2023年培訓(xùn)策劃書篇

2023年培訓(xùn)策劃書篇培訓(xùn)筻劃書篇1、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的思想政治素養(yǎng)和工作實(shí)力，明確學(xué)生干部的工作任務(wù)，工作職責(zé)，工作要求，熬煉和塑造一支成果優(yōu)，作風(fēng)好，實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在"自我管理，自我教化，自我服務(wù)。中的作用，現(xiàn)安排開辦團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)方案如下：，活動(dòng)時(shí)間20xx年下半年、20xx年上半年，讠羊細(xì)方案：公文與作基礎(chǔ)學(xué)問目前團(tuán)委成員大多為大一成員，更有許多是剛剛接觸學(xué)校工作的。就目前狀況來看，加強(qiáng)成員對(duì)策劃書，工作安排一類的公文寫作實(shí)力很有必要。學(xué)生干部禮儀學(xué)問作為院團(tuán)委的一名成員，不乏會(huì)有許多正式場(chǎng)血須要出席，演講、工作報(bào)告一類的活動(dòng)肯定不會(huì)少，我認(rèn)為僅僅靠．例會(huì)上的一發(fā)言是肯定不夠的，所以對(duì)干部進(jìn)行禮儀活動(dòng)的培訓(xùn)很有必要。學(xué)生干部工作溝通座談會(huì)工作閱歷不足、丌展工作時(shí)不知如何下手，這是大一成員普遍的工作問題，邀請(qǐng)團(tuán)委老成員與各部門成員以一種座談會(huì)的形式進(jìn)行工作閱歷轉(zhuǎn)接。開展戶外義務(wù)活動(dòng)這是個(gè)老生常談的話題，但是也是個(gè)很有用的工作方法。各部門之間成員相互根本不相識(shí)，甚至連自己部門的成員都不熟識(shí)，往后的工作該如何開展？在義務(wù)勞動(dòng)中，加強(qiáng)成員間的熟識(shí)程度，同時(shí)也熬煉工作實(shí)力，這是最好的方法。嚴(yán)抓紀(jì)律教化工作看法必需要端正，團(tuán)委成員的形象必需優(yōu)秀，嚴(yán)抓會(huì)議到勤，端正成員工作學(xué)習(xí)看法。培訓(xùn)策劃書篇2招生前期打算工作I,確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對(duì)象和補(bǔ)習(xí)老師，2，收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成果單時(shí)間，以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)狀況；3．宣揚(yáng)工作：主要以海報(bào)和傳單的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，并在復(fù)隆路口設(shè)點(diǎn)加以必要的冂頭宣揚(yáng)；4“宣揚(yáng)地點(diǎn)剛好間：龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門囗（主要為散發(fā)傳單的形式〕，時(shí)間在學(xué)?？荚?、放假、領(lǐng)成果單當(dāng)天：各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報(bào)宣揚(yáng)單（如：新舊廢鐵市場(chǎng)大門凵、五金市場(chǎng)大門、各學(xué)校大門凵、重客隆旁邊、各菜市場(chǎng)四周〕，5．工作人員支配：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，***負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣揚(yáng)注：宣揚(yáng)力度要足夠，以確保生源、招生過程：1、在選定好的地方搭建臺(tái)子后起先發(fā)放傳單，宣揚(yáng)我們這次的活動(dòng)，讓大家了解我們這次的活動(dòng)，并爭(zhēng)取讓他們報(bào)名，2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪番組成，招生時(shí)間大致為早上7：30一一9：00，下午fl.00一一7：00，避開高；昷時(shí)間，防止中暑。開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的．原則，增加報(bào)名人數(shù)。、開課前打算工作：在開課前，對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行通知，確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點(diǎn)和時(shí)間，并通知他們打算好課本，對(duì)上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，便利營(yíng)造好的上課環(huán)境；由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課狀況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展；、開課中：在傳授學(xué)問的過程中，課前記得點(diǎn)名，保證每個(gè)同學(xué)們的到課狀況，沒來的要?jiǎng)偤么螂娫捲儐?，建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄，假如始終能保證每天能準(zhǔn)時(shí)到校的話，學(xué)期末將給與肯定的嘉獎(jiǎng)；對(duì)于任課老師，負(fù)責(zé)人可以在課余時(shí)間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_展活動(dòng)，豐富老師們的課后文化生活；課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和溝通教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行四、開課結(jié)束后I、把我們的教課過程中同學(xué)們主動(dòng)協(xié)作的、努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景拍下來，交給同學(xué)們和老師們留念，也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麚P(yáng)的照片：2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好打算。五、開展活動(dòng)期間留意事項(xiàng)任教期間要留意老師和學(xué)生們的平安，宣揚(yáng)平安教化，保證每個(gè)人的平安；開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，留意平安，招生過程中留意時(shí)間，避開高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，打算好降溫防暑的藥；六，開展活動(dòng)預(yù)算職工住宿：租借場(chǎng)地費(fèi)己經(jīng)在三月份定好，到時(shí)依據(jù)老師人數(shù)租借房屋，一個(gè)半月，也許10傭元用在租借場(chǎng)地費(fèi)，有可能的話可以租借學(xué)?？