼妙舞動(dòng)的韻律之美，愛因斯坦在廣義相對(duì)論中曾描述“引力波以光速迅速擴(kuò)散，充滿整個(gè)宇宙”。引力是由于質(zhì)量引發(fā)的時(shí)空扭曲所造成，任何有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)都會(huì)對(duì)周圍的時(shí)空產(chǎn)生影響，時(shí)空在伸展和壓縮的過程中會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，這些振動(dòng)就是引力波。這些波動(dòng)，可以想象為將一塊石子投入水中所掀起的漣漪。這段文字主要介紹引力波的：A.命名理由B.傳播方式C.形成原理D.研究成果95.必要條件是沒有前件（條件），就沒有后件（結(jié)果）；先前件（條件），未必后件（結(jié)果）的判斷關(guān)系，它是與充分條件、充分必要條件相對(duì)的一種條件。下列不屬于必要條件的是：A.只有認(rèn)錯(cuò)，才能改錯(cuò)B.天下雨了，地面一定濕C.不尊重別人，就不能被別人所尊重D.只有馬兒吃足草，馬兒才能跑的好96.魏晉時(shí)期的一位文學(xué)家被謝靈運(yùn)稱贊“才高八斗”，以下詩句是這位文學(xué)家作品的是：A.青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今B.本自同根生，相煎何太急C.此中有真意，欲辨已忘言D.花間一壺酒，獨(dú)酌無相親97.血管是人的生命之河，堤壩薄弱，隨時(shí)可能因“決堤”而危及生命，若河流阻塞，則循環(huán)受阻，________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.后患無窮B.遺恨無窮C.危在旦夕D.身心交病98.亭臺(tái)：樓宇：磚瓦A.彩虹：陽光：屋景B.電閃：雷鳴：電荷C.蛋糕：面包：面粉D.核聚變：核裂變：核能99.25，28，22，34，10，（

）A.72B.58C.36D.25100.最近10年，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合呈現(xiàn)加速發(fā)展的趨勢(shì)。信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于提高信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率，改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式，加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造以及促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透。據(jù)此可知：A.近10年，信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率增長(zhǎng)迅速B.信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透C.改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的融合有反作用D.信息產(chǎn)業(yè)的融合對(duì)信息產(chǎn)生生產(chǎn)效率的提高起著決定作用101.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，它簡(jiǎn)單地告訴人們，哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細(xì)說明在特定情境下，什么是人們必須做的，以及什么是被人們贊同或者是反對(duì)的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是：A.節(jié)約用水標(biāo)語B.實(shí)驗(yàn)室守則C.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)D.人生規(guī)劃102.下列關(guān)于水垢的說法，不正確的是（

）。A.俗稱“水銹、水堿”B.指硬水煮沸后所含礦質(zhì)附著在容器內(nèi)逐漸形成的白色塊狀或粉末狀的物質(zhì)C.水垢的導(dǎo)熱能力很好D.按化學(xué)成分分類，可分為碳酸鹽水垢、硫酸鹽水垢和混合水垢等103.①其他肉類銷量上升②牧草大面積枯萎③牛羊出欄量大減④氣候異常，草原降雨量減少⑤牛羊肉價(jià)格上漲A.①⑤②④③B.④②③⑤①C.⑤②③①④D.④①⑤②③104.科技成果轉(zhuǎn)化的對(duì)外合作，涉及（

