高中生物必修三4-6章專題復(fù)習(xí)模板

高中生物必修三4-6章專題復(fù)習(xí)模板第一頁，共31頁。下列實驗中，最合適用標(biāo)志重捕法的是A.調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度B.調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度C.調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度D.調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度在開展“土壤中小動物類群豐富度的研究”活動中，要對土壤中小動物進(jìn)行取樣調(diào)查，適宜采用的方法是(必修三P75)A．隨機(jī)觀察法B．取樣器取樣法C．標(biāo)志重捕法D．目測估計法藏羚羊是我國特有的珍稀保護(hù)動物，要較準(zhǔn)確地估算藏羚羊的種群密度，最適合的調(diào)查方法是

A．目測估計法

B．標(biāo)志重捕法C．逐個計數(shù)法

D．樣方法ABB第一頁第二頁，共31頁。在酵母菌的培養(yǎng)中，如果不更換培養(yǎng)液，其種群數(shù)量的增長模式為

A．直線

B．“S”型曲線C．“J”型曲線

D．不規(guī)則曲線下列為某生物種群的年齡組成示意圖，近期內(nèi)種群密度將會越來越大的是BA第二頁第三頁，共31頁。下列選項中，不屬于種群數(shù)量特征的是A．年齡組成B．性別比例C．水平結(jié)構(gòu)D．出生率下圖為甲、乙、丙三個國家的人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖。按進(jìn)入老齡化社會的速度由快到慢順序，正確的是A.甲＞乙＞丙B.甲＞丙＞乙C.乙＞丙＞甲D.丙＞乙＞甲CC第三頁第四頁，共31頁。三、種群數(shù)量特征（一）種群增長的“J”型曲線1、產(chǎn)生條件：

理想狀態(tài)——食物充足，空間不限，氣候適宜，沒有敵害等；（二）種群增長的“S”型曲線：種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值（K值）后，將停止增長并在K值左右保持相對穩(wěn)定。

“S”型曲線中K/2時的增長速度最大，為最佳捕撈、砍伐時間條件：資源和空間都是有限的第四頁第五頁，共31頁。右圖是某生物種群的增長曲線圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A．該生物種群的環(huán)境容納量是2000個B．在0～5天內(nèi)該生物種群呈直線增長C．在0～5天內(nèi)該生物種群密度越來越大D．6天后該生物種群的出生率大于死亡率C第五頁第六頁，共31頁。某種群進(jìn)入一個適合其生長和繁殖的環(huán)境中，在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間內(nèi)該種群的增長曲線可能為D第六頁第七頁，共31頁。群落:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。（包括這個區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì)）四、群落的概念1、捕食:2、競爭:五、種間關(guān)系一種生物以另一種生物作為食物。如牛吃草，狼吃羊兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。4、互利共生（兩者缺一不可）:兩者生活在一起，相互依賴，彼此有利。3、寄生:一種生物（寄生者）寄生于另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。例如：蛔蟲與人例如：地衣（真菌和藻類）；大豆與根瘤菌第七頁第八頁，共31頁。1、垂直結(jié)構(gòu)2、水平結(jié)構(gòu)四、群落的空間結(jié)構(gòu)分層現(xiàn)象植物：光照強(qiáng)度有關(guān)動物：食物和棲息地有關(guān)鑲嵌現(xiàn)象——資源分布不均植物分層決定動物分層現(xiàn)象下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是A、在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象B、動物在群落中的垂直分布依賴于植物C、在水平方向上，生物種類分布有差異D、在動物群落中沒有水平結(jié)構(gòu)D第八頁第九頁，共31頁。五、群落的演替類型1、初生演替：如：沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。

2、次生演替：如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。D詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描繪的景象，可視為群落的

A．物種組成

B．垂直結(jié)構(gòu)

C．種間關(guān)系

D．次生演替第九頁第十頁，共31頁。某荒漠經(jīng)過一段時間的治理，逐漸生長了多種草，這一過程可稱為A.群落的演替B.群落的物質(zhì)循環(huán)C.群落的抵抗D.群落的能量流動我國大力治理荒漠并取得了一定成果。下圖為某地的荒漠經(jīng)多年治理的變化情況，這種變化可稱為A．群落的抵抗力B．群落的穩(wěn)定性C．群落的豐富度D．群落的演替AD第十頁第十一頁，共31頁。1、生態(tài)系統(tǒng)成分非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者

自養(yǎng)生物綠色植物、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等基石消費(fèi)者：

異養(yǎng)生物分解者

異養(yǎng)生物以動植物遺體為食的生物如細(xì)菌、真菌、腐生等必要成分由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。六、生態(tài)系統(tǒng)第十一頁第十二頁，共31頁。2、食物鏈和營養(yǎng)級草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者三級消費(fèi)者四級消費(fèi)者第一

營養(yǎng)級第二

營養(yǎng)級第三

營養(yǎng)級第四

營養(yǎng)級第五

營養(yǎng)級食物鏈：各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系營養(yǎng)級：各種生物在食物鏈中所處的環(huán)節(jié)食物鏈成分營養(yǎng)級第十二頁第十三頁，共31頁。右圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。該食物網(wǎng)中A．共有兩條食物鏈