账奚幔淮蛴⌒麚P(yáng)單，預(yù)料200元，招生期間免費(fèi)供應(yīng)水，每天也許，10瓶，預(yù)料800元；購(gòu)買小禮物嘉獎(jiǎng)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)料200元，適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的溝通和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。培訓(xùn)策劃書篇3、活動(dòng)背景值三十年校慶、書法協(xié)會(huì)成立十周年之際，為豐富高校生校內(nèi)文化生活，提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)和精神品位。書法協(xié)會(huì)特創(chuàng)立“櫻花書法培訓(xùn)班"。同時(shí)兼顧到上次書氵去協(xié)會(huì)開展的書法大賽活動(dòng)中許多同學(xué)向我們提出的一個(gè)共同問題一書法協(xié)會(huì)能否為在校高校生供應(yīng)一個(gè)練習(xí)書法的平臺(tái)。我們的回答是確定的，作為書法協(xié)會(huì)我們有義務(wù)、更有責(zé)任為同學(xué)們解決這個(gè)問題。所以我們迫不及待的要將這個(gè)書法培訓(xùn)班開展起來。，活動(dòng)宗旨豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，培育大家的愛好愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，提高綜合素養(yǎng)。尤其是提高大家對(duì)中國(guó)書法的鑒賞水平。，活動(dòng)主題以培育高校生的思想素養(yǎng)為核心，以提高大家書法水平為重點(diǎn)，通過展示新時(shí)代高校生“青春、飽滿、激情”的風(fēng)采，讓建院學(xué)了在漂亮的高校校內(nèi)中享受自己的高校生活，在屬于自己的人生大舞臺(tái)上揮灑汗水、飛揚(yáng)特性、展不青春，以全新姿態(tài)擁抱三十年校慶?；顒?dòng)目的弘揚(yáng)國(guó)粹，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)，培育大家相識(shí)美、發(fā)覺美、創(chuàng)建美的實(shí)力：激勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加有益的愛好愛好中來，建立優(yōu)良的校內(nèi)學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高同學(xué)們的書法水平?；顒?dòng)意義許多在校高校生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個(gè)人精神修養(yǎng)，書法協(xié)會(huì)無疑是他們的，第一選擇，但是他們又不愿或抽不出時(shí)間去處理學(xué)生社團(tuán)繁雜的目常事務(wù)。這時(shí)候書法培訓(xùn)班肯定是他們的絕佳去處。書法培訓(xùn)班肯定會(huì)讓更多的同學(xué)愛上書法、學(xué)好書法。書法培訓(xùn)班開展形式本培訓(xùn)班成立之后將恒久伴隨書法協(xié)會(huì)開展下去，并且每學(xué)期面對(duì)全校同學(xué)招生一次，每周都會(huì)支配培訓(xùn)課程。因考慮到各同學(xué)個(gè)人狀況不同，同時(shí)我們又希望能讓全部愛好書法的同學(xué)都能學(xué)到書法、學(xué)好書法。所以我們的書法培訓(xùn)班將由三種學(xué)員組成即：固定學(xué)員：山書法協(xié)會(huì)全體成員組成。因?yàn)樽畛趿θ杖霑▍f(xié)會(huì)的同學(xué)都是想通過書法協(xié)會(huì)提升自己的書法水平的，這樣的機(jī)會(huì)對(duì)書法協(xié)會(huì)成員來說是不容錯(cuò)過的。同時(shí)書法協(xié)會(huì)的成員一般都有肯定的書法技能基礎(chǔ)，這樣就可以指導(dǎo)他人，訓(xùn)練自己的同時(shí)幫助他人，共同提升。最重要的是，書法培訓(xùn)班的日常工作就是書法協(xié)會(huì)工作的一部分，必需由書法協(xié)會(huì)成員來做。長(zhǎng)期學(xué)員：對(duì)書法特殊酷愛，希望通過書法培訓(xùn)班提高個(gè)人書法水平、提升個(gè)人精神品嘗的同學(xué)。對(duì)于該類同學(xué)參與書法培訓(xùn)時(shí)不收取任何費(fèi)用。但須要辦理學(xué)員證（收取5元工本費(fèi)），并且培訓(xùn)班每周的培訓(xùn)課不能無故缺席，有特別緣山者要履行肯定的請(qǐng)假手續(xù)。愛好學(xué)員．對(duì)于本校同學(xué)只要想練習(xí)書法均可在書法培訓(xùn)班任一開課期間到場(chǎng)練習(xí)，但要收取肯定的紙、墨費(fèi)用。七，書法培訓(xùn)班課程模式1．書法協(xié)會(huì)將通過多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。2．書法培訓(xùn)班開課過程中有書法協(xié)會(huì)同學(xué)同場(chǎng)訓(xùn)練，可隨時(shí)為其他同學(xué)指導(dǎo)。3．定期邀請(qǐng)知名書法家進(jìn)行講座，通過面對(duì)面的溝通來實(shí)現(xiàn)大家對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的相識(shí)。4．特聘多名木校書法水平較高同學(xué)為書法輔導(dǎo)員，全方位幫助提升學(xué)員書法水平?；顒?dòng)開展為保證活動(dòng)勝利舉辦，培訓(xùn)班開辦時(shí)間定為20xx年9月大一新生到來之際；為擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)面，培訓(xùn)班的丌班儀式和第一批學(xué)員的招收同時(shí)進(jìn)行：為確保活動(dòng)萬無一失，活動(dòng)的打算工作從本學(xué)期著手進(jìn)行?；顒?dòng)流程l.活動(dòng)定于上午十點(diǎn)由書協(xié)同學(xué)打算好桌椅及筆墨紙硯等相關(guān)用品。2，報(bào)名同學(xué)填寫個(gè)人資料辦理學(xué)員證，正式成為櫻花書法培訓(xùn)班學(xué)員。3`辦理好學(xué)員證同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫一幅作品，作為檔案保存，并于下學(xué)期的臨場(chǎng)書法大賽后進(jìn)行比對(duì)以觀訓(xùn)練效果。4，依據(jù)報(bào)名人數(shù)狀況，活動(dòng)將于三點(diǎn)左右結(jié)束。十，活動(dòng)相關(guān)狀況I.主辦單位，共青團(tuán)徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)2．承辦單位，徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)3、協(xié)辦單位：徐州市云龍區(qū)書畫院徐櫻花國(guó)際日韓語中心徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)4．