）事項(xiàng)的，依法按照規(guī)定的程序事先經(jīng)過批準(zhǔn)。A.國(guó)家秘密B.國(guó)際政治C.國(guó)家制度D.國(guó)有企業(yè)105.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯106.急診科李醫(yī)生接診了因打斗致傷的王先生。查體發(fā)現(xiàn)王先生面部有兩處淤青，手臂和手掌有輕微擦傷，身體其他部位未見打斗損傷。李醫(yī)生為患者開具了頭顱CT檢查，查看有無顱內(nèi)出血，但王先生自述除外部可見損傷外，其胸腹部多處都感到不適，四肢關(guān)節(jié)也存在疼痛，要求李醫(yī)生為其安排全身多項(xiàng)檢查。此時(shí)李醫(yī)生最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）。A.拒絕患者的要求，只為其開具頭顱CT，但在記錄病情時(shí)按照患者的描述記錄B.分別記錄患者描述與體格檢查結(jié)果，根據(jù)體格檢查的結(jié)果開具相應(yīng)的檢查C.分別記錄患者描述的癥狀與查體結(jié)果，按患者要求增加可能存在損傷的部位的檢查D.按照患者描述記錄病情，并按患者要求為其增加多項(xiàng)身體其他部位的檢查107.“五岳歸來不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風(fēng)似剪刀108.①有關(guān)人員受到處分②小學(xué)生接種疫苗③有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查④某防疫站購進(jìn)過期藥品⑤小學(xué)生出現(xiàn)不良反應(yīng)A.②④⑤③①B.④②⑤③①C.④②⑤①③D.⑤②④③①109.甲公司位于辦公樓頂宣傳自己公司的廣告牌，在風(fēng)中突然倒塌、掉落，致兩輛車損害，則此責(zé)任應(yīng)由（

）。A.廣告牌安裝者承擔(dān)B.甲公司承擔(dān)C.甲公司負(fù)責(zé)維修的工作人員承擔(dān)D.車主自負(fù)，公司適當(dāng)賠償110.簡(jiǎn)報(bào)可以不寫結(jié)束語。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.（

）

對(duì)于

饑餓

相當(dāng)于

診治

對(duì)于

（

）A.食物；受傷B.胃疼；醫(yī)生C.吃飯；疾病D.食堂；醫(yī)院112.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和數(shù)量巨大的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)就越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接，以施壓的方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能否以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行113.22，306，512，820，1330，（

）A.1536B.1542C.2136D.2142114.某陶瓷廠委托運(yùn)輸公司運(yùn)送300箱瓷器。雙方約定：每箱運(yùn)費(fèi)30元，如箱中瓷器有破損，那么該箱的運(yùn)費(fèi)不支付且運(yùn)輸公司需賠償損失60元，最終陶瓷廠向運(yùn)輸公司共支付6750元，則此次運(yùn)輸中陶瓷破損的箱子有（

）箱。A.24箱B.25箱C.26箱D.32箱115.在工業(yè)企業(yè)中，職工培訓(xùn)工作十分重要，從發(fā)展的觀點(diǎn)看，它還將變得越來越重要?？茖W(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展，生產(chǎn)和制造方法正經(jīng)歷著急劇的變化，企業(yè)職工都面臨著提高個(gè)人素質(zhì)，以適應(yīng)這種變化的問題。

這段文字強(qiáng)調(diào)的是：

A.目前企業(yè)對(duì)職工的培訓(xùn)工作還不十分重視

B.科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，推動(dòng)著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新

C.職工培訓(xùn)工作是十分重要的，必須一直抓下去

D.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)職工的素質(zhì)需要提高

116.某高校開設(shè)四門體育選修課，規(guī)定每位同學(xué)只能選一門科目，結(jié)果顯示，選乒乓球課的人數(shù)是羽毛球課的一半，選太極拳的人數(shù)是健美操人數(shù)的3倍，選乒乓球人數(shù)的4倍與其他三個(gè)科目的人數(shù)之和相等。則下列關(guān)選修羽毛球課人數(shù)的說法不正確的是：