B．能量可循環(huán)利用C．鷹和蛇只有捕食關(guān)系D．昆蟲和鼠處于同一營養(yǎng)級在生態(tài)系統(tǒng)中，分解者將動、植物遺體和動物的排泄物分解成無機(jī)物，使物質(zhì)得以循環(huán)再利用。下列生物中，屬于分解者的是A．藍(lán)藻B．腐生真菌C．寄生蟲D．綠色植物DB第十三頁第十四頁，共31頁。3、生態(tài)系統(tǒng)的功能：能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞1、流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量——生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能2、能量的去向：傳給下一營養(yǎng)級；給分解者；呼吸作用消耗3、特點：能量流動（1）單向流動（2）逐漸遞減——傳遞率為10—20%能量只能從前一營養(yǎng)級流向下一營養(yǎng)級，而不能反向流動。第十四頁第十五頁，共31頁。能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。下列關(guān)于能量流動的敘述，正確的是A．能量沿食物鏈單向流動B．能量沿食物鏈循環(huán)流動C．能量在各營養(yǎng)級間可以循環(huán)利用D．消費(fèi)者的級別越高，所獲得的能量越多生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%。在“草→兔→狐”食物鏈中，如果狐活動一天需要200KJ的能量，至少需要草提供的能量約為A.200KJB.2500KJC.5000KJD.20000KJAD第十五頁第十六頁，共31頁。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是A、能量流動時單向的，不可逆轉(zhuǎn)的B、食物鏈越短、可供最高營養(yǎng)級消費(fèi)的能量越多C、初級消費(fèi)者越多，次級消費(fèi)者獲得的能量就越少D、營養(yǎng)級越多，傳遞的能量就越多CD第十六頁第十七頁，共31頁。4、生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)

在生態(tài)系統(tǒng)中，組成物質(zhì)的C，H，O，N，P，S等化學(xué)元素，不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。1、物質(zhì)是指組成生物體的化學(xué)元素。2、循環(huán)是組成生物體的化學(xué)元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的往返運(yùn)動。注：第十七頁第十八頁，共31頁。關(guān)于碳循環(huán)的幾個問題1、碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以什么形式循環(huán)？2、無機(jī)環(huán)境中碳如何進(jìn)入生物群落？3、碳在生物群落的存在形式？4、碳在生物群落內(nèi)部以什么形式流動？5、生物群落中的碳如何返回?zé)o機(jī)環(huán)境有機(jī)物CO2有機(jī)物通過光合作用或化能合成作用動、植物的呼吸，分解者的分解作用、化石燃料的燃燒第十八頁第十九頁，共31頁。右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。下列敘述中正確的是A、1代表生產(chǎn)者，6過程代表光合作用B、1和2構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落C、3不一定是原核生物D、1、2、3中含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)1243756AC第十九頁第二十頁，共31頁。生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N等元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)利用。其中，碳元素從大氣進(jìn)入生物群落的主要途徑是

A．動物的無氧呼吸

B．微生物的分解作用

C．動物的有氧呼吸

D．植物的光合作用C．CO2的合成D．CO2的降解下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是A.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用B.物質(zhì)循環(huán)和能量流動互不相關(guān)C.物質(zhì)和能量都是循環(huán)流動的D.碳循環(huán)具有全球性DAD第二十頁第二十一頁，共31頁。5、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞物理信息通過光、聲、溫度、溫度、磁力等通過物理過程傳遞的信息?；瘜W(xué)信息化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸、性外激素等。行為信息動物的特殊行為，如蜜蜂跳舞、孔雀開屏（1）、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類（2）、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性（3）、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用第二十一頁第二十二頁，共31頁。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，人們常常利用信息傳遞原理來防治害蟲。下列措施中，屬于利用化學(xué)信息來防治害蟲的是

A．利用紫外燈誘捕害蟲B．利用昆蟲信息素誘捕害蟲

C．播放結(jié)群信號錄音誘捕害蟲D．利用性外激素類似物干擾害蟲雌雄交配生態(tài)系統(tǒng)中存在著廣泛的信息傳遞，如動物可通過一些行為對同種或異種生物傳遞信息。下列選項中，屬于行為信息的是A．孔雀開屏B．猩猩拍胸警示C．候鳥遷徙D．魚的洄游

DABC第二十二頁第二十三頁，共31頁。6、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性（1）概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力．（2）原因：是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。(負(fù)反饋現(xiàn)象)a、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大b、自我調(diào)節(jié)能力有一定限度（1）抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾使自身結(jié)構(gòu)功能維持原狀的能力。6、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性來自抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個方面。

生態(tài)系統(tǒng)的成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越高；（2）恢復(fù)力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。第二十三頁第二十四頁，共31頁。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度穩(wěn)定性ab第二十四頁第二十五頁，共31頁。不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性不同。下列生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是

A．北極苔原

B．溫帶草原C．高山草甸

D．熱帶雨林D關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是A、不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性是不同的B、抵抗力穩(wěn)定性較高的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往較低C、生態(tài)系統(tǒng)的成分較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、其抵抗力穩(wěn)定性較高D、森林生態(tài)系統(tǒng)具有比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)更強(qiáng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性AB第二十五頁第二十六頁，共31頁。8、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響2、關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題全球氣候變化水資源短缺臭氧層破壞酸雨土地荒漠化海洋污染生物多樣性銳減包括第二十六頁第二十七頁，共31頁。臭氧層破壞會使地球上的紫外線輻射增強(qiáng)，導(dǎo)致人類的皮膚癌和白內(nèi)障患病率上升，危害人體健康。引起臭氧層破壞的主要原因是

A．CO2的排放

B．氟利昂的排放C．SO2的排放

D．NO2的排放B為保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，正確的做法是

A．大量利用野生資源

B．對坡耕地實行退耕還林C．不斷引進(jìn)外來物種

D．進(jìn)行圍湖造田B第二十七頁第二十八頁，共31頁。二氧化碳等溫室氣體的大量排放是全球氣候變暖的原因之一，導(dǎo)致A．臭氧層破壞B．火山爆發(fā)C．南極冰川融化D．海洋污染C第二十八頁第二十九頁，共31頁。9、生物多樣性包含:基因的多樣性物種的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性（1）就地保護(hù)