活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月6日5．活動(dòng)地點(diǎn)．方圓超市前林蔭大道十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算條幅：32元照相：10元海報(bào)：10元板塊：20兀礦泉水：15兀筆墨紙硯：800兀培訓(xùn)班學(xué)員證：100元資料打印．30元合計(jì)：0元培訓(xùn)策劃書篇4、活動(dòng)目的、意義：為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部之間的溝通和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生會(huì)各干部的管理和解決問題的實(shí)力，學(xué)生會(huì)組織部特此舉辦此次培訓(xùn)活動(dòng)。，活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日19：00，活動(dòng)地點(diǎn)：敬業(yè)樓20xx會(huì)議室四，活動(dòng)單位：主辦：政治與公共事務(wù)學(xué)院團(tuán)委承辦：政治與公共事務(wù)學(xué)院學(xué)生會(huì)五，活動(dòng)須要資源：（一）、人力資源：組織部支配好此次活動(dòng)的主持人及串詞。辦公室打算所需物資。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)?！丁⒕庉嫴恐淙藛T完成此次活動(dòng)的'拍攝和記錄工作。（二）、所需物資打算：A字牌、礦泉水（詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算）六、活動(dòng)流程：（一）、活動(dòng)前期：辦公室提前1小時(shí)將所需物資送到會(huì)場(chǎng)。組織部提前]．小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，并支配好座位分區(qū)。編輯部支配一記者團(tuán)成員，進(jìn)行拍攝（二）、活動(dòng)中期．待各學(xué)生會(huì)干部及干事代表們?nèi)雸?chǎng)就座后，培訓(xùn)活動(dòng)起先。第一環(huán)節(jié)，由各學(xué)生會(huì)干部依次上臺(tái)講解并描述自己在從事學(xué)生會(huì)干部工作過程中遇到的一些問題及解決的方案，可以詳細(xì)舉例子來說明。其次環(huán)節(jié)，由各部門派一到兩名干事代表認(rèn)為的在學(xué)生會(huì)管理，活動(dòng)協(xié)調(diào)和合作等過程中存在的問題隨機(jī)向其它部門的學(xué)生會(huì)干部提問并要求解答。第它環(huán)節(jié)：各部門干部向其他部門干部提出自己當(dāng)前存在的一些困難和問題，各學(xué)生會(huì)干部探討解決方案。第四環(huán)節(jié)．情景問答。山組織部設(shè)置一些情景問題，依次向干部們提問，以提高干部們?cè)诟鞣N狀況下的應(yīng)變和解決問題的實(shí)力。5、山主席團(tuán)總結(jié)發(fā)。，主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束。說明：在培訓(xùn)活動(dòng)過程中大家要留意語言的幽默性，避開氣氛過于壓抑。組織部在情景問答環(huán)節(jié)中的題目可以是一些勝利人士遇到并月生利解決的典型事例，在部長(zhǎng)們回答后再講解并描述當(dāng)事人當(dāng)時(shí)的解決方法，以便給部長(zhǎng)們一些啟發(fā)和感悟。（三）、活動(dòng)后期]、組織部清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。宣揚(yáng)部收集、整理此次活動(dòng)的圖文資料，撰寫此次培訓(xùn)活動(dòng)的新聞稿并上傳至學(xué)院網(wǎng)站。各部門看法反饋。組織部總結(jié)此次活動(dòng)，吸取閱歷教訓(xùn)，以便今后更好開展此類活動(dòng)。七，留意事項(xiàng)：紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，并支配人員應(yīng)對(duì)緊急狀況參與人員最好關(guān)機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)，留意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。丿巛經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附表）培訓(xùn)策劃書篇5，招生前期打算工作確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對(duì)象和補(bǔ)習(xí)老師收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成果單時(shí)間，以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)狀況宣揚(yáng)工作主要以海報(bào)和傳單的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，并在復(fù)隆路口設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣揚(yáng)宣揚(yáng)地點(diǎn)剛好間：龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)校門口主要為散發(fā)傳單的形式，時(shí)間在學(xué)校考試、放假、領(lǐng)成果單當(dāng)天各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報(bào)宣揚(yáng)單如：新舊廢鐵市場(chǎng)門口、五金市場(chǎng)門、各學(xué)校門凵、重客隆旁邊、各菜市場(chǎng)四周5、工作人員支配xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣揚(yáng)。注．宣揚(yáng)力度要足夠，以確保生源。、招生過程·在選定好的地方搭建臺(tái)子后起先發(fā)放傳單，宣揚(yáng)我們這次的活動(dòng)，讓家了解我們這次的活動(dòng)，并爭(zhēng)取讓他們報(bào)名招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪番組成招生時(shí)間致為早上7，30900，下午4007：00，避開高溫時(shí)間，防止中暑開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。，開課前打算工作：在開課前，對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行通知，確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點(diǎn)和時(shí)間，并通知他們打算好課本對(duì)上課的'地方，山負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，便利營(yíng)造好的上課環(huán)境山負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課狀況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展。