A.選羽毛球課的人數(shù)是健美操人數(shù)的4倍

B.選羽毛球課的人數(shù)等于太極拳和健美操人數(shù)之和

C.在所有選修人數(shù)中，選羽毛球課的人數(shù)不足一半

D.在所有選修人數(shù)中，選乒乓球課的人數(shù)不足五分之一

117.番茄∶西紅柿A.小米∶大米B.鳳梨∶菠蘿C.馬鈴薯∶土豆D.蟠桃∶油桃118.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑥，②④⑤119.不確定型決策是指決策方案目標(biāo)面臨多種外在環(huán)境，決策結(jié)果雖不能確定，但容易預(yù)測(cè)環(huán)境變化的態(tài)勢(shì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.研究者受螢火蟲的啟發(fā)，用合成生物技術(shù)將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中，利用與其一種名為擬南芥的微小植物傳遞DNA，來培育發(fā)光的擬南芥。他們認(rèn)為如果這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用在樹木上，將會(huì)使未來的樹木發(fā)光，并作為路燈使用，這將極大地節(jié)約能源。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A.研究者將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中，利用其與樹木傳遞DNA，但這種細(xì)菌會(huì)影響樹木的生長(zhǎng)壽命B.擬南芥能夠很好地與農(nóng)桿菌中的熒光基因融合，但一般的樹木難以與這種基因結(jié)合C.這種利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的廉價(jià)光源非常節(jié)能，據(jù)分析其產(chǎn)生的能量比電池更加密集D.繁華街道中由于車輛密集，這種發(fā)光植物很難顯現(xiàn)出來，只有在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用121.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下B.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之C.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰?即一國(guó)之民是也D.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤122.公文拆封又稱啟封，是文秘人員特有的職責(zé)，其他人員不得超越職責(zé)范圍隨意拆封。拆封人員在拆封公文時(shí)應(yīng)注意的有（

）。A.認(rèn)真檢查封內(nèi)公文是否齊全，看有無錯(cuò)發(fā)，漏頁等問題B.檢查封內(nèi)公文是否歸本機(jī)關(guān)受理C.按照公文要求和領(lǐng)導(dǎo)的指示指指定人員閱讀完畢后，再轉(zhuǎn)交給他人閱讀D.拆封后，要把封內(nèi)公文取凈123.宋代名人范仲淹《岳陽樓記》中膾炙人口的詩句是：A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色B.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章C.匹夫而為萬世師，一言而為天下法D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂124.摩登∶時(shí)髦A.荷爾蒙∶激素B.動(dòng)漫∶卡通C.馬鈴薯∶土豆D.拙荊∶內(nèi)人125.（

）對(duì)于鳳梨相當(dāng)于服裝對(duì)于（

）A.果樹：毛衣B.蘋果：衣服C.梨樹：鞋帽D.水果：T恤126.我國(guó)的機(jī)構(gòu)編制工作采取“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理”的領(lǐng)導(dǎo)體制，其在編制管理方面的主要任務(wù)不包括（

）。A.職能管理B.機(jī)構(gòu)管理C.人員管理D.制度管理127.記錄講話時(shí)，把可有可無或重復(fù)的語句刪去，盡可能做到既要注重精，還要注重詳，需采用（

）記錄法。A.綱要B.精詳C.精要D.補(bǔ)充128.犯罪未遂中的“犯罪未得逞”是指：A.犯罪結(jié)果沒有發(fā)生B.犯罪行為沒有實(shí)施完畢C.犯罪目的沒有達(dá)到D.行為沒有具備某種犯罪構(gòu)成的全部要件129.下列句子中有歧義的一句是：A.他只顧埋頭看書，絲毫沒有感覺到身邊有人B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)C.剛才打電話來的是我前幾天認(rèn)識(shí)的張小明的弟弟D.你的話對(duì)他沒有任何作用130.外賣員甲某為了趕在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將外賣送到客戶手中，騎摩托車超速飛馳，不慎將行人乙某撞倒，致其骨折住院。乙某訴至法院要求賠償，甲某辯稱自己送餐屬于職務(wù)行為，應(yīng)由外賣公司承擔(dān)責(zé)任。關(guān)于本案，下列說法正確的是：A.應(yīng)由公司承擔(dān)責(zé)任B.應(yīng)由甲某承擔(dān)責(zé)任C.應(yīng)由公司承擔(dān)主要責(zé)任，甲某承擔(dān)次要責(zé)任D.應(yīng)由甲某承擔(dān)主要責(zé)任，公司承擔(dān)次要責(zé)任131.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血132.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說法，錯(cuò)誤的是：A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍D.有記錄以來最大的一次地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)133.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.鶴發(fā)童顏：敬老尊賢（