四、開課中：在傳授學(xué)問的過程中，課前記得點(diǎn)名，保證每個(gè)同學(xué)們的到課狀況，沒來的要?jiǎng)偤么螂娫捲儐柦⒁惶子嘘P(guān)同學(xué)們的考核記錄，假如始終能保證每天能準(zhǔn)時(shí)到校的話，學(xué)期末將給與肯定的嘉獎(jiǎng)對(duì)于任課老師，負(fù)責(zé)人可以在課余時(shí)間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_展活動(dòng)，豐富老師們的課后文化生活課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和溝通教課過程中的問題，家一起解決司題，保證我們的課程正常進(jìn)行。五，開課結(jié)束后把我們的教課過程中同學(xué)們主動(dòng)協(xié)作的、努力學(xué)習(xí)的，場(chǎng)景拍下來，交給同學(xué)們和老師們留念，也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麚P(yáng)的照片負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好打算。六、開展活動(dòng)期間留意事項(xiàng)任教期間要留意老師和學(xué)生們的平安，宣揚(yáng)平安教化，保證每個(gè)人的平安開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，留意平安招生過程中留意時(shí)間，避開高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，打算好降溫防暑的藥。七、開展活動(dòng)預(yù)算職工住宿：租借場(chǎng)地費(fèi)己經(jīng)在三月份定好，到時(shí)依據(jù)老師人數(shù)租借房屋，一個(gè)半月，概10傭元用在租借場(chǎng)地費(fèi)，有可能的話可以租借學(xué)?？账奚岽蛴⌒麚P(yáng)單，預(yù)料200元，招生期間免費(fèi)供應(yīng)水，每天概傭瓶，預(yù)料8加元購(gòu)買小禮物嘉獎(jiǎng)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)料200元適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)家的溝通和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。培訓(xùn)策劃書篇6一/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化是生存之本，品牌效應(yīng)體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)力。假如說，國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)在20世紀(jì)90年頭是雜牌混戰(zhàn)的時(shí)代，那么，進(jìn)入21世紀(jì)，則是名牌對(duì)雜牌的淘汰戰(zhàn)。從我國(guó)大大小小10000多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r來分析，我們不難發(fā)覺，能夠持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是那些真正樹立品牌、真正做到誠(chéng)信、真正為廣闊學(xué)習(xí)者（消費(fèi)者）服務(wù)的機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化己經(jīng)成為生存與發(fā)展的一個(gè)重要戰(zhàn)略。目前，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略中，主要實(shí)行以下方式（一）用特性化的培訓(xùn)理念打造品牌理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識(shí)別系統(tǒng)是教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和靈魂，也是教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象識(shí)別系統(tǒng)的核心部分：以自己的精品培訓(xùn)項(xiàng)目為核心，滾動(dòng)發(fā)展，形成特色明顯的自有培訓(xùn)項(xiàng)目品牌。把國(guó)外培訓(xùn)品牌移植到國(guó)內(nèi)對(duì)于國(guó)外的培訓(xùn)品牌，除了課程的漢化以外，課程體系一般不作較大的改動(dòng)，因?yàn)榭紤]到這些課程比較成熟，師資上也要經(jīng)過總部的培訓(xùn)和考核，從而保持國(guó)際化的培訓(xùn)質(zhì)量。這類品牌往往在金融、It類等認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目居多。實(shí)施嚴(yán)格的，全面質(zhì)量管理，打造機(jī)構(gòu)品牌規(guī)章制度是教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部理念共識(shí)的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn)，是確保教化培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)基本前提和保證。一套科學(xué)合理的教化培訓(xùn)制度體系，有助于規(guī)范機(jī)構(gòu)成員行為，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依。目前，北大青鳥等國(guó)內(nèi)不少教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)己經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，紛紛引進(jìn)is。9傭0質(zhì)量認(rèn)證，借此完善教化培訓(xùn)質(zhì)量保證制度體系，明確教化培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教化培訓(xùn)實(shí)施流程，形成教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對(duì)明晰的管理機(jī)制，按國(guó)際標(biāo)誰建立起教化培訓(xùn)質(zhì)量保證體系，并最終塑造教化培訓(xùn)品牌。