）A.垂髫稚子：童言無忌B.桃李芬芳：后生可畏C.豆蔻年華：高風(fēng)亮節(jié)D.窈窕淑女：君子好逑135.李某為公司倉庫保管員。某日，兩歹徒為逼李某交出倉庫鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為：A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于搶劫行為，侵犯他人利益B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于盜竊行為，侵犯他人利益C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益136.A.EB.HC.KD.U137.周星馳∶美人魚A.劉德華∶上海灘B.王家衛(wèi)∶一代宗師C.祥林嫂∶老舍D.曼施坦因∶泰坦尼克號(hào)138.甲、乙相約國(guó)慶假期去外地旅游，甲提出將搭乘乙的順風(fēng)車。旅行前一天，乙通知甲，因家庭原因不能如約出行，但甲已經(jīng)購置了相關(guān)的旅游用品，并因此放棄了去他地旅游的機(jī)會(huì)。下列說法正確的有：A.甲乙的約定不產(chǎn)生法律效果B.甲乙之間成立合同關(guān)系C.乙對(duì)甲承擔(dān)違約責(zé)任D.乙對(duì)甲不承擔(dān)違約責(zé)任139.風(fēng)暴來臨前，水母會(huì)紛紛離開海岸，游向大海，因?yàn)椋?/p>

）。A.水母接收到了次聲波B.水母接收到了電磁波C.水母感受到了地磁場(chǎng)的變化D.水母感受到了溫度的突然變化140.有兩位女士，甲和乙：還有兩位先生，丙和丁。他們4人都是運(yùn)動(dòng)員。其中一個(gè)是游泳選手，一個(gè)是滑冰選手，一個(gè)是體操選手，還有一個(gè)是網(wǎng)球選手。有一天，他們圍著一張方桌而坐：（1）游泳選手坐在甲的左邊（2）體操選手坐在丙的對(duì)面（3）乙和丁相鄰而坐（4）有一位女士坐在滑冰選手的左邊根據(jù)以上條件論述，我們可以判斷網(wǎng)球選手是：A.甲B.乙C.丙D.丁141.甲，某機(jī)關(guān)單位的財(cái)務(wù)人員，利用職務(wù)之便，私自挪用了100萬元公款用于炒房，一個(gè)月后，被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，甲的行為構(gòu)成（

）。A.貪污罪B.挪用公款罪C.濫用職權(quán)罪D.職務(wù)侵占罪142.現(xiàn)有白砂糖12克，要配制濃度為10%的糖水，需加水多少克？A.108B.113C.120D.125143.共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是整合線下的閑散物品或服務(wù)者，讓他們以較低的價(jià)格提供產(chǎn)品或服務(wù)。

0.正確1.錯(cuò)誤144.生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的范圍可大可小，相互交錯(cuò)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng)，為了維系自身的穩(wěn)定，生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量，否則就有崩潰的危險(xiǎn)。下列各項(xiàng)中，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是：A.原始次生林中的各種林木、植物和動(dòng)物B.農(nóng)田中的陽光、土壤、各類植物和動(dòng)物C.草原牧場(chǎng)里的放牧人、旅游團(tuán)隊(duì)和游客D.池塘中的微生物、水藻、小魚類和蝦類145.影視作品“闖關(guān)東”講述的是清朝末年，山東、河北等地人口向外地遷移的歷史故事。這里的“關(guān)”是指當(dāng)時(shí)的宣化府，出了宣化府的城門關(guān)進(jìn)入東北地區(qū)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤146.該小吃店針對(duì)某公司員工的口味做了一項(xiàng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)全體員工中喜歡吃香菇肉包的有32人，喜歡吃素菜馬蹄包的有21人，既喜歡吃香菇肉包又喜歡吃素菜馬蹄包的有8人，既不喜歡吃香菇肉包也不喜歡吃素菜馬蹄包的有13人，則該公司一共有（

）名員工。A.45B.50C.58D.66147.國(guó)防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)必須服從和服務(wù)于國(guó)家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大局。只有把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去，國(guó)家的綜合國(guó)力提高了，才能為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)奠定強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)，強(qiáng)大的國(guó)防和軍隊(duì)又是國(guó)家建設(shè)的重要方面，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安全保障。這體現(xiàn)了哲學(xué)中的（）。A.認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系B.感性和理性的關(guān)系C.全局和局部的關(guān)系D.具體和抽象的關(guān)系148.計(jì)算機(jī)病毒是一種（

）。A.微生物B.化學(xué)物質(zhì)C.虛構(gòu)物質(zhì)D.指令的集合149.皮鞋∶皮革A.山脈∶山峰B.海水∶海浪C.資產(chǎn)階級(jí)∶資本家D.福爾馬林∶甲醛150.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有道路被物業(yè)公司劃出停車位對(duì)外出租，其效益應(yīng)該歸誰所有？（

）A.房地產(chǎn)開發(fā)商B.小區(qū)業(yè)主共有C.物業(yè)公司D.小區(qū)所在地居委會(huì)151.在糾正服務(wù)對(duì)象不當(dāng)行為時(shí)，要注意控制語氣、語調(diào)，盡量不要當(dāng)著他人的面采用（

）的語氣大聲指出。A.命令式B.幫助式C.提醒式D.問候式152.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成，下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程D.蛭石的作用是散熱153.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望154.最新研究發(fā)現(xiàn)，幾千萬年前一支長(zhǎng)有罕見怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活，并從6500萬年前的大滅絕事件中幸存下來，科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來，這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支，后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子，該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說法與原文不符的是：A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料地長(zhǎng)久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”155.班主任在期末總結(jié)會(huì)上說：“我們班的同學(xué)在過去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī)，有的在奧數(shù)競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，有的在英語口語比賽中獲了獎(jiǎng)，有的在舞蹈比賽中獲了獎(jiǎng)。我們班有許多女同學(xué)……”由此可以推出：A.取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)B.取得優(yōu)異成績(jī)的肯定有女同學(xué)C.取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)D.取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒有女同學(xué)156.兩種要一起消費(fèi)才能使消費(fèi)者得到滿足的產(chǎn)品互為互補(bǔ)品，下列互為互補(bǔ)品的是：

A.蘋果和桃子

B.汽車和汽油

C.簽字筆和鋼筆

D.鏡架和鏡片

157.自由的讀書________有樂趣，________常常能因書中某一雋永的句子而________，并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.即使

也

茅塞頓開B.不但

而且

豁然開朗C.不僅

還

心有余悸D.雖然

但是

融會(huì)貫通158.寧某在餐館聚餐時(shí)，鄰桌甲乙發(fā)生打斗，保安未予制止，導(dǎo)致寧某躲避不及被甲打中頭部受傷。關(guān)于寧某醫(yī)療費(fèi)的承擔(dān)，以下說法錯(cuò)誤的是（

）。A.餐館無責(zé)，由甲承擔(dān)B.餐館承擔(dān)后向甲追償C.由甲乙共同承擔(dān)D.由甲承擔(dān)，餐館承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任159.上行文簽發(fā)人標(biāo)注應(yīng)標(biāo)注于發(fā)文機(jī)關(guān)下方居中。（

）0.正確1.錯(cuò)誤160.與真菌、細(xì)菌、病毒、昆蟲等生物相比，人可能更脆弱，作為一種對(duì)有害生物所向披靡的殺蟲劑，溴甲烷對(duì)人的毒害也是顯而易見的，它是一種強(qiáng)烈的神經(jīng)毒劑，可對(duì)人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損傷。中毒嚴(yán)重者可出現(xiàn)心臟衰竭、休克等癥狀，個(gè)別中毒者還會(huì)雙目失明。經(jīng)溴甲烷消毒后的土壤，有助于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。然而，溴甲烷在殺滅病原菌的同時(shí)，也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物。而這些生物對(duì)于調(diào)節(jié)土壤的微生態(tài)、抑制病原菌的種群數(shù)量和改善土壤結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的。所以，經(jīng)溴甲烷熏蒸處理后，土壤中的生物種類急劇減少，形成一種“生物真空”的臨界狀態(tài)。由于沒有其他種類生物的競(jìng)爭(zhēng)和牽制，農(nóng)作物的病原菌勢(shì)必大量繁殖、積累，這就影響了農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)；反過來，又不得不加大溴甲烷的用量，從而進(jìn)入惡性循環(huán)。更為嚴(yán)重的是，溴甲烷在使用過程中，會(huì)排放到大氣中，影響大氣臭氧層，破壞大氣環(huán)境。正是由于溴甲烷存在“不光彩”的一面，一些國(guó)際組織和發(fā)達(dá)國(guó)家呼吁盡快禁止使用溴甲烷。從上下文看，下列對(duì)溴甲烷“‘不光彩’的一面”的理解，不正確的一項(xiàng)是：A.溴甲烷在使用過程中，會(huì)揮發(fā)到大氣中，破壞大氣臭氧層，惡化大氣環(huán)境B.溴甲烷無色無味，作為熏蒸劑使用時(shí)，容易使人放松警惕，從而存在安全隱患C.溴甲烷雖然能殺滅病原菌，但同時(shí)也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物D.溴甲烷可使有的中毒者出現(xiàn)心臟衰竭、休克、雙目失明等癥狀161.為了解學(xué)生的音樂基礎(chǔ)，音樂老師會(huì)在每學(xué)期的第一節(jié)課問問學(xué)生與音樂有關(guān)的問題，讓每位學(xué)生唱一首歌。輪到小李時(shí)，他膽怯地說：“老師我不會(huì)唱”，老師讓小李照著歌本念了一遍歌詞后坐下了。事后音樂老師了解到小李在老家上的小學(xué)，沒上過音樂課，長(zhǎng)這么大從來沒有唱過歌，面對(duì)小李，音樂教師怎么做最合適？