、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對(duì)象，以自身學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向，面對(duì)相關(guān)行業(yè)中高層人士開展高品位、相對(duì)專一的教化培訓(xùn)相比，教化培訓(xùn)特地機(jī)構(gòu)所從事的培訓(xùn)項(xiàng)目是以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，旨在為在職人員更新學(xué)問，提高素養(yǎng)，提升實(shí)力，謀求更好的工作崗位服務(wù)，其培訓(xùn)對(duì)象為大眾型、好用型高層次人才。其培訓(xùn)項(xiàng)目更加留意學(xué)問的整合，學(xué)科的鬲蟲合，視角的新奇和理念的前沿，體現(xiàn)了顯明的復(fù)合型、綜合化特征。、培訓(xùn)課程特性化隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍覺得生存壓力加大，在這種狀況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭(zhēng)取到新的商機(jī)。培訓(xùn)項(xiàng)目、課程越來越特性化的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示：差異化競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)己經(jīng)起先形成，培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分天下的時(shí)代己經(jīng)來臨。就目前的發(fā)展態(tài)勢(shì)觀之，差異化競(jìng)爭(zhēng)之路可以通過課程設(shè)置等手段來實(shí)現(xiàn)。以特性化課程的漸漸完善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，漸漸打破培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)格局。突出實(shí)戰(zhàn)性，從課程的設(shè)計(jì)到培訓(xùn)過程，都盡量讓其具有良好好用價(jià)值和針對(duì)性，更符合學(xué)員的特》生化需求．it培訓(xùn)屬于洋培訓(xùn)，好像國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更吃香，然，國(guó)夕卜培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)入，促進(jìn)了教化培訓(xùn)國(guó)際化程度的力口深，也引發(fā)了教化培訓(xùn)市場(chǎng)的深層次變革：一是帶來了先進(jìn)的辦學(xué)方式；二是帶來了國(guó)際化的培訓(xùn)內(nèi)容；三是營(yíng)造了超一流的培訓(xùn)環(huán)境。對(duì)我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立也是供應(yīng)了借鑒和動(dòng)力。四．學(xué)員不再接受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)照貓畫虎、東拼西湊地?cái)€出來的課程，而要求其要有機(jī)構(gòu)自己的研發(fā)實(shí)力與專業(yè)人員，在充分調(diào)查與分析的前提下，為學(xué)員量身定做培訓(xùn)安排，并有始有終地執(zhí)行與實(shí)施。傳統(tǒng)的服務(wù)流程與承諾面臨挑戰(zhàn)，培訓(xùn)公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓(xùn)公司必需從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路途或中介公司漸漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來增值的詢問式培訓(xùn)。有效地發(fā)覺學(xué)員和市場(chǎng)需求，供應(yīng)滿意企業(yè)與市場(chǎng)整體培訓(xùn)的解決方案是培訓(xùn)公司將來的生存之道。培訓(xùn)內(nèi)容體系從以課程培訓(xùn)為核心向詢問、培訓(xùn)服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變目前，在接著教化培訓(xùn)市場(chǎng)上，一般是以課程為中心開展培訓(xùn)活動(dòng)。往往是某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或某幾個(gè)人，預(yù)料到某一培訓(xùn)項(xiàng)目有肯定的市場(chǎng)潛力，就攢出幾門課程，然后進(jìn)行招生，組織培訓(xùn)。由于這些課程往往是大眾化課程，沒有針對(duì)性，因而難以持續(xù)發(fā)展，只能是“打一槍換一個(gè)地方"，其弊端自不待言為克服這種狀況，一些有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起先探宄變更這種以單純的培訓(xùn)產(chǎn)品（課程）為中心的培訓(xùn)模式，而實(shí)行一種集詢問、培訓(xùn)服務(wù)于一體的新型培訓(xùn)模式一詢問式培訓(xùn)模式。所謂詢問式培訓(xùn)，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫助學(xué)員培訓(xùn)主管，理清學(xué)員將來的重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向，形成中長(zhǎng)期工作安排、長(zhǎng)期規(guī)劃，分步實(shí)施。長(zhǎng)期安排重點(diǎn)主要是，在企業(yè)診斷基礎(chǔ)上有效地建立起完整的培訓(xùn)規(guī)劃體系，推動(dòng)企業(yè)長(zhǎng)期業(yè)務(wù)發(fā)展：短期安排重點(diǎn)主要是，做到有的放矢，達(dá)到快速推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的目的。它與一般培訓(xùn)業(yè)不同之處在于，般培訓(xùn)業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓(xùn)的效果來，而詢問式培訓(xùn)中的短期安排一般奉行'百天安排”，即在通過業(yè)務(wù)診斷后，有針對(duì)性地給出培訓(xùn)安排，干脆而快速促進(jìn)公司短期業(yè)務(wù)。五培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)外招收事實(shí)上是無限制的，有意者報(bào)名。機(jī)構(gòu)本著“以人為本”的培訓(xùn)理念培訓(xùn)策劃書篇7主辦單位：藥學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部活動(dòng)主題：高校生社交禮儀及面試技巧培訓(xùn)活動(dòng)背景：禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)整器，通過此次禮儀培訓(xùn)，使高校生理解現(xiàn)代禮儀文明，駕馭人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個(gè)人形象，更簡(jiǎn)單使人際間感情得以溝通，建立起相互敬重、彼此信任、友好合作的關(guān)．系，最終營(yíng)造一個(gè)和諧的校內(nèi)環(huán)境。也為了讓我們的高校生活更加充溢，我院全體學(xué)生能在以后的社交及面試場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集風(fēng)光前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更精彩的交往及而試，不斷地呈現(xiàn)自己的才華！四、活動(dòng)介紹：本次活動(dòng)是由藥學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部主辦，由XX主講人主講的一次講座，由藥學(xué)院12級(jí)各班同學(xué)參與培訓(xùn)，主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和好用性，以及對(duì)我們的重要性，本次活動(dòng)可以在主講人和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行五、活動(dòng)時(shí)間：待定六、活動(dòng)地點(diǎn)：須要一個(gè)大教室（240人）待定七、活動(dòng)宣揚(yáng)：1，班級(jí)宣揚(yáng)，通過各班班進(jìn)步行班級(jí)里的宣揚(yáng)，主要是通過我們把本次活動(dòng)跟各班班長(zhǎng)講解并描述清晰，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清晰，做好動(dòng)員工作。2“請(qǐng)宣揚(yáng)部做出展板，通過展板的形式向全校同學(xué)宣揚(yáng)。丿巛活動(dòng)流程：（一）時(shí)間支配宣揚(yáng)階段；待定打算階段，待定舉辦階段，待定（二）前期支配與姜老師商議本次講座的內(nèi)容和講座形式；申請(qǐng)學(xué)校教室：探討工作人員的工作支配：活動(dòng)參與人員的支配和各班參與的人數(shù)：主講人的選定：可以選開設(shè)高校生禮儀課的老師和院或校禮儀隊(duì)成員通知學(xué)生會(huì)各部門和院禮儀隊(duì)協(xié)作（三）活動(dòng)實(shí)施、提前去看階梯教室的設(shè)備和場(chǎng)地；2、參與活動(dòng)的學(xué)生的位置支配；首先，要知道各班須要來的大致人數(shù)；其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的具體支配：活動(dòng)當(dāng)天自律部干事分別帶各班學(xué)生到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的起先。3．開場(chǎng)前打算L幻燈機(jī)檢查，話筒電池及聲音檢查：2．打算開場(chǎng)動(dòng)畫，音樂放映：3．迎接嘉賓，帶領(lǐng)嘉賓就位：4，照相，攝像打算；檢查電量，備足夠的電量5．在活動(dòng)起先前把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題。起先前主持人和主講人的溝通溝通；在起先之前由主持人和主講人溝通溝通，確認(rèn)一下所講的內(nèi)容和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。講座的起先：當(dāng)參與人數(shù)到齊后，先山主持人宣布本次講座的起先，再介紹主講人和到場(chǎng)嘉賓的．一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。肖主持人說完下臺(tái)后主講人就可以起先本次的講座，講座一起先山X主講人對(duì)社交禮儀的全血講解，中間X主講人可把禮僅里面的一些基本動(dòng)作和一些要留意的問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參與的同學(xué)能史好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上（上半場(chǎng)40分鐘下半場(chǎng)40分鐘，中間加入互動(dòng)環(huán)節(jié)），時(shí)間的長(zhǎng)短可以有主講人自己把握，內(nèi)容是主講人自己提前打算好的。互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以問一些自己的疑問讓X主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教。九．留意事項(xiàng)跟講師溝通好講課重點(diǎn)2．規(guī)劃好講課時(shí)間以免發(fā)生超時(shí)或提前結(jié)束等現(xiàn)象3．培訓(xùn)起先前和主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)溝通協(xié)商以保證培訓(xùn)順當(dāng)完成4．培訓(xùn)結(jié)束后留專人清理睬場(chǎng)5．規(guī)劃好購(gòu)買禮品所用資金數(shù)目十，活動(dòng)的預(yù)期效果高校生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升高校生在生活及工作中的職業(yè)素養(yǎng)。明確高校生在工作中應(yīng)有的觀念和看法以及應(yīng)當(dāng)具有的工作技能。同時(shí)使高校生相識(shí)到在正式工作場(chǎng)合著裝問題并加以改正與完善，提高高校生在各種面試場(chǎng)合的面試技巧，十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1，觀眾互動(dòng)參加者的小禮品5個(gè)（5*2到0元）。2，會(huì)場(chǎng)布置的氣球須要100個(gè)（1加*0，2=20元）3，主講人禮物（約50元）4，講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）5“共計(jì)85元0．0+20+50+5：85兀）十二、應(yīng)急措施L在活動(dòng)前兩天應(yīng)確定好參與培訓(xùn)的人員人數(shù)，若預(yù)定人數(shù)不足，可通知其他部門干事前來參力日。2．PPT進(jìn)行多方面?zhèn)浞?，可放U盤，上傳到網(wǎng)絡(luò)等。3彐0分鐘預(yù)留時(shí)間培訓(xùn)策劃書篇8這是一個(gè)以公益活動(dòng)的名義來進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的策劃，為了我們的勝利，這是我個(gè)人的一些想法，希望能有點(diǎn)作用。我覺得現(xiàn)在我們遇到的問題主要去學(xué)校宣揚(yáng)時(shí)被老師阻擋，這影響了我們的招生，影響很大，所以我們得做的更好，得解決這個(gè)問題。那些老師阻擋我們得緣由就在于他們懷疑我們的真實(shí)度，還有他們自己的利益，以及覺得我們這些盈利機(jī)構(gòu)對(duì)他們學(xué)校的影響，但最主要的還是因?yàn)槲覀兪怯詸C(jī)構(gòu)，因此我覺得在最起先就讓他們知道我們是公益性的，而且活動(dòng)主辦方是某某高校，所以我就有了一下這些想法：用某某高?；瘜W(xué)系學(xué)生會(huì)的名義搞一個(gè)以“啟蒙化學(xué)”為主題的公益活動(dòng)。