A.按音樂課教學(xué)計(jì)劃正常進(jìn)行，讓小李自己慢慢跟上進(jìn)度

B.和小李說基礎(chǔ)薄弱也沒關(guān)系，音樂課不是中考必考科目

C.使小李明白音樂既可以使我們快樂生活也可以釋放壓力

D.讓小李多聽多唱，多學(xué)習(xí)樂理知識(shí)，體會(huì)到音樂的美妙162.2，3，7，16，65，（

）A.146B.256C.321D.475163.最受歡迎的電視廣告中有一部分滑稽廣告，但作為廣告技巧來說，滑稽正是不利之處。研究表明：雖說很多看過滑稽廣告的人都能生動(dòng)的回憶這些廣告，但很少有人記得推銷的商品名稱，不管滑稽廣告多么有趣，多么賞心悅目，增加商品銷售量的能力值得懷疑。上文的假設(shè)條件是：A.滑稽廣告雖然可看性強(qiáng)，但常不如嚴(yán)肅的廣告那樣容易被人記住B.在觀眾眼里，滑稽廣告降低了商品信譽(yù)C.不能提高商品知名度的廣告，無法促進(jìn)商品銷量增加D.不愛看滑稽廣告的觀眾可能和愛看滑稽廣告的觀眾一樣多164.相信：確信：堅(jiān)信A.工作：學(xué)習(xí)：進(jìn)步B.識(shí)別：認(rèn)識(shí)：熟識(shí)C.演員：明星：導(dǎo)演D.學(xué)習(xí)：運(yùn)用：掌握165.﹣12，18，﹣9，﹣9/2，﹣27/4，（

）A.﹣133/8B.﹣135/8C.﹣137/8D.﹣131/8166.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是：A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站，要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料，提高自己微博的訪問量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后，宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)167.暈輪效應(yīng)又稱光環(huán)效應(yīng)，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某種特征形成好的或者壞的印象后，掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn)，或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列不屬于暈輪效應(yīng)的是：A.情人眼里出西施B.天下烏鴉一般黑C.嘴上無毛辦事不牢D.一俊遮百丑168.在全校大學(xué)生花樣籃球技能比賽中，耀娃技高一籌，以出色的成績(jī)奪得全校第一。替換劃?rùn)M線處詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.技藝高超B.技術(shù)嫻熟C.技?jí)喝悍糄.技藝精湛169.下列選項(xiàng)中不屬于刑法的附加刑的是：A.剝奪政治權(quán)利B.沒收財(cái)產(chǎn)C.罰款D.驅(qū)逐出境170.（

）是八大行星中最小的行星，也是離太陽最近的行星。A.水星B.火星C.金星D.木星171.某寢室住著四個(gè)留學(xué)生，分別來自美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本。他們分別在中文、國(guó)際金融和法律三個(gè)系就學(xué)，其中：（1）日本留學(xué)生單獨(dú)在國(guó)際金融系（2）韓國(guó)留學(xué)生不在中文系

（3）美國(guó)留學(xué)生和另外某個(gè)留學(xué)生同在某個(gè)系（4）加拿大學(xué)生不和美國(guó)學(xué)生同在一個(gè)系以上條件可以推出美國(guó)學(xué)生所在的系為：A.中文系B.中文系或者法律系C.法律系D.國(guó)際金融系172.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電173.甲、乙、丙三位選手參加搶答競(jìng)賽，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)既不得分也不扣分。在競(jìng)賽過程中的某一時(shí)刻，甲得到17分，乙得到16分，丙得到11分。那么在剩下的8道題中，甲至少還要答對(duì)幾道題才能確保勝出？（）A.1B.2C.3D.4174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.里爾克說，靈魂沒有宇宙，雨水就會(huì)落在心上。如果一個(gè)人的靈魂不夠遼闊，就常常會(huì)覺得處處與奸邪之人狹路相逢。因?yàn)樵绞窃讵M窄的空間里，丑惡越容易被放大。而當(dāng)你的心靈盛下世界，那么，即便偶見一隅的陰風(fēng)濁浪，在闊大的視野里，也不過是滄海一粟。以上文字試圖說明：A.靈魂和宇宙的關(guān)系B.狹隘與丑惡的關(guān)系C.為人應(yīng)該心胸寬廣D.為人應(yīng)該胸懷天下176.曾國(guó)藩曾說：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書可變化氣質(zhì)?！弊x書之時(shí)，需要靜坐默思，________，久而久之，妄言的毛病就會(huì)改掉；讀書之時(shí)，需要沉潛品味，投入情感，久而久之，麻木的弊端就會(huì)解除；讀書之時(shí)，需要耐心思考，反復(fù)記誦，久而久之，________的心境就會(huì)消失。所謂氣質(zhì)就是這樣升華的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.閉口不談

無聊B.全神貫注

悠閑C.緘口不言

焦躁D.兢兢業(yè)業(yè)

焦躁177.（

）是開展學(xué)術(shù)論文寫作的第一步。A.搜集資料B.選題C.確立學(xué)術(shù)觀點(diǎn)D.擬定論文提綱178.泛化，是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也會(huì)引發(fā)其條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于泛化的是：A.曾經(jīng)被大狗咬過多次的人，日后見到小狗也會(huì)產(chǎn)生恐懼B.看到別人的一個(gè)行為得到了獎(jiǎng)賞之后，自己常常會(huì)效仿C.孩子做了好事，得到了一粒糖作獎(jiǎng)賞，他就會(huì)再做好事D.浸淫古玩行當(dāng)多年的專家，真品贗品，很容易辨別出來179.風(fēng)能：核能：資源A.聽筒：話筒：音樂B.保姆：保安：家政C.木柴：木炭：燃料D.包子：粽子：節(jié)慶180.

-1，1，3，29，（

）A.841B.843C.24389D.24391181.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中，形成了富含碳元素的頁巖。大氣中的碳被固定下來，使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來說是非常嚴(yán)重的后果。因此科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的論斷：A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)，使得固化在頁巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來說都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過幾百萬年，而不是幾十年或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來182.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說法，意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票183.本文的直接目的是：

A.批判袁紹

B.贊揚(yáng)田豐

C.以史為鑒

D.記載史實(shí)

184.早上七點(diǎn)到九點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是古代十二時(shí)辰中的：A.辰時(shí)B.寅時(shí)C.子時(shí)D.卯時(shí)185.哲學(xué)與具體科學(xué)是整體與部分的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是（

）。

A.1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭B.1937年7月7日日本制造盧溝橋事變C.1941年12月8日日本突襲珍珠港D.1941年6月22日德國(guó)突襲蘇聯(lián)187.小斑虎貓：虎貓屬：貓科A.莊稼：糧食：谷物B.卷尺：尺子：工具C.小學(xué)：初中：高中D.少尉：少校：少將188.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年7月15日晚間，（

）武裝部隊(duì)總參謀部部分軍官企圖發(fā)動(dòng)軍事政變，7月16日中午，該國(guó)軍方宣布正式挫敗政變企圖。A.土耳其B.伊朗C.伊拉克D.埃及189.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任