方法：1，安排一個(gè)三百人以上的講座，到時(shí)每位學(xué)生心需得有一位家長(zhǎng)陪伴，而且要提前通知家長(zhǎng)支配好自己的時(shí)間，不要耽擱這次活動(dòng)，如有事來不了的，一律提前轉(zhuǎn)讓名額給其他同班同學(xué)。2．用某某高校的名義跟學(xué)校聯(lián)系，希望他們能支持我們的這次活動(dòng)，因?yàn)檫@是公益的活動(dòng)，對(duì)孩子們有很大的幫助。然后用戶發(fā)放入場(chǎng)卷的．方式通知學(xué)生，各班嚴(yán)格的限制名額，最好是成果前五名，中間五名，最終五名。每班十五個(gè)左右。二入場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)I.背景用某某高校大門來做，主題寫啟蒙化學(xué)公益活動(dòng)，主辦方某某高?；は担?qǐng)嘉賓是一位化學(xué)感動(dòng)人物。2，在入場(chǎng)卷的副卷上設(shè)置學(xué)生姓名家庭電話學(xué)生班級(jí)，到時(shí)發(fā)完后就收回副卷。過講座設(shè)置I.與老師溝通，希望能設(shè)置一個(gè)讓學(xué)生為化學(xué)瘋狂，更能讓家長(zhǎng)對(duì)化學(xué)產(chǎn)生愛好的課件。2，讓家長(zhǎng)知道化學(xué)在中考和高考時(shí)能起多大的重量，終歸在化學(xué)方面，這些學(xué)生都是從同一個(gè)起跑線起先，所以讓家長(zhǎng)明白不能讓孩子輸在這最終的一次同一起跑線上的機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)能影響孩子的一生！3，在活動(dòng)的結(jié)束前就起先進(jìn)行報(bào)名搶先活動(dòng)，因?yàn)槔蠋浀木τ邢?，所以為了教學(xué)質(zhì)量，名額嚴(yán)格有限。4，搶先報(bào)名的押金可以定為200，最低一百，但老需在倆天內(nèi)交清定金，否則取消名額。5．在活動(dòng)期間可以支配幾個(gè)托，對(duì)家長(zhǎng)可能擔(dān)憂的問題進(jìn)行提問，主持人賜予解答，這樣就可以解除家長(zhǎng)的一些擔(dān)憂。6．可以對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的供應(yīng)一本我們的中考化學(xué)密題冊(cè)，包裝好。四，活動(dòng)場(chǎng)地：最好能租到某某高校的報(bào)告廳類的地方。五．留意事項(xiàng)：1.全部環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行，尤其要做好登記和成交環(huán)節(jié)。2，從學(xué)校收回入場(chǎng)卷副卷之后就電話聯(lián)系家長(zhǎng)，確認(rèn)能否有時(shí)間來，不來的就轉(zhuǎn)讓名額。這樣可以讓他們知道機(jī)會(huì)難得。&盡量能一次解決一個(gè)中學(xué)，一次成交一百人。培訓(xùn)策劃書篇9活動(dòng)背景在這瞬息萬變競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的社會(huì)中，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的價(jià)值，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。依據(jù)我國(guó)法律要求，更多的工作崗位要求的不是學(xué)歷和工作閱歷，而是職業(yè)資格證書。活動(dòng)對(duì)象針對(duì)各本科?？萍捌涓呗氃盒５娜繉W(xué)生和參與工作的年輕人活動(dòng)目的錇育人才，更廣袤的選擇自己的就業(yè)方向，做自己喜愛的工作?？甲C項(xiàng)目建筑、電器、人力資源管理、文秘、老師資格等證書。營(yíng)銷安排（一）前期打算I、制作兩份培訓(xùn)考證相關(guān)的精密的、問卷調(diào)查，了解、分析市場(chǎng)價(jià)值：2、制作相關(guān)宣揚(yáng)海報(bào)貼于各個(gè)高校食堂和教學(xué)樓門前：3、制作傳單，更廣泛的宣揚(yáng)本公司，讓更多的人知道了解智匯人才市場(chǎng)：利用QQ、微博、飛信等電子通訊宣揚(yáng)，整理培訓(xùn)師的資料，讓同學(xué)們放心申請(qǐng)選擇培訓(xùn)科目；與學(xué)生會(huì)社聯(lián)部合作。學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí)，我們加于資助，通過學(xué)生會(huì)來進(jìn)一步宣揚(yáng)我們智匯人才市場(chǎng)，（二）活動(dòng)過程申請(qǐng)報(bào)名的同學(xué)的課時(shí)支配。大部分都是學(xué)生，所以時(shí)間一般要支配到星期六和星期天或者晚上；培訓(xùn)地點(diǎn)的確定：培訓(xùn)考試資料的分發(fā)：培訓(xùn)過程中有的同學(xué)錯(cuò)過或者有事而耽擱了課時(shí)，有一次補(bǔ)聽的機(jī)會(huì)：考試時(shí)間，上半年的6月份和下半年的12月。20xx年10月6日王費(fèi)培訓(xùn)策劃書篇10、活動(dòng)主題：創(chuàng)建先進(jìn)基層組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生干部、活動(dòng)意義：主動(dòng)響應(yīng)關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)文件精神的號(hào)召以及我院對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)的一'統(tǒng)一部署，通過舉辦團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的形式，提高學(xué)生干部的思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通與溝通，增加學(xué)生干部組織管理實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、策劃實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力、溝通實(shí)力等。正確引導(dǎo)班風(fēng)團(tuán)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型組織。培育團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，拓展工作思路，為我院的團(tuán)學(xué)工作做出更的貢獻(xiàn)。、主辦單位：土木工程學(xué)院團(tuán)四、培訓(xùn)對(duì)象：土木工程學(xué)院團(tuán)、學(xué)生會(huì)干部，11級(jí)全部班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)員及結(jié)對(duì)班級(jí)黨員。培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：xxxx年12月9日星期五下午3：30于土木樓報(bào)告廳。培訓(xùn)形式：本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，通過專題講座、團(tuán)學(xué)活動(dòng)展示、閱歷溝通、天平山素養(yǎng)拓展等形式進(jìn)行。詳細(xì)流巢排（1)開班儀式1.主持人介紹與會(huì)嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，宣布團(tuán)干培訓(xùn)班起先。2·全體起立，奏團(tuán)歌3．邀請(qǐng)土木學(xué)院黨總支副書記孫景宣布土木學(xué)院第五屆團(tuán)干培訓(xùn)班正式開班。（2）書記專題講座I.主講人：土木學(xué)院黨總支昌書記孫景杰同學(xué)可以和書記進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)溝通（3）黨員與團(tuán)支書隊(duì)伍結(jié)對(duì)授予儀式響應(yīng)校團(tuán)“黨建帶團(tuán)建”號(hào)召，我院12名黨員與一12個(gè)班級(jí)團(tuán)支部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)。o）團(tuán)學(xué)活動(dòng)展示1，土木學(xué)院團(tuán)辦公室主任苗春猛展示團(tuán)活動(dòng)；2，土木學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席王婕展示學(xué)生會(huì)活動(dòng)。（5）學(xué)生干部代表發(fā)言1，土木學(xué)院團(tuán)副書記潘曉剛代表團(tuán)發(fā)口2、土木學(xué)院第四屆學(xué)生會(huì)主席程立淳代表學(xué)生會(huì)發(fā)言。（6）會(huì)結(jié)束團(tuán)書記陳琰老師致閉幕詞，宣布會(huì)議結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)有秩序退常八、留意事項(xiàng)：(I)學(xué)生干部心需提前10分鐘簽到，無特別狀況不準(zhǔn)請(qǐng)假。團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)團(tuán)、一各班級(jí)考勤；學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部考勤。制作簽到表，嚴(yán)格考勤。o全部學(xué)生干部必需遵守課堂紀(jì)律，仔細(xì)做好課堂筆記《（3）學(xué)生會(huì)新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照和通訊稿。2、學(xué)生干部培訓(xùn)策劃書培訓(xùn)策劃書篇口、培訓(xùn)目標(biāo)透過培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識(shí)、文化素養(yǎng)和管理服務(wù)水平，然而駕馭酒店式服務(wù)操作技能，打造品牌、全面塑造'x×”的職業(yè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨史加展。、培訓(xùn)原則統(tǒng)一安排、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考核、分散實(shí)施。、培訓(xùn)方式全員參與，分階段、分層次的實(shí)施。入職培訓(xùn)：對(duì)200×年新進(jìn)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，然后物業(yè)基本狀況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。上崗培訓(xùn)：上崗前針對(duì)各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)誰及相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)和考核。在崗培訓(xùn)：針對(duì)不一樣對(duì)象，然后又針對(duì)地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。培訓(xùn)方法：集中授課，公開探討，分析案例，總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。考核方法口試/以現(xiàn)場(chǎng)提問方式，檢驗(yàn)員工對(duì)培訓(xùn)資料的：駕馭程度：筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行閉卷考試，然后以檢查員工對(duì)所培訓(xùn)資料的理解潛力和培訓(xùn)效果。抽查/工作中，不定時(shí)隨機(jī)抽查員工對(duì)培訓(xùn)資料的理解程度。些、培訓(xùn)資料剛好間支配閂公共課程培訓(xùn)了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟識(shí)××企業(yè)《員工守則》和各項(xiàng)管理制度，恪守職業(yè)道德，駕馭服務(wù)技能，增加服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念。口崗位課程培訓(xùn)熟識(shí)個(gè)崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度，教化機(jī)構(gòu)培訓(xùn)策劃書提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，增加服務(wù)意識(shí)，努力做好各自工作。培訓(xùn)策劃書篇12、背景淺析全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班成立時(shí)間短，同時(shí)短信平臺(tái)廣告的作用時(shí)間不長(zhǎng)，電視廣告媒體的收視群體有限，網(wǎng)絡(luò)推廣的局限性，其次效仿者越來越多，導(dǎo)致品牌知名度還不太高。、目標(biāo)群體返鄉(xiāng)農(nóng)夫工、想自主創(chuàng)業(yè)者：主要目標(biāo)群體小型老板、個(gè)人：協(xié)助目標(biāo)群體、優(yōu)勢(shì)政府資助、利國(guó)利民、最早啟動(dòng)、有肯定的輿論基礎(chǔ)四、推廣方法報(bào)紙?jiān)谌駝?chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后，找個(gè)想建立移動(dòng)資助的營(yíng)業(yè)廳的學(xué)員，請(qǐng)《xx日?qǐng)?bào)》莫記者全程跟蹤報(bào)到，從工商注冊(cè)、營(yíng)業(yè)廳選址、獲得資助、物質(zhì)選購(gòu)、開業(yè)、專家指導(dǎo)等等，分階段，分梯次的用一個(gè)創(chuàng)業(yè)的系列欄目進(jìn)行報(bào)道（全民創(chuàng)業(yè)一一我們?cè)谛袆?dòng)），同時(shí)也是全民創(chuàng)業(yè)的后續(xù)追蹤報(bào)道，體現(xiàn)xx市第一職業(yè)中專學(xué)校對(duì)于學(xué)員的畢業(yè)后的，持續(xù)服務(wù)。電視媒體請(qǐng)xx教化電視臺(tái)（或xx電視臺(tái)），也同樣進(jìn)行分階段，分梯次的創(chuàng)業(yè)系列的新聞報(bào)道。